【實(shí)用】開學(xué)啦四年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的開學(xué)啦四年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)啦四年級(jí)作文 篇1
9月6日這天，我們終于開學(xué)了，我們育才一小因?yàn)槭罴俳ㄐ滦Ｉ徇�沒完工，所以比其他小學(xué)晚了一個(gè)星期開學(xué)。
這天我們每個(gè)同學(xué)都精神抖擻的來到學(xué)校。見到久違的同學(xué)和老師我真的好興奮，我們互相打著招呼，互相問好，互相交流著暑假期間的所見所聞。我們班從舊樓的五樓搬到了三樓，我仔細(xì)觀察了一下我們的學(xué)校，十分驚奇的發(fā)現(xiàn)我們班的后門口居然多了一條走廊，這條走廊把以前獨(dú)立的三棟樓房和新蓋的二棟樓房連成了一體，哇！太好啦！這樣我們以后去哪棟樓都不用爬上爬下的那么辛苦了。
我們四（6）班里來了4個(gè)新同學(xué)，哈哈，真是太好啦！我們又多了4個(gè)朋友啦！班級(jí)里也重新裝修了一下：新刷的墻壁雪白雪白的，新裝了一個(gè)大書柜，還多了好幾盆綠色植物。
班主任李老師對(duì)我們說：“你們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，下面的弟弟妹妹都不少了，你們可要做好榜樣哦！”
開學(xué)的感覺真好��！
開學(xué)啦四年級(jí)作文 篇2
快開學(xué)了，新的學(xué)期之旅開始了，我可要好好做完最后一年的小學(xué)生，因?yàn)轳R上就要升初中了，我要用最好的成績(jī)來報(bào)答我的老師，我的父母和我的母校。
當(dāng)然，想變的更好，就要將五年級(jí)的不足到六年級(jí)的時(shí)候完善，現(xiàn)在就來說說怎么樣改正吧，我的三門主課，語文，數(shù)學(xué)，英語都缺乏溝通，因?yàn)橹挥袦贤�，才能使師生相互了解，發(fā)生錯(cuò)誤及時(shí)改正。我的方法就是在平常生活中就要習(xí)慣開朗溝通，習(xí)慣成自然，從現(xiàn)在起我一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)向，并且我相信一定能成功。
我的三門主課犯同樣錯(cuò)誤的我已改正，而不一樣的也需要注意并加以改正。語文方面我還缺乏多讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，才能更好理解文章的真意。也只有多讀書，說話的口才才會(huì)變得更流暢。而數(shù)學(xué)缺乏的是拓展思維。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我好幾次都是因?yàn)橄肓艘话�，另一半沒有想到，導(dǎo)致錯(cuò)誤率增高，所以不要把思考時(shí)控制在一個(gè)范圍里，要把問題思考完整，而英語是三門主課中最讓我頭痛的一門，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)毛病，自認(rèn)為我的語法掌握的不錯(cuò)，其實(shí)卻不然，在這次大戰(zhàn)中我好幾道題錯(cuò)了都是因?yàn)檎Z法，說明我沒有認(rèn)真聽講，馬虎了，這個(gè)毛病很大，從四年級(jí)下冊(cè)遺傳到五年級(jí)下冊(cè)。所以我一定要認(rèn)真聽課，細(xì)心做好每一道題，不要被表面的簡(jiǎn)單而迷失自己，同時(shí)，我也要大聲讀英語并牢牢記住。
怎么樣？這個(gè)方案還可以嗎？如有寶貴的建議，請(qǐng)多指點(diǎn)。
開學(xué)啦四年級(jí)作文 篇3
今天，我們非常高興，因?yàn)槲覀冮_學(xué)了。早就聽說后換新老師了。大家來到了學(xué)校，都活蹦亂跳的，想看看新老師是什么樣子的，在同學(xué)們的議論聲中，走進(jìn)一位陌生人，他身子高高的，穿著很整齊。接著又進(jìn)來一位陌生人，她個(gè)子不高，紅紅的外套很好看。經(jīng)過他們的自我介紹，我們知道了他們是我們的老師。大家很喜歡他們。
我們開始了，老師收完了作業(yè)，開始了演講，老師給我們講了作業(yè)和紀(jì)律，還給我們講了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)：我數(shù)學(xué)不好，要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不要馬馬虎虎的做計(jì)算題，不懂的題要主動(dòng)的去問老師；我作文不好，要在下課或者在周末多看一些作文書，讀的時(shí)候要拿筆記本和筆，要把好段、好句和好詞、四字詞全都勾起來……最后，開了家長(zhǎng)會(huì)就回家去了。
下午，我們又來了，帶著我們的手工作品來的，后來，我上電視了，真好啊，之后我們就回家去了。
我還給自己定了家庭作業(yè)的計(jì)劃，希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我，我感謝你們大家。
開學(xué)啦四年級(jí)作文 篇4
又到開學(xué)季。已是六年級(jí)的我懷揣一份別樣的心情來到學(xué)校。剛坐下，老師告知馬上進(jìn)行開學(xué)典禮。
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)的時(shí)候，全校同學(xué)基本到位了。
天氣異常熱，太陽像是要考驗(yàn)我們似的，發(fā)出毒辣辣的光。沒什么風(fēng)，悶熱著，我有點(diǎn)煩躁，但是看同學(xué)們都很興奮，滿眼期待的目光。我也就高興起來了。
在主持人的開場(chǎng)白后，會(huì)場(chǎng)一片安靜。照例升國旗成為開學(xué)典禮的第一項(xiàng)。很奇怪，有一份異樣的情感縈繞心頭，這也許是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)開學(xué)典禮了吧，我在行隊(duì)禮的`時(shí)候，格外地認(rèn)真規(guī)范。我瞄一眼同學(xué)們，他們似乎跟我一樣，珍惜著這次聚會(huì)，表情都很莊重。
會(huì)場(chǎng)的最右邊，是剛進(jìn)校門的一年級(jí)小同學(xué)，他們也排著整齊的隊(duì)伍，帶著一份天真，一份可愛，一份專注與好奇，安安靜靜的注視前方，好像他們一下懂事起來了。
見此情景，我心里一怔，我這六年級(jí)的老大哥該做出榜樣了吧。于是，在心里暗暗下了決心，要更努力學(xué)習(xí)。
緊接著，校長(zhǎng)講話開始了。隨著校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的話語，我聽到了他的心聲。他說：六年級(jí)的同學(xué)要抓緊時(shí)間，好好復(fù)習(xí)，希望我們個(gè)個(gè)都能上理想的初中。
五星特優(yōu)生的表彰開始的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現(xiàn)出羨慕佩服的神色。
我一下子全明白了，時(shí)間不等人啊。五年前，我也是懷著一份新奇，背著一份期待，帶著一份信心來到學(xué)校的，轉(zhuǎn)眼五年時(shí)間就過去了，自己各個(gè)方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。
再過一年，我就要告別小學(xué)生活，開始更高一級(jí)的學(xué)習(xí)。時(shí)不我待，腳步加快！
開學(xué)典禮像一聲警鐘，敲擊我的心房。我想，我知道六年級(jí)的這一年，我該怎么度過了！