蝸牛四年級作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝸牛四年級作文 篇1
今天，我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。
我仔細(xì)觀察小蝸牛，每個蝸牛都背著又硬又結(jié)實的殼，殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來的時候總是先伸出頭瞧一瞧，看到?jīng)]有“敵人”，才將身子伸出。
冬天，它們躲在黑黑的山洞里；春天，它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行，每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來，像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊，它立即爬在另一只蝸牛的身上，不一會兒，它竟“呼呼呼”睡起大覺來了，真是個大懶蟲。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己，突然，啪一下掉了下來，它立即縮到房子里，好像一個羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”，我拿著一把蔬菜喂給蝸牛，他們看了又看，摸了又摸，直到?jīng)]有危險時才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動物可真有趣，正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
蝸牛四年級作文 篇2
傳說，蝸牛會飛，它有一對大大的翅膀，幫小動物做事，常常受到贊揚。
有那么一天，森林開了一場運動會，蝸牛在參加飛行運動會時，遙遙領(lǐng)先，把所有的選手甩到了最后，沖向了終點的紅線。
它可高興了!因為獲得了一個飛行第一名的大獎杯，它抱著金光閃閃的大獎杯，滿足地回家了。
它天天帶著大獎杯，經(jīng)常炫耀的對別的動物說：“這是我得的大獎杯�！币荒赀^去了，大獎杯增加了蝸牛的重量，再也飛不起來了，再也不幫別人做事了。
小動物們勸著蝸牛說：“把獎杯放在家里，做回助人為樂的你吧�！睕]想到，蝸牛沒有聽勸告，還生氣地大叫：“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動物們只好搖搖頭，無可奈何的走了。
有一天，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，獎杯和他的.肉竟然連到了一起，驚慌失措的他背著沉重的獎杯，找到法官大黃狗那里，訴告獎杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說：“可獎杯不會說話呀，他也沒有錢賠你�！弊砸詾槭堑奈伵�，當(dāng)場呆若木雞，背著獎杯無精打采的回到家里。過了不知多少年，獎杯變成了殼，只要遇到一點危險，就會立即縮回殼里。
蝸牛怎么也沒有想到，榮譽竟然成了自己醫(yī)生的負(fù)擔(dān)，也是蝸牛再也不會飛了。
蝸牛四年級作文 篇3
星期五，我從學(xué)校捉了一只小蝸牛帶回家。
蝸牛背上背著一個淺棕色的殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體很柔軟，好像沒有骨頭，全身滑滑的、濕漉漉的。蝸牛有一對細(xì)細(xì)的觸角，觸角上面鑲嵌著兩個“亮亮的黑珍珠”，那就是蝸牛的眼睛。
一回到家，我就給蝸牛準(zhǔn)備了一個空花盆，把它放在里面。我迫不及待地觀察它，它一動不動，把頭縮在殼里。大概就這樣過了五分鐘，它還絲毫未動。我差點以為它死了。我又耐心地等了一會，蝸牛終于把頭伸出來了。我用手輕輕地摸了一下，它馬上把頭縮了回去，它還真是個膽小鬼呢！
過了一會，蝸牛又把頭伸出來了。它小心的看了看四周，終于開始慢慢地動了起來，它拖著殼慢悠悠地挪著身子，我總覺得又過了幾分鐘，它也沒走出去多遠(yuǎn)。這還真是個慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。我看得有些不耐煩了，就跑出去玩了。
傍晚我回來，我再去看它，“咦，這個家伙竟不翼而飛了。我趕緊到處找它，正當(dāng)我滿世界找我的蝸牛時，我發(fā)現(xiàn)陽臺的墻壁上有一條閃閃發(fā)亮的“銀帶子”，我順著“銀帶子”一看，它竟然爬到了墻上，沒想到它還會“飛檐走壁”呢。
我又把蝸牛放回空花盆里，給它放了幾片發(fā)財樹的葉子和吊蘭的葉子讓它吃，它碰都不碰。我想它大概不喜歡吃這些葉子，我又放了一些菜葉，可它還是不吃，我拿它沒有辦法，就找了個蓋子蓋上，走了。
等我吃完晚飯，寫完作業(yè)后，打開一看，其中一片發(fā)財樹的葉子竟然有密密麻麻的小洞，仔細(xì)看就只剩下葉莖了。原來你不是不愛吃，是太害羞了，你喜歡偷著吃，而且你還是個挑食的小家伙。
蝸牛四年級作文 篇4
蝸牛爬行靠腹足，速度很慢，測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準(zhǔn)備玻璃﹑瓷磚﹑紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上，旁邊擺一直尺，用細(xì)線系小塊蘋果去引誘它，食物放在蝸牛范圍內(nèi)5－6厘米左右，一會蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋果朝它爬去，沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細(xì)線，使蝸牛只能看到﹑聞到就是吃不著蘋果；饑餓的蝸牛要吃蘋果，只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點和終點，60秒后，從直尺讀取爬行距離是12厘米，計算出爬行速度為0。2厘米/秒。同樣在瓷磚﹑紙板上做測試，爬行速度分別為0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣，玻璃比紙板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力校觀察結(jié)論：蝸牛的確爬得很慢。
腹足的運動與勻速爬行
觀察三次測試實驗，雖速度不一樣，但發(fā)現(xiàn)每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關(guān)系，從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足，看到腹足肌肉收縮從后傳向前端，同時粘在物體表面防止向后滑動，當(dāng)收縮傳到最前端，腹足就釋放開來，蝸牛得以完全伸展，身體向前滑行，腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行，靜心感覺，其運動節(jié)奏始終一致，以此判定腹足運動是勻速的，經(jīng)推理測試得出結(jié)果：蝸牛確實是勻速爬行。
蝸牛四年級作文 篇5
我是一只白玉蝸牛，主人給我起了一個奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個小盒子里不說話，不過我總有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲，成為馬拉松冠軍。
我想長一對翅膀，像小鳥一樣在天空自由自在地飛翔。
我想有一個高科技的殼，每天根據(jù)我的心情變成不一樣的顏色。高興的時候是綠色，生氣的時候是紅色，饑餓的時候是紫色，不舒服的時候是黃色，其他時候是彩虹色。這個殼不但很輕，像棉花一樣蓋在我身上，而且很堅硬，可以保護(hù)我。
我還想?yún)⒓右雇淼纳忠魳窌�，聽綠樹蛙“呱呱呱”地喊，聽蟋蟀“唧唧吱”地叫，還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂會上唱響自己的旋律。
最后，我想回到我出生的地方，那里有青草、菜葉和爸爸媽媽，還有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
蝸牛四年級作文 篇6
我是一個磨磨蹭蹭的人，做什么事都非常地慢媽媽老是沖我喊;#39;#39;你能不能快點,做什么事都那么慢,和蝸牛沒沒什么倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進(jìn)右耳出.
這個星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起床,然后慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當(dāng)我來到飯桌正要吃早餐時,一團(tuán)光把我圍住了,我頓時頭重腳輕,一下子昏啦過去,
當(dāng)我醒來時,周圍一切都變了.我還是在家里,可家具都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我轉(zhuǎn)過頭一看,天啊，我的身后怎么多了一個蝸牛殼，而且我也不成人樣了。頭上長啦兩根觸角，眼睛又象觸角一樣伸出來，牙齒長在舌頭上，我那是人啊，分名是一只蝸牛嗎，我又昏啦過去。
咕······‘’一陣聲響吵醒了我，我一看鐘，呀，十二點啦，我還沒吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀，費了好大的力氣才爬上來，我又想爬上牛奶杯上，可剛爬到一半，一陣大風(fēng)吹來，把杯子吹倒了，牛奶也倒了，而我卻痛痛快快地洗了一個牛奶澡。我又不是茶杯，為什么身邊那么多杯具［悲�。菅健Ｎ彝蝗幌肫鹆藡寢屃R我的話，我又哭著喊；‘’蒼天啊，快把我變回來把，我以后在也不慢吞吞地做事啦。‘’說完，一團(tuán)光在次把我圍住，我又昏了過去。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，現(xiàn)在正好是起床時間，爸爸媽媽剛出門。我趕快起床，快速決疊好被子，快速刷牙洗臉······
哎，當(dāng)一只蝸�？烧娌缓茫乙院笤谝膊宦掏痰刈鍪抢�，防止蝸牛事故在次發(fā)生在我身上。