四年級作文小金魚
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文小金魚，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文小金魚1
寒假，媽媽在街上給我買了兩條小金魚。一條頭頂有一塊紅，我叫它丹頂鶴，另一條全身是黑色的，我叫它黑牡丹。
這兩條小金魚的神態(tài)完全不同，丹頂鶴很溫順地在魚缸里自由自在地游來游去，黑牡丹圓圓的腦袋上有一個(gè)小黑帽，顯的很兇惡。當(dāng)我輕輕的敲打魚缸時(shí)，黑牡丹在水里亂躥，好像別人要傷害它似的。而丹頂鶴卻悠閑自得，一副滿不在乎的樣字。平時(shí)，黑牡丹總是在魚缸中間游來游去，丹頂鶴像大姐姐一樣，沿著魚缸邊游，保護(hù)著自己的小弟弟。兩條小金魚在魚缸里忽上忽下地游動(dòng)著，像跳雙人舞一樣。
最有趣的是小金魚吃食的 場面了。當(dāng)我把一把魚食放進(jìn)魚缸時(shí)，丹頂鶴仍然慢條斯理，一副溫文儒雅的神態(tài)。黑牡丹卻像幾天沒吃飯一樣，急忙向魚食游去，大口大口地吃起來。我真怕黑牡丹撐著了。
我的小金魚活潑可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣。我愛我兩條可愛的小金魚。
四年級作文小金魚2
小金魚很討人喜愛。小巧玲瓏的面孔上嵌著一對燈炮似的眼睛。那可愛的“o”形小嘴更是讓人百看不厭。兩邊的臉頰像兩面小鼓。頭上有一個(gè)“小皇冠”。身上閃閃發(fā)光的衣裳更加引人注目。那條波紋式的尾巴一搖一擺可愛極了！它睡覺時(shí)眼睛是不閉的，老是在躲在草后面睡覺，由于，小金魚睡覺不閉眼睛。人們要看小金魚的動(dòng)靜來看小金魚是否在睡覺。每當(dāng)我丟食物給小金魚吃小金魚都爭先恐后的吃起食物來。小金魚吃東西非常斯文。小金魚一天吃1——2粒魚食。吃飽了的小金魚顯得十自在。有的在水底下自得其樂，有的互相玩耍，有的在水底下竊竊私語。
我喜歡金魚缸更喜歡金魚缸中的小金魚。
四年級作文小金魚3
我家有兩條小金魚，很討人喜歡。它們一雄一雌，雄的金魚是金紅色的，雌的是雪白色的。
兩條金魚的'眼睛鼓鼓的，好像兩個(gè)小燈泡。圓圓的小嘴好像一年級學(xué)過的拼音字母“o”。鰓一起一伏的，像一個(gè)彪形大漢在吹氣。圓滾滾的肚子布滿了各色的鱗片。尾巴分三瓣，展開時(shí)像蝴蝶展翅，真是好看。
金魚吃食時(shí)很有趣。如果你把魚食投到魚缸里，金魚就會用軟綿綿的胸鰭向后撥水，拖著絲綢的大尾巴，快活地向食物游去，然后伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下，接著張開鰓蓋把多余的水分排出體外。
如果你以為金魚不睡覺，那就錯(cuò)了。其實(shí)，金魚和其它動(dòng)物一樣，也需要睡眠。金魚睡覺時(shí)，在安靜的角落一動(dòng)不動(dòng)，好像一座小石雕。因?yàn)榻痿~沒有眼皮，所以它們睡覺時(shí)，眼睛也不會閉起來。
我愛這可愛的小金魚。
四年級作文小金魚4
今天媽媽回來的時(shí)候帶來了兩只小金魚，金魚的眼睛很好玩，鼓鼓的，上面還有一層透明的膜。它全身都是金色的，背脊上的鱗特別細(xì)小，金魚的大尾巴一搖一擺的，身體呈水滴狀，在水里受阻力最小。而且它嘴巴一張一合的，嘴角邊上的皮是透明的，它也非常愛干凈，一天換一次水，吃進(jìn)嘴里的飼料不吞食，它反而像雜技那樣耍飼料，它吃飼料的速度就像箭一樣快，這就是我家可愛的小金魚。
通過觀察，剛換水時(shí)，金魚在水底游來游去，過了一段時(shí)間，它就會游向水面。那是因?yàn)橐婚_始在底部有氧氣，過后不久，水中的氧氣越來越少，它就會游向水面呼吸，或者是它餓了，到水面上來覓食。
四年級作文小金魚5
小金魚體態(tài)，色彩鮮艷，浮在水中，姿態(tài)優(yōu)美，好像水中盛開的花朵，是一種天然的藝術(shù)品。我家就有幾只小金魚，它們形態(tài)各異，花紋不一，我非常喜歡它們。
我家養(yǎng)了幾條小金魚，它們穿著五 顏六色的“衣裳”：有紅的，有黑的，有金黃的……我最喜歡那條金色的，它美麗極了，兩顆圓圓的大眼睛像漂亮的水晶球，嘴巴一張一合，大大小小晶瑩的泡泡。胖胖的身子后面有一條長尾巴，上面有金黃。乳白兩種 色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位美麗又驕傲的公主。
小魚們可有趣了，每次我要去喂食，我一靠近魚缸，小魚們就連忙游過來，你爭我搶，都想吃東西，我把魚食放進(jìn)魚缸里，小魚們張開嘴巴，魚食順著水漂進(jìn)了小魚們的嘴里，吃到魚食的小魚們都搖搖尾巴，好像在說：“謝謝你”。吃飽喝足的小魚們開始做游戲了，小魚們有的互相追趕，有的躲在水草里面捉迷藏。看著它們我也想變成一條小美人魚，和它們一起生活。
我喜歡我家的小金魚。
四年級作文小金魚6
爸爸給我買了一只小烏龜，我開心極了。
我把它放到我們家的魚缸里，小金魚看到小烏龜感到很好奇又害怕，小烏龜又何嘗不怕呢！畢竟是新的環(huán)境，連動(dòng)都不敢動(dòng)，只是慢慢的把頭伸出來一點(diǎn)點(diǎn)來探探周圍的環(huán)境，看到小金魚游過來，它趕緊把頭縮了回去，這時(shí)小金魚好像看出了小烏龜?shù)暮ε拢�是不敢輕舉妄動(dòng)，只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)纳眢w。“呀！怎么這么硬��！這是什么東西��！”就這樣小金魚的膽子越來越大，敢跑到小烏龜身邊玩了，嚇得小烏龜更不敢出來了，小金魚好像在說：“膽小鬼，有本事你就出來，讓我們看看你是何方神圣。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個(gè)家庭，也敢把頭伸出來了。小烏龜說：“我很丑，但我不是壞人，我們能一起玩嗎？”小金魚很痛快的答應(yīng)了小烏龜?shù)恼埱�，“好啊好啊，我們一起玩吧�！?/p>
小烏龜和小金魚成了好朋友，每天在水里游來游去，你追我趕，玩的可高興了。
我也要向小烏龜一樣，到了陌生的地方能大膽的表達(dá)自己的想法，如果總是縮在自己的世界里，那將永遠(yuǎn)都不會有真正的開心。