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下雪四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-26 09:31:34 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】下雪四年級(jí)作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的下雪四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】下雪四年級(jí)作文五篇

下雪四年級(jí)作文 篇1

  冬日里的一天,下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來(lái),給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣,松柏樹(shù)倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。

  再向遠(yuǎn)處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái),雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上,涼絲絲的。俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年。”大雪預(yù)兆著明年的豐收。由于雪融化成水后浸到土壤中,能滋潤(rùn)麥苗。

  山上的雪景更加漂亮,瞧,山尖全白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花,只有在葉子下面才能看見(jiàn)一些綠色。竹葉上也落滿(mǎn)了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群站士在守護(hù)自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無(wú)論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。

  最高興的還是可愛(ài)的孩子們,在雪后的冬天,他們能盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來(lái)了,抓起一把雪向天空中揚(yáng)去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。

  冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的.景象,給家家戶(hù)戶(hù)的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),雖然她們的生命很短暫,但是人類(lèi)卻又不能沒(méi)有雪。

下雪四年級(jí)作文 篇2

  “瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲(chóng),也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”

  雪的作用很廣,但雪對(duì)人類(lèi)有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定,每1升雪水里,約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

  雪對(duì)人有利也有害處,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。所以農(nóng)諺說(shuō):“臘雪是寶,春雪不好。”

  朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢?

下雪四年級(jí)作文 篇3

  一片,又一片。

  飄飄灑灑的白色點(diǎn)綴著這世上萬(wàn)物:潔白而純美。雪花正用這最美的姿態(tài)降臨在這大地之上,用最美的語(yǔ)言訴說(shuō)著冬天的美麗。抬起頭,專(zhuān)注地望著她,不時(shí)會(huì)為此著迷,天旋地轉(zhuǎn),卻也是陶醉在這飛雪中的世界里了……

  看!多美的小雪花啊!一開(kāi)始零零落落,小小的,又輕又柔,仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀,一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來(lái)。接著小雪花慢慢變大,變厚了,變得密密麻麻,仿佛月宮里的吳剛用力地?fù)u動(dòng)著玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛落下來(lái)。最后,雪越下越大了,雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥,我緊擁你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。

  雪中交雜這雨,黑色天空中的白色雪花是那樣顯眼,一停歇,大地就多了種色彩;一飛舞,天空便增添了一些韻味;使人留戀,使人癡迷,使人難忘。她是從遙遠(yuǎn)的國(guó)度飛來(lái)的白色精靈?是天使翅膀上落下來(lái)的白絨毛?還是嚴(yán)冬特意為大地準(zhǔn)備的白被子?像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑,她紛紛揚(yáng)揚(yáng),她婀娜多姿……這才不一會(huì)兒的功夫,如鵝毛般的大雪,很快便將大地鋪滿(mǎn)了。這是難得的夜中 雪景!

  就讓我們靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味著這美妙的夜中雪景吧!

下雪四年級(jí)作文 篇4

  今天下雪啦!小雪花在天空歡樂(lè)地跳著舞,像一個(gè)個(gè)俏皮的小精靈,她們不知疲倦地下了整整一天。那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤(rùn),云一樣白,悄悄地落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó),落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條。

  房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊,天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的,整個(gè)世界晶瑩如玉,一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛(ài),來(lái)自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極。

  我站在窗前,欣賞著這些天使般的小精靈,只見(jiàn)她們?cè)诼窡酎S昏的光影下一會(huì)兒若離若即,一會(huì)兒若隱若現(xiàn)。她們隨意一舞,裙擺上的銀紗就“沙沙”飄落在大地上,樓房、樹(shù)、街道變成銀白色的了。在燈光的照耀下,地面上銀光閃爍,就像仙境一般。

  這些雪精靈一定是上天派到人間的使者,我真的要好好謝謝她們呢,她們不僅把純潔帶給大地,用自己輕盈的身體裝扮著美麗如畫(huà)的江山,而且還把吉祥帶給人間。

  小雪花,你給人們帶來(lái)了喜悅和希望,詩(shī)人、畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)瑕;農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望;孩子們贊美你為我們創(chuàng)造了潔凈的娛樂(lè)天地。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在下,那雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮。每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,小雪花,你是真善美的化身,我喜歡你!

  寫(xiě)到這,雪已經(jīng)越來(lái)越厚了。小精靈還在天上飄啊飄,飄啊飄。

下雪四年級(jí)作文 篇5

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,冬爺爺來(lái)到了人間。冬爺爺給樹(shù)木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺(jué)了。

  第二天早上,起床后我去洗臉覺(jué)得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的去找我的好朋友,我把他們都找到了。

  我們一同走在大路上,有一個(gè)小伙伴說(shuō)道:“快看那,小松鼠冬眠了!庇钟幸粋(gè)小朋友說(shuō):“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車(chē)也穿上棉襖了,”這時(shí),我說(shuō):“看了這么多雪景,也該玩一會(huì)兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個(gè)雪球扔向一個(gè)伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個(gè)特大號(hào)的雪球扔過(guò)來(lái),還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開(kāi)心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹(shù)枝、鐵桶,我們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛,用樹(shù)枝當(dāng)雪人的嘴巴,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用鐵桶當(dāng)雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來(lái)。

  冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。

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