四年級作文500字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文500字 篇1

　　我想給大家推薦一個好地方，它是我心中的“后花園”------鄭州植物園，鄭州植物園位于西四環(huán)隴海路交叉口東北角，從我家的窗戶能俯瞰到整個植物園的全景。我默默地守望著它一年四季的變化。

　　我喜歡植物園的初春。初春，在大地萬物還未蘇醒的時候，植物園內(nèi)已是春意萌發(fā)，迎春花在春風的吹拂下?lián)u曳著婀娜的舞姿，帶來了春的訊息。三月春盛，紛繁的桃花在晨光中開的格外喧鬧，密密層層，猶如一片朝霞。遠遠望去，人在畫中游。

　　我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎，但有一池裊娜多姿的荷花陪伴，心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下，帶上一只手電筒和一個塑料瓶，裝備齊全懷著無比激動的心情，捉幾只小螃蟹，逮幾只肉嘟嘟的知了，為生活增添了幾分樂趣。

　　我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態(tài)，喜歡它的色彩斑斕，喜歡它的生意盎然，喜歡它的欣然怒放。走過百果園，感受碩果累累的景象，滿樹滿枝的蘋果，梨，柿子，石榴，核桃……滿藤滿架的葡萄……體驗繁華都市角落里的豐收喜悅。

　　我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚，但有凌寒獨自開的梅花陪伴，暗香陣陣撲鼻而來。

　　這就是我心中的“后花園”------鄭州植物園：四季常青，四季有花。

四年級作文500字 篇2

　　周一的時候，第一節(jié)是語文課，老師讓我們寫一個什么什么變形計。我想好了寫什么，然后我就開始寫了，我寫了半張之后我同桌還沒有開始寫，然后我一直寫啊，一直寫啊，一直寫。

　　有一位偉大的蒲公英母親生下了一個可愛的寶寶。蒲公英媽媽為他取名叫小英。他在媽媽呵護的下成長

　　有一天。突然來了一個小女孩，因為他的腿腳不便，只能坐在輪椅上那個小女孩發(fā)現(xiàn)了小櫻，那就是我。他問我叫什么名字，我就說我叫小英。我問他他要什么名字，他說他叫西莫然后我們有一個約定。他說，等有一天。等我長大了要我，代替他去環(huán)游世界。

　　就這樣，日子一天天一天天的過去。小英也一天天的長大。有一天，小英該旅行了。他會他會順著一陣風。飄去遠方，他們說好，西莫會在那里送他。但是西莫沒有來。他該走了，所以不能再西莫了。

　　帶著小女孩的愿望穿過了樹林，用葉子當降落傘從天空中落下。用樹葉當小船在水里劃船。就這樣，小英的旅程一天天過去有一天，小英，環(huán)游了全世界。該回到家鄉(xiāng)。在走之前，他每去一個地方都會給那個小女孩帶一個禮物他回來了，發(fā)現(xiàn)小女孩不在了，媽媽說她搬家了。就這樣，他每天都在等著那個小女孩，有一天，小女孩在敲他家的門說，有人在家嗎？小英看見了是西莫。他們抱在了懷里。小英把所有的禮物送給了西莫！

四年級作文500字 篇3

　　我推薦一個有趣的地方給大家----鄭州市動物園。

　　首先大門的設(shè)計就很別致，動物園的門口上鑲頓著大象、長頸鹿和小猴子的裝飾。真是一目了然，一看就是和動物有關(guān)。大門的左邊是賣票的，可以用手機來買，也可以去排隊買票。他們的服務(wù)可真智能!

　　進去門以后，遠遠的可以看見個巨大的'石雕，上面有長頸，有大象、孔雀、還有老慮......這石雕真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生啊!離開了石雕，向動物園里面走去，你可以看見一池碧綠的水塘，水塘里有成群結(jié)隊的白天鵝和黑天鵝:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛，有的在水里頑皮的戲

　　耍，還有的在水里靜靜的發(fā)呆。它們可真好玩。白天鵝的羽毛白白的好像白雪球，黑天鵝的羽毛黑油油的好像黑珍珠一樣，太美啦!真是舍不得離開呀！

　　另一個好玩兒的地方是猴子山，山上有許多猴子:有的在你追我趕的搶著蕩秋千，有的小猴在爬樹，還有的，眼張的大大的，盼望著人們給它們食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒兒。小猴子的眼真尖！它迅速的向前一躍！手一抓！它拿起那粒玉米粒兒，開始津津有味的吃了起來！它吃吃吐吐，吃吃吐吐，最后它把皮吐了，仁兒吃了個精光！天哪，好棒呀！真是讓人興奮不已!

　　動物園里有趣的動物還有很多，看上一天也看不完。當然還可以去坐坐空中纜車哦!你們快去體驗一下吧！