【實(shí)用】榜樣四年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的榜樣四年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
榜樣四年級(jí)作文 篇1
我的媽媽抓我的語(yǔ)文成績(jī)很嚴(yán)。一有下降就讓我做卷子，聽(tīng)寫(xiě)，口頭作文……因此，我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>
媽媽同事的孩子小寧也在我的班級(jí)。她扎著一條小辮子，個(gè)子高高的，她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到，我都十分“眼紅”，為什么我總是八十六七分？因此，我心中樹(shù)起了一個(gè)我學(xué)習(xí)上的榜樣——小寧同學(xué)。
說(shuō)起上學(xué)期的期末考試，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以后，我媽媽又要“獅子大開(kāi)口”了�！耙院竽阋裥帉W(xué)習(xí)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？你看她這次語(yǔ)文考了94，數(shù)學(xué)92……”“行了行了，我下學(xué)期超過(guò)她還不行嗎？”我嘀咕著。
說(shuō)也奇怪，自從有了小寧這個(gè)榜樣，加上于老師作文的“一臂之力”，我的成績(jī)一天天地好了起來(lái)，作文漸漸地由扣五分變成扣一分，由扣一分變成不扣分！我私下里問(wèn)了她的“秘密絕招”，她說(shuō)：“你只有天天刻苦學(xué)習(xí)，多練作文，多讀書(shū)，多發(fā)言，這樣你的成績(jī)才可以上去�！�
她這句話真神，我按照她的要求做，沒(méi)多久，我的成績(jī)就穩(wěn)中有升。這不，又考試了，我的語(yǔ)文成績(jī)是92。5分！小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而變成了差一點(diǎn)五分的“一小步”，我足足進(jìn)步了5。5分！我相信，這是榜樣和老師的力量。
現(xiàn)在的我，之所以每天“黑眼”，是因?yàn)榘駱雍屠蠋煹牧α�。但我首先要感謝榜樣小寧同學(xué)，是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是她讓我的學(xué)習(xí)興趣增加了，也是她讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
榜樣四年級(jí)作文 篇2
榜樣，像一件大衣，當(dāng)我們受到寒風(fēng)時(shí)，穿在我們的身上給我們帶來(lái)溫暖；榜樣，像一支蠟燭，當(dāng)我們被困在黑暗中時(shí)，放在我們的旁邊給我們帶來(lái)的光明；榜樣，像一把雨傘，當(dāng)我們遇到大雨時(shí)，打在我們頭頂上為我們遮風(fēng)擋雨……
和我最要好的好朋友——賈函臻，具有拾金不昧的精神，她，是我的榜樣！
有一次，我和她一起去公園玩，在路上我們看見(jiàn)一位阿姨的'錢包掉了，賈函臻趕忙把它拾起來(lái)。我興奮地想：這次發(fā)財(cái)啦！天上掉下一個(gè)大餡餅，竟然叫我給碰上了，真是太棒了！哈哈哈……！我對(duì)賈函臻說(shuō)：“怎么樣？去德克士吃一頓去？”“吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給阿姨去。”賈函臻說(shuō)。這一句話讓我憤怒極了！我氣沖沖地說(shuō)：“你腦子進(jìn)水啦？這是多好的事呀�！辟Z函臻說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)�！彼瓮染屯白撸艺肜�，她卻急忙把錢包替給阿姨，說(shuō)：“阿姨，這是您的錢包，給您�！敝灰�(jiàn)阿姨笑瞇瞇的說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子，來(lái)，這10元錢給你，買點(diǎn)吃的，算是阿姨給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”“謝謝阿姨，但是媽媽說(shuō)不能要?jiǎng)e人的東西。阿姨再見(jiàn)！”賈函臻說(shuō)完就拉起我的手走了。
榜樣，就是這樣！無(wú)論碰到什么好事都不會(huì)去爭(zhēng)去搶！我喜歡和這樣的人成為好朋友！
榜樣四年級(jí)作文 篇3
他叫王文迪，一米五的身高，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐，之所以立他為我的榜樣，因?yàn)樗悄瑹o(wú)聞，為班集體奉獻(xiàn)的精神。
每一天，都是他來(lái)關(guān)窗鎖門，今天也不例外。當(dāng)我們剛走出校門，說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。這時(shí)候，我不經(jīng)意地說(shuō)：“咱們的教室說(shuō)實(shí)話也挺好的！”王文迪聽(tīng)完這句話，猛地站住了，像被電住似的，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我得上教室看看鎖好門、關(guān)好窗戶了沒(méi)有！”
我笑了笑，又道：“這點(diǎn)小事，不用管了。”他堅(jiān)定地站住，告訴我他一定為班級(jí)著想。還說(shuō)：“不，這是熱愛(ài)集體和不熱愛(ài)集體的抉擇，我不會(huì)不熱愛(ài)集體的，至少也會(huì)盡我的一份責(zé)任�！�
我不知道為什么，老師又沒(méi)特意讓他關(guān)窗鎖門，何必呢？我跟他來(lái)到教室，打開(kāi)門，進(jìn)去后，只見(jiàn)他這摸摸，那瞧瞧，連一個(gè)縫隙都不放過(guò)，他爬上窗戶，小心翼翼地?cái)[好木板，又喃喃自語(yǔ)：“這里擺好了，小偷就別想得逞！”之后又點(diǎn)點(diǎn)頭，才下來(lái)。
我上前問(wèn)：“老師又不知道，你為什么會(huì)自動(dòng)關(guān)窗鎖門呢？”
他笑了笑，說(shuō)：“我覺(jué)得為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么，難道不好嗎？難道每個(gè)人都不管這，不管那，那么怎樣？不要想報(bào)籌，要無(wú)私奉獻(xiàn)！”說(shuō)著，吹了吹門上的灰，把門使勁一關(guān)，又向教室揮揮手，走了……
我呆住了，被他這種默默無(wú)聞，為班級(jí)奉獻(xiàn)的這種精神打動(dòng)了，他并不因?yàn)榈玫姜?jiǎng)賞而干活，而是為了大家安全負(fù)責(zé)，難道這樣熱愛(ài)班集體的人，不應(yīng)該以他為榮，學(xué)習(xí)他的精神，立他為榜樣嗎？
榜樣四年級(jí)作文 篇4
最近，我讀了《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)感人故事吧我深深地吸引住了。特別是我讀到“草地黨支部”這個(gè)故事時(shí)，我被書(shū)中的李玉勝連長(zhǎng)的故事深深的地打動(dòng)了，心情久久不能平靜。
《草地黨支部》一文，講了在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，李玉勝帶領(lǐng)在過(guò)草地掉隊(duì)的20多名傷員紅軍戰(zhàn)士克服種種困難，團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)過(guò)3天的艱苦行軍，終于走出草地，與大部隊(duì)會(huì)合的事。
李玉勝崇高精神境界使我感動(dòng)不已。我一遍又一遍的讀著，我耳邊仿佛聽(tīng)到了李玉勝的話語(yǔ)：“紅軍戰(zhàn)士都是英雄漢，我們一定要想辦法堅(jiān)持下去!”我眼前仿佛看到了李玉勝為了讓?xiě)?zhàn)士有體力走出草地，四處尋找吃的食物，我仿佛看到了大家興高采烈地吃著山羊肉，李玉勝卻躲在一邊吃野草。我心里像壓著一款石頭似的，難受極了。淚水模糊了的眼睛……
檫干眼淚，我又一次捧起這本書(shū)讀起來(lái)。當(dāng)我看到書(shū)上那副插圖時(shí)，仿佛看到李玉勝和羅玉琪他們兩人，互相攙扶著，邁著沉重而又堅(jiān)定的腳步在草地上艱難的行走。我凝望著他們的身影，神思者。漸漸地，我覺(jué)得我臉上發(fā)燙。李玉勝在極其的艱難的情況下，寧愿自己吃苦，也要把這20多名受傷掉隊(duì)的紅軍走出場(chǎng)地。而我呢?一是當(dāng)前，總是想到自己，記得又一次，學(xué)校舉行拔河比賽，當(dāng)班級(jí)需要我參加比賽時(shí)，我卻以各種借口推辭，因?yàn)槲铱辞懊嬉唤M同學(xué)在拔河比賽手都磨破了。忘不了新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我為了坐好點(diǎn)的課桌椅，眼睛睜得大大的，挑了又挑，揀了又揀，一直到自己認(rèn)為滿意為止。想到這些，真是太不應(yīng)該了，跟李連長(zhǎng)相比，自己是多么渺小!我感到很羞愧。
“草地黨支部”這個(gè)故事給我們留下了深刻的印象。我渴望進(jìn)步，我要以李玉勝連長(zhǎng)為榜樣，把自私的思想抹掉，熱愛(ài)集體，爭(zhēng)取做個(gè)像李玉勝那樣時(shí)時(shí)刻刻想著別人，吧困難留著自己的人。
“草地黨支部”這個(gè)故事，將永遠(yuǎn)伴隨著我，激勵(lì)著我!