寫景四年級(jí)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級(jí)作文 篇1
爸爸工作的地方在陽(yáng)宗海邊，那里山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽(yáng)，更是讓人流連忘返。
陽(yáng)宗海雖然叫“�！保鋵�(shí)它就是一個(gè)巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽(yáng)光的照耀下，湖面閃閃發(fā)亮，像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。
陽(yáng)宗海山美、水美，但夕陽(yáng)更美。晴天的時(shí)候，紅紅的夕陽(yáng)緩緩落下，一半躲在山后，一半還閃著耀眼的金光。此時(shí)，天空中霞光萬(wàn)丈，給四周的高山、樹(shù)木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀！夕陽(yáng)的金色余暉灑滿了整個(gè)湖面，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面頓時(shí)化作無(wú)數(shù)的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調(diào)皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎么追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們?cè)谖业难矍笆幯�，跳�?dòng)著，如夢(mèng)如幻，讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我，仿佛徜徉在快樂(lè)的精靈世界，在無(wú)邊無(wú)際的金色舞臺(tái)上與它們一起同歌共舞。
徐徐海風(fēng)，悄悄撩起我的長(zhǎng)發(fā)；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻著我的小腳丫；那淡淡的水的清香，漸漸充盈著我的心田……
傍晚的天空依然湛藍(lán)，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，仿佛一條巨大的絲帶，纏繞在巨大的藍(lán)色天幕上，好像在隨時(shí)等候演出開(kāi)場(chǎng)。此時(shí)的夕陽(yáng)、藍(lán)天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺(jué)就走進(jìn)了畫中。
陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)真美��！美得讓人陶醉，美得讓人窒息。而這一切，全都來(lái)自于人們對(duì)陽(yáng)宗海周圍的自然環(huán)境的悉心保護(hù)。陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景，是對(duì)保護(hù)它的人們的最好回報(bào)。因此，陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景令人陶醉，但是為保護(hù)陽(yáng)宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。
美麗的陽(yáng)宗海夕陽(yáng)在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠(yuǎn)珍藏于我的心間！
寫景四年級(jí)作文 篇2
我喜歡高聳的山峰，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走，不一會(huì)兒就來(lái)到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹(shù)，到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆，槐樹(shù)周圍是一些月季花，夏天，花開(kāi)的正艷，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會(huì)干枯，為冬天的校園增添了生機(jī)！
在花壇的旁邊就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場(chǎng)的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學(xué)們像籠中的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場(chǎng)周圍有一排楊樹(shù)，春天，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹(shù)像一把把綠色的大傘，為同學(xué)們擋去了炎熱的陽(yáng)光；秋天，楊樹(shù)的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來(lái)，為操場(chǎng)鋪上了金色的地毯。
操場(chǎng)的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓，它整體是橙白相間的.，共有四層。走進(jìn)樓道，兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻，文化墻上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈，桌子凳子整整齊齊，從里面?zhèn)鱽?lái)郎朗的讀書聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜，時(shí)而喧鬧。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們美麗的校園！
寫景四年級(jí)作文 篇3
像一個(gè)婀娜多姿的少女，舞動(dòng)著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；鮮花慢慢的打上了花苞；桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅的花朵為這萬(wàn)紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。
春天，不知不覺(jué)的來(lái)了。那光禿禿的柳樹(shù)，漸漸的抽出了，新的嫩芽，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條，在微風(fēng)中，輕輕的飄動(dòng)，慢慢的晃動(dòng)，恰似那在風(fēng)中起舞的舞女。
在那不受人注意的花園里，那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了，抽出來(lái)細(xì)細(xì)的干，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，嫩的人不敢碰，漸漸的，打上了花苞，一時(shí)間，恰有百花競(jìng)放之意。
桃花在春天的景色之中，可以說(shuō)是鶴立雞群。在桃樹(shù)的粗糙的干上，長(zhǎng)出了粉紅色的鮮花，桃花一開(kāi)這還原更加美麗、更加美麗，桃花點(diǎn)綴著這短短的樹(shù)干，點(diǎn)綴著這讓人視而不見(jiàn)的花園。
啊！這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！我喜歡春天，喜歡春天的風(fēng)和日麗，喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡春天的春意盎然，喜歡百花競(jìng)放總而言之、統(tǒng)而言之，我喜歡春天的一切。
寫景四年級(jí)作文 篇4
立秋今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常說(shuō)：“一葉知秋”節(jié)令到了立秋，天地間的一切，似乎一下子透明起來(lái)，透明在缽滿盆溢的翠碧之中。幾場(chǎng)透雨，風(fēng)兒斜奏著涼爽的曲子，拂過(guò)悠閑的云朵，掠過(guò)頑皮的星星，簇?fù)碇纬旱男那�，把一個(gè)透著羞澀的豐滿，推到我們的眼前。秋天，也就扭捏著綽約，羞答答地站在了我們的面前，讓我們?cè)谪S韻里陶醉。 俗話說(shuō)，立秋之日風(fēng)至。但立秋不是真正秋天的到來(lái)，炎夏的余熱仍未消，因此，立秋后應(yīng)更加密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)心“秋老虎”，小心中暑。這般詩(shī)意的淺秋啊，只能是在鄉(xiāng)下的田間地頭才能呼吸到的，或者說(shuō)，是田間的泥土的氣息，讓我真真切切呼吸到，靜候旭日勃發(fā)，分娩，收獲。那詩(shī)意，在我的心里，就是喝一口清淩的河水，捋一把蔥葉嚼的嘴角流著綠綠的汁液，鼻腔到眼睛，則是通透的順暢；而淺秋的胎動(dòng)，在我的心里，就是一節(jié)節(jié)拔高的玉米和漸漸紅潤(rùn)的高粱的臉龐。我愛(ài)這美麗的淺秋！
寫景四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是體育路小學(xué)，座落于體育路中段。我在那里已經(jīng)生活了四年，每天在那里成長(zhǎng)，收獲知識(shí)。校園非常美麗，讓我越來(lái)越愛(ài)它。
如果你從校門口走過(guò)，會(huì)看到大門上有五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”，特別閃耀醒目。你還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的是我們寬闊的塑膠操場(chǎng)，紅綠兩色相間，非常整潔漂亮。每次我們上體育課或自由活動(dòng)的時(shí)候，都在這里運(yùn)動(dòng)和玩耍。
操場(chǎng)的右邊是高大的教學(xué)樓，那是我們一到五年級(jí)的教室。順著干凈的臺(tái)階往上走，每一層走廊里都有同學(xué)們畫的畫，寫的書法作品。每個(gè)教室都寬闊明亮，活動(dòng)工具也擺放得很到位。
繞過(guò)教學(xué)樓，是平整的后操場(chǎng)，安裝有許多不同的健身器材，也可以供大家鍛煉。兩側(cè)是兩個(gè)花壇，里面盛開(kāi)著五顏六色的散發(fā)著持續(xù)清香的小花，有時(shí)候會(huì)吸引幾只小蜜蜂和小蝴蝶。
我們?cè)谶@里從一個(gè)個(gè)漢字到一篇篇作文，從一個(gè)個(gè)數(shù)字到一個(gè)個(gè)算式，大家在這里學(xué)到了好多好多的知識(shí)，一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這美麗的校園，是我們最熟悉最愛(ài)的大家園！
寫景四年級(jí)作文 篇6
東方剛露魚肚白，我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月，不待在溫暖的被窩里，起那么早干嗎？原來(lái)，我們報(bào)名參加了“千里走寧�！钡牡巧交顒�(dòng)。
參加這次活動(dòng)有幾千人，我們一起從起始地——里格村出發(fā)。放眼望去，整座山都是五顏六色的，那是登山者們身上穿著的各種顏色的衣裳。大家的到來(lái)，喚醒了還在寒冬中沉睡的大山，這個(gè)早晨一下子熱鬧起來(lái)。鳥(niǎo)兒們撲棱著翅膀，從這頭飛到那頭，仿佛在熱情地歡迎我們的到來(lái)。一路上大家都有說(shuō)有笑，在我后面的阿姨說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“游玩最終的目的不在于到過(guò)什么地方，看過(guò)什么風(fēng)景，其實(shí)最美的風(fēng)景在路上�！卑⒁痰倪@句話讓我怦然心動(dòng)。
是啊，最美的風(fēng)景在路上�？�，山上的樹(shù)高大挺秀，有的郁郁蔥蔥不畏嚴(yán)寒，有的雖已樹(shù)葉凋零，但光禿禿的枝椏蒼勁有力�？每么髽�(shù)猶如戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)挺立，迎接著登山者。偶有不知名的樹(shù)結(jié)滿了果子，或紅艷艷的，或金燦燦的，在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中，或遇一泓清泉，清澈無(wú)比；或遇山間小溪，流水潺潺，靈動(dòng)異常。掬一捧水，輕啜一口，清涼甘甜，令人心曠神怡。行進(jìn)至山頂，氣溫明顯降低。突然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上和草上都有亮晶晶的東西。沒(méi)下雪啊？我心生好奇，走近細(xì)看，原來(lái)是像冰霜似的結(jié)晶。爸爸告訴我，這叫霧凇。我興奮不已，這可是我第一次看到霧凇呢。向遠(yuǎn)方眺望，一大片一大片，好似開(kāi)滿了梨花，不禁讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
最美的風(fēng)景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊(duì)伍在連綿群山間蜿蜒。人群中，有些人手拎塑料袋，彎腰撿拾著游步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶；再看那邊，幾個(gè)人駐足不前，后面的人也都耐心等待著。我探頭張望，原來(lái)是雨后道路泥濘，一位阿姨滑倒了，她的旁邊有人伸手?jǐn)v扶，有人親切問(wèn)候，也有推薦防滑策略的，就連不遠(yuǎn)處駐足等待的人們，眼睛里流露出的也盡是關(guān)切。雖是寒冬季節(jié)，但目睹此情此景，不管是滑倒的人，還是等待的人，心里都暖暖的。
是啊，最美的風(fēng)景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風(fēng)景吧！
寫景四年級(jí)作文 篇7
我的外婆就住在鄉(xiāng)下，印象中鄉(xiāng)下的空氣是清新的，天空是藍(lán)的，水是清的，山是綠的……
清晨，東方剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗。
晶瑩剔透的小露珠在路邊的花草間淘氣的來(lái)回滾動(dòng)著，一不小心便滑了下去不見(jiàn)了，大公雞伸長(zhǎng)了脖子，使出全身的力氣喔喔喔地唱起歌來(lái)，清脆嘹亮的歌聲頓時(shí)打破了黎明的寂靜。村子里漸漸的熱鬧起來(lái)了，開(kāi)門聲，雞鴨鵝的吵鬧聲，還有吆喝聲，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲……
家家戶戶的屋頂上冒出了一縷縷白煙，像一朵朵白云在空中隨風(fēng)飄蕩，顯得那么輕盈、那么縹緲。
霧氣漸漸的散去了，東方的太陽(yáng)升起來(lái)了！金燦燦的陽(yáng)光籠罩著整個(gè)秀麗的山莊，美麗極了。
早飯后，勤勞的人們挺直了腰桿，一路哼著小曲，開(kāi)始了一天的勞作，你看田野里那一片片綠油油的莊稼像綠色的海洋在風(fēng)中泛著波浪。路邊的小溪也在叮叮咚咚歡快的流淌，山坡上，田野里到處彌漫著泥土花草的芳香，還有小鳥(niǎo)明亮的歌唱……
啊，鄉(xiāng)下的景色永遠(yuǎn)這樣迷人，這樣美麗，這樣令人向往。
寫景四年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在美麗的新化——蘆茅江，那兒時(shí)晴時(shí)雨，植物非常茂盛，我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園！
暑假里的早晨，我跟小伙伴們?cè)缭绲貋?lái)到公園玩，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蘆葦公園的香氣撲鼻而來(lái)，蘆葦輕輕搖晃，既像海上起伏的波浪，又像一群穿綠衣裙的少女舞動(dòng)著婀娜的舞姿。葦竿細(xì)細(xì)的、直直的、一節(jié)一節(jié)的，蘆葦?shù)娜~子長(zhǎng)長(zhǎng)的，向上伸展著，像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時(shí)不時(shí)的在葉尖上冒冒險(xiǎn)，小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的，我們?nèi)ッ臅r(shí)候，蚱蜢一蹦一跳的，有時(shí)高，有時(shí)低，像個(gè)“一”字，又像個(gè)“大”字，像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，慢慢地看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看，可蚱蜢不一會(huì)兒就不見(jiàn)了……蘆葦開(kāi)出雪白的蘆花，毛茸茸的，一簇簇，風(fēng)一吹，你碰我，我碰你，好像在說(shuō)悄悄話。偶爾一群麻雀飛來(lái)，落在蘆葦叢里唧唧喳喳，可真熱鬧！
蘆葦它所求甚少，它從不占用良田，不需要給它施肥。你可別小看蘆葦，它可全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴�，能�?qǐng)熱解毒；它的桿能編葦席，編制籃子；蘆葦還可以當(dāng)柴燒，蘆灰又可以做肥料……
啊，蘆葦，我愛(ài)你，你平凡中見(jiàn)偉大！
啊，新化，我愛(ài)你，生我養(yǎng)我的地方！