【精華】四年級(jí)作文錦集四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
如果真有個(gè)星期八,那天,家長(zhǎng)不管你,沒作業(yè),不用上學(xué),你想干什么就干什么,那就好了!
我想有個(gè)星期八,如果真有這一天,我想去野外探險(xiǎn)。我要帶著我的朋友魔鏡、S號(hào)、木頭等人,還要帶上手電筒、小刀、平底鍋等工具。地點(diǎn)就定在熱帶雨林,我們幾個(gè)早上六點(diǎn)出發(fā),晚上十二點(diǎn)回來,那一定是很刺激的經(jīng)歷。
我想有個(gè)星期八,如果真有這一天,我就要環(huán)游世界。你一定會(huì)說,一天怎么環(huán)游世界呀?但是,《笑貓日記》里的那把時(shí)間調(diào)節(jié)傘可以幫助我,它可以帶我一天內(nèi)環(huán)游世界。
我想有個(gè)星期八,如果真有這一天,我就要在家里玩游戲。你會(huì)說,你一天玩著電腦,眼睛不會(huì)壞掉嗎?我可是會(huì)發(fā)明的,我早就發(fā)明出了玩電腦保護(hù)眼睛的眼罩。
我想有個(gè)星期八,如果真有這一天,我就會(huì)吃一天的烤雞。以前,每次吃烤雞的時(shí)候,媽媽就說我對(duì)雞肉過敏,但今天,我要吃一天的烤雞,上午吃紅燒雞,中午吃香辣烤雞,下午吃黃燜烤雞……想著雞肉的美味在嘴里彌漫開來的感覺,真是太爽了!
如果真有個(gè)星期八,我就要把我所有的愿望實(shí)現(xiàn)。但是,這是我的想象,我真希望有個(gè)星期八!
四年級(jí)作文 篇2
世上只有媽媽好。。每當(dāng)我聽到這歌,就會(huì)情不自禁地想:此時(shí)人們常說媽媽是世界上最好的,可我就不是這樣想的,我覺得其實(shí)老師和媽媽一樣好。我的媽媽是老師,她為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生,每一天起早貪黑的,工作很忙。
記得一天晚上,我在補(bǔ)習(xí)社做完作業(yè)后,看了半小時(shí)書,可還不見媽媽的身影。我看看鐘,已經(jīng)7點(diǎn)多了,媽媽為什么還不來接我呢?會(huì)不會(huì)忘記了?此時(shí)我越想越生氣,每一天晚上都那么遲才來接我,不是說幫學(xué)生輔導(dǎo),就是家訪,不是說批改作業(yè)就是開會(huì)。反正理由一大堆,就是沒有想到我?粗鴷r(shí)光一分一秒的過去,我再也沒有心思看書了。正坐著發(fā)呆,突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲,噢,媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西,三步并作兩步跑到門外,氣呼呼地問:“媽媽,此刻都幾點(diǎn)了?此時(shí)你為什么那么晚才來接我?”此時(shí)媽媽說:“sorry,因?yàn)槲覀儗W(xué)校二年級(jí)的一個(gè)同學(xué)放學(xué)后在教室玩,不留意摔破頭了,我要把他送去醫(yī)院包扎傷口,所以遲了。”“那為什么要你送?你又不教他們,他們班的老師呢?”我氣憤地說。媽媽耐心地解釋道:“他們班的老師有事回家了,再說我也是老師呀,學(xué)生有事我怎能不管呢?”“那你不會(huì)叫他媽媽來帶他去看嗎?”我爭(zhēng)辯道!吧岛⒆樱剂餮,等他媽媽來不就遲了嗎?做人得有職責(zé)心,得學(xué)會(huì)關(guān)心他人,明白嗎?”我不再說什么了,因?yàn)槲颐靼讒寢屵@樣做是對(duì)的。我就應(yīng)原諒媽媽,因?yàn)樗莻(gè)負(fù)職責(zé)的好老師。
我愛我的媽媽!
四年級(jí)作文 篇3
周末陽光燦爛,爸爸媽媽帶我來到向往已久的石門洞風(fēng)景區(qū)游玩。
剛來到門口,只見一艘輪船向我們開來,我們上了船。船動(dòng)了,只見江面急流翻滾,拍擊著岸邊的一塊塊石崖發(fā)出震耳欲聾的響聲。走進(jìn)大門,抬頭望去,只見那長(zhǎng)長(zhǎng)的天索橋,橫跨在兩座山的頭頂。山腳下的河水清澈得可以看見河底的沙石。高天白流云也倒映在其中,一群群魚兒在河里歡樂地遨游、嬉戲。
我們沿著山路來到了石門飛瀑。你瞧,在綠樹成蔭的兩山之間,夾著雄偉壯觀的石門飛瀑,急劇飛奔的水流直瀉而下,仿佛是奔騰咆哮的萬匹野馬破云而來。真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!我不禁深深贊嘆。
離開飛瀑,我們沿著用石頭砌成的石階,來到天索橋。舉目眺望,綠樹成蔭的石門洞盡收眼底。
向前看,波濤洶涌的江水浩浩蕩蕩。一只只飛燕在江上飛過,一艘艘游船仿佛是一片片葉子,飄蕩在水中。
向下看,兩座山之間有一個(gè)山洞,側(cè)耳傾聽,火車從下面呼嘯而過。
啊!美麗的石門洞,你永遠(yuǎn)留在我心中。
四年級(jí)作文 篇4
我在陽光到普照下,我來到了外面,這個(gè)時(shí)候是春色正茂的季節(jié),樹開的是那么的密,我漫步在小巷的'中央。
有的時(shí)候我就在想我要變成世界的萬物會(huì)是什么樣子的,突然老師一閃,想起了自己要變成樹給人帶來好處,有的時(shí)候當(dāng)人當(dāng)久了覺得很累,所以我經(jīng)常幻想自己變成世界上的一種生物或者植物。
數(shù)它可以吸收二氧化碳,散發(fā)氧氣,如果沒有樹,世界會(huì)變成沙塵暴掩埋我要是變成樹,就可以感受什么叫純夏秋冬可以深切的感受大自然,有的時(shí)候還可以聽小鳥在我耳邊唱歌,可以感受春風(fēng)給我?guī)頊嘏透惺。給我染頭的過程,也能感受小草陪我度過三天的每一天,我更感受下雨般我洗澡那么的舒服,到身下的時(shí)候,展上升綠色的頭發(fā)在我身上陪我唱歌,那時(shí)候我生邊長(zhǎng)滿野花,有的時(shí)候,小鳥也在我頭上搭窩,我每天都很熱鬧,不再孤獨(dú)。有的時(shí)候還可以給小草野花說話,他們經(jīng)常給我說謝謝我,她經(jīng)常說是我給他們遮風(fēng)擋雨,讓他們有依靠那個(gè)時(shí)候我不知道有多開心,不過到了冬天,我有點(diǎn)寂寞,因?yàn)樗鼈兌伎菸。不過我還有雪花妹妹與我相伴,是雪把我禿禿的給掩蓋,也讓我更加美麗。秋天的我發(fā)油青的有紅的是那么的美麗,雖然大冬天我有點(diǎn)冷,我身上一下的感覺。還說我成長(zhǎng)的過程一樣。
我到那時(shí)就可以呼吸大自然的氣息,體會(huì)一下大自然給我?guī)淼目鞓。有的時(shí)候還可以親眼目睹城市和鄉(xiāng)村的變化,萬物的變化也可以給我同類說說話,也可以給老叔討教一下知識(shí)。有的時(shí)候我真想變成樹。如果我變成樹有很多意義。