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生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-01 11:30:30 四年級(jí) 我要投稿

生命四年級(jí)作文匯總8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生命四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命四年級(jí)作文匯總8篇

生命四年級(jí)作文 篇1

  草,是我們生活中常見(jiàn)的植物,當(dāng)人們稱贊牡丹、玫瑰、百合時(shí),往往會(huì)忘了小草,其實(shí)它有著獨(dú)一無(wú)二的美。

  草浪跡天涯,在山岡、懸崖、原野、墻角,甚至連水泥路上都有它的足跡,它在各地頑強(qiáng)生長(zhǎng),不屈向上。

  草的生長(zhǎng)過(guò)程十分艱難,當(dāng)它還深埋在土里時(shí),沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨水,只有無(wú)盡的黑暗。但它沒(méi)有放棄生長(zhǎng),它一天天地扎根,碰到了堅(jiān)硬的石頭,就算弄斷了根也沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有放棄,而是向另一個(gè)方向扎根,無(wú)論弄斷多少次,它都忍著,只盼有一天沖破黑暗,走向光明。它脆弱的“腦袋”向上生長(zhǎng),碰到了散落在地上的瓦片,“腦袋”被壓彎了,也不屈不饒地向上生長(zhǎng),將沉重的瓦片撐開(kāi)。當(dāng)它探出“腦袋”,看著新世界的風(fēng)景,沐浴著陽(yáng)光,享受著雨水的滋潤(rùn),它也為自己感到驚訝,它沒(méi)想到自己這么微弱的力量,也能沖破泥土,來(lái)到這美麗的新世界。

  正如詩(shī)人白居易所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草,它的美就是來(lái)源于它那頑強(qiáng)的生命。

生命四年級(jí)作文 篇2

  我想大家都知道是多麼可貴,是多神奇,如果人沒(méi)有了生命,就只能靜靜的躺在死亡的墓地里,所以大一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,接下來(lái)我給大家講一個(gè)熱愛(ài)生命的故事。

  一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái),他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒。在夏天時(shí),我們經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,雨水的滋潤(rùn)。變得更加茁壯,更加翠綠了,我們向這個(gè)世界證明,小草的確有著頑強(qiáng)的生命力,小草是不會(huì)怕任何困難和挫折的!

  生命是渺小的向海洋中的金色細(xì)沙,生命是偉大的像耀眼的東方明珠,生命柔弱的相容一歲的水晶珠,所以我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓我們一起做保護(hù)生命的小衛(wèi)士。

生命四年級(jí)作文 篇3

  今天,我和媽媽去了應(yīng)急安全體驗(yàn)館。玩的同時(shí),也能去學(xué)習(xí)安全知識(shí),真讓人期待。

  一進(jìn)大門(mén),教練就熱情地迎上來(lái),并給我們介紹了消防工具,如何逃生,如何救災(zāi)等。接下來(lái),我們就進(jìn)入了體驗(yàn)環(huán)節(jié)。首先,老師帶我們游玩了地震屋,里面有一張桌子,還有一個(gè)電視,正當(dāng)我們覺(jué)得奇怪為什么會(huì)有電視時(shí),老師悄悄地關(guān)上了門(mén)。這時(shí)候,電視亮了起來(lái),開(kāi)始講解地震的知識(shí)。突然,電視“啪”的一下關(guān)了。廣播里傳來(lái)了聲音:“警報(bào)!警報(bào)!地震來(lái)了,請(qǐng)大家緊急逃離!”一下子,大家陷入了恐慌,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),地震已經(jīng)開(kāi)始了。2-4級(jí)還只是輕微的地板晃動(dòng)幾個(gè)好了,可6級(jí)非同小可,天花板在動(dòng),電燈也馬上掉了下來(lái)。我立即躲在了桌子底下,才逃過(guò)一劫。8級(jí)時(shí),大地裂了,墻壁像被大力士推倒了一樣,壓了下來(lái)。我趕緊找到保護(hù)物,可媽媽不僅沒(méi)藏好,還在那里嚇得大聲尖叫。我連忙伸開(kāi)雙手,護(hù)住了媽媽。媽媽抱著我感嘆:“看來(lái)逃生的技能還是很有用的,我也要好好學(xué)習(xí)。”

  接下來(lái),我們又體驗(yàn)了汽車(chē)逃生。一般情況下,人們肯定先用安全錘砸窗,但也有時(shí)會(huì)沒(méi)有用,尤其在水里。那在不起作用的情況下,怎么辦呢?那就必須啟動(dòng)我們的“秘密武器”——防爆器!先用手心對(duì)準(zhǔn)它的“頭”,然后用手緊緊一握,奮力向前一推,使勁一壓,只聽(tīng)“呯”的一聲,窗戶碎了。一旦窗戶碎了,那就代表著你的生命又多了一次機(jī)會(huì)。

  最后,我們還去了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館,電梯逃生,高樓逃生等,這些活動(dòng)都在愉快和歡笑聲中度過(guò)了。離開(kāi)的時(shí)候,每個(gè)人都戀戀不舍,希望以后能有機(jī)會(huì)多參加這種有益的活動(dòng)。

生命四年級(jí)作文 篇4

  生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位,你會(huì)選擇什么?我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康,因?yàn)槿说纳挥幸淮。如果沒(méi)有財(cái)富、權(quán)利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有了生命和健康,那么一切的一切都會(huì)化為烏有。

  說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜,那么,就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧!搞好了個(gè)人衛(wèi)生,絕大部分細(xì)菌都能被消滅,再也不會(huì)乘虛而入,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,這么多的`細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點(diǎn),會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢,對(duì)了,還要勤刷牙,保持口腔衛(wèi)生。

  來(lái)吧,來(lái)吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關(guān)注的問(wèn)題之一,全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái),溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨,這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。為了人們的未來(lái),為了生存,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)的家園——地球。覺(jué)醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!

生命四年級(jí)作文 篇5

  有人說(shuō):“生命是可貴的,要珍惜生命!庇袝r(shí)自己身處逆境,卻不會(huì)想到生命的可貴。我就是這樣一個(gè)人,可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,沒(méi)想過(guò)別人,從此我也發(fā)生了改變,什么事都往開(kāi)了想,讓自己的生活更精彩,更有活力。

  我的一個(gè)朋友的父親得了胃病住院了,一開(kāi)始家里人沒(méi)有特別擔(dān)心,結(jié)果到后來(lái)就去北京看病,一個(gè)星期之后回來(lái)了,還是沒(méi)治好,就在平谷醫(yī)院輸液,想開(kāi)刀的但因?yàn)槲改亲枞_(kāi)不了刀,飯也吃不了只能輸營(yíng)養(yǎng)液,醫(yī)生說(shuō):“活不到1、2個(gè)月了。家里人被驚住了。他們沒(méi)有把這件事告訴他父親,他父親是一個(gè)特別要強(qiáng)的人。我朋友正在念初中,他想先不上學(xué),陪他父親走完最后的這一段路,讓她父親不會(huì)有遺憾,對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)失去親人會(huì)有多么的痛苦呀,我們只能祈禱他父親是笑著離開(kāi)的,珍惜生命吧!

  不要因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活著,但因?yàn)樯系哪骋粋(gè)部位發(fā)生問(wèn)題而隨時(shí)面臨著生死的考驗(yàn),活在這個(gè)世界上真的是一種快樂(lè)。

  但愿每個(gè)人都懷著明天會(huì)更好的心情來(lái)面對(duì)如今的生活,珍愛(ài)生命吧!

生命四年級(jí)作文 篇6

  生命的價(jià)值無(wú)法估量,但我可以告訴你,金錢(qián)換不來(lái)生命,所以千萬(wàn)要好好珍惜。

  在科技迅猛發(fā)展的今天,汽車(chē)已成為我們的代步工具,但同時(shí),出車(chē)禍的機(jī)率也越來(lái)越大。據(jù)媒體報(bào)道,全國(guó)每年非正常死亡的人半數(shù)以上都是因車(chē)禍致死。特別是青少年,安全意識(shí)淡薄,平均每年全國(guó)有120名青少年因車(chē)禍死亡。

  我也親眼目睹過(guò)幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過(guò)去勸阻,這時(shí),一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),小朋友竟然用手去摸,隨后高速行駛的公交車(chē)來(lái)了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車(chē)的車(chē)來(lái)不及反應(yīng),急速?zèng)_了過(guò)去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人群發(fā)出聲聲嘆息,不少人掛著惋惜的淚水,小朋友生命垂危。

  其實(shí)類(lèi)似的事故數(shù)不勝數(shù),就算駕駛員賠償幾十萬(wàn),逝去的生命也無(wú)法挽回。這一例例血的教訓(xùn)讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當(dāng)初呢?注意交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是遵守交通規(guī)則和不在路上玩耍,難道這么一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)自己的要求也做不到?

  我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無(wú)辜的亡魂!

生命四年級(jí)作文 篇7

  晚上,睡覺(jué)時(shí)我躺在床上想:生命到底是什么呢?

  夏天,我在鄉(xiāng)下做暑假作業(yè),一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,騷擾著我,讓我無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。于是,我打算和它們“斗爭(zhēng)”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一只只的成為我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎么拍也拍不完。這時(shí),我感到一條條小生命都被我打死了,我覺(jué)得自己很慚愧。

  今天,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條鯽魚(yú)。她這條魚(yú)的魚(yú)鱗被刮得一干二凈,連魚(yú)肚子也切了開(kāi)來(lái),可是,它還是在不停地掙扎著,看到這一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

  有一次,我想聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳,于是,就拿起了醫(yī)生了醫(yī)生用的聽(tīng)診器來(lái)靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

  生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!

生命四年級(jí)作文 篇8

  窗外,細(xì)雨霏霏,像一個(gè)個(gè)音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺(jué),像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)……

  清明,在人們記憶中一個(gè)最深的定義就是掃墓。但我卻覺(jué)得清明更多是應(yīng)該細(xì)品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是,我踏上了去尋春之路。

  太陽(yáng)終于禁不住誘惑,露出了一絲淡淡的陽(yáng)光。一幅絕美的畫(huà)面躍然于眼前。柳,當(dāng)然是春天最具代表性的,仿佛是被翡翠所渲染,嫩的叫人不忍心去摘,近看,一片片葉子打著細(xì)卷兒,在金紗一般的陽(yáng)光下懶散的伸著懶腰。微風(fēng)吹來(lái),飄在了水里,連湖水都被她弄癢了,笑出了酒窩。

  最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林,就像是進(jìn)入了夢(mèng)中的世界。遠(yuǎn)看櫻花仿佛一個(gè)穿著婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,把春天的柔美展現(xiàn)的淋漓盡致。櫻花雖小,但卻香飄千里。地上,灑滿了那些敢于同早春的寒冷抗衡的勇士,像一層粉色地毯,默默地,不禁感嘆:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。好美的花,好可貴的精神。那些嬌氣的,則在這最美好的時(shí)節(jié)里盡情的享受陽(yáng)光的曼妙,雖然嬌小,卻顯得那樣可愛(ài),毫無(wú)一絲妖媚,一如我見(jiàn)過(guò)的水晶。那些害羞的花兒,則只是從縫隙里偷偷看著外面的美景,即使是這樣,她們也很滿足。櫻花下,幾個(gè)天真的孩童走過(guò),灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦,櫻花也顯現(xiàn)出了那一份難有的童真……

  一汪湖水,一棵垂柳,一片櫻花,構(gòu)成了春天~

  哦,春天在哪呢?畫(huà)中嗎?

  不,在每個(gè)人的心里……

  關(guān)于清明節(jié)的作文

  今天是清明節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。

  郊外的景色真美啊!桃花開(kāi)了,桃樹(shù)伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹(shù)一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來(lái)到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開(kāi)得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開(kāi)滿了樹(shù)枝,把整棵樹(shù)染成了紅色。玉蘭樹(shù)上也開(kāi)滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。

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