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離別四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-06 10:30:05 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于離別四年級(jí)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的離別四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于離別四年級(jí)作文七篇

離別四年級(jí)作文 篇1

  老爸已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。

  還記得不久前的那一天,爸爸說(shuō)要親手給我做大排骨,可才沒(méi)過(guò)幾天,他就又離開(kāi)了我。在他走時(shí),我有許多話想說(shuō),也無(wú)比的傷心,可能是因?yàn)橄嘁?jiàn)時(shí)難,別亦難吧!但我也只能忍著。

  那是個(gè)星期二,放學(xué)后,也是我最后一次與老爸見(jiàn)面,當(dāng)時(shí)我只是在忍受著痛苦,直到他真的走了以后……我真想多挽留他,哪怕一分鐘,但一切都晚了。

  還記得我去上學(xué)時(shí)他說(shuō):“放學(xué)回來(lái)我給你做排骨吃!蔽衣(tīng)了便高興地蹦了起來(lái),可最終我的排骨變成了失望,我多么想吃一口老爸做的排骨,哪怕就一口,但我只沉浸在歡喜中,卻沒(méi)想到這讓人失落的結(jié)局。

  在他走時(shí),我的眼眶里濕潤(rùn)了,但我不想讓他看到這些,只能忍著淚水帶著微笑將老爸送走。這次的離別,使我痛苦無(wú)比,也許是老爸第一次陪我的時(shí)間長(zhǎng)了一些,又或許是……

  爸爸,我希望你早點(diǎn)回來(lái),希望你能親手做排骨給我吃,也希望你能多待一會(huì),謝謝你帶給我的歡樂(lè)。

離別四年級(jí)作文 篇2

  望著火車向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ业男乃崴岬摹4箢w的淚珠順著我的臉流了下來(lái),這是我第一次嘗受離別的痛苦!

  去年四月的一天清晨,外面下著毛毛細(xì)雨。雨點(diǎn)打在地上,濺起無(wú)數(shù)個(gè)小水泡。爸爸正在幫媽媽收拾東西,媽媽將要踏上半個(gè)多月的北京之旅。我的心像刀割一樣疼,但為了不讓爸爸媽媽傷心,我勉強(qiáng)從嘴角上擠出一絲笑容。

  我和爸爸送媽媽到火車站,一路上大家是那樣安靜。在巴士車上,誰(shuí)也沒(méi)有講話,我望著灰暗的天空試圖忘記煩惱。雨越下越大,老天好像也在為我哭泣。我用眼角悄悄瞥了一下爸爸,他不但不關(guān)心我還若無(wú)其事地看著報(bào)紙。難道他不想媽媽,不傷心嗎?

  到火車站了,外面的山霧蒙蒙的分不清哪是天哪是山。我們一家人向火車走去,媽媽回頭看了我一眼,她的眼圈紅了,我跑過(guò)去撲進(jìn)了她的懷里。

  !我親愛(ài)的媽媽走了,半個(gè)月都看不到媽媽那慈祥的面容,半個(gè)月都聽(tīng)不到她那溫柔的話語(yǔ),半個(gè)月都吃不到她做的香噴噴的飯菜,想到這,一串串晶瑩的淚水流了下來(lái)。

離別四年級(jí)作文 篇3

  聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,我們高興的心情一下子沉了下來(lái),我們的班主任肖老師要走了,大家傷心極了。新班主任余老師為了讓大家不傷心,就讓我們下課后去跟肖老師告別。

  一下課,大家以比平? 10倍的速度沖到辦公室,在肖老師面前號(hào)啕大哭,響聲驚天動(dòng)地,我們跟肖老師有了這么多年的情感 ,誰(shuí)能不哭呢,我努力忍著眼淚不讓它流出來(lái),俗話說(shuō)得好:男兒有淚不輕彈,可這么大的場(chǎng)面能不傷心嗎?于是,我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。肖老師示意要大家走,我們哪舍得走。沒(méi)想到,連平常最喜歡搗蛋的幾個(gè)同學(xué)都哭了。肖老師很驚訝,便讓那些搗蛋的留了下來(lái),讓大家走,你說(shuō)大家怎么可能會(huì)走呢。偏偏哭得最厲害的是女生,那哭聲可以驚動(dòng)整個(gè)校園,女生對(duì)肖老師的情感肯定已經(jīng)深入骨髓,更是不可分離。

  大家都知道,肖老師也想哭,可是她還是這么堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚,可是肖老師的心已哭成海洋。

  余老師為了不讓肖老師更傷心難過(guò)也示意大家離開(kāi),我們這才哭著一步一回頭的回到教室;氐浇淌液,我們的哭聲漸漸小了些,可還是沒(méi)停止,我們多么希望肖老師再教我們到畢業(yè)呀,可肖老師已經(jīng)不能教了,她需要休息,肖老師還說(shuō)有什么事可以打電話給她呀,余老師用盡了辦法還沒(méi)有讓我們停止哭聲,我們哭啊哭,?煜抡n了,我們應(yīng)排隊(duì)去坐校車,可大家不約而同都去了辦公室,但還是來(lái)遲了,肖老師已經(jīng)走了。

  雖然我們擦干了眼淚,可心還是那么痛苦。雖然肖老師走了,但這也是迫不得已的呀,誰(shuí)不知道肖老師不舍得我們這些學(xué)生呢。在班上有活潑、聰明、調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生,這些都可以組成一個(gè)完美的班級(jí)了。

  肖老師再見(jiàn)了,我們的心永遠(yuǎn)會(huì)跟你連在一起,希望您能重返校園回來(lái)教我們,到那時(shí)候,我們會(huì)比以前更聽(tīng)話、懂事,一定讓您看到我們班級(jí)全新的面貌,大家刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們永遠(yuǎn)留在您的心中!

離別四年級(jí)作文 篇4

  風(fēng)沙沙的從我耳旁吹過(guò),吹走了我的朋友,吹遠(yuǎn)了我的爸爸。

  那晚是38婦女節(jié),媽媽去旅游了,爸爸將在這個(gè)月明風(fēng)高的晚上離我遠(yuǎn)去。我們當(dāng)時(shí)在姑媽家,這離火車站只有幾公米路。我們猶如箭向火車站飛奔而去。爸爸不由得看看時(shí)間,“呀!時(shí)間快到了!”爸爸如熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙招個(gè)taix,眨眼間,我們到了火車站。

  爸爸站在大門(mén)口,等待舅舅把我接走。我心里苦酸酸的,

  我的眼皮突然變得很沉重,我閉上眼,感受著風(fēng)無(wú)情的把我折磨,感受著控制不住的情緒快流出來(lái)了,感受著孤獨(dú)的滋味。。。。。。我終于忍不住要問(wèn)爸爸了:“爸爸你可不可以不要去新疆工作?”“爸爸要掙錢啊,能不需要錢嗎?”爸爸抿嘴一笑,那笑容刺痛了我的心。我們沉默了很久,就像一道河流從此把我和爸爸隔開(kāi)!鞍职趾芸炀突貋(lái)了!蹦蔷湓捜缤瑐锊氐、柔里藏劍。我苦悶著臉,1秒、2秒、3秒、“嗚嗚嗚。。。。。!蔽蚁轮钻囉辏瑫r(shí)不時(shí)咳嗽。。。。。。這時(shí),舅舅來(lái)了,他看著我的臉竟然還嘩嘩的流水,大吃一驚,接著,他不以為然的對(duì)爸爸說(shuō):“那馨玥就交接我了,一路順風(fēng)!”大家都揮手再見(jiàn),唯獨(dú)我閉上眼不想看著爸爸走,用眼淚來(lái)再見(jiàn)。

  我的眼淚不值錢,但里面裝滿了我對(duì)爸爸深深的思念“爸爸快回來(lái)。。。。。!

離別四年級(jí)作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假就悄悄地溜走了,又要跟姥爺姥姥說(shuō)再見(jiàn),回鄭州上學(xué)了。

  上學(xué),本來(lái)是一件高興的事,可以學(xué)到知識(shí),又可以跟同學(xué)一起做游戲?墒,我卻有些不情愿離開(kāi)。

  回想起暑假里,每天,姥姥都會(huì)給我做好吃的飯菜;每天,姥爺都會(huì)帶我去挖花生、捉螞蚱。傷心的時(shí)候,姥姥姥爺會(huì)安慰我;寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,姥姥姥爺都會(huì)陪我玩……在姥姥家里,可以跟小貓小狗玩,可以爬山,可以觀察喜鵲怎樣撲食,可以觀察松鼠怎樣爬樹(shù)……

  記得有一次,在挖花生的時(shí)候,姥爺挖到了一條白白旁的小蟲(chóng)子,趕緊叫我去看。我想把這條蟲(chóng)子抓起來(lái),可是又怕它那腳上的`小鉤子刺到我,不敢抓。姥爺看到了,一邊鼓勵(lì)我,一邊握著我的手,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)靠近那條小蟲(chóng)子。眼看著那條小蟲(chóng)子又要鉆進(jìn)土里去,姥爺抓著我的手飛快地抓住它。其實(shí),小蟲(chóng)子的小鉤子抓在手上一點(diǎn)也不疼,還有點(diǎn)癢癢的呢。恰好,我把小狗“淘淘”也帶來(lái)了,它看見(jiàn)那條小蟲(chóng)子直流口水,趁我不注意,啊嗚一口,就把那個(gè)可憐的小家伙搶到嘴里并吞下去了。接著,“淘淘”就一直跟著我要蟲(chóng)子吃。通過(guò)這件事情,姥爺讓我知道了,無(wú)論干什么事情都要勇敢地去嘗試,讓我知道了好多小動(dòng)物都是可愛(ài)的……

  想到這里,我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了,一滴眼淚滴到手上。我再也忍不住了,一把把姥爺抱住。媽媽在旁邊溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系嘛,明年暑假還可以回來(lái)玩嘛。明年,媽媽帶你回來(lái)住兩個(gè)月!蔽也磺樵傅攸c(diǎn)點(diǎn)頭,牽著媽媽的手離開(kāi)了。

  我期盼著明年的暑假快點(diǎn)到來(lái)……

離別四年級(jí)作文 篇6

  天空陰沉沉的,烏云在天上翻滾,陰森森的風(fēng)猖狂地吹著。此刻,飛機(jī)場(chǎng)的人們的心情同樣也很不好受。

  20xx年3月20日,美國(guó)軍隊(duì)開(kāi)始對(duì)伊拉克軍隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻,經(jīng)歷7年5個(gè)月,聯(lián)合國(guó)為了人類的和平,派遣維和部隊(duì)進(jìn)入伊拉克,去制止這場(chǎng)無(wú)昧人們的戰(zhàn)爭(zhēng)。此刻,飛機(jī)場(chǎng)里擠滿了來(lái)送行的人們。有的母親流著眼淚在為兒子祈禱;有的妻子在和丈夫作最后的道別;孩子們也好像感到了什么,不再嘰嘰喳喳,沉默地拉著家人的手……整個(gè)飛機(jī)場(chǎng)充滿了悲傷。

  很快,飛機(jī)就要起飛了。所有送行的人一想到這一去,可能是生死決別;這一去,可能再也不回來(lái)了,眼眶里都充滿了淚水。聯(lián)合國(guó)的戰(zhàn)士們,低著頭,一語(yǔ)不發(fā)。

  時(shí)間到了,戰(zhàn)士們走向飛機(jī)。這時(shí),一個(gè)孩子忍不住了,跑過(guò)去,撲入爸爸的懷抱,哭叫:“爸爸,別離開(kāi)我!”那聲叫喊,撕心裂肺,讓本來(lái)就很難過(guò)的人們更加悲傷。幾個(gè)孩子,也控制不住自己的心情,紛紛嚎啕大哭起來(lái),那位父親,堅(jiān)定而溫柔地對(duì)抽泣的兒子說(shuō):“別怕,兒子!我會(huì)回來(lái)的!只是要經(jīng)過(guò)一些時(shí)間,不用擔(dān)心我!只要你和媽媽、外婆過(guò)得幸福,快樂(lè),我就安心了!”說(shuō)完,最后吻了兒子一下,便走向飛機(jī)。他的表情堅(jiān)定,直到走上飛機(jī),他都沒(méi)有回頭。

  不一會(huì)兒,飛機(jī)飛走了,飛向那遙遠(yuǎn)的夜空。

  而前來(lái)送行的人們,還留在飛機(jī)場(chǎng)。他們心中,只有一句話:什么時(shí)候才能結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

離別四年級(jí)作文 篇7

  一眨眼我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼就要升入中學(xué)了。我們班的同學(xué)在午間休息的時(shí)候總是喜歡圍在一起,談?wù)搲?mèng)想著的中學(xué)生活?晌覅s為此感到幾分惆悵。

  在學(xué)校里我是個(gè)大隊(duì)委員“三條杠”,瞧!我左手臂上的那三條杠標(biāo)志,為了戴上它,我可是花了不少功夫。首先,在工作上要以身作則;其次,學(xué)習(xí)要在班上名列前茅;最后,要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。這幾點(diǎn),我不折不扣地做到了。大家肯定要問(wèn)了:“這樣,你就能帶‘三條杠’吧?”告訴大家,這些要求做到了,只能把你列入大隊(duì)委員的候選人,還需要經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)呢,由老師們當(dāng)評(píng)委來(lái)評(píng)議。通過(guò)了老師們的那一關(guān)還需要復(fù)賽,還要看同學(xué)們給我們的投票數(shù)目,誰(shuí)的票數(shù)最多,就能戴上鮮艷的“三條杠”。所以說(shuō),要戴上“三條杠”真的“過(guò)五關(guān)斬六將”。

  我從四年級(jí)起,就憑自己的努力戴上了“三條杠”。平時(shí)的工作很繁忙,每周一主持升旗儀式,每天主持降旗儀式,每月負(fù)責(zé)好大部隊(duì)的黑板報(bào),學(xué)校有大型活動(dòng)就幫助老師做好準(zhǔn)備工作。還好,我的工作獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,今年還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。同學(xué)們特別喜歡和我一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),分擔(dān)煩惱、分享快樂(lè),相處的十分融洽。

  可是畢業(yè)即將來(lái)臨,我們就要小學(xué)畢業(yè),成為中學(xué)生了。理所當(dāng)然,“三條杠”也將離我而去,我對(duì)它有點(diǎn)戀戀不舍。因?yàn)樵谛W(xué)里,三條杠給我增加了幾分自信和優(yōu)越感,到了中學(xué),我又將重新開(kāi)始普通學(xué)生的日子,這讓我有幾分失落。不過(guò),我堅(jiān)信,我一定會(huì)在中學(xué)了有所作為,一定會(huì)有更好的發(fā)展。

  作文點(diǎn)評(píng):

  小作者的努力上進(jìn),讓我感動(dòng),她的這篇作文值得我們學(xué)習(xí)。

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