螞蟻四年級作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的螞蟻四年級作文,歡迎大家分享。
螞蟻四年級作文1
有一天,一只小螞蟻在它的家看電視。突然,看見了電視里播放著另一只螞蟻在探險(xiǎn)的經(jīng)歷。心想:天天這么無聊,還不如去外面探險(xiǎn)看看世面呢!然后,它空著手就去探險(xiǎn)了。
它走著走著,突然,看見了一條又長又大的河。心想這么大的一條河,怎么過去呢?正想著怎么過河,看見了河里有一片葉子。它把葉子撈了上來,坐著葉子過河去了。
它又走著走著,突然下起了大雨,它連忙跑到了一片葉子底下,心想:正好!口渴了!去外面喝點(diǎn)雨水吧!然后,它又跑到外面去喝水。剛喝完水,又看到了一粒大米。它把大米拿到了葉子底下。開始吃這粒大米,剛吃到一半,心想:不行!不能再吃了!我要拿這半粒大米做干糧!然后,它開始睡覺!
第二天,天晴了,它帶著它的干糧往前走。這時(shí),它來到了一望無際的大海,看著美麗的大海,它心滿意足了。它坐在海邊,一邊看著海,一邊吃著它的干糧。
回到家里,它把它探險(xiǎn)的事都告訴了小伙伴。小伙伴們都說:“我也要去探險(xiǎn)!我也要去探險(xiǎn)!”
從這個(gè)童話中,我明白了堅(jiān)持就是勝利!
螞蟻四年級作文2
說到螞蟻,每個(gè)人都見過,但是又有幾個(gè)人仔細(xì)觀察過呢?今年夏天,我們家來了這樣一群不速之客,也不知道是從哪里冒出來的,成群結(jié)隊(duì)地在家里爬來爬去。
第一次看到家里住了這么一群東西,覺得挺新鮮,時(shí)不時(shí)還給它們?nèi)鳇c(diǎn)米放點(diǎn)糖。漸漸的,家里的螞蟻越來越多了,“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢!當(dāng)然,我也不能坐視不管了,一定要驅(qū)除它們。于是我就用水攻擊它們,螞蟻開始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”于是我不再攻擊它們了。
其實(shí),螞蟻也有值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖,它圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈,然后爬走了,我就覺得很好奇,螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時(shí)候,那只小螞蟻回來了,后面還跟了一大隊(duì)螞蟻。原來小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見一大隊(duì)螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口,然后再把糖分成無數(shù)個(gè)小顆粒,一點(diǎn)一點(diǎn)搬進(jìn)洞里。
看見“螞蟻大軍”通過團(tuán)隊(duì)的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。人與人之間就是要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,才會有更好的明天。
螞蟻四年級作文3
夏季剛到,天氣忽冷忽熱,一會陽光明媚,一會天昏地暗,一會細(xì)雨蒙蒙,一會狂風(fēng)大雨。有時(shí)陽光刺眼,還會劈頭蓋臉得來場陣雨。
有時(shí)真讓人心煩,人們會罵老天為什么總下雨。螞蟻家與沒有因連續(xù)陰雨而抱怨,其實(shí)螞蟻?zhàn)钆孪掠辍S袝r(shí)突如其來的大雨會沖壞他們的家,還會沖走正在找食物的小螞蟻,可螞蟻的剛強(qiáng)和勇敢又讓人類驚嘆羞惱。
接連不斷的陰雨天,讓螞蟻國王也有點(diǎn)煩惱。他們的食物都快吃完了,這么多老人孩子該怎么辦呢。國王下令讓螞蟻總管出去看看天氣,趕快想辦法出去找糧食,螞蟻縱管跑到洞口伸頭向外看,哇!是晴天,趕快出去找食物吧,螞蟻總管一呼百應(yīng),所有年輕力壯的螞蟻都跑出洞去找食物了。
不到半天工夫,他們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,背的背,扛的扛,抬的抬,他們找來了麥子,米粒,面包渣渣,還有香噴噴的肉沫。這是總管大叫,快來呀!他氣喘吁吁的喊著。原來他扛回一只大蛐蛐,可到了洞口卻進(jìn)不去了,該怎么辦呢?這是一只老螞蟻說,把它分開一點(diǎn)一點(diǎn)往里拿,他們一起用力搬,終于全部都搬進(jìn)去了,他們雖然很累,可他們都很高興,他們齊心協(xié)力同舟共濟(jì),沒有怨天尤人,沒有垂頭喪氣,而是用于抓住時(shí)機(jī),渡過困難。
螞蟻四年級作文4
地上有一堆饅頭屑,一只螞蟻正在搬動。搬搬這個(gè)搬不動,搬搬那個(gè)也搬不動。我坐在樹下躺椅上,覺得好奇,想看看它究竟怎么辦。過一會兒,這只螞蟻飛快地爬到一個(gè)大樹洞里,不久,便引出一支由千萬只螞蟻組成的隊(duì)伍,整齊地向饅頭屑方向爬去,開始搬運(yùn)。一個(gè)小饅頭屑由兩只螞蟻合伙搬,大塊的由三只、四只合伙搬,最大的一塊竟然由八只螞蟻合伙搬。沒有一只螞蟻閑著。它們推的推,拉的拉,來來往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動了,馬上就趕過來幾只螞蟻幫忙。我忽然想到,成千上萬的螞蟻來回走在同一條道上,卻沒有一次互相碰撞的事發(fā)生,真是奇怪!想著想著,我在椅子上睡著了。奶奶喊我吃飯時(shí),已經(jīng)過去幾個(gè)小時(shí)了,那群螞蟻已經(jīng)將那堆饅頭屑搬掉一半了。它們還在繼續(xù)干。
一群小小的螞蟻為什么會有這么大的力量呢?
我想,它們是一個(gè)頑強(qiáng)的集體!它們能吃苦!它們團(tuán)結(jié)!它們守紀(jì)律!它們愛自己的大家庭!如果一支部隊(duì)有這樣的精神,一定能打勝仗!一個(gè)國家所有的人都能像螞蟻那樣網(wǎng) ,那么這個(gè)國家一定富強(qiáng)!任何敵人也不敢來侵犯!
螞蟻四年級作文5
每天,它們都在忙碌地尋找食物;細(xì)細(xì)的身子,晃動的觸須,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數(shù)人的好奇心,進(jìn)行了無休止的探索。
地上,它們在快速地爬著,找到食物時(shí),往往會因?yàn)槭澄镞^重而不能搬回去。于是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個(gè)頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協(xié)力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時(shí),走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎么會如此準(zhǔn)確地找到食物呢?
后來,我翻書本、查查電腦、做實(shí)驗(yàn),終于把謎團(tuán)解開了。原來,螞蟻在爬行時(shí),它的腹部會散發(fā)出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣?茖W(xué)家們很早就發(fā)現(xiàn)了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時(shí),總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準(zhǔn)確無誤地找到原來的食物。
原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!
螞蟻四年級作文6
我家門口的墻角邊住著一窩小螞蟻。它們天天出來找東西吃。
一天,我在門口吃餅干,餅干屑從我手上掉到了地上,小螞蟻看見了,它們就來搬餅干屑。我看見了,連忙說:“走開,走開,你們這群討厭的家伙!笨墒切∥浵亗冎活欀约喊徇\(yùn)餅干屑,理也不理我。我生氣了,就拿來一個(gè)瓶子,把小螞蟻都抓到了瓶子里?粗∥浵佋谄孔永锱纴砼廊ィ删褪桥啦怀鰜。我心里得意地想:“這回看你們怎么搗亂!”我把瓶子放在家里就出去玩了。
過了一天,有只小螞蟻在瓶子里死掉了。媽媽憤怒地對我喊道:“你看,小螞蟻被你放到瓶子里,憋死了。”聽了媽媽的話,我十分內(nèi)疚,看著小螞蟻死去,我幼小的心靈再一次受到了震撼,我知道自己錯(cuò)了。我連忙拿著瓶子跑到螞蟻洞前把它們放了。可是那只死掉的小螞蟻再也不會回家了。看著死去的小螞蟻,我傷心地哭了。我在心里默默地說:“小螞蟻,對不起,都是因?yàn)槲翌B皮,把你害死了,你原諒我吧!”
從此以后,我明白一個(gè)道理,小螞蟻也是一條生命,要愛護(hù)一切有生命的小昆蟲。
螞蟻四年級作文7
小螞蟻說到做到一直堅(jiān)持不懈的向通天樹的樹頂爬。爬著爬著,小螞蟻遇到了一個(gè)又深又寬的縫隙,小螞蟻絞盡腦汁,想呀想呀,小螞蟻機(jī)靈一動繞到了樹的背后,爬過了縫隙。
小螞蟻爬呀爬呀,又碰到了黏黏的樹膠,小螞蟻想:這下完蛋了,爬不過去了。這時(shí)巨人也爬了上來,它對巨人說:“巨人啊,巨人,請你幫個(gè)忙吧!巨人說:“好啊!”小螞蟻說:“我們都要向上爬,一起做個(gè)伴吧!”巨人想了想,說:嗯,這個(gè)主意不錯(cuò),你爬到我的鞋子上。于是,巨人和小螞蟻興高采烈的向上爬去。爬了三天三夜,巨人累極了,他沮喪的說:“我不爬了,我要回家睡覺了!毙∥浵佌f:“馬上就要到了,我們再堅(jiān)持兩天吧!”巨人拒絕了小螞蟻的請求,和小螞蟻分開。巨人說完,就順著樹干向下滑去。小螞蟻大聲喊:“再見了,巨人,謝謝你!”小螞蟻繼續(xù)向上爬去。
小螞蟻爬著爬著,就睡著了,小螞蟻太累了。它做了一個(gè)美夢:夢到自己爬到了樹頂。一顆雨滴打在了小螞蟻的身上,小螞蟻一下驚醒了。不一會毛毛細(xì)雨就變成了傾盆大雨。小螞蟻沒處躲藏,只有繼續(xù)前進(jìn)。小螞蟻爬呀爬呀,爬的比山還高,比云朵還高,用盡最后一絲力氣,終于爬到通天樹的樹頂。在樹頂上,小螞蟻大聲的喊:“我成功了”。
通過這個(gè)故事,我學(xué)到了,只要努力就會有收獲。我們不應(yīng)該畏懼困難,要永于面對并戰(zhàn)勝它,文中的螞蟻就是這樣做的。
螞蟻四年級作文8
10月1日,我到周口公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),兩只螞蟻碰到一起時(shí)總要用觸角碰一碰,碰完觸角后有時(shí)還嘴對嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來傳遞信息的,可我不知道為什么還要“接吻”。
我回到家問爸爸:“螞蟻見面為什么要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說:“不知道。”于是,我找到了《十萬個(gè)為什么》,書中是這樣講的:工蟻在覓食時(shí),把水或其他昆蟲液體吃進(jìn)肚子后,存放在一個(gè)叫嗉囊的袋子里,當(dāng)采集到食物的工蟻回來時(shí),其他餓了的螞蟻會用觸角和前足敲擊它的嘴唇,它就從嗉囊中吐出一點(diǎn)食物來,嘴對嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來食物的螞蟻不一定把這點(diǎn)食物吃到胃里,遇到別的螞蟻向它要食物的時(shí)候,它還會把剛吃下的這點(diǎn)東西和同伴分享。它們就這樣一個(gè)傳一個(gè),把食物和水分給巢中的每一個(gè)成員。
想不到螞蟻這么有互助精神,有了好東西還會和同伴一起分享。通過這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的'秘密,還領(lǐng)悟到了做人的道理。
螞蟻四年級作文9
我家院子里到處是螞蟻洞,院子里到處都是它們微小的身影。
螞蟻們的個(gè)頭是那么小,它們頭上有一對極細(xì)的觸角,那對觸角比線還要細(xì)呢!如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn),它頭上的觸角,不時(shí)會動彈幾下。它的腹部有四條腿,說它的腿細(xì),它還沒有觸角細(xì),說它粗,也粗不到哪去。
人們稱螞蟻為大力士,我很想知道是真的馬?于是,我就去做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把一只小螞蟻養(yǎng)在瓶子里,找了個(gè)空的地方,把它放出來。我把蘋果切成小塊,放到螞蟻的附近,看它是否會搬走?
當(dāng)我把蘋果放下的那一秒,只見螞蟻快速爬過來,圍著蘋果粒轉(zhuǎn)了一圈,打量它的大小。之后,螞蟻覺得自己可以抬得動,便爬在蘋果粒上,猛的向后一仰,只見蘋果粒已被它舉起,它一前一后地走著,貌似不是很穩(wěn)當(dāng)。它是要去哪兒呢?當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),螞蟻與蘋果粒早已不見,原來是爬進(jìn)了附近的螞蟻洞了。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的稱呼已屬于螞蟻們了,小小的身體,大大的力量,真讓人佩服。
螞蟻四年級作文10
螞蟻是一種體型非常小的昆蟲,不過他們能舉起比他們重150倍的東西,而且他們非常團(tuán)結(jié)!
我記得有一次,我打完乒乓球,感到非常無聊,便看起螞蟻來了。忽然我看見幾只螞蟻在“原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”好像在找吃的,看到這個(gè)以后我便放了一塊小面包在它們的身邊。緊接著,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊“美食”,它們一人搬“美食”的一角往洞里搬,可是這塊“美食”實(shí)在是太重了!這幾只螞蟻筋疲力盡了都沒把這塊“美食”給抬起來!。●R上有一兩只螞蟻臨陣脫逃,其實(shí)它們是去“搬救兵”去了,剩下的螞蟻都守在面包旁邊,好像生怕這塊“美食”會被誰偷吃了似的。不一會兒,螞蟻“大軍”來了,它們一邊互相碰觸角,一邊向前爬去。馬上螞蟻們都聚集到小面包周圍。3、2、1,好像有人給它們喊口號似的,它們一下子就舉起來往洞里搬。它們像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣,有條不絮地向洞口爬去。它們一步一步地抬著,無“人”偷懶。終于它們把“美食”搬入洞口,其他的螞蟻看見了這塊“美食”都興奮不已。
原來小小的螞蟻也能搬起龐然大物!
螞蟻四年級作文11
螞蟻是非常弱小的動物,只要你輕輕一踩,它的一生就徹底消失,所以,為了引出螞蟻我特地帶了一塊面包,走在大樹下。
不遠(yuǎn)處,浮現(xiàn)出了一個(gè)像石頭那么大的黑色小洞。
我瞧了瞧,淡定的說道:“這是螞蟻洞吧!”于是,我掰了幾塊面包屑到小洞旁邊,過了一會,出來了一只小螞蟻,我心想著:這應(yīng)該是個(gè)小“偵察兵”來探索門口安不安全的吧!于是,“他”看了外面感到?jīng)]“敵人”就“轉(zhuǎn)身”,突然有一大堆螞蟻魚貫而出,來搬我剛才掰的面包屑,“撲哧”我笑道,又緊接著又來了一句:“就你們這些比蒼蠅還小的的是不可能搬動的。”螞蟻就像沒“聽”到一樣,還是一步一步緩緩的搬,這讓我想起了上次拔河比賽的時(shí)候,賽場很熱鬧,“比賽開始!”子容爸說。“加油!加油!”旁邊圍觀的人不甘示弱的叫道,我們也加把勁,最后取得了勝利。原來螞蟻也有這樣團(tuán)結(jié)友愛的精神!我再想:這樣是不是太便宜“他”們了,所以,我在旁邊找了一根樹枝攔去了“他”們的去路,那個(gè)小“偵察兵”又出來了
“他”好像在說:“這條路被封了,我們繞道而行吧!”螞蟻們“點(diǎn)點(diǎn)頭”往別的地方走,最后,成功的回到了洞里。
螞蟻的精神使我懂的了一個(gè)道理:不僅要團(tuán)結(jié)友愛,還需要有一顆純潔,干凈的心靈。
螞蟻四年級作文12
自然界的東西是迷人的,惹人喜愛的。我也喜歡自然界的東西,常常把我和它們?nèi)跒榱艘惑w。
廚房船臺上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小螞蟻都紛至沓來,來嘗這得來全不費(fèi)功夫的天下美食。
我的目光為一群“守門將軍”所吸引了。它們大概有二十多個(gè)吧!一個(gè)緊挨著一個(gè)在杯底下看守。一有情況,就馬上報(bào)告首領(lǐng),馬上撤離。只見一個(gè)個(gè)“守門將軍”們?nèi)褙炞⒌囟⒅闆r。它們把臉繃得緊緊的,沒有一絲松懈。它們擺的陣勢就像一朵綻放的花兒,美麗極了。一只螞蟻從遠(yuǎn)處歸來了,雙手推著大過身體兩三倍的食物。隊(duì)伍里跑出了一只比較嬌小的,連忙跑去迎接遠(yuǎn)歸者。我仿佛也成了它們的一員。我熱切地和它們打招呼:“你好!哥哥姐姐們‘你們睜著大大的眼睛,是在告訴我要提高警惕嗎?”你好!親愛的弟弟妹妹,你們吟誦著一首首小詩,是邀我加入你們嗎?爬進(jìn)杯里,嘗一口天下美食,我仿佛置身于鳥語花香的境界里。在首領(lǐng)的指導(dǎo)下,每個(gè)軍士都抬著食物,滿載而歸。這時(shí)天快亮了,它們找了一個(gè)人即安靜又安全的地方。坐下來慢慢享用。
我愛這小小的螞蟻!更愛這大自然中的小生靈們!
螞蟻四年級作文13
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻行走的奧秘,盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽毫不留情地燃燒著大地的一切。我拿著扇子坐在門口乘涼,突然看見蜿蜒的小路旁聚集著一群螞蟻,我走過去,踩了踩,一群螞蟻很快就散了。一會兒,它們又排著隊(duì)走進(jìn)洞里。
下午,我正要去洗臉消消熱,突然從我的腦海里浮出一個(gè)問題,為什么螞蟻無論走多遠(yuǎn)也不會迷路呢?為了解決這個(gè)謎,我?guī)е@個(gè)問題去查找資料。
原來螞蟻會在它爬過的地面上留下一絲絲的氣味,回“家”時(shí)只要沿著這種氣味,就不會走錯(cuò)。即使破壞了氣味,它也會利用一些保留的線索,仍舊回蟻巢。有的螞蟻不會留下這種氣味,但它能記住它走過的天然氣味,因此,也不會迷路。
現(xiàn)在的社會上很遭亂,如:警察要捕捉小偷很難;人在無邊無際、沙海茫茫的沙漠上很容易會走迷路。所以我想發(fā)明一種儀器,能捕捉人走過很長時(shí)間后留下的氣味,能捕捉分辨人走過的地方的動、植物的氣味,這樣,人在沙漠或原始森林里探險(xiǎn)時(shí)就不會迷路。
我的夢想總有一天會實(shí)現(xiàn)的,這樣我們就不用因?yàn)槊月范鵁⿶懒耍?/p>
螞蟻四年級作文14
一天,我和姐姐在電視上碰到一個(gè)難題,把二十個(gè)圓球搭成一個(gè)金字塔,這怎么搭呢?
我和姐姐絞盡腦汁也沒想到,于是,我便不再想了,就下樓玩了。我和姐姐漫步在五彩繽紛的公園里,花兒們競相開放,個(gè)個(gè)都爭奇斗艷,簡直是無與倫比。天空湛藍(lán),青草翠綠,一切都很美,只是,天氣太熱了……
這時(shí),姐姐蹲在一簇夾雜著野花的草叢邊輕聲說:“快來呀,你看這!苯憬闶种傅牡胤接幸淮笕何浵仯八鼈冊诟墒裁?”“噓!別驚到它們了,它們在搬家呢!薄鞍峒?”我奇怪的問。“對呀,你不知道吧,螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到,在陰雨天,螞蟻就會把家搬到一米以外的空地上去。”“為什么呀?”“因?yàn)槲浵伜ε伦约旱募冶谎。”“也就是說快要下雨了?”“完全正確。”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說。
我若有所思的低聲說:“姐姐,我們是不是應(yīng)該回去把那道題做完,你看,螞蟻搬家都不會半途而廢,而且螞蟻不僅讓自己得到了好處,還幫助了其他人,我們做題雖然不能幫助其他人,但讓自己得到了好處,你說是不是?”“對,我們現(xiàn)在就回去把那道題做完!苯憬阏J(rèn)真的說道。剛剛還完美如畫的天空突然就雷聲大作,大雨如注,我們只好回到了家,我和姐姐網(wǎng)上搜,書上查,不一會就搭好了。
原來萬物都是我的好老師,瞧,螞蟻就是個(gè)例子。
螞蟻四年級作文15
今天,我寫完作業(yè),拿著一塊豆沙面包,高高興興地出去玩。
一不小心,一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒,一只小螞蟻來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈,好像覺得沒問題了,就用夾子夾起一小塊走了,我以為它餓了,想給自己搬回去些美食,誰知,它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……
哦,原來小螞蟻是把它們的伙伴都叫來搬運(yùn)食物了,你看它們,搬得多帶勁呀!小塊的一人夾,大塊的兩人扛,不一會兒,一塊豆沙餡就分搶一空了。
我想再看得仔細(xì)些,就又故意扔下一塊豆沙餡,這回,有一只小螞蟻想搬塊大的,不料剛晃晃悠悠走了幾步,自己就被壓在了豆沙餡下面,兩只小腿在不停地上下踢著,試圖努力站起來,我真不忍心看下去,就用手輕輕一撥,小螞蟻咕嚕一下翻過了身,小螞蟻得救了,它爬到我的跟前,用觸角碰碰我的鞋,好像在說:“謝謝你救了我,還給我們這么多好吃的東西!边@下,小螞蟻吸取了教訓(xùn),叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對比我們?nèi)祟?難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?