寫景四年級作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫景四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那里玩了后就會有種舍不得離開的感覺!
校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢!
花壇里有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹:榕樹,楊樹等等。你要是到那里去數(shù)數(shù)有幾中樹的話,我還真怕你會數(shù)的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣賞的話,就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續(xù)看下去哦,這里地方小但每種樹就只有一棵,你說種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!
每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的天色看不清遠(yuǎn)處的景色。我在上學(xué)的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發(fā)現(xiàn)那是一所美麗豪華的學(xué)校呢!
俗話說得好:“好景缺水不成畫”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著整個花壇流著,晚上到了,還在不停地流.天還沒亮,只要人進(jìn)出校園就能聽到嘩嘩得響,仿佛在鼓勵著我們要遇到什么事情都不言放棄,一定要堅持到最后.我呆呆地想著.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞著,似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
寫景四年級作文 篇2
夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯輕盈飛翔;還有的像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像給大地鋪了一層金黃色的地毯。
落葉飄呀飄,飄在了地上。小燕子看見了,說:“落葉幫了我大忙啊,它告訴我已經(jīng)深秋了,叫我要到南方去過冬了!
落葉飄呀飄,飄在了院子里。小鴨看見以后,急忙跑過來,把落葉拿在手上,左瞧瞧,右瞧瞧,最后把落葉扣在頭上。小鴨說:“我終于有了一頂新帽子。”原來,小鴨把落葉當(dāng)成了帽子。
落葉飄呀飄,飄在了河里。小螞蟻過去找朋友玩,可是,一條小河擋去了它的去路,小螞蟻非常著急,可是它看見了落葉,它高興極了,把落葉當(dāng)成了小船,行駛而去,說:“這坐船太好了!
不單是落葉,萬事萬物都有一種強大的生命力,如詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你用一把火把草燒掉,可到了春天,小草又會活躍生長,開始新的生活。
秋天樹葉變黃了,落了下來,春天又發(fā)出了嫩芽,生命在反復(fù)輪回中度過。而我們?nèi)祟,只有一次生命力,因此我們要更珍惜生命?/p>
寫景四年級作文 篇3
灰蒙蒙的天空中烏云翻滾,空氣異常地悶熱,小路旁,螞蟻成群結(jié)隊忙著搬家,蜻蜓在草叢中低低地飛著,狗伸出舌頭哈著氣,樓道潮濕,廚房鹽罐里的鹽化成了水,要下雨了。
夜幕降臨,突然,一道曲折的閃電劃破了天穹,耀眼的藍(lán)光急驟而過,在墨黑的天空中燃燒。由遠(yuǎn)而近,悶雷滾滾而來,聲音沉悶遲緩,凝聚了所有的力量咆哮著,似乎大地都要被震裂了。隨著這雷聲,塵土飛揚,樹葉亂飛。驟然間滂沱大雨從天而降,順著風(fēng)勢,落入了大地。雨點從高空砸了下來,水花四濺,天地間,像掛上了無比寬大的珠簾。剎那間,霧蒙蒙的一片。呼嘯的風(fēng)聲夾著瓢潑的雨聲,電閃雷鳴,似乎有千軍萬馬。漸漸地,雨小了,聲音也逐漸小了,雨大概覺得疲倦的吧!雨越來越小,最終停了下來。
天空像被洗過了,墨藍(lán)墨藍(lán)的,干凈的不可思議,玉盤似的月亮閃著晶瑩的光,溫潤凈潔。樹葉上,掛著亮晶晶的水珠,房檐上的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)像斷了線的珠子往下落。清爽的風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,便覺得神清氣爽…
小作者按照時間的先后順序分別對雨前、雨中、雨后的不同景象進(jìn)行描寫,善用修辭,例如將大雨比作無比寬大的珠簾,將雨后的月亮比作玉盤等。生動形象,使文章極具文采。
寫景四年級作文 篇4
落日像喝多了酒的醉漢,踉踉蹌蹌的,跌倒在茫茫大海上的一座小島那邊,他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海天映照得格外迷人,一半是通紅的,而一半是金黃的。
這喝多了酒的醉漢也有秀美恬靜的一面,仿佛是沉醉了一般。海島的黃昏時,路邊的花花草草都在微風(fēng)的撫摸之下,安安靜靜的睡去了。連綿的群山上筆直挺立的一座座白色的風(fēng)車還沒停歇,絢麗的晚霞照在風(fēng)車旋轉(zhuǎn)不停的葉子上,像是涂了嫣紅的胭脂的嬌媚臉蛋,亭亭玉立的軀干也披上了金色夕陽做成的長裙,那腰肢顯得格外柔美。
群山腳下的田涂漁村沉浸在安逸的氣息中。潮水慢慢漲了上來,一朵朵潔白的浪花轉(zhuǎn)眼間變成七彩的了,像是五光十色的夢幻球翻滾在堤岸。另一邊的岸邊,圍欄旁種滿了樹,我也說不上它到底是什么樹,只有那晚風(fēng)吹拂下沙沙聲,讓聽著的人覺得心情舒暢,像是它們在講悄悄話。
“日落西山鳥歸林!兵B兒撲打著翅膀,帶著聲聲鳴囀,飛過稻田,掠過小河回巢去了。在村子里補網(wǎng)的阿姨們帶著勞動工具,說說笑笑地結(jié)伴回家了,背著書包的學(xué)生排著整齊的隊伍結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)也高高興興的往家跑。
零零落落的村莊,開始升騰其裊裊的炊煙。
很快,隱隱約約的,一輪新月已經(jīng)掛在了深藍(lán)色的天空。
寫景四年級作文 篇5
星期天,原本是難得的,也是高興的 。也許是開心過了頭了吧!早上起床在床上玩耍時,不小心把媽媽的下巴給踢去了,結(jié)果挨了一頓臭罵。心情自然就不好了,坐在寫字臺前提筆完成老師布置的作文作業(yè),總也寫不出東西來,就這么呆呆地坐著偷偷地仰望著門外的景色,思緒波浮不定。
門外陽光明媚,微風(fēng)細(xì)細(xì)。郁郁蔥蔥的樹木。一片綠色。綠色我一直就很喜歡,它常常能給我一種生命的活力。也許看看,心情會好一點。突然,幾個白色的塑料袋垃圾印入了我的眼簾,它們掛在順著矮墻爬下的報春花的花滕上,剎是難看,也不知是哪個不講衛(wèi)生的人,這么缺德,心里想著,就不知不覺跨步上前。清理了它們;氐阶簧侠^續(xù)我的美夢。
報春花的上面,有許多杜鵑花,這時也綠葉成蔭。想想前段時間還是萬紫嫣紅的杜鵑和金黃一片的報春。把整個花園裝點得剎是好看。不過夏天的它們又給門前增加了另一種別樣的景色;ㄩ_時節(jié),在春雨的細(xì)潤下,火紅的杜鵑開得是那么的紅艷。不竟使我想到了“水蝶巖蜂俱不知,露紅凝艷數(shù)千枝 !钡脑娋洌@樣來比喻杜鵑花開是再恰當(dāng)不過的了。不過,報春花給我印象最好的是冬天,如果下了一場大雪。從墻上垂下的報春枝條,被一層潔白潔白的雪花復(fù)蓋,那才叫決,順手從花葉上拿下一撮雪,從雪跟葉的接觸面還可以清晰得看見雪的背面有報春花的葉脈。真一是件巧奪天工的藝術(shù)作品。
這時,天空是一片淡藍(lán)。溫和的陽光灑向大地,灑在了初長成的小樟樹上,微微輕吹,使它的枝條輕輕的搖晃著,就像是開心的小孩,在跳著優(yōu)美的舞姿。不過每次在臺風(fēng)來臨時,我都會為那些小樟樹擔(dān)心,生怕無情的大風(fēng)會把樟樹折段。我想,再過十年,它會變成蒼天大樹嗎?那時候,我也就不會再擔(dān)心它們了,而且我的門前在炎熱的夏季也不會有那么悶熱了。
放眼遠(yuǎn)望,看到了遠(yuǎn)處的桂花樹,在這個花園的另一面栽了好幾十顆桂花樹。這時也是綠樹成蔭了,想到8月時的.桂花香。聽爸爸說這些是金桂,桂花有三種顏色:紅、黃、白。其中紅色的桂花最為珍貴了。可以用它來做新年時的桂花茶。清香撲鼻,沁人心脾,這就是所謂的丹桂。黃色和白色的一般只用來觀賞。園那邊的桂花花開時香味一直會飄到我做作業(yè)的門前,每每想到這又會聯(lián)想到古人的一句“人閑桂花落,夜靜春山空!眮怼
這樣想著,心情也好了許多,神游了一圈,腦海也清晰的,再說我又是個樂天派,不快樂的事早就被門前的景色全給帶走了,文章也就自然出來了。
寫景四年級作文 篇6
走進(jìn)校園,腦子里一切意念都只剩了一個字——美。
進(jìn)了校門,放眼望去就是操場:紅白相間的跑道顯得格外精神,操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個部分;@球場上矗立著兩個筆直的球架,是多么威風(fēng)呀!像兩位操場上的守護者。足球場上有碧綠的草地,上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場后有一個小花壇。春天,滿園桃花盛開;夏天,梔子花香飄滿了整個校園,秋天,菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫;冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季,百花交替。
我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦,封閉型教學(xué)樓,學(xué)校的樓道干干凈凈,樓梯邊上有許多提示語,墻上還有引人注目的圖案,轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識也不少:一樓是童話天地,有各種團結(jié)友愛的故事;二樓是動物世界,有不少稀奇古怪的小動物,令人眼花繚亂;三樓是靈動科技展示,里面有中國各項成功技術(shù),不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感;四樓是國際視野,有冰房、風(fēng)車……
我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”,一走進(jìn)教室,仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣:窗戶上貼滿一排排綠油油的小草,四周的墻壁上掛著各種各樣的花。
學(xué)校的人更很美,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長,同學(xué)們互相幫助,相親相愛。
這就是我們美麗的學(xué)校:操場美,教學(xué)樓美,教室美,人也美。
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