【實(shí)用】教訓(xùn)四年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1
上周五我很快的完成了指南九，就高高興興的去玩了。因?yàn)檫@是我第一次在周五完成全部的作業(yè)，我很開心�？墒墙裉熘改暇虐l(fā)下來(lái)以后，我一看傻眼了。只有8個(gè)勾，其他都是顏色鮮艷的紅叉叉。為了讓我吸取教訓(xùn)，媽媽讓我重新將指南九做了一遍，而且必須抄題。哎，好可憐啊。本來(lái)今天可以很快的完成作業(yè)的，卻搞到很晚。我很悶悶不樂(lè)。不僅如此，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，媽媽取消了我每天晚上的戶外活動(dòng)，直到我能夠認(rèn)真的對(duì)待功課才可以恢復(fù)。我心里很難過(guò)。
從這件事情上，我記住了兩個(gè)道理：
1、做事情的.時(shí)候，要認(rèn)真，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在改正錯(cuò)誤上。這才是最快的速度；
2、先苦后甜。
我老老實(shí)實(shí)的訂正完了。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2
我們家的倉(cāng)鼠一直很調(diào)皮：逃出籠子，咬破袋子，偷吃食物可是，自從發(fā)生過(guò)那件事以后，恐怕它再也不敢了調(diào)皮了。
我這在房間里專心致志的看書，媽媽來(lái)為倉(cāng)鼠整理籠子，突然，她叫了一聲啊呀！我聞聲趕了過(guò)去，低頭看了看媽媽，又抬頭看了看媽媽，也沒(méi)發(fā)生什么呀，我大惑不解，媽媽緊張的告訴我倉(cāng)鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開始不以為然，一掀開布，卻把我嚇了一跳，小倉(cāng)鼠的腳被繩子纏住了：腳都漲成了紫紅色，像個(gè)小型紅蘿卜一樣，而且還流著血，把毛都染紅了。我聯(lián)想到了它昨晚是怎么度過(guò)的：剛開始，小倉(cāng)鼠在跑步機(jī)上快樂(lè)的跑步著，漸漸的，它感到累了，于是鉆到布底下，他無(wú)意間把腳伸進(jìn)之前被它咬破的小洞里，睡醒后，它剛要去吃東西，
卻發(fā)現(xiàn)被繩子纏住了，起初，纏得不緊，可是，它不停地動(dòng)，想要擺脫這根繩子，誰(shuí)知，不但沒(méi)解開，反而纏得越來(lái)越緊了，它只好呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，忍受一晚上的饑餓，直到被我們發(fā)現(xiàn)。想著想著，我便走了神，媽媽趕緊提醒我，我回過(guò)神，把家里的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過(guò)來(lái)，媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點(diǎn)處剪斷了這樣就可以把倉(cāng)鼠從籠子里拿出來(lái)了，我捧著倉(cāng)鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子，小倉(cāng)鼠吱吱吱叫了起來(lái)，似乎在向我們抗議。媽媽皺著眉頭說(shuō)道：不行，得把倉(cāng)鼠翻一個(gè)身在剪。我心疼的把它翻了一個(gè)身，媽媽仔細(xì)地剪著，因?yàn)槔K子太細(xì)，而倉(cāng)鼠又奮力抵抗，我不得不摁緊倉(cāng)鼠，讓它不亂動(dòng)。媽媽著急得都出汗了，她都已經(jīng)把倉(cāng)鼠的毛剪了一大半了，還沒(méi)剪斷繩子，很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，隨著卡嘣一聲，繩子終于剪開了，我連忙用消炎棉棒輕輕地涂抹在小倉(cāng)鼠傷口處。一切處理好后，我又給了它一些食物，它狼吞虎咽地吃完了一粒花生和一小片青菜，而它估計(jì)再也不敢亂咬洞了。
我和媽媽事后仔細(xì)地分析了這件事的原因，原來(lái)是小倉(cāng)鼠太喜歡咬東西，也許是要磨牙，它把布咬出了一個(gè)個(gè)很小的洞，而布是由線織的，一咬破便露了出來(lái)，倉(cāng)鼠把腳放進(jìn)洞里，線便繞住了腳，于是便有了之后的結(jié)果。
小倉(cāng)鼠呀！你一定要嘗到苦果才知道對(duì)自己不好嗎？
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3
今天下午，我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評(píng)選。
我滿載希望，自己一定能考的不錯(cuò)，因?yàn)橐郧氨荣惗寄昧艘坏泉?jiǎng)，想必這一次也不會(huì)例外。我自信的走上了舞臺(tái)，但開頭卻沒(méi)有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào)，結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故，上午老師修改的地方有些忘了，也許比賽前最后一次的練習(xí)會(huì)是結(jié)果的先兆。因?yàn)樽詈笠淮蔚木毩?xí)，我的錯(cuò)誤很多。
這次比賽我失敗了，沒(méi)有以前的第一名，沒(méi)有以前的光彩，沒(méi)有以前拉的好，我真不知道怎么去面對(duì)自己，面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)老師。我總是對(duì)以前的“第一名”念念不忘，才使得賽前練習(xí)得少，對(duì)這次比賽過(guò)于輕率。
我得到了沉重的打擊，更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后，我一定要振作起來(lái)，在成績(jī)的溫床上爬起來(lái)，不再沾沾自喜了！
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有過(guò)教訓(xùn)，我也不例外。你們想聽我的教訓(xùn)是什么嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
一次暑假，我和幾個(gè)朋友一起去一塊沒(méi)有人、沒(méi)有房屋的大地方玩火。我們?yōu)榱税踩陀么笫^壘成一個(gè)圈，然后再在遠(yuǎn)處的大枯樹下?lián)鞆目輼渖系粝聛?lái)的枯樹枝、葉，我們幾個(gè)氣喘吁吁地來(lái)回跑動(dòng)，柴火撿夠了，就開始燒了。一個(gè)膽大的小弟弟把幾張紙巾拿出來(lái)，放進(jìn)“石圈”里，又把火機(jī)拿出來(lái)，點(diǎn)著紙巾，大家一起把柴一根一根拿出來(lái)，慢慢地放進(jìn)“石圈”里，我放柴的時(shí)候，一不小心被火燒了一個(gè)小傷，害得我疼了一個(gè)多星期。
通過(guò)這次教訓(xùn)我知道了做事要小心，不應(yīng)該玩火。俗話說(shuō)的好，“水火不留情啊！
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