四年級(jí)寫事作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)寫事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)寫事作文1

　　在舞蹈房，我一直不停跳了兩個(gè)小時(shí)的舞蹈，下樓時(shí)筋疲力盡。但一看見外面嘩嘩下著的大雨，疲勞頓時(shí)煙消云散，嗚——飄到爪哇國(guó)去了。

　　雨點(diǎn)娃娃在地上蹦蹦跳跳著，濺起一朵朵水花，像開了一朵朵美麗的白荷花。雨點(diǎn)在耀眼的車燈照射下像晶瑩的珍珠在彈跳。

　　到了家屬院后，看著從天而降的大雨，我再也忍不住了，穿著舞蹈衣，我沖進(jìn)了茫茫大雨里，和它們來(lái)個(gè)親密接觸。我在雨里一會(huì)兒翻幾個(gè)前橋，一會(huì)兒翻幾個(gè)后橋，一會(huì)兒打一串側(cè)手翻……濺得我滿身是水，但我根本不在意，仍然盡情的玩樂(lè)。一個(gè)新念頭冒出我的腦袋：扮演小青蛙！我蹲在水洼里學(xué)著青蛙的樣子跳來(lái)跳去，還呱呱地叫，我的舞蹈裙擺在我的帶動(dòng)下上下翻飛，像一片圓圓的大荷葉。這樣，我玩的特別過(guò)癮，大喊著：“太好玩了！”過(guò)了一會(huì)兒，我又爬上了車棚的欄桿上，蹲在上面，像《塔頂上的貓》一樣仰望天空。我看見今晚的夜空不像以往那樣湛藍(lán)，顯得有些混沌。調(diào)皮的雨點(diǎn)落在我的臉上，讓我感到癢癢的，并且還時(shí)不時(shí)有雨點(diǎn)兒落到我的眼睛里、嘴巴里，一股說(shuō)不出的味道。媽媽站在樓道口看著我調(diào)皮的樣子，不時(shí)發(fā)出一陣哈哈大笑。我就這樣上躥下跳，跑來(lái)跑去，渾身上下水淋淋的像個(gè)落湯雞。媽媽笑著說(shuō)：“豆豆，你只差沒(méi)在雨中打滾了！”媽媽叫我回家，我這才不情愿地上了樓。

　　今天玩得真過(guò)癮！我真是快變成一條小魚了！

四年級(jí)寫事作文2

　　寫在四月，關(guān)于那些人那些事

　　在三月的最后一天，天空開始放晴。

　　最近的自己似乎經(jīng)歷了很多事，就如同重慶近來(lái)的天氣這般，時(shí)冷時(shí)熱，沒(méi)有一點(diǎn)征兆。

　　關(guān)于自己——

　　一直以來(lái)，自己似乎都會(huì)無(wú)意識(shí)的貶低自己，即使自己并不比別人差;一直以來(lái)，自己似乎總愛故作堅(jiān)強(qiáng)，即使自己也想要依靠;一直以來(lái)，自己似乎總會(huì)在乎很多人很多事，即使自己嘴上從不承認(rèn)。

　　其實(shí)，我常常認(rèn)為自己是個(gè)神奇的生物——對(duì)待不同的人有不同的性格，有時(shí)很神經(jīng)，有時(shí)卻很鎮(zhèn)靜，常常因?yàn)閯e人一句話傷心，會(huì)安慰很多人，但自己卻沒(méi)人安慰，會(huì)懷念從前，討厭現(xiàn)在，有時(shí)候會(huì)笑的沒(méi)心沒(méi)肺，有時(shí)卻很沉默。

　　其實(shí)，就像你們說(shuō)的，我只是很孤獨(dú)……

　　關(guān)于你們——

　　你說(shuō)，“我從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)想你對(duì)我這樣好的人�！�

　　你說(shuō)，“你要好好吃飯，好好睡覺(jué)。你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！�

　　你說(shuō)，“我不只把你當(dāng)朋友，更當(dāng)你是我的親人�！�

　　你說(shuō)，“漂亮話誰(shuí)都能說(shuō)，但事情卻不是誰(shuí)都能做到的。”

　　你說(shuō)，“記得至少還有我在�！�

　　……

　　也許你們并不記得這些細(xì)微的溫暖，但我卻將它們刻在心中——我被這些簡(jiǎn)單的文字感動(dòng)，我視這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)為無(wú)價(jià)之寶。

　　我知道，我們之間早已不用說(shuō)謝謝了，但是請(qǐng)記住如果有一天你想哭，就打電話給我，我不會(huì)承諾能讓你笑，但會(huì)陪你一起哭。

　　關(guān)于他——

　　似乎沒(méi)啥多說(shuō)的，除了生日快樂(lè)。

　　關(guān)于其他——

　　雜事似乎很多，即使自己是個(gè)怕麻煩的人，也不得不處理。

　　最近常常在想生命，似乎是很脆弱的呢，不過(guò)即使脆弱，也不妨礙我們享受它。記得朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)，生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。長(zhǎng)命也許不夠好，但美好的生命卻夠長(zhǎng)。

四年級(jí)寫事作文3

　　我們的社區(qū)是一個(gè)和諧的社區(qū)，這里樹木蔥蘢，鄰居和諧相處，是一個(gè)有“人情味”的社區(qū)。只要你來(lái)到這個(gè)社區(qū)，你第一眼看到的就是居民共同負(fù)責(zé)的環(huán)境�？�，這里有執(zhí)勤的叔叔阿姨、這里有正在為花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節(jié)水節(jié)電的小學(xué)生。

　　而令我最難忘的就是那年的冬天，社區(qū)貼出了布告，說(shuō)是讓玉橋北里社區(qū)10號(hào)院的居民下午一起參加掃雪，我一看，“哎呀”我不就住10號(hào)院?jiǎn)幔靠烊ネㄖ用駛冄�！于是，我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區(qū)的小廣場(chǎng)旁邊集合參加掃雪。

　　到了下午，大家穿著棉衣，帶著厚厚的手套，拿著鐵鍬，集中在小廣場(chǎng)邊上，聽社區(qū)的阿姨說(shuō)，還要舉辦掃雪比賽，贏了的那一棟樓還有獎(jiǎng)品呢！我們都斗志滿滿，聽工作人員一聲令下，我們便開始了掃雪比賽。首先，我將鐵鍬拿好，然后鏟出一鏟雪�！鞍パ�，真沉！”我叫道。接著，我端著鐵鍬往第二棟樓（2號(hào)）桶中放入了第一鏟雪，放入第一鏟雪后，我趕快提著鐵鍬又回到“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　有位老人還給我當(dāng)時(shí)雄赳赳，氣昂昂的樣子拍了一張照片呢！我一口氣鏟了一大堆雪，放入桶中，最后我們組以30分8秒23的成績(jī)勝了其余兩棟樓的居民，掃完雪后社區(qū)干凈了，大家把雪蓋在社區(qū)的草地上，為了來(lái)年社區(qū)環(huán)境更好。我還拿到了獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是每人一副手套，我的手套上畫的是迪士尼的公主，個(gè)個(gè)美麗極了！

　　通過(guò)掃雪這一件事，既體現(xiàn)了我們社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)協(xié)作，又增加相互間的感情，所以這是我內(nèi)心記憶最深刻的事。

四年級(jí)寫事作文4

　　在我成長(zhǎng)的道路上,有一件事使我終生難忘.經(jīng)歷過(guò)那件事,我似乎長(zhǎng)大了許多。

　　那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡.紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里.大家說(shuō)著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。

　　我也被這歡樂(lè)的氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,準(zhǔn)備加入到這歡樂(lè)的人群中,忽然,我看見一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒.那不是有名的"淘氣大王"高闊嗎往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己.那股活躍勁兒就別提了。可現(xiàn)在,他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……

　　突然間,我醒悟了。肯定是因?yàn)闆](méi)有人送他賀卡,沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想,如果我被令人集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,我會(huì)有一種失落感。

　　想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:"高闊,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,邁上新的臺(tái)階!"然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對(duì)他說(shuō):"高闊,節(jié)日快樂(lè)!"邊說(shuō),我邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡,高興的說(shuō):"謝謝!"他的目光中充滿新喜。他站起來(lái),揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:"我也有了一張漂亮的賀卡啦!"

　　望著他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的溫暖。至今,高闊的驚喜目光,那甜甜的笑容,依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

四年級(jí)寫事作文5

　　我們的校園生活多姿多彩，有緊張的學(xué)習(xí)，有歡樂(lè)的大課間，有激烈的比賽，有親密的合作……校園像個(gè)大家庭，每天都會(huì)發(fā)生不同的事，可是有一件事，卻令我難忘。

　　那一天，我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音，平時(shí)我聽見這聲音我就坐正了，可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去，黃老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天星期二要查紅領(lǐng)巾，誰(shuí)沒(méi)戴？自己站起來(lái)�！蔽业椭^站了起來(lái)，我用眼晴的余光看了看四周，發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒(méi)戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停，我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，可我覺(jué)得無(wú)聲勝有聲，我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我，說(shuō)我?guī)拙洌倚睦镆苍S就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽見好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，我這有多余的紅領(lǐng)巾，可以借給蔣昌洋�！蔽疫€是不敢動(dòng)，可聽見這話，一股暖流從我心底涌出。這時(shí)黃老師說(shuō)：“你們真是個(gè)有心人，蔣昌洋快拿著吧！可以后不要再忘戴了�！边@時(shí)我直立起身子，轉(zhuǎn)身看見張心儀，鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾，我雙手接過(guò)一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺(jué)得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比，因?yàn)樗錆M著同學(xué)們的愛。

　　通過(guò)這件事，我深深明白了：班級(jí)的榮譽(yù)，是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來(lái)的，我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。

四年級(jí)寫事作文6

　　之前玩過(guò)很多游戲，比如：老鷹抓小雞，撕名牌，123Woodenhead。不過(guò)我還是覺(jué)得快樂(lè)作文課上玩的鼻塞游戲最好玩，最有趣。

　　聽著，魏先生宣布了比賽規(guī)則：18名學(xué)生分成兩組，一組(我們組)是一支音樂(lè)樂(lè)隊(duì)，另一組(另一組)是一支快攻隊(duì)。兩隊(duì)都是9人，打的時(shí)候是9輪。每一輪玩家都要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后把鼻子貼在對(duì)應(yīng)的小丑圖片上。還有，一定要把鼻子貼在小丑臉中間。魏老師還說(shuō)，獲勝的隊(duì)伍會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

　　比賽開始了，老師讓隊(duì)長(zhǎng)先貼。我看著我們的隊(duì)長(zhǎng)全神貫注地盯著——。我看到她先試探性地走了。她還用左腿當(dāng)拐杖，一點(diǎn)一點(diǎn)地前傾，摸著桌子慢慢地走。有兩次，她甚至把腿放進(jìn)了桌子里。最搞笑的是她把鼻子貼在嘴唇上！這讓我們所有的觀眾都笑了。

　　輪到我了。我先看小丑的位置。蒙上眼睛后，我大步上前，其他同學(xué)卻在臺(tái)下小聲說(shuō)：“她能堅(jiān)持嗎？”“看她的自信。你要是出丑，肯定會(huì)讓同學(xué)笑話你鼻子！”我心想：“好吧，你不信我，就等著瞧吧！”果然一下子全貼上來(lái)了。我趕緊把布脫了，確實(shí)是粘在中間了。臺(tái)下一陣驚呼，老師問(wèn)：“你想說(shuō)什么？”我說(shuō)“我想笑另一個(gè)同學(xué)”。哈，確實(shí)，對(duì)方學(xué)生找不到任何方向感！還有啊，他把鼻子貼在嘴角上！

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，比賽結(jié)束了。兩組抽簽，魏先生給我們每人一枚快樂(lè)的硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　學(xué)生們?nèi)匀怀两谟螒驎r(shí)間里.

　　這個(gè)游戲不僅讓我感受到了前所未有的樂(lè)趣，也讓我感受到了盲人的痛苦。以后我會(huì)熱情地幫助身邊的盲人，愿意做他們的拐杖，讓他們的眼睛透過(guò)灰色看到光明，感受到溫暖，讓他們的生活變得更加樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)寫事作文7

　　今天我又是垂頭喪氣的來(lái)到作文班，可是來(lái)到班里時(shí)，聽到老師要帶我們到一個(gè)桂花飄香的小森林里玩一個(gè)叫“不倒森林”的游戲。在路上我被桂花的香味鉤住了，我蹦蹦跳跳地在路上不停地走著，我激動(dòng)極了!

　　游戲馬上就要開始了，游戲規(guī)則是用PVC管圍成一個(gè)圈，手放在PVC管上面，豎立不動(dòng)，人動(dòng)，但是管子倒的人直接淘汰。

　　接著，我們排成兩隊(duì)，用黑白配的方式來(lái)選出隊(duì)長(zhǎng)，組名叫仙女隊(duì)。

　　后來(lái)，我們隊(duì)先試了一次，我老是擋著杭果，我捂著嘴，微笑著說(shuō)：“不好意思了，杭果�！闭嬲_始了，我手緊張地發(fā)抖，我中間有一次由于別人把我推了一下，得了一個(gè)第二名，但是我還是在加油。第二次，全班一起來(lái)一次時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住了管子，我覺(jué)得我仿佛像孫悟空拿著一個(gè)金箍棒似的，迅速抓住了前面一個(gè)人的管子，這時(shí)，樹上的小麻雀叫個(gè)不停，彷佛在給我加油呢!可到了第七棒，調(diào)皮的管子卻讓我輸了，得了第三名，但我依然很開心。

　　我心里很快樂(lè)，雖然我今天一局也沒(méi)有贏，但是我玩游戲中感受到了大自然的鳥叫聲、桂花香、蝴蝶飛舞的美妙。

　　今天的收獲還是很多的，有一些是在游戲中的樂(lè)趣，還有一些是在森林里的美麗和優(yōu)美的景物。

　　今天的游戲很有趣，我很高興，我覺(jué)得今天是一節(jié)不一樣的作文課，也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

四年級(jí)寫事作文8

　　周六，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光暖洋洋地照著我們的身體，我們的心情也明媚起來(lái)，瑤瑤老師把我們召集到城市廣場(chǎng)，我們就像一只只歡樂(lè)的小蜜蜂聚攏去。

　　原來(lái)我們要去尋寶，我、馮天瑜和其他幾個(gè)小伙伴一起到處去搜查。我本來(lái)被公認(rèn)為“亮眼睛”，可是都因?yàn)槟切├婊�、餐巾紙、白瓦，都在騙我，嘲笑我，挖苦我，導(dǎo)致我被小伙伴認(rèn)為我眼睛有問(wèn)題。我也納悶了：為什么我就找不到呢？突然我一張又一張地找到了，他們反而很著急。

　　我終于挖掘了我的潛能，我的速度可以很快地搜索大半個(gè)包圍圈，可是六年級(jí)的同學(xué)智商太高，思維太敏捷，很快搜出了好多好多紙條，留給我們的只有夾在很隱蔽的'石縫中的紙條。再說(shuō)，因?yàn)檎壹垪l，我們幾個(gè)也分散了，我驚慌的臉色發(fā)白，驚慌失措地大喊：“你們?cè)谀睦锇�？呀�?呀��！”可以讓樹都顫抖的嗓音把全部人員都召集來(lái)，他們都問(wèn)：“那‘河?xùn)|獅吼’是哪來(lái)的？”我哈哈大笑，他們也驚詫而怪異地笑了。

　　吳思遠(yuǎn)，顧名思義就是要想得深遠(yuǎn)。在這件事情上也反映出，吳思遠(yuǎn)居然想到了卑鄙下流，陰險(xiǎn)無(wú)恥的手段——搶紙條！可是如今也沒(méi)什么辦法了，為了搶到更多紙條，我們成立了“七個(gè)葫蘆娃幫”�？烧覅撬歼h(yuǎn)，找不到；圍吳思遠(yuǎn)，圍不�。贿B追吳思遠(yuǎn)，追不到。果然歪門邪道不可行，一張紙條也找不到。

　　接下來(lái)的事情更加意外。我們?nèi)ゼ偕秸壹垪l，但是不僅沒(méi)找到，還都喜歡上了玩滑梯。一個(gè)人滑下去，另一個(gè)人走下去，還有人緊隨其后，連串著一起滑下去。到我們走的時(shí)候，老師已經(jīng)開始兌獎(jiǎng)。唉！我們這是典型的“白費(fèi)功夫”和“玩物喪志”，最后撈得一場(chǎng)空。風(fēng)越來(lái)越大，在風(fēng)姑娘地?fù)崦�，我們戀戀不舍地和大樹說(shuō)白白，和假山告別，和城市廣場(chǎng)的一切說(shuō)再見：“Good bye！”

四年級(jí)寫事作文9

　　今天一早起來(lái)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸就提議去植物園踏青，于是十點(diǎn)我們出發(fā)了。

　　車剛開上通往植物園的北二環(huán)路，就走不動(dòng)了，走走停停，有時(shí)被夾在車流中四、五分鐘也不動(dòng)一下。爸爸說(shuō)，這都是趁著明媚的春光去戶外踏青的，生活條件好了，一到休息日大家都開車去郊外呼吸新鮮空氣，親近自然。就這樣，本來(lái)五分鐘就能跑完的路程卻走了三十多分鐘。好不容易才到了植物園門口，我向里一望，頓時(shí)傻了眼，車位上全是小攤，有賣雞蛋餅的，賣菠蘿的，賣……反正三百六十行，基本上都有了！狹窄的小道里除了人就是車：出入的汽車、轟隆隆的摩托車、輕便的電動(dòng)車、坐著小娃娃的手推車，還有自行車。出入的人和車就像往相反兩個(gè)方向緩緩流動(dòng)的小河。我們只好把車停在很遠(yuǎn)的地方，再步行回到這條“小河”中。

　　進(jìn)了植物園，也是人山人海，我們一直跟著人流向前走。正道兩邊是介紹奇異植物品種的標(biāo)牌。順著標(biāo)牌再往前走，就是今年春天舉辦的花展了。郁金香和風(fēng)信子被圍在或長(zhǎng)或方或不規(guī)則的圍欄里，有的在平地上，有的在小土坡的坡下，有的躲在幾棵大樹間的縫隙里。朵朵郁金香亭亭玉立，隨風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)信子也悄悄地穿上了舞裙，趕來(lái)參加春天的舞會(huì)。它那一串串的小風(fēng)鈴不停地抖動(dòng)著，好像正在歡慶春天的到來(lái)。郁金香和風(fēng)信子色彩豐富，有的是純凈的白色，有的是濃艷的紅色，有的是深沉的藍(lán)色，還有的像一只只抱翅的花蝴蝶。

　　繼續(xù)往前走，就到了一個(gè)開闊的大草坪。草坪上的人們有的在野餐，有的在打撲克，有的在做游戲，還有的干脆躺下來(lái)稍稍休息，有時(shí)樹上還傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫。我和爸爸也抖擻著身子，踢起球來(lái)。

　　陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃，人、植物和動(dòng)物都蘇醒了，組成了一幅活的畫！春天真美啊！

四年級(jí)寫事作文10

　　星期天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸說(shuō)：“這么好的天氣，我們?nèi)?dòng)物公園玩，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧，這么好的天氣應(yīng)該去走走，我去拿上羊城酒，我們坐地鐵去吧！”

　　很快，我們到了地鐵站。媽媽正想遞給我一張羊城通，讓我通過(guò)通道�？墒俏铱戳丝�，說(shuō)：“不用了，我可以從下面鉆進(jìn)去，沒(méi)有人會(huì)看的�！庇谑俏绎w快地蹲下，低下頭，從鐵閘里鉆了過(guò)去，我對(duì)自己的這個(gè)行為很得意，大笑起來(lái)。這時(shí)，我聽到身后有一個(gè)比我小的弟弟說(shuō)：“媽媽，這個(gè)哥哥都能這樣鉆進(jìn)去，我也可以的，你不用去買票了�！笨墒牵膵寢寘s說(shuō)：“小明，你已經(jīng)超過(guò)1。2米，按規(guī)定你是需要買票的，我們不能貪小便宜哦。”這個(gè)小弟弟聽了，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽到這里，慚愧極了，媽媽和爸爸也嚴(yán)厲地教育了我。媽媽說(shuō)：“雖然你現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但你也要學(xué)習(xí)包公、周總理爺爺一身正氣的精神。你要好好學(xué)習(xí)，遵守小學(xué)生規(guī)則，不能貧小便宜。長(zhǎng)大做一個(gè)廉潔的人，一個(gè)能報(bào)答國(guó)家的人。相信只要每個(gè)人都廉潔了，我們的國(guó)家就會(huì)變得更加強(qiáng)大、更加美好�！蔽掖饝�(yīng)媽媽，我會(huì)努力做好的。小男子漢應(yīng)該說(shuō)到做到，我主動(dòng)到售票員阿城那里承認(rèn)錯(cuò)誤，并在售票處補(bǔ)上票。阿姨向我豎起了大拇指，我們開開心心地繼續(xù)前往動(dòng)物公園。

四年級(jí)寫事作文11

　　我盼星星盼月亮，可算盼來(lái)了我期待已久的書——《小王子》。好事剛來(lái)，壞事就上場(chǎng)了，身無(wú)分文的我要去何處尋錢呢？

　　苦惱的我走在回家的路上，但依然沒(méi)有半點(diǎn)法子，不過(guò)一切都是那么巧，“一本書”從天空中掉了下來(lái)，這讓我有了點(diǎn)頭緒，對(duì)了，我可以借錢！可借完后我拿什么還呢？偷？不不不，我怎么能想出這么下流的手段！騙，這和偷沒(méi)什么兩樣，可如果不這樣做，可能就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，這可是如何是好呀！我的內(nèi)心深處似乎在做斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō)騙，一個(gè)說(shuō)不騙，他們的爭(zhēng)吵變成了我的憤惱，我的大腦已經(jīng)沒(méi)有了耐心去思考，我本想回家，卻不知不覺(jué)地來(lái)到了書店，不僅如此，我還看見了《小王子》這本書正在售賣，只剩下三本了，這使我下定的決心飛一般的跑回了家。喘氣聲依然沒(méi)有停止，我在想怎樣編造謊言，于是我邁著沉穩(wěn)的步伐對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的老師布置作業(yè)要買課外書看，所以您能讓我去買嗎？”可能是吞吞吐吐的話語(yǔ)引起了她的懷疑，便反問(wèn)了一句：“是真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，談話也就終止了，我開心的拿著錢，一蹦一跳地就到了書店，我的手不由地抖了起來(lái)，可能是高興過(guò)度的反應(yīng)，看著這本書，我有點(diǎn)后悔，我不應(yīng)該去騙人，更何況是自己的親人。

　　到家后媽媽親切地看著我問(wèn)：“書都到手了還不開心嗎？”我假笑著說(shuō)：“沒(méi)有啊，但是媽媽我騙了你，其實(shí)這不是作業(yè)而是我編造的謊言�！眿寢屝α诵Σ](méi)說(shuō)什么，從她的動(dòng)作中我能了解到他其實(shí)早已識(shí)破了騙局，只是在等待我坦白而已。

　　這個(gè)習(xí)慣我得改，看書是好，書籍是人類進(jìn)步的階梯，可絕不能用這種騙的手段拿到書呦。

四年級(jí)寫事作文12

　　我們學(xué)校的后門原先是前門，但由于門口新建了大樓和新修了公路，學(xué)校就讓它“退休”了�？墒桥赃叺谋０餐がF(xiàn)在又是干什么的，它里面又裝著什么秘密呢？

　　在一個(gè)午后，我們幾個(gè)女生隊(duì)死黨和男生隊(duì)死黨化敵為友，準(zhǔn)備去探訪一下神秘的“退休”保安亭。

　　我們幾個(gè)一起在門口琢磨，到底是直接破門而入呢，還是先敲門�？勺聊チ税胩煲矝](méi)頭緒，唉，還是從門縫或者窗戶里探探“敵情”吧。

　　從窗戶里是沒(méi)希望了，因?yàn)榇昂熇膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有�？磥�(lái)只能從門入手了，可門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，鑰匙孔也應(yīng)為堆積了過(guò)多的灰塵被堵得死死的，煩死了，看來(lái)只能破門而入了，我們剛想碰門把手，不料，“啪”的一聲，我們不由自主地往聲音的發(fā)源地望去，不禁張大了嘴———透過(guò)窗簾，我們發(fā)現(xiàn)，燈開了！

　　“天啊，原來(lái)里面有人！”我驚呼。

　　“才不是呢，一定是鬼！”一位調(diào)皮的男生恐嚇道。

　　“可是世界上根本沒(méi)有鬼！”我反駁說(shuō)。

　　“在一個(gè)漆黑的夜里，一個(gè)無(wú)頭鬼……”那個(gè)男生不理我們反而自顧自地講起了鬼故事！

　　正當(dāng)我們?cè)谄咦彀松嗟牟聹y(cè)時(shí)，有一位老師路過(guò)，訓(xùn)斥了我們幾句，還好沒(méi)有問(wèn)我們名字和是班級(jí)，不然我們就遭殃啦。

　　那“保安亭之謎”一直沒(méi)解開，因?yàn)閷W(xué)校不讓我們進(jìn)去，成了“禁地”了！

四年級(jí)寫事作文13

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，甚至是一份愛心，都傳遞著濃濃的人間真情。

　　清晨，一縷縷金色的陽(yáng)光射入了一個(gè)美麗的小山村里，這個(gè)小山村里住著小蘭一家和一位年邁的老奶奶。老奶奶的兒女到外地去打工了，長(zhǎng)年不在家。老奶奶和她的老伴相依為命，不久不幸的事發(fā)生了，老奶奶的老伴去世了。從此以后老奶奶就變成了一個(gè)孤寡老人，過(guò)著孤苦伶仃的生活。小蘭一家有什么東西就給老奶奶送去，她們雖然不是一家，但她們的情感勝過(guò)一家人。有一天，小蘭看見李奶奶家門口放著一盆要換洗的衣服，而李奶奶卻在菜園里忙碌著。小蘭馬上拎起衣服向水池走去，她要幫老奶奶洗衣服，正在這時(shí)，李奶奶看見了馬上攔住小蘭對(duì)小蘭說(shuō)：“小蘭，你快放下別洗了，天氣這么冷，你還是回家烘火吧！”小蘭大聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“李奶奶，還是您回家休息吧，洗衣服這種事就交給我了，您都這么大年紀(jì)了應(yīng)該回家休息才是�！崩钅棠搪犃藢�(duì)小蘭笑了笑，小蘭放了一盆水，拿起衣服在水里浸泡了一下，又在衣服上擦了一些肥皂，然后在洗衣板上搓來(lái)搓去，然后又接了一盆干凈的水，把搓過(guò)的衣服放水盆里浸了又浸，揉了又揉，拿出來(lái)又把它擰干。小蘭拿起剛洗干凈的衣服晾在竹竿上。

　　衣服洗好了也晾好了，小蘭高興地跑到屋里對(duì)老奶奶說(shuō)：“李奶奶，衣服洗好了，也晾在竹竿上了�！崩钅棠搪犃诵Φ煤喜粩n嘴，急忙把小蘭摟進(jìn)懷里。

　　人間處處有真情，真情處處在人間，這句話真的一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)�。�

四年級(jí)寫事作文14

　　寒假里的每一件事都如天上的星星一樣照耀著我，而我也從中學(xué)到了很多很多。

　　這天一大早，老媽有緊急事情要處理，無(wú)奈之下買菜這個(gè)重任就交給了我，并給了我30元，就出門了，我拽著手里的20元錢高興地來(lái)到了菜市場(chǎng)。

　　走進(jìn)菜市場(chǎng)門口，一股難聞的臭雞蛋味、豬肉味、雞味飄到我這，我不得不將鼻子捏住，硬著頭皮走進(jìn)去。

　　我走進(jìn)一家店便開始挑起菜來(lái)你可別看這些菜表面上干干凈凈，其實(shí)一番過(guò)來(lái)不是這里爛就是那里爛，最后只剩下土豆有幾個(gè)是干凈的，我跳了三個(gè)土豆花去了我5元多。我又去了好幾家賣包菜的店，一會(huì)兒認(rèn)為這家實(shí)惠，一會(huì)兒認(rèn)為那家新鮮，遲遲不能下手，最后，經(jīng)過(guò)深思熟慮決定選第二家的包菜，這樣有花去了我5元多。

　　就這樣兩個(gè)素菜解決了，接下來(lái)就是肉了，我走到一個(gè)攤位，邊捏鼻子邊挑肉，那里的肉有肥有瘦，真是應(yīng)有盡有啊!我最終在老板的提議下選擇了一個(gè)既有肥肉也有瘦肉的一塊不大不小的肉，手里便只剩11元多，現(xiàn)在只剩湯啦。

　　我接著走進(jìn)一家賣雞的一家店，開始挑起了雞蛋，這些頑皮的雞蛋白花花的，露出了一個(gè)個(gè)小臉蛋，好像正在說(shuō)：把我領(lǐng)回家吧!最終我買了6個(gè)雞蛋�；ㄈチ�4元多，緊接著我買了兩個(gè)西紅柿，花去了3元多就打道回府了。

　　那一次我吃的特別香，我也明白了父母?jìng)兊男量�，他們每天都要上班下班還要為買什么菜而煩惱，可他們卻從未在兒女面前訴苦......

四年級(jí)寫事作文15

　　在我們的校園中又許多有趣、好玩的事。比如玩游戲之類的，這一節(jié)別開生面的體育課中令我難忘。

　　“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，智勇大沖關(guān)�！斌w育老師說(shuō)，“耶”！這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人是防守者，其余4個(gè)是沖關(guān)者，防守者要蒙住雙眼，沖關(guān)者不能被抓到，也不能被碰到，若被抓到，則要上臺(tái)演節(jié)目。

　　游戲開始了，四組第一個(gè)上場(chǎng)。防守者為葉兔子，他被蒙上了眼睛，在唯一的通道上左摸一下，右摸一下。開始了！葉兔子小心地逼近，�。×执T靠了邊，從葉兔子的手下面沖出了包圍圈。

　　“哦”！我們開心的叫道，葉兔子不知道發(fā)生了什么，疑惑地東摸一下，西摸一下。這時(shí)，張毅恒從葉兔子的腳下悄悄滑了過(guò)去。呆子也跟著慢慢從葉兔子的手邊移了過(guò)去�！肮保∥覀�?nèi)嘁魂嚧笮�，笑得葉兔子十分疑惑，干脆放下了手，干站著。剩下的人乘這個(gè)機(jī)會(huì)，全部溜走了�！芭丁保~兔子輸了呀！葉兔子氣急敗壞地取下眼罩，用雙手捂著臉走了下去。

　　該我們了，防守者是張毅恒，他是防守重將哦。開始了，我慢慢走向張毅恒，小心地看著他的一舉一動(dòng)，忽然他向我的方向一撲，我馬上蹲了下來(lái)。張毅恒撲空了，我乘他恢復(fù)力量之機(jī)，身子一俯，腳一抬，從他的腋下滑了過(guò)去。我安全了，緊張的心終于放了下來(lái)。我的目光又回到了組員身上：只見聶夢(mèng)一也像我一樣，沖了出來(lái)；谷雨小心翼翼地移動(dòng)，移到了張毅恒的面前。這時(shí)，張毅恒出乎意料地?fù)淞诉^(guò)去，啊，谷雨被抓住了……

　　在大家的歡笑聲中，游戲結(jié)束了。在六年級(jí)這最后一年的時(shí)間里，我要好好珍惜和同學(xué)們一起相處的時(shí)間，把小學(xué)這段美好的時(shí)光留在我的記憶里。

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