【必備】春雪四年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的春雪四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春雪四年級(jí)作文 篇1
今天下了一場大雪，那是入冬以來下的第一場大雪。
大風(fēng)刮來，烏云籠罩著天空，大風(fēng)過后，小而白的雪花從天空中飛落下來，雪起初下的很小，后來越來越大，過了一會(huì)兒，大地鋪上了一層雪白的地毯，頑皮的小朋友在雪地里玩耍。
吃過午飯，該去上學(xué)了，我戴上衣服上的帽子，頂著大雪去上學(xué)了，我在路上一會(huì)跑，一會(huì)滑，不一會(huì)就到了學(xué)校，看見一些同學(xué)正在滑冰，我也上前去滑，這雪很白，也很滑，我高興的、開心的滑。過了一會(huì)，我的身上到處都是雪，上課了，我坐在教室里往外看，外面成了一個(gè)雪的世界，老師來了，說要我們班的學(xué)生去后面的小堤上去打雪仗，我們高興極了，我們跑到小堤上，開始打雪仗，第一局我們組贏了，第二局，又是我們組贏了，雪仗過后，同學(xué)們回到了學(xué)校，拿著作業(yè)回家了。
叮、叮、叮、叮、叮、叮、快起床，怎么這么快天亮了，我說。往外邊一看，小雪花重重疊疊的壓在一起，無數(shù)的小雪花滋潤著泥土，使空氣更加清新。我吃過早飯，踏著雪白的小雪花去上學(xué)，到了學(xué)校，看見老師和同學(xué)們?nèi)哐乙踩兔�，不一�?huì)兒，一條條通往辦公樓，教學(xué)樓的`小道開通了，過了一會(huì)兒，雪開始化了，我就去問老師為什么雪這么快就化了，老師回答說：“春天的雪比冬天的雪易化，而冬天的雪不易化，因?yàn)榇禾鞖鉁馗�，冬天氣溫低�！蔽衣犃苏f:“多好玩得春雪呀！”
春雪四年級(jí)作文 篇2
春天，萬物復(fù)蘇，柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，雪姑娘也不甘寂寞偷偷地夾在春雨里，悄悄地來到了人間。你瞧，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像漫天飛舞的柳絮，漂亮極了！
我情不自禁地來到教室外面的走廊上，看著那些潔白的雪花，我就覺得我面前的景色比畫還要美。我喜歡雪花那潔白的顏色。雪花的形狀千姿百態(tài)，美麗極了！
我伸出了雙手，接住了幾片雪花，放在嘴里嘗了嘗，冷冰冰的，像在吃冰棍，嘴里還有涼涼的味道呢！
我多么想在雪中盡情地蹦呀、跳呀，在雪中翩翩起舞。
春雪，是你給春天增添了一份美麗，因?yàn)橛心�，春天變得更加與眾不同！
春雪四年級(jí)作文 篇3
剛剛過去的冬天幾乎沒有下雪，可誰知春天來了，卻下了一場大雪，真是”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
那天早晨，天灰蒙蒙的，在上學(xué)的路上媽媽告訴我今天有雪，外出時(shí)要穿好衣服。這時(shí)烏云越來越低，空氣潮濕，有些喘不過氣來。太陽好像完全躲進(jìn)了云層里，一絲陽光也見不到。接近中和午的時(shí)候，同學(xué)們正在課間休息。突然，一位同學(xué)大喊：“快看，下雪了！”大家不約而同向窗外望去，天空真的下起了雪。起初，雪花不大，也不太密，零零落落的像柳絮輕舞，又如白天鵝抖著翅膀，一片片羽毛飄飄悠悠落了下來。我睜大眼睛，入神地欣賞著它們，每一片雪花都是六角形的，而那角又有星枝狀的、針狀的、柱狀的————真可謂千姿百態(tài)，好似一個(gè)個(gè)可愛的精靈。呀，真是漂亮極了！漸漸地，雪花變得越來越大，越來越密，好越來越急，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的雪花從天空中落了下來，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，晶瑩的雪花以像輕盈的玉蝴蝶翩翩起舞。雪花很快蓋住了房頂，掛滿了樹梢，鋪滿了馬路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野里一片雪白，群山披上了銀裝，天地融成了白色一體。雪繼續(xù)下著，操場上，馬路上的行人越來越少—————
放學(xué)了，雪總算停了，同學(xué)們跑出了教室，在厚厚的雪地上奔跑著，嬉戲著，有的堆雪人，有的打雪仗，軟軟的雪地上留下了密密的腳印。春天的雪摸在手里非常柔軟，松松的，滑滑的，一會(huì)兒便化掉了，我們仿佛置身于一個(gè)神奇的世界。
這場雪帶給我們無窮的快樂，同時(shí)凈化了空氣，滋潤了大地。我愛你，潔白的雪！
春雪四年級(jí)作文 篇4
或許是春姐姐收到了冬爺爺?shù)难┗ò�，�?zhǔn)備在開學(xué)給我一個(gè)大大的驚喜。不信，你瞧：
天剛蒙蒙亮，小鬧鐘便催我起床，我很不情愿地從溫暖的被窩里鉆出來。只聽見奶奶在一邊惱火地說“這雪早不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下，我種的菜呀！”聽到奶奶說下雪了，我心中有說不出的喜悅，立馬加快了速度。
走在熟悉的小路上，我與頑皮的雪娃娃融為一體，它們?nèi)缋婊ò惆�，棉花般柔，牛毛般密，蝴蝶般美，精靈般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱，我與它們一起舞蹈，快樂地歡笑。
走著走著，我已來到校門口，校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹木都戴上了白帽子。白雪中，隱隱約約看見有些紫紅色的東西在我眼前，原來那是伴梅園的梅花，在春雪的映襯下，那梅花更顯得壯美，它們展示身姿，在雪中翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處，我望著這些潔白的精靈，仿佛就是其中的一朵，飄到屋頂上看同學(xué)們歡樂學(xué)習(xí)，飄到大地媽媽的懷里撒個(gè)嬌，飄到水里與魚兒嬉戲。我想永遠(yuǎn)留在美麗的人間，哪怕是化作一滴小水珠，炎熱的夏天，與伙伴一起變成一道彩虹讓云朵坐坐，秋天伴在紅蘋果的身旁，冬天再回到冬爺爺?shù)膽驯Ю镲w舞。
二月或許不是雪的世界，但二月的雪潔白柔軟，美麗頑皮。我愛它，多想把它永遠(yuǎn)留住�；蛟S是它來得少，我才偏愛它；或許它是飛舞的精靈，我才永遠(yuǎn)愛它。