西湖四年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的西湖四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
西湖四年級(jí)作文1
今天，我和兩位外婆來(lái)到了西湖。
我們走在白堤上，周圍柳樹、桃樹的葉子都掉了。遠(yuǎn)望去，孤山和保俶塔像一幅淡淡的中國(guó)山水畫。雖然春天還沒到，但是風(fēng)中已經(jīng)傳來(lái)絲絲的春意，使人神清氣爽。湖面則漾成條條波紋。人們有的在悠閑地散步，有的在慢慢地騎車，有的在飛快地放風(fēng)箏。
我們買好了三張自開船的船票。我自告奮勇地當(dāng)起了“舵手”。帶著大家駛向了美麗的湖中央。
起初，周圍是靜寂的，后來(lái)，忽然開來(lái)了兩艘快艇，把湖面弄得“風(fēng)號(hào)浪吼”，我們的船被浪打地忽上忽下，外婆見狀，說：“我們必須把船靠到岸邊！”。我立刻把船開到了安全區(qū)——湖邊。我們?cè)诖舷硎苤髅牡年?yáng)光，有時(shí)唱著歌，有時(shí)摸一摸清涼的湖水，有時(shí)則齊心協(xié)力一起躲避著其他的游船。這讓很多游客用鏡頭記下了我們的精彩瞬間。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就到了，我依依不舍地回頭看了一眼碼頭。西湖，一幅美麗的畫卷！
西湖四年級(jí)作文2
西湖音樂噴泉位于西湖六公園附近。媽媽的同學(xué)告訴我，音樂噴泉美極了!
一會(huì)兒，我們來(lái)到了有音樂噴泉的地方，這里已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，噴泉岸邊的欄桿前圍滿了人，水面的茶位上坐滿了人，有的舉起了攝像機(jī)，有的拿著照相機(jī)一陣猛拍。我穿過人群，擠到欄桿前面，拿出媽媽的手機(jī)對(duì)著西湖拍下這美麗的噴泉。
伴隨著悠揚(yáng)的樂聲，一根水柱象一匹白龍馬一樣，從西湖水底騰空躍出，接著小的水柱也陸續(xù)登場(chǎng)，湖面上霎時(shí)變得熱鬧起來(lái)。音樂緩和時(shí)，噴泉像害羞的小姑娘在水上翩翩起舞;音樂急促時(shí)，噴泉又像錢塘江大潮一樣壯觀，像戰(zhàn)士一樣勇敢。
伴隨著音樂的起伏，噴泉有時(shí)互相交錯(cuò)輝映，像一座雄偉的立交橋，有時(shí)又一會(huì)高一會(huì)低，仿佛五線譜上的音符一樣。噴出來(lái)的水灑落在西湖上，猶如貝多芬彈奏出的一曲曲美麗的樂章。
這就是美麗的音樂噴泉!怎么樣?美吧!
西湖四年級(jí)作文3
大家一定聽說過揚(yáng)州吧！那兒有一條湖，人稱“瘦西湖”。那里風(fēng)景如畫，舉世無(wú)雙。
從南門進(jìn)，眼前突然一亮，人山人海，我們迎著涌流擠入門內(nèi)。只見到處都浸透在歡樂這中，有孩子們的淘氣身影，有老人們的說笑聲，還有青年人朗朗笑聲 ……
一直向前走，只見有一個(gè)牌子，上面寫著“參天古樹”。我們望望牌子又抬頭望望古樹，只見它身體十分雄大，粗壯。它的枝干很多，葉子十分豐滿，像一座巨大的寶塔，外層全部涂成了綠色；遠(yuǎn)看，卻又像一位綠色的巨人。
走著走著，我們便來(lái)到了湖邊，一棵棵柳樹像害羞的小姑娘，低頭對(duì)著水面照鏡子，欄桿是白玉石雕成的，上面刻著十分美麗的圖案。在不遠(yuǎn)處，我們便找了一個(gè)雙人椅坐了下來(lái)。靜靜地、靜靜地，我們仿佛聽見了柳樹的呼吸聲、湖水的歡笑聲 …… 呼吸著新鮮的空氣，欣賞著如此美麗的風(fēng)景，望著那美麗的天空，聽 著輕輕的微風(fēng)聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。
西湖雖比瘦西湖有名，但瘦西湖卻比西湖有趣。
西湖四年級(jí)作文4
20xx年的最后一天，清晨起來(lái)、大霧降臨，我們突發(fā)奇想，去看看霧中的西湖。
到了西湖，遠(yuǎn)處一片霧蒙蒙的，仿佛置身于仙境之中。遠(yuǎn)處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗，又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見橋頭和橋尾，橋上地人根本看不清他們的模樣，倒像是一個(gè)個(gè)的武林高手在湖面上行走。
遠(yuǎn)處不可觀，只可賞近處。看那湖邊婀娜多姿的柳樹姑娘，原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色，顯得更加?jì)趁�。還有那欄桿上的冬候鳥，他們昂首挺胸，好一副大老板的派頭，又好像是空中巡警，保護(hù)著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來(lái)這里觀賞霧中的西湖的人們，他們高舉著“長(zhǎng)槍短炮”，在拍攝著西湖這難得的霧中景象。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣評(píng)論西湖“西湖之勝，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖�！倍蚁胝f，“西湖之勝，不可缺霧湖也�！膘F中的西湖更有詩(shī)意，更似仙境，更像人間的天堂！
西湖四年級(jí)作文5
今天，我們小記者來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。
我們剛踏進(jìn)景區(qū)，便有一陣微風(fēng)吹過，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。
走在白堤，往湖中一望，便能看見粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫，我肯定要多感受一會(huì)兒。
湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對(duì)稱的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。
我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見他做出了各種高難度的動(dòng)作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！
我們走著走著，便走完了白堤。由于時(shí)間不多，我們不能再走了，只好離去。
美麗的西湖，再見！
西湖四年級(jí)作文6
西湖像一顆耀眼的.明珠，鑲嵌在“人間天堂”杭州。
春天的西湖，桃樹開起了桃花，十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠，鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園里，百花齊放，一只只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……
夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的花瓣，潔白如玉，荷花像一位亭亭玉立的少女，在舞臺(tái)上歌唱，有的心花怒放，有的像害羞的少女，即便是技藝高超的畫家，也畫不出這么美麗的畫卷。
秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭，好像在說我們成熟了，快來(lái)采摘吧！農(nóng)民唱著小曲兒，哼著小調(diào)，乘上漁船，采起了蓮藕。看見雪白雪白的蓮藕，洗干凈，咬上一口，便有一股香甜。如果運(yùn)氣好，還能抓到小魚小蝦哩！
冬天的西湖邊，雪花飄落，原本是安靜的地方，可是孩子們的歡笑聲打破了寧?kù)o。他們?cè)诓莸厣洗蜓┱�，堆雪人�?/p>
西湖，是一顆鑲嵌在祖國(guó)大地上的明珠。
西湖四年級(jí)作文7
福州西湖有許多挺拔的樹，美麗的花朵，高大的亭子和清澈見底的湖水，就像一個(gè)美麗的大花園。
春天，風(fēng)搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，你看，春天已經(jīng)來(lái)到，柳樹飄起了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像在展現(xiàn)自己的美麗呢！湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影。盛開的桃花好像在翩翩起舞，引來(lái)了許許多多的游客。
夏天，紅紅的太陽(yáng)照在湖水上，湖面上金燦燦的，荷花開了，一片片的荷葉像一把把的涼傘，小魚說：“荷葉哥哥，你真好，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不熱了�！焙扇~開心地笑了。小青蛙把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)，“呱”“呱”“呱”地唱起歌來(lái)。
秋天，西湖里的菊花開了，五彩繽紛的，有紫紅的，淡黃的，雪白的......,一眼望去，真是美麗極了！人們還把菊花做成各種造型，有龍，仙鶴，房子等等。
冬天，讓我們換上冬裝，就像鳥兒穿上美麗的羽毛，青蛙呢，我們的歌唱家呢？它正在洞里做著美夢(mèng)呢！
福州西湖一年四季景色迷人，是一座巨大的花園。
西湖四年級(jí)作文8
暑假的時(shí)候，我和媽媽去了一趟杭州。早晨六點(diǎn)，我們從上海坐大巴往杭州走。路上，導(dǎo)游阿姨給我們講了很多關(guān)于西湖的事。她說：“西湖邊上有一個(gè)塔叫雷峰塔，很久以前，白娘子被法海和尚壓在了雷峰塔下�！比齻�(gè)小時(shí)后，車到了西湖邊。導(dǎo)游阿姨讓我們和宋代的大詩(shī)人蘇軾的石像照一張相。
早就聽別人講：上有天堂，下有蘇杭。以前，我只是在電視上看到過西湖的美景，今天我來(lái)到西湖邊一看，和我想的一點(diǎn)也不一樣。我以前一直覺得西湖的水很清，但是看到的水卻是黃色的，什么也看不到。我們?nèi)タ戳颂K堤，路邊上的樹一棵柳樹一棵桃樹，一棵柳樹一棵桃樹......我們又到了花港觀漁，池塘里有很多很多紅色的魚，草地上還有一只鴿子，我和媽媽還拿面包喂了一下鴿子，還坐船到西湖中間看了看三潭。媽媽告訴我，這三個(gè)潭很有名，因?yàn)樗〉搅艘辉堝X上，晚上有月亮的時(shí)候，月亮就印在的三潭的中間，特別美麗。
西湖真美啊!
西湖四年級(jí)作文9
漫步西湖，不知不覺地來(lái)到花港觀魚，輕坐涼亭，一陣綠意撲眼而來(lái)，處處都是綠，水似乎是綠的，山是綠的，樹也是綠的。池面的倒影像是連接著另一個(gè)世界，又像是哪位著名畫家所作畫。兩岸楊柳鮮翠欲滴，一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，使人神清氣爽。
池里更有趣。一陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是荷花，它們的姿態(tài)各不相同：有的俯著腰，像是在做早操;有的張開了一張笑臉，紅彤彤的好看極了�？矗扇~組成了一片“小島”，葉面上仿佛布滿凸凹不平的鄉(xiāng)間小路，紅綠相間，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
池里還有可愛的小魚兒們。有的藏在荷葉下，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎已經(jīng)熟睡;有的在水中游來(lái)游去，盡情的舞蹈。游人把面包渣和魚食拋入池水，一大片魚兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�。突然，只見一只魚“飛”了起來(lái)，它眼珠一轉(zhuǎn)，魚翅一擺，跳到了中央，把那鮮美嫩滑的肥蟲，吞下了肚子。
西湖真是美麗動(dòng)人!
西湖四年級(jí)作文10
遠(yuǎn)看西湖，它像一顆明珠，在崇山峻嶺之間涓涓流淌。從東頭的綠樹到西頭的青山，使游人贊嘆不絕。
從武林廣場(chǎng)出發(fā)，不過幾里路就來(lái)到西湖邊。西湖的水清澈見底，我坐上了一條小船，搖船的姑娘用手在水中一撈，一條大魚躍了上來(lái)，真是個(gè)神奇的湖�。∠铝舜�，來(lái)到靈隱寺，一上山，綠意撲面而來(lái)。那綠意，變化著，波動(dòng)著，跳躍著，綠到小樹叢中，綠到青山之巔，綠到了畫舫的后面。
坐在西湖邊，扶著雕刻精細(xì)的石欄，踏著腳下堅(jiān)固的石磚，使我想起西湖的美麗傳說。那時(shí)，西湖還是一塊閃著光的石頭，被飛龍和鳳凰發(fā)現(xiàn)了，它們將石頭雕成了一顆圓珠子。后來(lái)，這顆圓珠子被王母娘娘偷走了，飛龍和鳳凰為了圓珠子，與王母娘娘打了起來(lái)。在打斗時(shí)，圓珠子掉到了地上，就成了美麗的西湖。
這座美麗、清澈見底的湖，在中國(guó)乃至世界歷史上都是一個(gè)偉大的奇跡。它是我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，是我們?nèi)袊?guó)人民的自豪！我愛西湖！
西湖四年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)在美麗的人間天堂——杭州。
西湖就是這人間天堂最美的景點(diǎn)之一。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)，好像春姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。西湖里的荷葉長(zhǎng)出了綠色的嫩葉，我喜歡春天的西湖！
夏天，荷花開了！荷花的顏色可多了，有的潔白如玉，有的粉紅如霞……在荷葉的襯托下，荷花真是五彩繽紛呀！荷花散發(fā)出的陣陣清香，吸引了不少的中外游客。
說到秋天的西湖，那就要數(shù)美麗的菊花仙子了。西湖邊，一朵朵菊花芬芳迷人，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，她就翩翩起舞，就像在歡迎著人們來(lái)欣賞西湖美景呢！我愛秋天的西湖！
冬天到了，游人們?cè)跀鄻蛏峡疵利惖难┚�，小朋友們�(cè)谘┑厣洗蜓┱�、堆雪人……開心極了！冬天的西湖也是別有一番景象呢！
西湖的一年四季真是美不勝收呀！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛美麗的西湖！
西湖四年級(jí)作文12
杭州有一位美麗的姑娘，她的名字叫西湖。西湖姑娘用大自然把自己裝扮的可漂亮了。
輕柔的柳枝是西湖柔軟的頭發(fā)，而微風(fēng)則是西湖小巧玲瓏的梳子。微風(fēng)輕輕地穿過順滑的發(fā)梢，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。湖面上碧波粼粼，閃閃發(fā)亮的波光是西湖炯炯有神的眼睛。只要見過這種眼神的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。太陽(yáng)也來(lái)幫忙，為西湖姑娘添上美麗的紅暈。西湖嬌羞地笑著，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”呀!
西湖還有美麗的衣裳，她用湖面做布底，兩旁的樹木是她精心挑選的服飾，翠綠欲滴的葉子和閃閃發(fā)光的露珠合成了西湖衣服上美麗的圖案。湖面有薄薄的一層霧，像是西湖姑娘衣服上的絨毛，若隱若現(xiàn)，為西湖蒙上了一層神秘的面紗。“接天蓮葉無(wú)窮碧，唯有荷花別樣紅�！鼻猴L(fēng)荷成為西湖別有一番風(fēng)味的腰帶，粉紅的荷花與碧綠的蓮葉融為一體，紅綠相間，隨風(fēng)搖晃，人間少有的“飾品”啊!
這就是美麗的西湖姑娘!
西湖四年級(jí)作文13
今天萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去西湖邊游玩，順著羊腸小道來(lái)到西湖邊，我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中，這畫好美！遠(yuǎn)處，天水一色，蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映，產(chǎn)生了一種寧?kù)o和諧的美，遠(yuǎn)處湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微風(fēng)拂過，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，或泛起一層層波紋，幾只小鳥，叫著掠過湖面，這歡樂的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。
走到斷橋，就看到了挨挨擠擠的荷花，像一把把翠綠的遮陽(yáng)傘，“遮陽(yáng)傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲，小魚的顏色有：紅的，黑的，金黃的……
湖水綠得像一塊碧玉，藍(lán)天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩(shī)人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我愛美麗的西湖！
西湖四年級(jí)作文14
今年六一兒童節(jié),我有幸游覽了美麗的西湖。
西湖共有十景,而我最留戀的是花港觀魚。爸爸媽媽帶我乘船到了一個(gè)美麗的湖心島，上了岸后，只見島上綠樹芳草，青水圍繞，花香鳥語(yǔ)，空氣清新。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著，一路上香氣撲鼻，真不愧叫花港呀!再往前走一會(huì)兒，就可以看到一塊石碑，碑上寫著四個(gè)挺拔有力的大字“花港觀魚”。聽說這還是康熙皇帝寫的呢!那可就算古物呢!石碑前面有一個(gè)大水 池，水池里有許多紅色的魚，魚兒們昂著頭擺著尾巴在水中悠閑地游來(lái)游去，好像是在自由自在地散步呢!我丟了一些魚食投進(jìn)水中，好多好多的魚都向我這兒游來(lái)爭(zhēng)食吃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大片大片的紅云飄過來(lái)，壯觀極了!
我愛美麗的西湖，也愛花港觀魚，尤其是那鳥語(yǔ)花香，魚兒爭(zhēng)食的美景!
西湖四年級(jí)作文15
“上有天堂，下有蘇杭”。去年暑假我終于隨爸爸媽媽游覽了我夢(mèng)寐以求的杭州西湖，它的美麗讓我久久不能記懷。
走進(jìn)西子湖畔，只見游人如織、鮮花朵朵、萬(wàn)紫千紅、樹木倉(cāng)翠、郁郁蔥蔥、山巒連綿、湖水蕩漾，清香陣陣、沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”呀!
我和爸爸媽媽同乘一只小船，開心地暢游在湖中。天湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛用水洗過一樣，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中，仿佛和我們一樣陶醉在這人間美景中。
陽(yáng)光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個(gè)圓孔，據(jù)說每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點(diǎn)上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時(shí)出現(xiàn)真的、假的、虛的、實(shí)的幾十個(gè)月亮。
夕陽(yáng)下，太陽(yáng)的余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞，真美啊!
西湖太美了，我稱贊它，我熱愛它!