【熱門】寫物四年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫物四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫物四年級(jí)作文 篇1
我的書桌旁邊有一盞小臺(tái)燈,每天晚上給我照亮。
小臺(tái)燈樣子奇特。底座是一個(gè)淺綠色的小板子,上面畫著一束鮮花。桿子的顏色與底座的顏色接近,也是淺綠色,上面還有兩只蜂鳥,一只昂首東望,好像在尋找什么;另一只去用著急的眼神盯著那只昂首東望的鳥,嘴微微張開,好像在問:“看到了嗎?看到什么了?……”桿子上方就是臺(tái)燈的按鈕了,兩個(gè)按鈕代表不同的光線程度,一個(gè)是杯子的圖案,表示喝茶時(shí)可按,這個(gè)光線較弱;有一個(gè)是一支筆的圖案,表示晚上寫作業(yè)可用的亮度,這個(gè)光線較亮。兩個(gè)按鈕的中間是電源開關(guān),開關(guān)可以對(duì)光線亮度進(jìn)行調(diào)節(jié),亮度分為五種:弱光、中光、強(qiáng)光、書寫專用光、讀書專用光,非常實(shí)用。
小臺(tái)燈制作復(fù)雜。根據(jù)我的觀察,需要以下材料:相應(yīng)的板子、電線、燈泡、相應(yīng)尺寸的連接板。首先,準(zhǔn)備好底座,再將電線繞在連接板上,拿出臺(tái)燈的桿子,把連接板放在相應(yīng)的地方,然后電線從小口里穿出,之后,把桿子插在底座上,拿出按鈕,按在相應(yīng)的地方。把電線從桿子里拿出,與燈泡相邊接,將燈泡放在燈泡的位置,最后將電線插入出電器,這樣就大功告成了!
這盞小臺(tái)燈靜靜地蹲在書桌上,為我照明。晚上,燈開了,屋子頓時(shí)亮堂了,我就在臺(tái)燈學(xué)習(xí)。小臺(tái)燈雖然很普通,可是它默默地發(fā)出淡淡的、溫暖的光,為我照亮。
小臺(tái)燈。∥乙澝滥隳瑹o聞的獻(xiàn)身精神!
寫物四年級(jí)作文 篇2
沒有牡丹的雍容華貴,沒有柳樹的妖嬈舞姿,一種極其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知為什么,我卻很喜歡它。我家就栽有這樣一盆仙人球,家里的人大都不喜歡它,當(dāng)初也是我執(zhí)意要把它買回家來。但它,卻受到了我的青睞。
毛的圖案來做點(diǎn)綴。盡管他們那么美麗,可還是不能與仙人掌相提家里的仙人球周圍放置了許多雨花石,五顏六色的,十分漂亮;這盆仙人球的花盆也很特別,是蔚藍(lán)色的底色,孔雀羽并論。因?yàn)樵谖业男闹,仙人掌永遠(yuǎn)是最美的!
仙人球,俗稱草球。我家的這盆仙人球,有了刺的襯托,遠(yuǎn)看還真像一盆蓬松的小草球?山淳拖駭(shù)把寶劍倒插于一個(gè)綠色生物的身體上。這盆仙人球的小刺互相交錯(cuò),7、8根刺從一個(gè)頂點(diǎn)迸發(fā)出,好像它們就是團(tuán)結(jié)友愛的一家人。對(duì)數(shù)學(xué)敏感的我,看著有些小刺,就仿佛看到了一些標(biāo)準(zhǔn)的射線——那些刺就像針一樣,又直又有氣勢。還有些刺呢,帶著點(diǎn)兒弧度,向上或向下彎曲,這些刺看起來,氣勢就不比那些直直的刺了。你們說,仙人球身上長刺,是不是為了保護(hù)自己啊?
我很佩服家里的仙人球,因?yàn)樗摹氨gS”(刺)長得整整齊齊,仿佛有專門的園丁修整過一樣。仙人球還會(huì)開花,一般在清晨和傍晚開花?杉依镞@盆仙人球任憑我盼星星、盼月亮,它就是不開花,好像在故意和我作對(duì)。使得我坐在仙人球旁邊時(shí),總會(huì)想象仙人球的花是什么樣子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?還是像開朗的我一樣,朝氣蓬勃?聽“度娘”說,仙人球花還有香氣,我相信,仙人球花的香氣也不會(huì)亞于茉莉花。
仙人球的生命力堪稱植物界最強(qiáng),它耐寒、耐旱,風(fēng)刮不翻它,雨澆不死它,火爐溫度旱不壞它······這已是我喜歡仙人球的極為重要的一個(gè)原因。起初,我還不相信有植物的生命力能那么強(qiáng),雖然我知道松柏是邊疆戰(zhàn)士,小草呢——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。但是有一回,我堅(jiān)信,仙人球的生命力絕不亞于它們!
一般家里的花草都在室內(nèi)放置,我也按時(shí)為它們澆水。可是有一次,因?yàn)槲业氖韬龃笠,一連一個(gè)禮拜都忘了為它們澆水。其他的植物基本上全軍覆沒:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是這場“災(zāi)難”的幸存者。它依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)。仙人球生命力的頑強(qiáng),讓我深深地佩服!
仙人球是那樣的頑強(qiáng),難道我們,在面對(duì)生活帶來的挫折,成長路上的困難時(shí),就能夠輕易的放棄?不,我們是不是也應(yīng)該像仙人球一樣,堅(jiān)強(qiáng)地克服他們呢······
寫物四年級(jí)作文 篇3
我家陽臺(tái)上有一盆仙人球,由于我一開始覺得它很丑,變丟進(jìn)家里的一個(gè)角落里。猛地一次我看見它,發(fā)現(xiàn)它很美,成了角落里的.一個(gè)盆景,我把它放在陽臺(tái)上。
一個(gè)星期天,我不由得蹲下來細(xì)細(xì)端詳著它:它長得像一個(gè)精致的翡翠球,又像一個(gè)可愛的小刺猬,深綠色的表面均勻地分布著一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的是:雖然盆子里的土干得裂開了縫,它卻開花了!那細(xì)長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,眾星捧月地托出黃色的花蕊,多么像一位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主啊!
這個(gè)時(shí)候我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)大問號(hào)。第一個(gè)問號(hào):盆里的土都干得裂開了縫,仙人球?yàn)槭裁催可以開花?第二個(gè)問號(hào):仙人球?yàn)槭裁磿?huì)有刺?我去問媽媽,媽媽說不清。我只好去上網(wǎng)查資料了!原來仙人球?yàn)榱藴p少水分蒸發(fā),它有三個(gè)方法呀!方法一:仙人球一般生活在干旱的沙漠里,為了減少水分的蒸發(fā),就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質(zhì)層,氣孔數(shù)也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發(fā)的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發(fā)達(dá),可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用于自身的生存。
了解仙人球之后,我忽然發(fā)現(xiàn),這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機(jī)!
寫物四年級(jí)作文 篇4
說起我家這小狗呀可真有趣,特別是它的來歷,那是一個(gè)星期天,我從外面打完球回來,剛走進(jìn)樓梯間就聽見狗的叫聲,走過去一看,原來是一只長得非?蓯鄣男〖尥薰,才一兩個(gè)月大的樣子,它看見我就抱著我的腿,開心得直搖尾巴,我以為它玩會(huì)兒就會(huì)走,可它倒好,直接跟著我到家里趕也趕不走,媽媽到處都找不到它的主人,只好收留它咯。
拉可是個(gè)搗蛋鬼,剛?cè)爰议T第一天就搞破壞,我媽剛做完衛(wèi)生,拉可就開始隨地大小便,這里下一坨便便,那里又撒一泡尿,真是擦也擦不完。
我家拉可也是個(gè)營養(yǎng)專家,吃飯時(shí)媽媽扔給它一根骨頭,它啃了兩口,喲,不好吃,不吃了,倒叼起地上的蘋果吃了起來,吃完蘋果又喝兩口牛奶,真是會(huì)搭配呀!
拉可十分喜歡咬東西,特別是對(duì)圓形物體著迷,上次丟給它一個(gè)小球,它見了飛快地就撲上去咬,咬一口,沒咬到,再咬,太圓了,咬不住,它可被氣壞了,一副不咬到你誓不罷休的樣子,又撲上去咬,直到把球“逼”到墻角為止。
我的可愛的無憂無慮的拉可,I LOVE YOU!