精選人四年級作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的人四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級作文 篇1
有一個人，她圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，微胖的身材，笑起來還有一對梨窩。她，就是我的媽媽。
一次，我生病在醫(yī)院吊水，媽媽端來我最不愛吃的木瓜燉牛奶，我一聞到這氣味就想吐，于是我對媽媽說：：“媽媽，我可以不吃這個嗎？”“不行，這是你奶奶告訴我的治感冒的偏方，不準(zhǔn)不吃！”我小聲嘀咕說：“這一點(diǎn)都不好吃，尤其是木瓜，難吃死了，”媽媽說：“這有什么難吃的，不行我吃給你看�！蔽铱吹綃寢尦粤艘淮罂谙氯ィ@時，護(hù)士進(jìn)來，幫我把針抽了，說：“打完了針，去付錢吧。”媽媽說：“我女兒的病還沒好呢！”這關(guān)我什么事，你去跟主任說去，媽媽剛想說，我拉了一下她的衣服說：“沒事的，說不定是藥效還沒出來。”回到家，媽媽對我說：“快把它喝下去�！薄安�，這不好喝�！眿寢屃⒖贪迤鹉榿恚瑢ξ掖蠼校骸澳憧旖o我喝下去�！蔽抑缓萌讨认氯�。
雖然這只事一件小事，但奶奶告訴我媽媽燉了一上午才燉好的，是了，只要你去用心體會，媽媽永遠(yuǎn)是值得敬佩的。
人四年級作文 篇2
我最喜歡的人是媽媽。她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，微微卷起，好像波浪一樣。長長彎彎的眉毛下面，一雙眼睛炯炯有神。嘴巴兩側(cè)還鑲嵌了一對漂亮的酒窩。說起話來，輕聲細(xì)語，溫文爾雅。
媽媽在安全廳工作，經(jīng)常出差辦案。媽媽告訴我，她們的事業(yè)是維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定，為了讓大家生活得更美好。我覺得媽媽的工作很神圣，盡管沒有太多的時間照顧我，但她是為了國家和人 民，我為媽媽感到驕傲。
媽媽最喜歡我。在家的時候，每天早晨六點(diǎn)起床，忙著給我做早飯，送我上學(xué)。晚上八、九點(diǎn)才回到家�？墒且换丶�，顧不上休息，又給我輔導(dǎo)功課，非常辛苦。我隨著年齡的增長，漸漸學(xué)會體諒 媽媽。在學(xué)校，我認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)；在家里，我會自己照顧自己，做力所能及的事情。我想，只有聽媽媽的話，做個乖孩子，才會讓媽媽省心，才不辜負(fù)媽媽的期望。
我和媽媽是無話不談的好朋友，互相關(guān)心、互相愛護(hù)，我離不開她，她也離不開我。
人四年級作文 篇3
身為一個二十一世紀(jì)的人，一定要追隨潮流，否則就會落伍。追隨潮流有兩大絕妙方法：一做“新新人類”。這種方法要求穿著打扮一定是最新潮的，可是這對我們來說太遙遠(yuǎn)了。那我們就實(shí)施第二個方法：熟知動漫界和明星界。我在我們班上是噪一時的.動漫專家。今天，我教你做一回“追潮人”！
動漫界里的人物可以說是形形色色，五花八門，讓人看得眼花繚亂。為了讓你們分辨清楚，我來給它們分分類。首先是卡通類。提到卡通人物，你們必須要熟知流氓兔、加菲貓、海綿寶寶、機(jī)器貓以及如今風(fēng)光正勁的小櫻桃和黑白豬，它們的“粉絲”也是數(shù)不清的。 什么“胡蘿卜”呀、“海綿一族”、“叮當(dāng)一族……”用籮筐都裝不下，為了證明自己緊跟潮流，你也可以加入這些粉線團(tuán)中去……
接下來我要介紹的是魔法類。動漫里懂得魔法的人也不少，名叫“小櫻”的動漫人物據(jù)我所知就有四個�！靶岩惶枴眮硪�，她就是我最喜愛的木之本櫻啦！她出自《百變小櫻》，長得非�？蓯�，劇中的知世也很喜歡她，小可也是看中她擁有魔法氣質(zhì)的外表才選她做“庫洛魔法使”的，我想原稿上的小櫻一定更可愛！“小櫻二號”駕到，她就是曾擁有超人氣的動畫片《火影忍者》中的小櫻啦！別看她是一個弱女子，功夫可不賴！她的查克拉就很高嘛�。ā安榭死敝腹α墑e）。
為了使自己完全融入時尚中，你還可以去收看各種動畫片。在這兒就隆重地向你推薦一部人氣位居第一，無人不知無不不曉，也是我和妹妹心中永遠(yuǎn)稱霸第一的動畫片——《名偵探柯楠》。這部動畫片十分精彩，一名叫工騰新一的高中生在一次與毛利蘭約會時被犯罪團(tuán)伙灌下毒藥，變成一個四年級的小學(xué)生，于是迫不得己住到阿利博士家，還改名為江戶川柯楠，幾天后，柯楠又住到小蘭家，還認(rèn)識了一群好朋友，組成了一支很可笑的隊伍——“少年偵探隊”。在接下來的無數(shù)次破案中，柯楠竟成了名偵探。但因為他不能自己說，就利用毛利小伍郎來對付警察，毛利小伍郎就名聲大噪，如果你想知道故事結(jié)局，就去收看這部久負(fù)盛名的動畫片吧！
怎么樣！你有“追潮人”的感覺了嗎？祝你馬到成功！
人四年級作文 篇4
在十一國慶長假期間，老師布置我們用泥制作一件小物品。
四日那天，我就叫了兩個比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一塊泥。爸爸立刻動手去給我挖了一大塊泥。
我叫兩個小孩和我一起來到水泥地上。我又去打了一盆清水，找來了一些制作泥東西的工具。一個小孩說要做碗，另一個說要做花籃。我想了好一會兒才說我要做一個泥人。
接著，我拿了一塊泥，開始揉搓起來。過了一會兒，我開始做了起來。我先做了一大一小的兩個圓球。我用大圓球當(dāng)作泥人的身體，用小泥球做頭。我拿了一支筆在小圓球上挖了幾個小洞，作為眼睛、鼻子、嘴巴……有一個小孩看了笑著說：“這些洞做什么？這里有洞，那里有洞，要那么多的洞來干什么？”我說：“你知道你就來做泥人，不要做你那破玩藝�！彼犃司筒徽f話了，做她自己所做的物品了。
我做啊做，做做我看看，覺得不大像。又做了一會，我看了看，覺得還是不太像。我就把那個泥人廢掉重新制作。我又制作了一個泥人。這次，我做的這個泥人比較像，連那兩個小孩都說像。可是，好景不常在，沒過多久，這個泥人就開裂了。沒有辦法，我只好扔了。唉，真可惜！老師布置的作業(yè)要完不成了。
人四年級作文 篇5
院子里有一株仙人掌，它是個全身長滿刺且非常獨(dú)特的家伙。它的刺非常尖銳，如果一不小心就會把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺猬一樣，所以我給我的那株仙人掌取了個外號叫“小刺猬”。
“小刺猬”會開花，它的花長在頂上，黃色的，真好看�！靶〈题被ǖ幕ò暌黄�，像小孩愛吃的薯片一樣。風(fēng)一吹，“小刺猬”頭頂上的花一搖一擺的，仿佛在和人們招手。
“小刺猬”的生命力非常頑強(qiáng)。只要一夜間的露水或一點(diǎn)兒毛毛雨，“小刺猬”就可以生存一個多月。你看，它的生命力很頑強(qiáng)吧？
“小刺猬”還會為人們做很大的貢獻(xiàn)。比如，你把它放在電腦桌上，用電腦時就會減少電腦對你的輻射。如果你把它放在自己的家里，它可以把你的家綠化一下，人體的二氧化碳吐出來，它可以吸收，并吐出氧氣，讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之，它可以為人們做的事情很多。
這就是我家的“小刺猬”。我要學(xué)習(xí)它，做一個對人們有貢獻(xiàn)的人。
人四年級作文 篇6
人人都有敬佩的人，那你對你的同學(xué)了解嗎?如果愛情是一朵美麗的玫瑰花，雖然漂亮，但生命短暫，友情或許沒什么，但會在你需要時，無條件的幫助你，時時刻刻在你身邊陪伴你，讓你感受無比的溫暖，敬佩到底是怎樣的感覺呢?是平淡的無味，還是有讓人走火入魔的神奇力量，非常奇妙！
我打從心底敬佩的人是——劉明杰，他的身材高大挺拔，身高應(yīng)該是全班第一高的吧！有著超乎年齡的早熟，他喜好的運(yùn)動是打籃球，喜歡的顏色是綠色。他的個性熱心助人，善解人意，又大方。他上課時的態(tài)度積極，并認(rèn)真參與每項活動。他或許對你們來說很普通、平平凡凡的，但對我來說卻是一個良師益友，并讓我無時無刻想關(guān)心他，讓他整天都有不錯的心情，更是他永遠(yuǎn)的靠山。
每個人都有自己獨(dú)特的地方。敬佩別人是一件好事，因為你懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，但不要自怨自艾，因為每一個人都是獨(dú)一獨(dú)二的，在世界上找不到另外一個你。
天才或許受人尊敬，但是有品格的人更讓人佩服，明杰是我敬佩的同學(xué)，也是我永遠(yuǎn)知心的朋友，并讓我從他身上學(xué)到許多知識，在這里跟他說一聲謝謝，謝謝他陪我經(jīng)歷許多大小事，還無怨無悔的在我身邊，感謝他讓我的人生如此美好，并相信我們之間的友誼，是天長地久的，一生一世都改變不了的情感。
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