實(shí)用的人四年級作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的人四年級作文6篇,歡迎大家分享。
人四年級作文 篇1
有人敬佩萬眾矚目的明星;有人敬佩家纏萬貫的富豪;還有人敬佩知識淵博的科學(xué)家。但是,我最敬佩語文老師——袁主任。
袁主任既是學(xué)校的教導(dǎo)主任,又是我們班的語文老師。他每天都非常繁忙,不但要教導(dǎo)我們,還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。
袁主任,有一雙智慧的眼睛,能看透同學(xué)們的心思,知道同學(xué)們正在想什么。
有一次,袁主任在課堂上提了一個問題:你最敬佩誰?為什么要敬佩他(她)?每個同學(xué)都舉高了手,當(dāng)然我也情不自禁地把手舉起來,但是,心里默念著:袁主任,您千萬不要叫我回答問題呀!
突然,袁主任叫道:“吳泳萱,你來回答這個問題。”我的腦海里一片空白,回答問題時,結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在說:“不要急,慢慢來!比缓,我鼓足了勇氣,把問題回答完畢。
從那以后,無論上什么課,我都能積極發(fā)言。
感謝袁主任!您就像一位引路人,把我引進(jìn)了知識的殿堂,讓我學(xué)習(xí)更多做人和生活的道理。
人四年級作文 篇2
今天,我和往常一樣來到了美術(shù)班,“今天,我們來畫沙漠!崩蠋熤笇(dǎo)過后,我們開始自己動手畫了起來。
首先,畫沙漠,沙子要用點(diǎn)來代替。我用鉛筆一直在點(diǎn),可是太慢了。于是,我拿了四支鉛筆,再點(diǎn),但還是太費(fèi)勁了。
我突發(fā)奇想,想做一個機(jī)器人。于是,我把家里的百寶箱找了出來,終于找到了有用的東西。
先用一個紙板墊在下面,上面放一個小馬達(dá),紙板上面連結(jié)著一塊電池,把電池立在上面,再做一個機(jī)器人套在電池上面,畫上眼睛,鼻子和嘴巴。
紙板下面分別有四個小釘子,拿來鉛筆,用小刀切成四段。但還要長度相同。我本以為幾分鐘就可以搞定,但事實(shí)上卻用了兩個多小時,切到最后一個的時候,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,恨不得一刀下去就完事了。
切完了,我還要把鉛筆固定在釘子上,怎么辦呢?用什么固定呀。我絞盡腦汁,突然靈機(jī)一動,不如用皮筋把鉛筆捆在上面,我拿來四根皮筋捆了上去,可是不太固定,我又拿了四根捆在上面,這樣就更加穩(wěn)固了。做好了,可是我還是覺得少了點(diǎn)什么。我看了看,小電機(jī)還露在外面呢,不太好看,我又做了一張好看的小桌子,第一次做的有點(diǎn)小了,第二個做的有點(diǎn)大了,第三個剛剛合適,在小桌子上面畫了鉛筆和一張紙,代表機(jī)器人在畫畫,把小盒子貼在小電機(jī)上面,這樣就大功告成了。
下一次老師讓畫沙漠的時候,我就把我的小發(fā)明拿過去,這樣我就不用自己動手,讓我的小助手——機(jī)器人來畫就可以了。
機(jī)器人可以代替我們做一些工作,這個機(jī)器人以后就是我的小助手啦!以后長大了,我要造出更多高級的機(jī)器人,讓它們幫助人類做更多的工作。
人四年級作文 篇3
今天起床我看到窗戶外面全是雪,于是急忙忙的上樓下去玩,地上全是雪已經(jīng)有很多人在玩了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,個個玩得很開心。所以,我和媽媽也準(zhǔn)備堆一個雪人。
我們先滾了一個大雪球當(dāng)身體,又滾了一個小一點(diǎn)的當(dāng)頭,可是頭有點(diǎn)不結(jié)實(shí),所以我和媽媽就又做了好幾次!我們用扣子當(dāng)成雪人的眼睛,用樹枝當(dāng)成雪人的鼻子,又用胡蘿卜切成小嘴形做雪人的嘴巴。最后,一個漂亮的雪人就做好了。
我頓時感到十分自豪,因?yàn)檫@是我第一個杰作!
人四年級作文 篇4
隨著生活水平的提高,越來越多的喜歡養(yǎng)狗狗了。而且狗狗的品種也比較多,有金毛,柴犬,泰迪,薩摩耶……每個人都有自己喜歡的種類。而一旦飼養(yǎng)了這種狗狗之后,真的是把它當(dāng)做是寶貝。因此,也是越來越多的人連出門逛街都要帶上狗狗。
這不,這位網(wǎng)友他比較喜歡柴犬。可能是因?yàn)樗哪樕先忄洁降,非常的可愛。而每一次主人出去的時候,都要帶上它。而且如果柴犬要是走累了的話,主人會很心疼地抱起柴犬?墒,隨著柴犬一天一天的長大,它的體重也增加了。主人有的時候,也真是力不從心了,自己也會感覺很累。于是,主人就在網(wǎng)上買了一根背帶。這會兒,主人又出門了。走著,走著,柴犬蹭蹭主人的腿腿,意思是說:“主人,我又累了,你抱我吧!”于是,主人就取下背帶,把狗狗放好后,就又背上了。主人又繼續(xù)前進(jìn)?墒,這會兒,引來了眾多的觀眾。他們覺得主人的背包好有意思呀!怎么是一只柴犬呀!這是真的,還是假的?大家都很好奇。于是,有的人走近一看,摸了摸,呀!還真是一只真的柴犬呀!這只柴犬肉嘟嘟的,這么的可愛。于是,有的人就會在柴犬的臉上捏一把,有的拉拉它的小手,有的拍拍它的小腦袋……圍觀的群眾也是越來越多了。咋一眼,怎么這只柴犬還成了萬人迷了呢!沒辦法,只怪自己長得太帥了,顏值太高了,引來了這么多的粉絲。柴犬于是非常地開心,它還一副笑容可掬的樣子,非常的和善,于是,大朋友,小朋友,還有老年朋友都過來看了。他們這個摸摸,那個捏捏,而柴犬一直笑著。不過,到后來,柴犬有點(diǎn)兒不耐煩了。怎么大家都把它當(dāng)成西洋鏡了嗎?它似乎有點(diǎn)兒生氣了。主人呢!也察覺到了柴犬的表情。于是,主人就和大家道謝過后,繼續(xù)前行著。
沒想到,這個萬人迷可不是那么的好做的呀!還要賠笑,有的人下手可真重呀!把自己的小臉蛋都快捏成變形了呢!要是變丑了可咋辦呢?這以后還怎么見人呢!想到這兒,柴犬想著,以后還是低調(diào)一點(diǎn),不要做萬人迷了,真是傷不起吶!
人四年級作文 篇5
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業(yè)余時間苦學(xué)外語的阿姨。我敬佩的.人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在馬路邊、街道旁隨處可見。
我每次從他們的身邊走過,都會不由自主放慢腳步,向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)凜冽的冬天,每天天還沒亮,就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水,換來城市的干凈和整潔,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是,有的人卻無視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,做出一些不文明的舉動。有一次,我從馬路邊走,一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路,旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走,一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼,他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小,但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對工作的責(zé)任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
人四年級作文 篇6
我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花,但我最喜愛的就是仙人掌,因?yàn)樗腥松砩蠜]有的毅力,它有植物沒有的頑強(qiáng)生命力,它有人沒有的堅(jiān)強(qiáng)精神。
我喜愛仙人掌不僅僅是因?yàn)樗囊懔、頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)強(qiáng)精神,還因?yàn)樗c我發(fā)生過的一段故事。
記得在我七歲那年,我第一次看見仙人掌,七年前的我很懶,總是要坐著,躺著,所以我身上很臟,愛干凈的媽媽總是一天讓我換幾件衣服,我喜歡隨時地坐在地上或躺在地上,尤其喜歡坐在花上,因?yàn)檐浐鹾醯摹偀o累的我就坐在長滿刺的仙人掌上,一下子一碰三尺高,痛死我了,所以我就記恨仙人掌,只要看見了仙人掌就要咒罵幾句,有時還會把仙人掌弄翻,但有一次不經(jīng)意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活著,生長著,但仙人掌并沒有委曲求全的低頭,而是挺撥著身上迎接太陽的攻擊,我佩服它,佩服它的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,從那以后我對仙人掌不再咒罵,更不會破壞仙人掌的形象,我想維持它的形象,讓它不在術(shù)陽面前認(rèn)輸,所以我會愛護(hù)它。永遠(yuǎn)都會喜愛它。
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