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小草四年級作文

時(shí)間:2021-06-28 13:37:32 四年級 我要投稿

關(guān)于小草四年級作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小草四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小草四年級作文7篇

小草四年級作文 篇1

  我喜歡那碧綠的小草,尖尖的葉子,堅(jiān)實(shí)的根讓它無比美麗。之所以我喜歡他,是因?yàn)樗窃诳耧L(fēng)中不屈不撓;在幾乎沒有生存條件的情況下茁壯成長;在冰天雪地里仍然醞踉著生命的精神。

  有一次,我在奶奶家的后院里,看見了一大片碧綠碧綠的小草,好像一大片綠色的翡翠。正當(dāng)我欣賞著他們的時(shí)候,來了一陣狂風(fēng),我只好找了一個(gè)地方避風(fēng),當(dāng)這陣狂風(fēng)過去后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻發(fā)現(xiàn)那一片小草都被吹趴下了,小花、小樹苗也都彎下了腰。正當(dāng)我想著:“完了,這一大片可憐的小草還能抬起頭嗎?”,卻發(fā)現(xiàn)那些小草似乎挺起了腰,我急忙跑過去,仔細(xì)觀察了一下,他們真的又“站”了起來!慢慢地,所有的小草都立起來了,我好高興啊,可再看看那些小花、小樹還是在那垂著腰不肯起來,我很難過,也為它們惋惜。我不禁對那些綠油油的小草們產(chǎn)生了濃濃的敬意。

  我喜歡小草,喜歡小草這種在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)的精神。他深深地打動(dòng)著我,啟發(fā)著我在今后的成長中,要像他們那樣,無論遇到多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對。要知道:永不言敗,是王者的最后一張底牌。

小草四年級作文 篇2

  粉妝玉砌的隆冬過去了,生機(jī)勃勃的春天又重新回到了人們的身邊;▋郝冻隽诵δ,鳥兒在枝頭上歡樂的歌唱,大樹又抽出了新芽,小草也鉆出了地面……所有一切的一切都在為春姑娘的到來而盡情的歡歌。整個(gè)大地充滿了勃勃生機(jī)。

  我喜歡這陽光明媚、勃勃生機(jī)的春天,但我更喜歡春天里蔥蘢的小草。在我的屋子后面有一大塊綠油油、毛茸茸的草地。春風(fēng)姑娘喚醒了小草們,它們鉆出了地面,伸個(gè)懶腰,揉揉惺忪的睡眼,兩只炯炯有神的大眼睛不住地張望著,看著這個(gè)美麗、新奇的世界。微微的春風(fēng)拂過,小草跳起歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺……給孩子們的歡樂增添了幾分神秘的色彩。這時(shí),你如果看上幾分鐘,你一定會心曠神怡,流連忘返。

  可是,天有不測風(fēng)云。竟然突如其來的下起了雨。我特別擔(dān)心那些小草,默默地為它們祈禱著,希望它們平安無事。雨過天晴以后,我趕緊跑到后面看那些可憐的小草。。⌒〔菀粋(gè)個(gè)的耷拉著腦袋,有的趴在地上,有的奄奄一息了,有的還在做最后的掙扎。我難受極了,真替可憐的小草悲傷。我呆呆的怔在了那里……又過了幾分鐘,我又看見了另一幅畫面:小草們又重新挺起了胸膛,又重新挺起了腰桿!盡管臉上的淚珠還晶瑩透亮!它們驕傲地望著我,仿佛在說:

  風(fēng)雨是襲擊不到我們的!“這時(shí),我的心情無比激動(dòng)。心里不由自主的說:”太偉大了,太不可思議了!

  小草啊,你雖然沒有鮮花那樣的張揚(yáng),也沒有白楊那么挺拔,但是你有自己獨(dú)特的一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)的意志!

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!惫湃藢π〔萦卸嗝锤叩脑u價(jià)呀!他的這種的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)的意志,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

小草四年級作文 篇3

  我想:每一個(gè)人類,每一個(gè)動(dòng)物,每一種植物,都有自己的苦衷。我也有苦衷。

  我來到這個(gè)世界上已經(jīng)有一個(gè)月了,我已經(jīng)是一株成年的小草了,我來自某公園的一個(gè)草坪。我們雖然野火燒不盡,但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。

  那天下午風(fēng)和日麗,我們一家正在享受太陽浴。突然,一個(gè)龐然大物沖了過來,一下子坐在我們頭上,然后滾來滾去,還順手把我的幾個(gè)親戚拔地而起,再順手一扔,便不管它們了。然后那個(gè)大怪物在聲叫著,說:“快來這兒,就在這個(gè)野餐!”只見三個(gè)大怪物快步走來,手里提著個(gè)籃子。他們鋪開一張?zhí),拿出了一些食物,開始津津有味地吃了起來。沒過一會兒,他們吃好了,準(zhǔn)備收拾東西走了,他們轉(zhuǎn)頭一看,看見自己吃下的垃圾,便若無其事地走了過去,乘別人不注意,一蹲下?lián)炱鹱约旱腵垃圾,往后一扔,正好打中我的頭,還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過來,我以為自己找到救星了,可是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工個(gè)說:“就一袋垃圾,等垃圾多了再一次性清理。”聽了這句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長,愛護(hù)一下有那么難嗎?

  真希望所有人類都有一顆愛護(hù)動(dòng)植物,保護(hù)環(huán)境之心。

小草四年級作文 篇4

  在人們眼中,小草,是個(gè)不起眼的小東西,它是那么脆弱,人們一腳就可以把它壓在腳下?墒牵阌凶⒁獾剿鼈兡恰按猴L(fēng)又生”的精神嗎?

  是的,我第一眼看見小草,也認(rèn)為它是脆弱的,因?yàn)槟憧梢暂p而易舉地把它拔起,也可以輕而易舉地折斷,可是,一件事情發(fā)生以后,我改變了對小草的看法。

  有一次,我在草坪上走路,無意間低頭看了一眼被我踩中的小草,抬起腳,壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來了!真不可思議!我覺得很奇怪,頓時(shí)來了興趣,撿起一塊小石子,壓在了幾根小草上,幾秒鐘后,小草把居然石頭撬了起來!我不甘心,拔了一把小草。過了幾天,我又去看了看草地,竟然長出了嫩綠的小草,我被小草的毅力震住了……

  現(xiàn)在再回頭看看小草,眼前仿佛出現(xiàn)了風(fēng)雨之后,樹木歪歪扭扭的,而小草安然無恙的景象。原來,小草是那么堅(jiān)強(qiáng)!

  我想,被人們稱為獨(dú)生一代的我們能向小草學(xué)點(diǎn)什么呢?

小草四年級作文 篇5

  春天,我在一片綠油油的草坪上騎著一輛嶄新的自行車,好像一只快樂的小鳥在天空中自由自在地飛翔。

  小草被我的自行車壓得扁扁的,它們似乎在哭泣,在叫喊:“不要騎了,不要騎了,我要被你壓得喘不過氣來了。”而我卻什么也看不見,什么也聽不見,繼續(xù)騎著我那心愛的自行車。這時(shí),爸爸跑過來對我說:“珂蕓,不要再騎了,你這是在破壞環(huán)境,小草快要被你折騰死了!

  我聽了爸爸的話,知道自己做錯(cuò)了事情,連忙下車不再騎自行車了。我站在一邊默默地請求小草們的原諒:小草妹妹,對比起,剛才是我錯(cuò)了,我太糊涂了,不應(yīng)該這樣對待你們的,請你們原諒我,我以后再也不會騎了,我一定好好的愛護(hù)你們。

  小草們聽了似乎答應(yīng)我了,也原諒我了,我仿佛也看到小草們重新又把腰挺直了。

小草四年級作文 篇6

  一天,天氣陰沉沉的,一陣風(fēng)吹過,便下起了傾盆大雨,大雨過后,天氣晴朗了。我走出門外一看,在那一片草地上,有高大的樹,有鮮艷的花,還有剛出土的小草。小草經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,有的被雨水打得東倒西歪,有的被雨水打得趴在地上,還有的被打進(jìn)泥土里了,簡直是慘不忍睹啊!可是他們并沒有被困難嚇倒,努力、頑強(qiáng)地拼搏著。

  太陽出來了,陽光照射到小草身上,小草以旺盛的生命力,終于慢慢地抬起頭來,吸收著雨水的甘霖。在陽光的映照下,茁壯成長,生機(jī)勃勃,還給大地披上了軍裝,給我們生活環(huán)境帶來了無限的美好。它們迎著陽光,好像在唱著歌兒:“沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

  看到這種情景,我的心里默默地想著,小草是很脆弱的,但是也很頑強(qiáng)。風(fēng)雨會讓它們倒下,它們憑著自己旺盛的生命力勇敢地面對著困難,不怕任何阻擋在它面前的東西。。⌒〔菽闶嵌嗝搭B強(qiáng),多么勇敢呀!

  我們要學(xué)習(xí)小草那種自起自立,勇不退縮的品質(zhì),遇到困難和挫折時(shí),要不斷地奮斗前進(jìn),有著不屈不撓的精神。這樣,我們的生活才會更加充實(shí)、精彩!

小草四年級作文 篇7

  小草和大樹生活在一個(gè)地方,

  本來是和和睦睦,

  偏偏大樹自傲自大看不起小草。

  于是,小草和大樹理論評說。

  也許,你覺得自己如何高大挺拔,

  可我不愿循你的枝葉攀頂,

  我喜歡用溫柔染綠大地,

  不愿與爭搶你頭頂?shù)目臻g,

  你以為人們?nèi)绾螌δ阃兑磺嗖A,

  可是沒有我的陪伴,

  瞧看細(xì)細(xì)的尖間,

  我已疲倦無休止的仰望,

  也討厭你那幅自大的尊容。

  但我傾心與你的偉岸,

  你用綠枝展示勃勃的生命,

  我用溫柔和嬌小昭示和諧。

  大地說,我和你一樣美麗,

  春天說,你們供同給人間新綠。

  于是,大樹羞的滿臉懊悔,

  小草和大樹握手講和,

  我們都是大地的孩子,

  高大與嬌小相伴,

  溫柔和粗獷相戀,

  世界因小巧玲瓏而也豐富,

  人間因挺拔偉岸而多彩。

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