美麗的校園四年級(jí)作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文，希望對大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文1
嘰嘰嘰嘰，是誰在學(xué)校歡樂的歌唱。哦，我看到了，是兩只小麻雀。它們無憂無慮，仿佛整個(gè)校園都屬于它們。
進(jìn)入校門，你就會(huì)被月季花的香味給迷住。月季花開得正旺，她們昂首挺胸，個(gè)個(gè)都精神飽滿，似乎再向世界宣布道：“沒有人比我們更美麗，更誘人�！辟Z河小學(xué)四個(gè)大字在你眼中出現(xiàn)，他被太陽照得發(fā)黑發(fā)亮，金黃的油漆已經(jīng)被吹走了，它似乎告訴人們它經(jīng)過的事。走到大廳，就看見一些名人的故事，還有消防安全。進(jìn)入校園，兩棵松樹像哨兵一樣保護(hù)我們，這兩棵松樹要好幾個(gè)小朋友才能抱住，它們有三層樓那么高，五星紅旗迎風(fēng)飄著，小鳥在頭頂飛過，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“歡迎來到學(xué)校，歡迎來到學(xué)校。”
花壇里面有桂樹，月季花，還有枇杷樹，現(xiàn)在，枇杷果都熟了。這時(shí)如果你來到我的學(xué)校，我一定摘下最甜的枇杷果讓你吃個(gè)夠！往東走，就到了操場，操場可是我們的樂園，下課就要到操場上玩幾分鐘，跳皮筋，踢毽子，追追打打。一會(huì)兒，就把不愉快的事全忘了，上課被老師批評的事已經(jīng)拋到九霄云外了。反到給我們增添了很多樂趣。操場上還有乒乓球臺(tái)和籃球框，搶球也是常有發(fā)生的事。有時(shí)上課還想著還有幾分鐘下課呢！
我們的學(xué)校雖然是學(xué)習(xí)的地方，也是我們的樂園，是花園，也是果園。不論是春夏秋冬，都有一片誘人的景色！我愛這美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文2
我們的校園地處朝陽街東段，同學(xué)們每天都會(huì)迎著太陽去上學(xué)，所以就叫朝陽小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。特別是那一年四季美麗的景色，成了我永遠(yuǎn)的記憶。
春天，萬物復(fù)蘇，我們的校園也從睡夢中醒來，校園頓時(shí)變成了鳥語花香。經(jīng)過一場春雨的洗禮，草坪里的小草和小樹像換了一身新衣服，微風(fēng)輕輕地一吹，它們便隨風(fēng)輕擺，展示它們婀娜多姿的身材。
夏天，你走在外面會(huì)覺得酷熱難當(dāng)，如果你來到我們的校園，你會(huì)一下子感覺涼爽了很多，那是因?yàn)槲业男@綠樹成蔭。尤其是那棵大槐樹，更是郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。下課同學(xué)們都喜歡來到樹蔭下讀書、游戲，這里留下了我們愉快的回憶。
秋天，天氣漸漸的變涼，樹木也漸漸地脫掉了綠色的外套，換成了金黃色的羽衣，風(fēng)一吹還刷刷地響著，像一首輕音樂，還有落葉也會(huì)像一只只蝴蝶踏著音樂在風(fēng)中輕舞，這時(shí)我最喜歡來到樹下沉思。
冬天，風(fēng)呼呼地刮著，樹木早已沒有了金黃色的羽衣，但是這并不能影響到它的美。一場大雪過后，它又換上了白色的銀裝，整個(gè)校園更顯動(dòng)人，到處都是白色的世界，給你一種清心的感覺。下課了，同學(xué)們都回來到操場上，堆雪人打雪仗真是開心，要不是上課鈴聲響了，我都不想回教室了。
這就是我們的校園，每個(gè)季節(jié)都是一副動(dòng)人的畫卷。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我真得覺得自己特別的滿足和幸福，如果你要是有時(shí)間的話，就來我們的學(xué)�？纯窗�，你肯定也會(huì)覺得它很美的。
美麗的校園四年級(jí)作文3
在瀘州市中心最繁華的地方，有一個(gè)美麗的大花園，這里有著一群活潑可愛的同學(xué)、有親切優(yōu)秀的教師，有美麗的校園風(fēng)景，這就是我們的校園——梓橦路學(xué)校。
走進(jìn)校園大門，你定會(huì)看到幾個(gè)閃耀的大字“梓橦路學(xué)�！�。在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)，在這里，我們快樂地成長。
我們都愛自己的校園，它像一座美麗的大花園。綠草如茵、花團(tuán)錦簇、亭亭玉立、枝繁葉茂，多美呀！告訴你，只要走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看見許多美麗的景色，讓你心曠神怡。
清晨，你一定會(huì)看見一個(gè)個(gè)站崗的同學(xué)，他們穿著整齊的衣著，站立在校園的石階兩旁。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。一聲聲親切的問候，浸透每一個(gè)老師們的心田。這聲音多么清脆，多么動(dòng)聽，令人陶醉。
再往前走，你會(huì)看見幾棵高大粗壯的梧桐樹。這些樹木枝繁葉茂，就像一把大傘撐在校園中，晴天給我們遮擋陽光，雨天為我們遮擋風(fēng)雨。梧桐樹下長滿了青草，翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。
往前走幾步，你就會(huì)來到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓門口有幾棵生機(jī)勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子。只不過它很淘氣，用它來梳頭，肯定會(huì)把你梳的頭破血流。在這里，你總會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的書聲，看到同學(xué)們歡樂的笑臉。
教學(xué)樓的后門旁有七彩球，紅色、綠色、藍(lán)色，美麗極了。下課的時(shí)候，你總會(huì)看到同學(xué)們在那里玩耍的身影。
這就是我們美麗的校園，每一處都充滿了美麗。這就是我們的家，我們要愛護(hù)它，讓這美麗永不退卻。
美麗的校園四年級(jí)作文4
家，是我們溫馨的港灣;家，是生我養(yǎng)我的地方;家，是有父母關(guān)愛的地方。對我們來說，學(xué)校是一個(gè)特別的家，一個(gè)我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。
我們的實(shí)小校園時(shí)美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇，里面有生機(jī)勃勃的水杉樹，有婀娜多姿的百合花，還有“活化石”之稱的銀杏樹……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹木，我第一眼看到它的時(shí)候，根據(jù)它的外形，叫它“方便面樹”。你看，它的枝干特別像煮熟了方便面。現(xiàn)在這棵大樹還輸著“營養(yǎng)液”呢!聽班里其他同學(xué)討論，有人說它生病了，也有人說它燙發(fā)了，各種說法五花八門。這時(shí)候，我腦海里有個(gè)問題一閃而過，這棵樹是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過，我微微一笑，迅速打消了這個(gè)可笑而又愚蠢的念頭。
在教學(xué)樓前的操場上中了一百多棵小樹苗，每棵樹之間用粗大的竹竿連在了一起，固定得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，地面上正在鋪地磚呢。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小花壇，里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠，每個(gè)小動(dòng)物都栩栩如生，其中我最喜歡活潑機(jī)靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來，下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!
這么美麗的校園，我們要好好愛護(hù)，不能亂丟垃圾，更不能區(qū)破壞公物，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們的實(shí)小。因?yàn)椋@不僅是我們生活的花園，更是我們學(xué)習(xí)的樂園。
美麗的校園四年級(jí)作文5
我們的學(xué)校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美麗的大家園。走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲環(huán)繞著一座座高大的教學(xué)樓，往左走是古色古香的書吧，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鸾蚪蛴形兜乜粗鴷�。�?huì)彈古箏的同學(xué)往古箏椅上一坐，一個(gè)個(gè)美妙的音符在她們指尖跳躍出來，交匯成一首首動(dòng)聽的樂章，縈繞在校園的每一個(gè)角落。
沿著文化長廊往前走，就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的鵝卵石，鵝卵石白中帶灰，整整齊齊地排列著。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林，竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹。春日里，桃花開得正艷，一朵接著一朵，通紅通紅的臉蛋，像極了一位害羞的小姑娘，沁人心脾的花香吸引著過路的同學(xué)們駐足觀賞。竹葉沙沙作響，像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來，長得像一支鉛筆，尖得像一把鋒利的小刀，密得像一張大網(wǎng)……
竹林的周圍是一片綠油油的草地，小草從濕潤的泥土中鉆出了尖尖的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。下雨天，一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子，這些雨珠有的跳到地上，發(fā)出清脆的響聲；有的會(huì)趁你不注意，溜進(jìn)你的衣服里；有的緊緊地拽住你的頭發(fā)絲不放。課間，總有同學(xué)們在竹林里嬉戲、玩耍，調(diào)皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上，惹得他們哈哈大笑，他們開心的笑聲給寂靜的竹林增添了無限生機(jī)。
我們校園的美景猶如一個(gè)大畫盤，畫也畫不完，看也看不厭。
美麗的校園四年級(jí)作文6
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
美麗的校園四年級(jí)作文7
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師，交了許多朋友，學(xué)會(huì)了成長，也收獲了快樂。
我邁著快樂的腳步走進(jìn)知慧校園，我呼吸著清新的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情是多么的高興！走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著：“抱起明天的太陽”，繼續(xù)往前走，是一個(gè)教學(xué)樓，往左面走是一個(gè)大大的操場，分為紅色和綠色，在操場我好想聽那熟悉的音樂聲，還有同學(xué)們在認(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓，上面寫著406，上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽老師講課，只要老師提出問題，同學(xué)們都高高都舉起了小手，有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時(shí)還會(huì)傳來歡快的歌聲。看，下課了，我們班上還有一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，不知道看到了什么，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽，操場是一片歡笑聲，原來是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著；加油，加油！還有的在教別的同學(xué)踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著，就像一只快樂的小鳥。
這就是我們的智慧校園，是我們成長的地方，那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文8
我的學(xué)校座落在北二環(huán)路上，是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的是一個(gè)大花壇，上面開滿了美麗的花，春天有杜鵑花，秋天有菊花……，一年四季，整個(gè)花壇都有盛開的花兒，美麗極了！花壇的旁邊有兩個(gè)魚池，魚池里有幾座假山，假山上有一座亭子，小巧玲瓏，旁邊還有兩只仙鶴，像是在觀賞我們美麗的校園。到了夏天，魚池里還有荷葉，上面開滿了荷花，幾條全身火紅的鯉魚在荷葉下自由自在地游來游去。
繞過魚池，穿過大廳，就是一個(gè)小花園，花園里有已經(jīng)長到三層樓那么高的玉蘭花，等到開花時(shí)，整株樹上像下了雪一樣，一片雪白。旁邊還有幾株丁香花，當(dāng)開花時(shí)，空氣里就會(huì)有一絲絲的香味�；▓@里還有一株龍爪槐，樹枝都往下垂著，像一把巨大的陽傘，下面的土地上幾乎沒有一絲陽光，都被龍爪槐遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。龍爪槐的右上方，還有兩顆巨大的鐵樹，也有十幾年的歷史了。
穿過走廊就是我們的操場，四周栽滿了香樟樹，當(dāng)它們開花的時(shí)候，也會(huì)散發(fā)出一股香味。操場的東北方向還有一頭巨大的石象，下面種滿了月季花。
往回望，就是四幢成90°角的教學(xué)樓，像一艘艘大船，帶我們穿過知識(shí)的海洋。
我愛我們美麗的學(xué)校！
美麗的校園四年級(jí)作文9
美麗的校園我們的校園是個(gè)美麗的校園，這里有翠綠的小草，有粗壯的大榕樹，還有美麗的三角梅。這里每天都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有同學(xué)們高興的玩耍聲。
校園的東面是一個(gè)橢圓形的操場，這里可以打乒乓球、踢足球、打籃球、跑步、跳繩等等。在操場的不遠(yuǎn)處還有兩個(gè)游泳池，學(xué)校每年都要組織冬運(yùn)會(huì)和游泳比賽。
校園的北面是一座新建的教學(xué)樓，有五層高，這是我們學(xué)校最高的一棟教學(xué)樓了。
校園的西面也是一棟教學(xué)樓不過只有三層，第一層是同學(xué)們上科學(xué)課的地方，第二層老師的辦公室，第三層是多媒體教室，每天都有同學(xué)在那里上電腦課。上電腦課的時(shí)候同學(xué)們可高興了。
校園的南面是一棟老教學(xué)樓，有四層高、這里就是我們上課的地方，在上樓梯的時(shí)候，可以看到墻上掛滿了我們學(xué)校的小畫家畫的一幅幅生動(dòng)美麗的畫。
老師說了，四小的學(xué)生是德、智、體、美、勞都全面發(fā)展的學(xué)生。我們每天在校園里學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，我們快樂的在校園里茁壯成長，我愛你我們美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文10
我們的時(shí)代學(xué)校坐落在鍋?zhàn)优�，這兒風(fēng)景優(yōu)美，既是我們的學(xué)堂又是我們的樂園。
走進(jìn)大門，徑直往前走幾十米就到了我們的操場。這個(gè)操場雖然不大，但很別致：紅色的跑道圍繞著那塊鋪滿綠草皮的操場，左右兩邊分別有兩個(gè)籃球架，前后還各放著一個(gè)足球門。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，同學(xué)們都會(huì)爭先恐后地來到操場玩耍，有的同學(xué)在跑步，那副樣子好像恨不得自己能長出一對翅膀來；有的同學(xué)從草叢中拿來籃球，幾個(gè)人一起來比賽；還有的同學(xué)在跳繩，他們屏住了一口氣，堅(jiān)持到最后。
操場旁邊就是新光長廊。長廊上有幾個(gè)書架，上面擺放著各種各樣的書，隨意的拿起一本書，就可以坐在石桌旁或是長廊的椅子上靜靜閱讀。新光長廊兩旁栽滿了花，石桌旁邊有一棵大樹，長廊的盡頭還有一片小小的竹林，環(huán)境十分幽靜。
走出長廊，沿著一條窄小的通道，就到了后花園。首先映入眼簾的是一口井和井周圍的木架，井里面流淌著井水，井上還刻著一些字。旁邊的木架子有葡萄藤，秋天時(shí)，它能結(jié)出一串串紫瑩瑩的葡萄。往里走，就可以看到一個(gè)池塘，里面有魚兒和烏龜自由自在地生活在這里。池塘周圍，還有銀杏樹、臘梅、枇杷等樹，整個(gè)后花園看起來十分和諧。
瞧，我們的學(xué)校美麗吧？大家都在這學(xué)習(xí)、玩耍，十分喜愛這美麗的時(shí)代校園。
美麗的校園四年級(jí)作文11
世界上的人各有各最喜歡的地方如：書呆子喜歡書房和圖書館，體育迷喜歡運(yùn)動(dòng)場和體育館......我最喜歡我那美麗的校園。
在第一幢教學(xué)樓前，海棠花綻開了笑臉，小小的葉子藏在樹枝上仿佛在和你玩躲貓貓呢，海棠花正義地?fù)踉谇懊嬲f：“想要傷害小葉子，先過了我這關(guān)�！边@么多的海棠花一朵有一朵的姿勢，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是豆豆般的花骨花，不還看起來飽脹的馬上要破裂似得。
回廊旁的.空地上，櫻花開了。我常常在樹下看書，有時(shí)會(huì)下起花瓣雨，紅紅的花瓣落下來的時(shí)像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，也像一片紅霞，在樹下看書時(shí)一片片花瓣落在我的書上，身上，頭發(fā)上，它們仿佛也想看書。
校園東邊，教學(xué)樓前，有一棵棵高大的桂花樹，金秋時(shí)節(jié)桂花樹開花了，一片片米粒一樣的花瓣落下來時(shí)，像一只只剛出生的白蝴蝶又像一朵朵小白云，還像一片片從天而降的小雪花。
西邊的操場上，飛跑著幾位同學(xué)，體育老師們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一隊(duì)的說笑散步，上體育課時(shí)操場上非常熱鬧，有的打球，有的跳繩，有的跑步......
我喜歡美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文12
校園相當(dāng)于我們每一個(gè)同學(xué)的家，這里的花花草草都要我們陪伴，我們要保護(hù)好這里的一草一木都要我們細(xì)心地照顧，它們是我們我們重要的同伴。
我們每一個(gè)人都有美好的回憶，傷心的、開心的都有，我就和你們說兩個(gè)傷心的吧：“這個(gè)事情是我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的，我的同學(xué)徐志偉再一次體育課上把我撞倒了，那時(shí)體育老師叫我們跑步，我一開始還不知道我臉上被擦了一塊傷疤，我也沒哭，等跑完的時(shí)候，我的同學(xué)看見了，就跟體育老師說，體育老師讓王暢帶我去醫(yī)護(hù)室消毒，我當(dāng)時(shí)感到王暢對我很好，可是現(xiàn)在四年級(jí)，連老師都不管他了。第二個(gè)事情是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛睡完午覺，有三個(gè)五年級(jí)的大哥哥在玩繃帶，結(jié)果一個(gè)大哥哥繃走了，正好撞在我身上，我被撞倒了，牙齒磕碎了一點(diǎn)，高宏見了，立即帶我去醫(yī)護(hù)室，當(dāng)時(shí)那三位大哥哥覺得很對不起我，所以和我一起去了醫(yī)護(hù)室，我那時(shí)只顧著哭，沒有想到他們，我現(xiàn)在覺得很不好受，然后，醫(yī)生說她只能幫我消毒，不能幫我弄牙齒�！边@些事情都是回憶。
相信同學(xué)們很希望在校園里開開心心的度過吧。
美麗的校園四年級(jí)作文13
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的校園，為我們的校園增添了春意。讓我們一起來看看吧！
一進(jìn)校門，操場展現(xiàn)在眼前。這就是我們學(xué)習(xí)、玩樂的地方。操場上挺立著幾棵高大、挺拔的大樹，像強(qiáng)壯的士兵守衛(wèi)著我們的校園。幾棵細(xì)葉榕展現(xiàn)在眼前，樹干很粗，要幾個(gè)同學(xué)才能把大樹圍起來，樹上長滿了或濃或淡的新綠，眼前一片明艷操場上，還有幾棵芒果樹。春天，芒果樹上開滿了金黃色的小花。一到夏天，樹上就結(jié)滿了黃澄澄的芒果，“撲通”一聲，一個(gè)誘人的芒果掉了下來。同學(xué)們撿起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起來。“哇好甜哦！”芒果的甜，甜到了同學(xué)們的心里，同學(xué)們心里美滋滋的。
操場北邊正對大門的是舞臺(tái)。舞臺(tái)的上方掛滿了同學(xué)們親自動(dòng)手做的福字，為校園增添了春節(jié)喜慶的氣氛。舞臺(tái)右邊的小樂園里，有許多娛樂設(shè)施，還有一棵紫荊花樹，像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄舞，發(fā)出陣陣誘人的清香。
站在操場中英抬頭仰望，一棟七層高的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里有許許多多的功能室和教室，功能齊全，整潔溫馨。聽！朗朗的讀書聲正從教室里傳出來呢�；▔锓N滿了植物，這一叢，那一簇，很不少。
校園是個(gè)美麗的地方，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，是陪伴著我們成長的好地方。我愛我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文14
在深圳的福田區(qū)座落著一個(gè)美麗的學(xué)校，那就是我就讀的美麗的荔園小學(xué)。
一走進(jìn)校園的大門，就可以看見一個(gè)碩大美麗整潔的綠色大操場，那里是我們的“童樂天地”！每當(dāng)放學(xué)或課間時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣，快樂的飛翔在操場的每個(gè)角落。
操場的旁邊一棵特別巨大的百年榕樹，它的根深深的扎進(jìn)泥土里，腰圍足有兩三米，樹冠挺拔的散開，像一把美麗的綠色巨傘，這里是同學(xué)們?nèi)宄扇骸⑺奈宄啥焰覒�、歇息、玩耍、讀書、寫字、聊天的地方，它給校園增添了幾分姿色！形成了一道風(fēng)景！
我們荔園小學(xué)還是一座環(huán)保綠化的美麗校園。里面種植了許多花草樹木，一到春天，到處可見美麗的花容，可愛的小草，挺拔的樹木，校園里到處都散發(fā)著芳香。小鳥們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛贊美學(xué)校這美麗的春天。
在操場的正前方就是我們美麗的教學(xué)樓了！教學(xué)樓共有六層，每層有六個(gè)教室，全校共有36個(gè)教學(xué)辦，大家齊匯在這里讀書、學(xué)習(xí)，紡織自己童年的夢！
學(xué)校的副樓里有許多的專課教室。如：電腦室、圖書室、閱覽室、象棋室、美術(shù)室、音樂室等等，我最喜歡的是圖書館的閱覽室，這里是知識(shí)的海洋，我在這里可以度過快樂的童年�！�
啊，我美麗的校園，你是一座知識(shí)花園，當(dāng)你走進(jìn)它的時(shí)候，就會(huì)被它的美麗所吸引，我愛我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文15
校園？同學(xué)們認(rèn)為是咱們上學(xué)的校園嗎？你如果這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)。通過我的以下介紹，你們應(yīng)該猜到了。沒錯(cuò)，的確是我爸爸工作的地方。今天，我就來介紹一下它吧。
從大門口進(jìn)去，映入眼簾的是一座高大圓形的噴泉，它給寂靜的校園增添了一份美麗的色彩。噴泉周圍全是松樹，密密麻麻的，像一片巨大的綠傘。當(dāng)春天到來時(shí)，樹上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鴿子。偶爾也會(huì)飛來一只小黃鸝。熱鬧極了。
再往右邊走，就來到了小花園。踏進(jìn)小花園里，你一定會(huì)被花園的香氣所感染，那里種著米蘭、玫瑰、桃花、還有許多叫不起名字的小花，一簇一簇地開放著，又美又香。旁邊還有很多的梧桐樹，夏天時(shí)開著小黃綠色的花，那么可愛，那么清新，葉片綠得像翡翠似的。坐在樹下，會(huì)讓你霎時(shí)心神安定，心曠神怡。在這里，常�？梢钥吹綆讉�(gè)大哥哥、大姐姐們在看書。
再往下走，就到了我最喜歡的操場了。首先，那操場大的讓人感到震驚，如果我說跑道長400米，你也許不覺得怎么大，但我再說操場的面積有咱們上學(xué)的校園幾倍大時(shí)，你一定會(huì)震驚的。操場的前方有旗桿、主席臺(tái)，左邊是沙灘，中間是球場，外圈是跑道。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，容得下一千多人。在操場上比賽跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、足球………應(yīng)有盡有。這么多人參加比賽，也不覺得擁擠。
到這里，學(xué)校就介紹完了。你會(huì)說：“學(xué)校就這么小呀！”哈哈，才不是呢！還有籃球場、小道、教學(xué)樓，很多很多，如果你來，會(huì)見到更多美麗的風(fēng)景呢！
我愛美麗的校園！