生命四年級作文300字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生命四年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命四年級作文300字 篇1
生命告訴我，世界充滿了生機……
生命告訴我，春天萌發(fā)生命，于是我找到了春。春告訴我，嫩葉從她那兒成長。剛長出的嫩葉，是翠綠的，是透明的，是充滿朝氣的�？�，苞子里的嫩葉已爭相探出了頭，張望這新奇的世界。
生命告訴我，夏天成長生命，于是我找到了夏。夏告訴我，嫩葉在她那兒長大。長大后的嫩葉，是果綠的，是清涼的，是充滿活力的。長大的嫩葉，他要面對選擇，選擇他生命的顏色。
生命告訴我，秋天成熟生命，于是我找到了秋。秋告訴我，嫩葉在她那兒成熟。成熟后的葉子，是黃色的，是堅硬的，是飽含歲月沉甸的。成熟的嫩葉要面對兩個選擇：要么被風兒吹走，飄向未知的遠方；要么擁抱大地，為大地獻出所有。嫩葉選擇了后者，飄飄灑灑奔向大地的懷抱。
生命告訴我，冬夭孕育生命，于是我找到了冬。冬告訴我，嫩葉從她那兒消融。消融后的嫩葉是無形的，是柔弱的。他選擇了親吻大地，回報大地的恩情。無情的冬的白雪砸在脆弱的葉片上，直到最后把他吞噬、淹沒……樹葉奉獻了他的全部，只為來年的再生。
積雪消融了，又一片嫩葉探出了頭……“是他嗎?!”我問生命。生命告訴我：生命是這樣的……擁有生命，珍惜生命，奉獻生命，創(chuàng)造生命。
生命四年級作文300字 篇2
我經歷過千萬種有趣的事情，它們猶如天上的星星一樣繁多。有的事情我已忘記，就如海灘上的.腳印，經過海水的沖刷，將永之而去。有的事情卻令我至今歷歷在目，這些事情就猶如海底的珊瑚礁，它是那么的美麗，現(xiàn)在就讓我為你摘下我腦海里最美的那個珊瑚礁吧。
那是一個美麗的下午，爸爸告訴我要帶我去捉蝴蝶，我高興的一蹦三尺高。經過一陣子的翻箱倒柜，我找到了一個捕捉昆蟲的網。一切準備就緒，我便踏上了沖向花園的路。
到了一望無際的花野，我興奮的沖了過去。��！在那朵花上停著一只漂亮的蝴蝶，我的心撲通撲通的跳著，像揣了一只小兔子。我把眼睛瞪得大大的，像兩個大圓盤。然后我的手慢慢變弧，像一個迷你小帳篷；脖子彎曲著像一個月牙兒；背弓著，就像一個駝背老人；腿不聽使喚的打著顫；腳下像生了根似的，動彈不得。我已來不及用網，“砰”的一聲悶響，蝴蝶已在我的手里了。
蝴蝶在我手心里不斷的撲騰，感覺癢癢的，十分想笑。忽然我全身的熱血沸騰起來，我立刻感到了一股生命的力量，我決定把它放走。我慢慢松開手掌，蝴蝶在我眼前劃過了一條美麗的弧線，我震撼了。
每當看到蝴蝶飛過，我都會沉浸在這美好的回憶中。
生命四年級作文300字 篇3
我常常想，生命是什么呢？
吃完早飯，我來到菜地里，看到一棵小辣椒樹被雨淋的東倒西歪。我就用竹竿和紅繩把小辣椒樹綁了起來，可是過幾天還不見小辣椒樹直立起來，我可著急了。媽媽見我那么著急的樣子，笑著對我說：“婧瑩，不用擔心，小辣椒村快活了。”
我奇怪的問：“小辣椒樹不是已經死了嗎？怎么會復活呢？”媽媽說：“小辣椒樹，只是有一點軟啦，等再過幾天它自然會活過來的了�！甭犕陭寢尩脑挘倚睦锏囊粔K沉重的石頭，不由的放了下來。我細心的照料著小辣椒樹，不久小辣椒樹活了過來，它這種死里逃生的欲望真令我震驚。
小區(qū)的花園里掉進了一粒南瓜子，雖然它的周圍都是磚縫，但是它卻在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈不撓地向上茁壯成長，這一點讓我知道了，生命是要靠自己爭取的，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。
雖然生命短暫，但是我們應該讓它變得有所價值。