關(guān)于成功四年級作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某晒λ哪昙壸魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功四年級作文 篇1
人生的路上,每個(gè)人都有過成功,但更多的人擁有失敗。有誰可以說自己從來沒有失敗過就經(jīng)常成功?如果有的話那就不是人了吧!人只有經(jīng)理更多的失敗,才會長大,才會醒悟才會從中得到成功的啟示。沒有人說自己一被生下來就向來十分幸運(yùn),從來就沒有過挫折。我,也不例外。
小的時(shí)候,我就經(jīng)常站在樓上,看著鄰居家的孩子比賽騎車。我也非常想假如他們,可是,雖然我家里有一輛兒童自行車,但我只會騎四輪的,現(xiàn)在變成倆輪的我就不平衡了。爸爸就經(jīng)常鼓勵(lì)我,可是我膽怯了,始終不肯。終于,在那天午后,看了大小幾十次比賽的我終于按捺不住,推著自己的兩輪自行車就下了樓。我在一塊沒人的地方停住了腳步,開始練習(xí)。一開始練還不錯(cuò),騎了近8米遠(yuǎn)才摔了下來我從來不相信自己不會成功。就這樣摔了在摔,直到第8次摔到后,我的自信心嚴(yán)重的受到了打擊。我癱在了地上,沒有力氣再爬起來了。就在這時(shí),我突然想起來爸爸平時(shí)對我說的話:從哪里跌倒,就從哪里勇敢的站起來,勝利就永遠(yuǎn)在你手中。我又一次勇敢的站起來,這一次,我不會再當(dāng)懦夫了。我努力的坐上車,費(fèi)力的騎了起來,我終于成功了!
失敗乃成功之母。只要你努力了,盡管失敗多次,但只要充滿信心,成功是不會離我們太遠(yuǎn)的!
成功四年級作文 篇2
成功是一種喜悅,成功是一種輕松與快樂,但成功更是一種讓人用語言無法形容的滋味。我就有這樣的感受。
記得暑假的時(shí)侯,我看馬路上全都是騎自行車的人:有老人,有年輕人,還有比我小的小朋友。我看見他們在馬路上自由自在騎來騎去,我非常羨慕他們。我特別想騎上自行車,轉(zhuǎn)一圈,可是我不會騎啊!于是我就沒精打采的回家了。媽媽對我說:"孩子,你怎么沒有精神呀?"我回答說:“媽媽,我看到別的小朋友都能騎自行車,而我卻不會騎!眿寢寣ξ艺f:“你可以!”于是我就推車來到廣場!
試著把腳放在踏的地方,手握住車把。我剛上去,只聽砰的一聲,我摔了個(gè)仰面朝天。我又試圖上去,但幾次都從車上摔了下來。我來回上了好幾次,功夫不負(fù)有心人,終于成功地騎上自行車。然后,我試著騎一圈?墒俏乙恢笨粗囕喿,我騎了不到一米之外,車子連人又摔倒了個(gè)仰面朝天。在周圍的人都過來朝豎起大姆指說:“真厲害!”我的臉?biāo)⒌募t了,像個(gè)紅蘋果似的。這時(shí),哥哥走過來對我說:“沒關(guān)系,別看別人的臉色,等你學(xué)會了別人就不會說你了。哥哥又給我說了一些騎車子的要領(lǐng),如眼睛要目視前方等。我反復(fù)練習(xí)了好幾次同,呵呵我終于學(xué)會了騎自行車了。
哥哥夸我說:“騎得真好!"聽了這句話,甭提我心里多高興了。然后我又騎上自行車,像一只自由自在的小鳥在廣場里騎來騎去。突然,我聽見一個(gè)阿姨對大哥哥說:"你看看你,人家比你小的不朋友都會騎車了,你卻不會。”那個(gè)哥哥不耐煩地說:“你別說了我知道了!甭犃诉@番話,我又得意洋洋起來。我騎在車上的時(shí)侯,清新的空氣撲鼻而來。騎完后,我就興致勃勃的.回到了家。雖然我身上已是傷痕累累,但是我很開心,我不禁大喊一聲:“成功滋味真好!”
通過這件事,讓我明白了成功滋味是用語言無法形容的。
成功四年級作文 篇3
“快點(diǎn),快點(diǎn),你今天可是要跟我學(xué)騎自行車的!”爸爸的催促聲在我的耳邊響起。
我猛地從床上爬了起來,洗臉,刷牙,一氣呵成,暗自在心里懊惱自己怎么把騎車這等大事忘在腦后了。
我邊想著,邊看了眼手表。糟糕,已經(jīng)八點(diǎn)零五分了,離爸爸規(guī)定的時(shí)間只有十分鐘了!想著,手中的動(dòng)作不由地加快了幾分。
做完手中的事,連忙把放在桌上的早餐胡亂地吃了幾口,便草草了事。媽媽看到都一陣心疼,對正在門口穿鞋的我喊道:“回來再吃些吧!”此時(shí)心急如焚的我卻聽不進(jìn)媽媽的話,只想著快點(diǎn)下樓。
穿好鞋,我又三步并作兩步奔跑著下了樓梯。我看見爸爸已經(jīng)在樓下等著我了,立刻飛奔過去。學(xué)騎車的課程開始了。
首先,爸爸演示了一遍騎車的動(dòng)作,告訴我騎車時(shí)的重心要穩(wěn),慢慢來,循序漸進(jìn),心急吃不了熱豆腐。
我按照爸爸說的做,很快便掌握了騎車時(shí)的要領(lǐng)。
我不免有些飄飄然了。
我立馬騎上車,在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒一會兒,我的速度就變得很快了。
我的內(nèi)心被驕傲所占領(lǐng)。
結(jié)果,悲劇發(fā)生了,我摔倒了。
我氣急敗壞地甩下車,不滿地抱怨:“這破車!闭f完,我就想放棄騎車了。剛才摔的那一下可真叫慘呢!很多地方都磨破了皮。
爸爸似乎看出了我的退縮心理,語重心長地說:“提醒過你心急吃不了熱豆腐,這下好了!不過我相信你一定會堅(jiān)持下去,不會放棄的。”
爸爸的話激勵(lì)了我,沒過多久,我就可以熟練地騎車了!
“世上無難事,只怕有心人!”其實(shí),成功并不困難,重要的是你是否有恒心。寶劍鋒從磨礪出,梅花的清香,是經(jīng)過嚴(yán)冬釋放出來的。堅(jiān)持不懈,才能取得成功!
成功四年級作文 篇4
“啊,終于做好了!”我甩甩發(fā)酸的手臂,揉揉疲憊的眼睛,欣賞著自己漂亮的作品,高興極了。
回想我做貼畫的過程,真是酸甜苦辣咸,一起涌上來。一會兒布料被剪破了,一會兒剪刀戳著手了,一會兒膠水粘多了……簡直是狀況百出,我心煩氣躁,真想把手里的材料扔到太平洋去。
漸漸地,漸漸地,我陷入了沉思:怎樣才會成功呢?老師說,只要堅(jiān)持,只要努力,總會成功的。難道我會被這樣一點(diǎn)小小的困難擊倒嗎?不,我才沒那么軟弱呢。我一定要把貼畫做好,做得非常漂亮,我一定會成功的!
深深吸一口氣,我又開工了。雖然剪刀還是會戳到手,但我能忍受;貼布還是會剪破,但我會重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來,只要熟悉了制作過程,我也可以做得很好。
最后,我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩:
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
這朵成功的花,將永遠(yuǎn)在我心中綻放。
成功四年級作文 篇5
我是個(gè)好學(xué)的小姑娘,只要想學(xué),就一定會把它學(xué)會。這天,爸爸帶我去玩·。路上我看見了許多騎自行車的人,覺得騎自行車也很好玩。于是我下定決心要把自行車學(xué)會。
但自行車可不好學(xué)。剛開始,我認(rèn)為掌握好方向就好了。
可沒想到,一上去腳還沒站穩(wěn),就摔了下來。 我又一次嘗試,結(jié)果上了自行車東搖西晃,不一會兒又摔了下來,疼得我哇哇直叫,想打退堂鼓。但我想:不行!既然想要學(xué),就一定要堅(jiān)持下來才能成功。加油!于是,我又爬了起來,重新上了自行車。這次,我吸取了上次的教訓(xùn):每當(dāng)車子的中心偏向一方時(shí),我就把身子向另一方傾斜,慢慢地掌握好了平衡。腳下用力,飛快的蹬了起來。自行車在稻谷場上急速地行駛著,我自以為已經(jīng)會騎了,突然前方出現(xiàn)了一個(gè)大草堆。這時(shí)我該怎么辦?只見大草堆離我越來越近。我慌了,我趕緊剎車,當(dāng)由于速度太快了沒剎住,還是撞了上去。這一剎,把我腿上的皮都擦破了,疼得我眼淚都流了出來。但我沒有放棄,又吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),控制好速度緩慢地行駛著。
就這樣我一次又一次的嘗試,摔了又摔。經(jīng)過不懈的努力,我的動(dòng)作越來越流暢,再也沒有摔過!疤昧!我終于學(xué)會了騎自行車了!”我激動(dòng)不已。
原來,我們生活中不管做什么事,都像學(xué)騎自行車一樣:遇到困難,只要我們不退縮,勇敢向前,就會離成功越來越近! 俗話說“有志者,事竟成”。
成功四年級作文 篇6
愚者把成功看作永恒的光輝,卻是被傲慢的氣息吞噬了心中的意志,墮落了迷茫黑暗的萬丈深淵。智者把成功看作短暫輝煌后的動(dòng)力,揮灑著成功之劍,斬盡征途的荊棘!
堂弟弟和我是同一個(gè)年級的,那時(shí)正值初一散學(xué)禮,奶奶好奇問道:”你們兩兄弟究竟成績方面誰有優(yōu)勢呢?”我狂妄地回答:”非我莫屬啦!”縱然我向弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn),誓言那么慷慨激昂,扣人心弦,卻虛度年華地把全副精神投入到電腦游戲方面,沒有付諸于行動(dòng)。弟弟則不然,只見他一旦有閑情,就聚精會神地飽覽群書。我時(shí)常以輕視的眼神挑畔他:”你怎么努力,也無法與我抗衡,因?yàn)樯n天賦予我超群的智力,你能奈我何?”弟弟沉默,沒有回答,只是用蔑視的眼神看待我,似乎流露著無限從容。每當(dāng)奶奶看到我沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),總會嘆息道:”唉,一切的結(jié)果已經(jīng)知曉了!”我總以充滿疑惑的眼神著她,不知道奶奶這句哈蘊(yùn)含著什么奧妙。歲月流水,時(shí)間飛逝,面臨月考了,我以堅(jiān)定的眼神應(yīng)對,在我的角度里,這次月考就是我施展才干,閃耀璀璨,弘揚(yáng)雄風(fēng)的舞臺,也是讓奶奶見證我征服弟弟的戰(zhàn)場。可是,親臨戰(zhàn)場的環(huán)境比想象中的復(fù)雜和惡劣多了,由于沒有進(jìn)行知識鞏固,導(dǎo)致多方面缺陷,無法挽救了,好比洶涌澎湃的巨浪向我突襲,我總是狼狽地完成每一張卷。結(jié)果,公布成績的時(shí)候,我慘敗告終,徹底地挫敗了我的銳氣,把貪婪的欲望化為灰燼。
經(jīng)歷挫敗后,心中承受不到巨浪來襲的打擊,悲觀沮喪地面對各種挑戰(zhàn),每天沉淪于電腦游戲中。弟弟卻沒有滿足于擊潰我后的榮譽(yù)輝煌,還在不斷充實(shí)自己,追求完美!每當(dāng)月考,暗自與他對比,都會承受著慘敗失落的苦楚,漫長的征途,在我的眼前一片迷茫,看不到希望的曙光。
樹立起自信后,再次迎戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢勝的弟弟,這次我把自己的雄心化為一團(tuán)烈火,把困擾我的荊棘化為灰燼,把精力投入學(xué)習(xí)中去,無論是美味的盛餐,無論是誘惑人的電腦游戲,無論是豐富多彩的旅行,我都推辭,專心致志投入學(xué)習(xí)。結(jié)果,我在月考中戰(zhàn)勝了弟弟,這次勝利,對于我來說,點(diǎn)燃了希望,照耀了迷茫,是久違的,是神圣的。滿足于現(xiàn)狀的我把捷報(bào)告知奶奶,奶奶意味深長嘆息道:”或許這些虛幻的光榮會吞噬你的一切呢!”我又覺得很不解,每當(dāng)看到弟弟,總是傲視著他。
弟弟雖然遭遇挫敗,卻沒有泯滅他的本性,他仍然還那么堅(jiān)貞不屈,每日每夜充實(shí)自己。而我卻已經(jīng)缺乏與弟弟抗衡的動(dòng)力了,每次回憶起辛酸的起早摸黑,總會讓我產(chǎn)生不耐煩和膽怯的心態(tài),每當(dāng)回憶起昔日的輝煌,卻讓我陶醉,給予了我心靈的慰藉,給予了我逃避辛酸的機(jī)會。結(jié)果,再度以慘敗告終,再度陷入了迷茫的深淵。此時(shí)此刻,我終于領(lǐng)悟到奶奶言辭蘊(yùn)含的奧妙了:”假如滿足于現(xiàn)狀的話,就會被傲氣蔓延到身軀,吞噬昔日的堅(jiān)毅的意志!
此后,我已經(jīng)不在乎成績的勝利與挫敗了,到達(dá)一個(gè)更崇高的思想境界了。無論勝利還是挫敗,都有它的意義,對于一個(gè)智者來說,挫敗是開辟成功道路的曙光,則成功就如提供動(dòng)力的源泉。反之,對于一個(gè)愚者來說,挫敗則是扼殺他消沉意志的尖刀,勝利卻是蒙蔽他雙眼的虛幻光芒。
總而言之,領(lǐng)悟”禍兮福所倚,福兮禍所伏”的奧妙,鑄造一顆謙遜的心靈,具備抗擊萬丈風(fēng)浪來襲的毅力,就能打造一把成功的劍,揮灑著成功之劍,煥發(fā)神圣的光芒,把成功永恒地包攬?jiān)谀抑校?/p>
成功四年級作文 篇7
俗話說的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見彩虹。”經(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)后,迎來了期中考試,我數(shù)學(xué)考了一百分,真就是太讓我激動(dòng)了,這能離開老師的辛勤教導(dǎo)嗎?不,不能!
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí),臨考試時(shí)老師又千叮萬囑地讓我們在考試時(shí)要仔細(xì)閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認(rèn)真地檢查,只有這樣才能考出好成績來。
在考試中,我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,我想此刻能夠玩了,猛然,我想起老師說的話:“沒檢查出錯(cuò)題,考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了,于就是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣,我再仔細(xì)地一看,!原先就是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧就是老師地諄諄教導(dǎo)啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!
我感謝老師,我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功四年級作文 篇8
那次,我滿懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了書法比賽的場地,開始準(zhǔn)備書法比賽。當(dāng)老師宣布比賽開始的時(shí)候,我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。
我一絲不茍地寫著,每一個(gè)筆畫,每一個(gè)字都寫得小心翼翼,爭取發(fā)揮出自己最高的水平。當(dāng)老師說只剩下三分鐘時(shí),我心里暗暗著急:怎么辦?我才寫了一張書法紙,來不及多寫幾張比較比較了,只能把這張交上去了。
終于,成績在宣傳窗里公布了,原本忐忑的我在看到宣傳窗里的紅紙時(shí),一顆心瞬間裂成了無數(shù)的小碎片,我十分失望,踏著沉重的步伐回了家。
回到家里,我把自己房間的門重重地鎖上,撲到床上,忍不住號啕大哭起來?蘩哿,我翻開一本書看起來,無意看到一句話“失敗乃成功之母”,這句話是我們最熟悉不過的,但它卻讓我的心怦然一震:對!失敗乃成功之母,我又何必沮喪些什么呢?于是,我打起精神,坐到寫字臺旁,專心致志地練字……
功夫不負(fù)有心人,第二次書法比賽我得了一等獎(jiǎng)。
成功四年級作文 篇9
每個(gè)人都做過一些事情,做完事情后,都會覺得做完后有什么感受,有可能是喜悅的感覺,有可能是成功的感覺,總之,每個(gè)人做完事后,都會有些怎樣的感覺呢?這個(gè)問題只能由自己去完成。不過,我也嘗到過這樣感覺,如果你想知道,那就請你接著往下看吧。
那一天,我和平常一樣,來到學(xué)校。學(xué)校里還是平常的氣息,不過是干燥了一點(diǎn),每間教室還是一樣的聲音,不過,作為高年級的我也是有一些小激動(dòng)的,因?yàn)槲覀儼嘁蛣e的班比賽拔河,而我可是我們班的主力選手,所以我才欣喜若狂,我體型健壯,高大威猛,肯定是當(dāng)主力選手的料,我都可是舉重亞軍,對于拔河這種小事,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,不過我也只是少年舉重亞軍,好像也不怎么值得驕傲,不過也足夠證明我力量大,這次拔河肯定能輕松獲勝了。
來到了操場,只見那粗長的繩子簡直有點(diǎn)兒先從重量上嚇人一跳,就算粗,可這兒兩端的重量也比較重,一般瘦小的人抬幾十秒,就應(yīng)該大汗淋漓,氣喘吁吁了吧,不過對我來說,也不過就是一根很輕的繩子,我對這次比賽的勝利真是信心十足呀,胸有成竹的跟著我們班的同學(xué)說;“這次肯定能獲勝,肯定能成功。”我們班的人也十分高興,連參加比賽的同學(xué)聽了我的話都全身充滿了力量,都下定決心要成功,要獲勝。
成功四年級作文 篇10
成功,里面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,讓人回味無窮,讓人情有鐘。
學(xué)校舉行了利是封創(chuàng)作比賽,為了勇奪冠軍,我一定要做一個(gè)絕世作品,可這卻把我難倒了。
先選個(gè)創(chuàng)新的題材吧!燈籠吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!還不如買一串!一只小動(dòng)物吧!可紅彤彤哪有什么逼真感呢!這時(shí),山區(qū)的孩子們的影兒在我腦中閃過。對!就做一所學(xué)校!他們需要的是希望!溫暖!知識!
于是,選定了學(xué)校,我便開始工作了。我找了許多利是封,構(gòu)思起來。學(xué)校要有一幢幢在樓的,所以,這要是立體的。我找了幾個(gè)沒用的小紙皮,剪成合適的圖形,把利是封剪開兩半,再把紅色的粘上。這樣,大樓就一幢幢完成了?蛇要把它們豎起來,我用雙面膠嘗試?刹灰粫䞍,倒了。我再選用膠水,可又倒了。
這回,我可生氣了。橫又不行,豎又不行,真是進(jìn)退兩難。我憑記憶想著自己的學(xué)校,那里充滿陽光與希望,讓人體會到學(xué)習(xí),體驗(yàn),成長的快樂。我只管用心去做,只有恒心、細(xì)心、耐心、信心才能完成!
于是,我小心地再動(dòng)腦思考粘貼。真是皇天不負(fù)有“心”人,我順利地把它們豎立了起來,這所學(xué)校已隱約出現(xiàn)了。最后,把零琗的工作完成,便大功告成了!
Yeah!我終于完成任務(wù)了!孩子們也都能上學(xué)啰!我成功了!雖然還未知結(jié)果!成功的滋味真好!