【熱門(mén)】離別四年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的離別四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
離別四年級(jí)作文 篇1
和我一起度過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光的姐姐將要離開(kāi)了,可我卻渾然不知,每天依舊傻傻地快樂(lè)著。
終于有一天,爸爸媽媽吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“孩子,你親愛(ài)的姐姐要離開(kāi)你,去上大學(xué)了!薄笆裁矗坎皇沁要在這兒留一年嗎?”我驚訝地瞪大了雙眼。一時(shí)間,我的心里火辣辣地痛了起來(lái),似乎有無(wú)數(shù)個(gè)辣椒充斥其間。
整個(gè)下午,我什么事情都不想做,一直在回憶著和姐姐在一起的歡樂(lè)時(shí)光。記得那次,我和姐姐正在快樂(lè)的奔跑,突然,我摔倒了,姐姐著急地問(wèn)道:“沒(méi)事兒吧?”姐姐根本不聽(tīng)我的回答,就立刻急匆匆地將我抱起,向醫(yī)院進(jìn)發(fā),到了那兒,醫(yī)生說(shuō)根本沒(méi)什么事兒,姐姐這才露出了笑容,心里的大石頭也才放了下來(lái)。(原創(chuàng)作文 )
還有一次,我悶悶不樂(lè)地背著書(shū)包走進(jìn)家門(mén),姐姐看見(jiàn)了,滿臉疑惑的問(wèn):“怎么了?”我皺著眉頭,愁容滿面?zhèn)牡恼f(shuō)道:“今天,我最好的朋友要轉(zhuǎn)校了。”“噢,原來(lái)是這樣啊,走,姐姐帶你去個(gè)地方!苯憬悴挥煞终f(shuō),拉著我的手就像外邊走去,“看,這就是姐姐的母校,姐姐的朋友也轉(zhuǎn)校了,姐姐并沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)走向希望!薄翱禳c(diǎn)走了。”一個(gè)聲音打斷了我的回憶,原來(lái)該去送姐姐啦!
車站里,姐姐依依不舍地離開(kāi)了我的視線,剛把姐姐送走,我就開(kāi)始了小聲哭泣,那傷心的模樣簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
是姐姐讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),是姐姐讓我學(xué)會(huì)了珍惜,姐姐,我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在心中最溫暖的地方。
離別四年級(jí)作文 篇2
一眨眼我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼就要升入中學(xué)了。我們班的同學(xué)在午間休息的時(shí)候總是喜歡圍在一起,談?wù)搲?mèng)想著的中學(xué)生活?晌覅s為此感到幾分惆悵。
在學(xué)校里我是個(gè)大隊(duì)委員“三條杠”,瞧!我左手臂上的那三條杠標(biāo)志,為了戴上它,我可是花了不少功夫。首先,在工作上要以身作則;其次,學(xué)習(xí)要在班上名列前茅;最后,要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。這幾點(diǎn),我不折不扣地做到了。大家肯定要問(wèn)了:“這樣,你就能帶‘三條杠’吧?”告訴大家,這些要求做到了,只能把你列入大隊(duì)委員的候選人,還需要經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)呢,由老師們當(dāng)評(píng)委來(lái)評(píng)議。通過(guò)了老師們的那一關(guān)還需要復(fù)賽,還要看同學(xué)們給我們的投票數(shù)目,誰(shuí)的票數(shù)最多,就能戴上鮮艷的“三條杠”。所以說(shuō),要戴上“三條杠”真的“過(guò)五關(guān)斬六將”。
我從四年級(jí)起,就憑自己的努力戴上了“三條杠”。平時(shí)的工作很繁忙,每周一主持升旗儀式,每天主持降旗儀式,每月負(fù)責(zé)好大部隊(duì)的黑板報(bào),學(xué)校有大型活動(dòng)就幫助老師做好準(zhǔn)備工作。還好,我的工作獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,今年還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。同學(xué)們特別喜歡和我一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),分擔(dān)煩惱、分享快樂(lè),相處的十分融洽。
可是畢業(yè)即將來(lái)臨,我們就要小學(xué)畢業(yè),成為中學(xué)生了。理所當(dāng)然,“三條杠”也將離我而去,我對(duì)它有點(diǎn)戀戀不舍。因?yàn)樵谛W(xué)里,三條杠給我增加了幾分自信和優(yōu)越感,到了中學(xué),我又將重新開(kāi)始普通學(xué)生的.日子,這讓我有幾分失落。不過(guò),我堅(jiān)信,我一定會(huì)在中學(xué)了有所作為,一定會(huì)有更好的發(fā)展。
作文點(diǎn)評(píng):
小作者的努力上進(jìn),讓我感動(dòng),她的這篇作文值得我們學(xué)習(xí)。
離別四年級(jí)作文 篇3
30天,一個(gè)多么渺小的字眼!盛老師,你知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí),有多驚訝!真不敢想像,六年的小學(xué)校園生活就這樣畫(huà)上看似圓滿的句號(hào)!
正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫(huà)面,在我找不到的地點(diǎn)!倍嗌偻扒椋嗌傧e意,多少熱烈與沖動(dòng),多少幻想與憧憬,多少失望和遺憾。心里不覺(jué)有種空空的,很失落的酸澀味道。
以前雖也想過(guò)有一天會(huì)與親愛(ài)的母校和老師說(shuō)再見(jiàn),但總得還十分遙遠(yuǎn)。可真到六年級(jí),這種感覺(jué)才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間,我覺(jué)得現(xiàn)在是那么美好,能和從小就認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起朝夕相處,加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過(guò)誤會(huì),不管從前我們是怎樣打鬧,那都已成為過(guò)去,都已成為一個(gè)小孩子童言無(wú)忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天:今天,我會(huì)更加珍惜自己身邊的一切;明天,希望能有更好的心情,去面對(duì)坎坷的道路。
盛老師,風(fēng)景依舊,可我此時(shí)的心情卻不比往日,對(duì)于明天,我會(huì)更努力!
伴著春天沾衣細(xì)雨,我徘徊在校園內(nèi),靜靜地思索著。
離別四年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的早晨,正值開(kāi)學(xué)的第一天。我的心中卻像打翻了五味瓶一樣不是滋味,因?yàn)榧彝ピ,父母要我轉(zhuǎn)學(xué)了,這就意味著,我要離開(kāi)我親愛(ài)的班級(jí),離開(kāi)我敬愛(ài)的老師和那些可愛(ài)的同學(xué)們……
那天早上,我懷著戀戀不舍的心情來(lái)到了教室。拿出一個(gè)精致的筆記本,鼓起十二分的勇氣,踉踉蹌蹌地走向我親愛(ài)的班主任老師——余老師,請(qǐng)她為我留言。余老師難過(guò)地望了望我,接過(guò)筆和本子,在上面流利地寫(xiě)下一句話“小溪在永不停歇地奔流中波光閃閃!笨粗@一行字句,我頓時(shí)明白了余老師話中的深意。
接過(guò)本子,我抬頭卻一眼望見(jiàn)了余老師那掛滿淚水的臉龐。我趕緊拿出紙巾輕輕地擦去了余老師臉上的淚水,并安慰他說(shuō):“余老師,不要傷心,我們一定還會(huì)見(jiàn)面的,我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在我的心靈深處!”
就這樣說(shuō)著,我的淚水卻也忍不住地往下流淌。緊接著我一頭扎進(jìn)了余老師懷里,嚎啕大哭。在坐的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都泣不成聲,大家都在口中念念有詞,那一句句祝福的話深深刻在了我的心底。不知是誰(shuí)帶頭一起說(shuō)了一句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,緊接著就又是一陣又一陣的哽咽聲······
轉(zhuǎn)眼間這件事已過(guò)去了許久,可每每想起離別的那一幕,我就禁不住從眼角流出兩行熱淚來(lái)。那雖然是一件在平常不過(guò)的事了,但那卻也是我人生中第一次嘗受離別的滋味,真是離別時(shí)淚亦苦呀!