【推薦】四年級(jí)作文合集四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙�(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我喜歡剪紙，物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花，中間有個(gè)大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅，特別耀眼。
窗花是我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始，人們就在新春佳節(jié)時(shí)，喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花，有八角形的，有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛，蘊(yùn)含了人們對(duì)生活的美好向往。
一天，我在家里，準(zhǔn)備做一個(gè)窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個(gè)圓圈，然后沿著圓的邊剪下來，對(duì)折再對(duì)折，成了一個(gè)九十度的角，左邊緣畫上喜歡的圖案，如三角形，剪下來打開一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說：”媽媽，我把自己親手做的窗花送給你�！眿寢屨f：“剪得好漂亮，但是你這個(gè)小棱形是用剪刀刻下來的嗎？”我回答：“這并不困難，只要找到方法，就會(huì)很容易。”
明天我想剪一個(gè)八角形的窗花送給爸爸，對(duì)他說：“祝您健康快樂�！�
四年級(jí)作文 篇2
我清楚地記得在黃山旅游當(dāng)天發(fā)生的事情。那天天氣很好，萬里無云我們來到了安徽黃山旅游。
在當(dāng)天中午，我們能坐在一顆大樹下津津有味地吃飯，面前正好是深不見底的懸崖，空氣清新無比。一位旅客毫不在意的將喝完的礦泉水瓶扔下了懸崖。過了不久，一位清潔工朝著這里走來，把繩子的一段緊系在身上，另一端用釘子繞上固定在懸崖邊。深呼一口氣，毫不猶豫的朝著懸崖下跳去。幾分鐘后，那位清潔空手持礦泉水瓶，從山腰爬了上來。
回頭再想一想，在我們小區(qū)，隨地都可見垃圾箱，但自覺把垃圾人進(jìn)垃圾箱的人又有幾個(gè)呢？騎士，清潔工阿姨每天清晨五點(diǎn)就回會(huì)來掃地，清理垃圾桶。清潔工們這樣努力的保護(hù)換進(jìn)，還有的愿意用生命去換一份美麗的環(huán)境，我們又是怎么做的呢？一想到這里，我的心就像針扎一樣的痛。
每天放學(xué)，學(xué)校門口就會(huì)有很多發(fā)傳單的叔叔阿姨。，同學(xué)們似乎覺得很好玩，一下那個(gè)三四張，嫌不夠的話還要從地上撿，玩完后隨地一扔，有的同學(xué)還喜歡玩“天女散花”，把所有的紙都撕成碎片，向天空一撒，像下雪一樣。但他們不知道他們?cè)谖廴经h(huán)境。
污染環(huán)境的是例處處可見，也是因?yàn)樗鼈兊募覉@變成這樣，從今天起，從這一刻起，讓我們改過自新，金盆洗手，一起改造美麗的家園吧！
四年級(jí)作文 篇3
今天語文課上，老師手里拿著一包瓜子，慢慢地走進(jìn)教室，我不禁想：老師又想干什么？只見老師做手勢(shì)讓我們安靜，然后對(duì)我們說：‘今天，我們吃瓜子。”
聽了老師的話，班頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)交談著，老師重重地拍了一下講臺(tái)，讓我們安靜。接著：她走下講臺(tái)，給每個(gè)同學(xué)的課桌上撒了一把瓜子，就讓我們吃，需時(shí)，“格、格”的聲音響徹全班，可能如果老師沒有把門，窗關(guān)上的話，就會(huì)“響徹全�！�。
我熟練地吃著瓜子，先拿起一顆瓜子，然后把它放在門牙中間，輕輕一咬，瓜子上就出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.裂隙，接著把它拿出口中，順著裂隙往兩旁一掰，中間的瓜子肉就會(huì)露出來了，只需將它抽出就能吃了。
我重復(fù)用著這個(gè)方法吃瓜子，不一會(huì)，就把一把瓜子吃完了，這時(shí)，老師開口了：“同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)這小小的瓜子竟是一個(gè)“小殺手”，因?yàn)槿藗冊(cè)诔怨献訒r(shí)浪費(fèi)著我們的時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間等浪費(fèi)生命，所以才這樣說，但是對(duì)于有些人而言，用瓜子來消磨時(shí)光也是一種樂趣，所以瓜子又是一把“雙刃劍”，像你們這樣正在青春年華的人，就盡量別吃了為好�！�
下課以后，老師說的話還深深地印在了我的腦海里，我知道了不要在任何無關(guān)緊要的小事上浪費(fèi)時(shí)光
這句話已經(jīng)記在了我的心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
四年級(jí)作文 篇4
“兒子，儲(chǔ)蓄罐滿了，咱們點(diǎn)一點(diǎn)，把它們換成紙幣吧�！毙瞧谔煸缟希职值嗔恐业膬�(chǔ)蓄罐，笑瞇瞇地對(duì)我說。
嘩啦啦！流淌而出的硬幣在桌上堆成了一座小山，我們按照1元、5角、1角把它們分類撿出，十個(gè)一疊，用透明膠捆起來，半小時(shí)后，終于整理好了。
我們帶著一袋子的硬幣走向小區(qū)后面的銀行。一路上，我捧著沉甸甸的袋子，心里樂開了花。走進(jìn)銀行，一位約摸五十歲的保安伯伯走了過來，他瞧見我們拿出那么大一堆硬幣，一邊主動(dòng)幫我們清點(diǎn)，一邊笑著說道：“這些硬幣一定存了好久吧？”“是的�！蔽腋吲d地說。
“對(duì)了，”伯伯轉(zhuǎn)身從里間端來幾個(gè)盒子，“以后可不要用膠帶了，這里有專門的盒子清點(diǎn)，50個(gè)硬幣裝一盒，數(shù)起來方便很多哦�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。保安伯伯又拿來一把小剪刀，戴上老花鏡，和我們一起把所有硬幣上的膠帶剪開。“孩子你看，”他抓起硬幣，丁零當(dāng)啷地灑進(jìn)盒子，再輕輕地一搖、壓平，硬幣們就乖乖地待在了格子里。保安伯伯朝我擠了擠眼睛，眼角的皺紋笑得很深：“喏，整好了，可以去兌換啦！”
“謝謝伯伯！”我捧著盒子，一蹦一跳地到柜臺(tái)里換錢。正當(dāng)我要出去時(shí)，保安伯伯在我身后叫住了我：“你們家里只有大儲(chǔ)蓄罐吧？”他從身后變魔術(shù)般，取出一個(gè)橘黃色的小鹿儲(chǔ)蓄罐遞給我：“我最喜歡勤儉的孩子了。這個(gè)儲(chǔ)蓄罐送給你，這樣你就可以存下更多硬幣了！”
“謝謝伯伯�！蔽腋吲d地謝過伯伯，接過小鹿儲(chǔ)蓄罐。
現(xiàn)在，我有兩個(gè)儲(chǔ)蓄罐，一大一小�？粗÷箖�(chǔ)蓄罐，眼前就浮現(xiàn)出保安伯伯的笑臉。也許再過不久，我又會(huì)捧著儲(chǔ)蓄罐與他見面。
【【推薦】四年級(jí)作文合集四篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級(jí)過年作文合集八篇03-15
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集八篇03-23
【推薦】四年級(jí)感恩作文合集八篇03-05
【推薦】小學(xué)四年級(jí)敘事作文合集10篇03-13
【推薦】秋天四年級(jí)的作文合集7篇03-07