四年級(jí)敘事作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文1
古人云“民以食為天”。20xx年xx月xx日，我們周寧縣迎來(lái)了首屆“海峽兩岸美食節(jié)”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和媽媽立刻去了一趟河濱西路。
還沒(méi)見(jiàn)到美食呢，就已經(jīng)聞到了香味，我吸了一口，嗯，有羊肉串、鐵板魷魚(yú)、鮮榨果汁……一眼望去，美食攤散發(fā)出來(lái)的熱氣連成一片，彌漫開(kāi)來(lái)，十分壯觀。
左近印度飛餅攤，只見(jiàn)一個(gè)黑臉黑手的印度大叔，拿起一團(tuán)面粉，手心用力一拍，一下，又一下，然后，雙手抓住一角不停地甩啊甩，原來(lái)又厚又小的面粉團(tuán)變得薄如蟬翼，比臉盆還大，他往上撒上一些調(diào)料，小心翼翼地折疊成一個(gè)四方形，放在煎餅鍋上，另一個(gè)拿鏟的印度大叔不停地翻動(dòng)著餅，熟了以后再把它切成四四十六塊。剛做好，一大群食客圍了上來(lái)，手中拿著錢，喊道：“我要!我要!“
繼續(xù)往前走去，咦，我是在做夢(mèng)嗎?只見(jiàn)羊肉串?dāng)偳�，一個(gè)師傅戴著面目猙獰的豬八戒頭套，隨著音樂(lè)跳起了舞蹈，另一個(gè)師傅頭戴狼牙怪頭套，身穿骷髏服，手拿著一百多串羊肉在鐵板上滾動(dòng)著，經(jīng)過(guò)此攤的食客們都忍不住停下腳步望一眼。
在美食節(jié)中，最開(kāi)心的要數(shù)那些小朋友了，他們有的左手拿著六串鐵板魷魚(yú)，右手拿著十串羊肉串，還讓大人幫忙拿著果汁，眼睛還盯著各種美食攤，生怕錯(cuò)過(guò)了什么美食。
美食節(jié)中，最讓我難忘的小吃莫過(guò)于鐵板魷魚(yú)了。看著那“滋滋”作響的魷魚(yú)，我的口水真是“飛流直下三千尺”。終于，魷魚(yú)烤好了，我迫不及待地奪過(guò)鐵板魷魚(yú)，分出一串就往嘴里塞，魷魚(yú)剛下肚，我的臉立刻變得通紅，忍不住發(fā)出一聲“辣死了!!!”還好老媽給我一瓶藍(lán)莓汁，才避免我的舌頭著火。
九點(diǎn)的時(shí)候，我們才帶著撐到不行的肚子依依不舍地離開(kāi)河濱西路。
四年級(jí)敘事作文2
滑冰是我的拿手絕活，可當(dāng)我想起學(xué)滑冰的時(shí)候，禁不住在一角偷偷地笑。
記得那是一個(gè)夏天的中午，頭頂?shù)奶?yáng)散發(fā)出陣陣熱氣，人們個(gè)個(gè)汗流浹背，知了口干舌燥地唱著歌，好象在抗議太陽(yáng)憑什么要散發(fā)出這么熱的光芒!這時(shí)，表妹來(lái)了，她帶來(lái)了一雙漂亮的溜冰鞋，換了鞋子后，便在地上自由地滑了起來(lái)，那衣服一飄一飄的，真象一只輕盈的花蝴蝶。我看了非常羨慕，心想：真棒，那種飄飄欲仙的感覺(jué)一定很爽，想到這，我連忙拿來(lái)剛買不久的溜冰鞋，換好后，我以為自己也能象表妹那樣，可沒(méi)想到，我剛離開(kāi)板凳，還沒(méi)走出一步就來(lái)了個(gè)“四腳朝天”，表妹見(jiàn)了便哈哈大笑起來(lái)。我立刻站起來(lái)，嘴里嘀咕著：“笑什么笑，瞧不起人啊!哼!本姑娘今天就學(xué)會(huì)，讓你們‘不看不知道，一看嚇一跳’，切!”我看了看手心，還好，只擦破了一點(diǎn)皮，我又鼓起勇氣，讓媽媽拿來(lái)一個(gè)大椅子，小心翼翼地繞著大椅子慢慢地轉(zhuǎn)悠起來(lái)。后來(lái)我加快了速度------
到了11點(diǎn)多，我終于和大椅子說(shuō)“拜拜”了，在地面上自由地滑了起來(lái)。我有點(diǎn)驕傲，便背著手，閉著眼，飛快地滑著。正當(dāng)我盡情享受地時(shí)候，突然，我被一顆小石子絆倒在地，手也磨出了血，我很后悔不該驕傲。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽一臉驚愕地說(shuō)：“呦!這位嬌小姐，咋啦?嘿，‘千斤下廚’還剛走一步，怎么打起退堂鼓了呢?”這句話剛說(shuō)出，就逗得我哭也不是，笑也不是。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮站起來(lái)“上臺(tái)演戲”------
現(xiàn)在，我已經(jīng)滑得很老練了，也象表妹那樣麻利、輕快了。每當(dāng)回憶起這件事，我都會(huì)偷偷地笑，而我也懂得了一個(gè)道理：只要肯勤學(xué)苦練，無(wú)論什么困難來(lái)臨，你都會(huì)迎刃而解的。
四年級(jí)敘事作文3
“快看，快看我的！”“別看他的，他的有什么好看？看我的！”“啊？！怎么這樣？哈哈哈，笑死人了！”“難道不好看嗎？”“這還叫好看？哈哈！”
在局小食堂不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。今天是怎么了？食堂為何這般熱鬧？原來(lái)是我們四（5）班的同學(xué)們?cè)谀莾喊溩幽兀?/p>
只見(jiàn)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地在桌子邊搶著餃子皮，生怕自己包的太少，可我卻站在那兒發(fā)呆，你不知道，在家里我是個(gè)“小國(guó)王”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，樣樣事情全被媽媽包了，更別提包餃子了，唉！這時(shí)，我向四周瞄了一下，只見(jiàn)錢辰杰已經(jīng)包了兩個(gè)了，便偷偷地觀察了一會(huì)兒，只見(jiàn)他在餃子皮中間放上餡兒，將皮子對(duì)折一捏，神了，一只圓圓的“小胖墩”奇跡般地出現(xiàn)了。我看了，手不禁癢起來(lái)，也想包。便向錢辰杰請(qǐng)教，他爽快地答應(yīng)了。于是他一邊給我“講課”，一邊做著示范，而我呢？一心想露一手，只顧照貓畫虎，根本沒(méi)把他的話當(dāng)回事，我照著樣子做了起來(lái)，剛完成，就感覺(jué)左手濕漉漉的，還沒(méi)等我看清楚，油就順著我的手，流了下來(lái)，我忙捏住左邊，可右邊又開(kāi)始冒油了，我索性兩邊一捏，誰(shuí)知中間又破了，餃子滾到了地上，正巧被一位過(guò)路的同學(xué)踩了一腳，成了垃圾。此時(shí)，錢辰杰已笑得前俯后仰，我非常慚愧。
錢辰杰又給我講了一遍要領(lǐng)，這回我可豎起了耳朵認(rèn)真聽(tīng)了。聽(tīng)完后，我便動(dòng)手做了起來(lái)，我先把餃子皮放平，在中央放上餡，在周圍涂了點(diǎn)水，輕輕一捏，��！成功了！我高興地跳了起來(lái)！
過(guò)了好一會(huì)兒，食堂師傅把餃子下好了，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，接著，一盤盤冒著熱氣的餃子端了上來(lái)，同學(xué)們蜂擁而上，爭(zhēng)著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。
我在吃的時(shí)候，居然也嘗到了自己包的餃子，我覺(jué)得特別好吃，因?yàn)檫@是我親手做的。
四年級(jí)敘事作文4
光陰如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入20xx年�？寺〖夹g(shù)已經(jīng)遍布大江南北，可只有我不會(huì)。我眼前忽然閃過(guò)一道金光，一位鶴發(fā)童顏的老爺爺，飄然而止……
老爺爺交給了我克隆技術(shù)，我驚喜萬(wàn)分，老爺爺告訴我說(shuō)：“孩子，你擁有了克隆技術(shù)可以把你想克隆的變成真實(shí)的東西。但是只能用一次，請(qǐng)你千萬(wàn)珍惜，用她去做一件最有意義的事情�！痹捯魟偮�，金光一閃，老爺爺又不見(jiàn)了，我卻成了舉世聞名的克隆專家。
我興奮地想著：用它做什么好呢？克隆什么好呢？“我耳邊仿佛想起了白胡子老爺爺?shù)脑挘骸罢?qǐng)千萬(wàn)珍惜！”怎樣做才是最有意一呢？我苦思冥想了許久，最后決定走出大門去尋找答案。
我走在路邊思索著，忽然看見(jiàn)一女孩在馬路中間走著，眼看迎面飛馳而來(lái)的汽車就要撞上它了。我連忙跑過(guò)去將她拉回來(lái)，這才化險(xiǎn)為夷�！澳憧粗辔ｋU(xiǎn)��！以后一定要看好車輛在過(guò)馬路。”她像是受了委屈似的，“哇”的一聲哭了，晶瑩的淚水如同流水般地躺到了她的臉上，接著她斷斷續(xù)續(xù)地告訴我說(shuō)：“大姐姐，我是個(gè)小瞎子，看不見(jiàn)世界是怎樣的，我小時(shí)候就是瞎子，叫我怎么辦呢！”對(duì)了我怎么沒(méi)有想到，克隆眼睛，讓世界上所有的盲人都擺脫黑暗，看見(jiàn)光明。小妹妹的哭訴，啟發(fā)我找到了答案。我立馬告別了小妹妹，告訴她：“小妹妹，你明天就會(huì)得到光明了。
我馬上趕到了cctv，告訴他們我能過(guò)讓它們從此見(jiàn)到光明。第二天早晨，我家門口拍著一條長(zhǎng)“龍”，20分鐘后，我為第一個(gè)盲人克隆了眼睛，克隆彎了他興奮地叫道：“我看到了，我看到了，我看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的花、綠綠的草、看到了色彩斑斕的世界�！蔽乙贿B做了三天三夜，終于給所有的盲人克隆完了眼睛。剎那間，我成了一個(gè)平凡的 人。
我仿佛卡建了老爺爺在對(duì)我姓欣慰笑，我仿佛看到了這個(gè)世界充滿了關(guān)心and友愛(ài)。
四年級(jí)敘事作文5
新年踏著歡快的腳步降臨了。在這除夕之夜，我和家人們一起體驗(yàn)了一次過(guò)年時(shí)才有的樂(lè)趣——包餃子。
包餃子是我國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)，除夕夜家家戶戶都會(huì)包餃子。我以前從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，今天可要好好地學(xué)一學(xué)。
吃過(guò)年夜飯后休息一會(huì)兒，就要做餃子了。首先，我們開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我先自告奮勇：“面粉就讓我和姐姐和吧！”經(jīng)過(guò)媽媽同意后，便去拿了一個(gè)盆子，放了一些溫水，再把早就買好的面粉倒進(jìn)去。我雖然沒(méi)有和過(guò)面，但見(jiàn)過(guò)媽媽和，因此做得得心應(yīng)手。爸爸媽媽看我們這兩個(gè)小孩子都開(kāi)始“工作”了，也不甘落后，去找別的事情做了。
準(zhǔn)備工作做好，就正式做餃子。別看吃餃子容易，做餃子可不簡(jiǎn)單。媽媽先做了幾個(gè)當(dāng)示范，我和姐姐也開(kāi)始了。不知道為什么，我們做得總不盡人意。不是做成了“包子”，就是做成了“湯圓”，歪歪扭扭地?cái)[在砧板上，活脫脫就是天鵝群里的丑小鴨�？粗覀冃箽獾臉幼樱职职参康溃骸皠e灰心，開(kāi)始的幾個(gè)包成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，要慢慢來(lái)�！眿寢屢哺嬖V了我們?cè)S多要注意的地方。包餃子雖然只有短短的幾步，但是里面也大有學(xué)問(wèn)：餃子皮要做得恰到好處，不能薄也不能厚。薄了，餡剛放進(jìn)去餃子皮就會(huì)破；
厚了，餃子皮合都合不擾，也煮不熟。餡不能放多，肉會(huì)露出來(lái)；
也不能放少，吃起來(lái)沒(méi)有味道。。經(jīng)過(guò)一番努力，再加上媽媽的指導(dǎo)，我終于能夠和爸爸媽媽包得差不多了。
餃子做好后，我的心里美滋滋的，因?yàn)檫@里也有我的一份功勞。到午夜了，各家各戶相繼開(kāi)始放花炮。耳中，是此起彼伏的炮聲；
嘴里，是鮮嫩可口的餃子。在這樣一個(gè)充滿了喜慶和祥和的夜晚，誰(shuí)能不感到滿心愉悅呢？
四年級(jí)敘事作文6
說(shuō)起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現(xiàn)在他還時(shí)常回蕩在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā)；一雙順風(fēng)耳，還有一個(gè)高鼻梁，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，他那高大威猛的身影閃現(xiàn)在眼前。在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新老師，那就是陳老師了，他是教我們語(yǔ)文的。開(kāi)學(xué)的第一天叮鈴鈴的鈴聲響了一陣，全班同學(xué)都回到了座位上了，有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具，有的議論紛紛新來(lái)的.老師該是個(gè)怎樣的人。
正在這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里，也在此時(shí)發(fā)生了搞笑的一幕，因剛來(lái)的老師可能不熟悉我們教室的地形，一不小心踢到講臺(tái)的地磚上差點(diǎn)趴下了，頓時(shí)同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái)，陳老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了，他說(shuō)：我叫陳毅，大家可以叫我陳老師，我是教你們語(yǔ)文的此時(shí)，大家心想；這位老師一定好應(yīng)付。過(guò)了一會(huì)開(kāi)始上課了，同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著陳老師講課，可我呢卻在想應(yīng)該給點(diǎn)顏色這位陳老師看看，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我算是班里的壞小子。于是我就在老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上板書(shū)時(shí)，我調(diào)皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的厲害了吧！卻出乎意料的是陳老師轉(zhuǎn)過(guò)身仍是微笑對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，你們剛才聽(tīng)到口哨聲嗎？
那是嚴(yán)令軒同學(xué)口里傳出的，他吹的口哨多美妙�。〈蠹夜恼票�?yè)P(yáng)他。此時(shí)，全班同學(xué)的目光全向我投來(lái)，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位新來(lái)的老師怎么會(huì)知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么聽(tīng)得到口哨是我吹的呢？真不愧是順風(fēng)耳啊。過(guò)了一會(huì)他卻繼續(xù)上課，而沒(méi)有批評(píng)我。下課了，我被陳老師叫到了辦公室。心想：他沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，這到底是什么意思啊？這下可糟了。我一到辦公室，陳老師就親切的對(duì)我說(shuō)你剛才吹的口哨真的是很好聽(tīng)，但請(qǐng)你不要在課堂時(shí)間里吹，你可以在課余時(shí)間放聲‘大吹’。我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我就走出了辦公室。自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習(xí)慣改掉了，我的成績(jī)也提高了，在陳老師那與眾不同的教育下我也從壞小子變成了好小子。
四年級(jí)敘事作文7
今年，我已經(jīng)九歲了，長(zhǎng)大了，連奶奶現(xiàn)在都說(shuō)我是個(gè)大姑娘了，所以我想我要慢慢學(xué)著自立。我常聽(tīng)老人說(shuō)：“民以食為天”，可見(jiàn)這“食”是多么的重要！今天，我就要學(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)——做飯！
以前媽媽做飯時(shí)，我也常常在旁邊幫忙、打下手，比如洗菜、攪雞蛋什么的，可今天剛好反過(guò)來(lái)了，我成了大廚，媽媽她來(lái)給我打下手。有了媽媽這么個(gè)好幫手我心里就沒(méi)有那么慌張了。今天我要做一碗香噴噴的麻什當(dāng)午飯，可是打開(kāi)冰箱我就傻了眼，除了幾顆雞蛋躺在涼爽的冷藏室里睡大覺(jué)，冰箱里空空如也!俗話說(shuō)：巧婦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有食材，這碗香噴噴的麻食可怎么“變”出來(lái)呢？正在我發(fā)愁的時(shí)候，爸爸提著一大兜新鮮的蔬菜回來(lái)了，有土豆、西紅柿、雞腿菇、豆腐干哇！這可真是“雪中送炭”呀！
接下來(lái)，我在媽媽的幫助下將各種食材進(jìn)行了前期的處理，摘菜、去皮、清洗、切丁，當(dāng)準(zhǔn)備工作完成時(shí)，我的頭上已經(jīng)滲出了汗水，看來(lái)想要做出美味的飯菜還真是不容易啊！這里，我要告訴大家一個(gè)快速剝西紅柿皮的小竅門：用一個(gè)勺子均勻的在西紅柿表面刮一刮，刮過(guò)以后西紅柿的皮就很容易剝下來(lái)了。像這樣的小竅門還有很多呢，學(xué)會(huì)以后做事就可以事半功倍啦！
就在我洗菜切菜的時(shí)候媽媽已經(jīng)和好了搓麻食用的面團(tuán)，媽媽說(shuō)面團(tuán)要松弛半個(gè)小時(shí)才會(huì)變得光滑勁道，趁這個(gè)空檔我得制作好麻食的配菜。哎呀，這可是我最害怕的環(huán)節(jié)呀，看著鍋里冒著煙的油，我索性閉起了眼睛“嘩”的一下把菜都倒進(jìn)了鍋里，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，只要注意安全距離，掌握了翻炒的動(dòng)作，油是不會(huì)濺出來(lái)的！”我慢慢睜開(kāi)眼睛，看到媽媽鼓勵(lì)的眼神，心中也有了勇氣，接著我按照媽媽的指導(dǎo)翻炒、放調(diào)料，調(diào)整火候，不一會(huì)配菜就炒好了。最后一步就是搓麻食了，這可是我最拿手的了。以前給媽媽幫忙時(shí)我就已經(jīng)學(xué)會(huì)搓麻食。水開(kāi)了，媽媽負(fù)責(zé)煮麻食，我看到煮好的麻食就像一個(gè)個(gè)飄在水面上的小船，又像一個(gè)個(gè)圓圓的小餃子，真是好看呀！
香噴噴的麻食終于出鍋了，我高聲喊著：“爸爸，來(lái)吃麻食啦！”我吃著自己親手做的麻食，感覺(jué)真香��！
四年級(jí)敘事作文8
哈哈，今天真是愉快的一天。
今天是4月1日，“愚人節(jié)”我、爸爸、媽媽開(kāi)始了今天的整人計(jì)劃。
媽媽在廚房做飯，爸爸正在看電視，我在臥室里看書(shū)，我們都在想如何整人。這時(shí)爸爸先發(fā)起“進(jìn)攻”了，說(shuō)道“兒子，快來(lái)看，電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭(zhēng)霸》（一款有名的電子競(jìng)技游戲）的比賽呢！好像是sky（中國(guó)代表選手）和moon（韓國(guó)代表選手）的比賽呢！”我飛奔過(guò)去一看，那有什么比賽��？電視里正播我最討厭的廣告呢�！肮闶茯_了，小笨蛋！爸爸哈哈大笑著說(shuō)。
我沒(méi)想到自己那么容易就上當(dāng)了，心里很是氣憤，我也給爸爸來(lái)個(gè)“復(fù)仇計(jì)劃”。我跑到了書(shū)房，打開(kāi)爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖，然后把桌面上的圖標(biāo)都藏起來(lái)，最后又把截下來(lái)的圖片當(dāng)作桌面�！昂俸伲】次以趺凑�！”我笑道。我關(guān)上電腦，若無(wú)其事地回到了臥室，就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
過(guò)了一會(huì)，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫道：“電腦怎么壞了？圖標(biāo)怎么點(diǎn)不了？到底怎么回事？”正當(dāng)爸爸要拔掉電源，去修電腦的時(shí)候，我跑進(jìn)書(shū)房，笑著說(shuō)：“哈哈哈！你中計(jì)了吧！”我又把電腦恢復(fù)到原來(lái)的樣子。爸爸傻眼了，說(shuō)：“你小子還真機(jī)靈�！�
正在這個(gè)時(shí)候，廚房里傳來(lái)切東西的聲音，媽媽叫我們：“快來(lái)吃西瓜了！”我和爸爸笑得正口干舌燥呢，雙雙跑進(jìn)了廚房，哪有什么西瓜呀，明明是媽媽正在切蘿卜！“哈哈！我抓住一對(duì)笨蛋！”媽媽可樂(lè)壞了。姜還是老的辣，真會(huì)挑時(shí)候下手。我們又準(zhǔn)備著下一次的“進(jìn)攻”……。
到了晚上，我們統(tǒng)計(jì)了一下受騙的次數(shù)，我受騙最多，得了個(gè)“受騙王”的“光榮”稱號(hào)。我不服氣，心里暗想：哼！明年的“愚人節(jié)”，我要讓你們兩個(gè)當(dāng)“受騙王”
今天真是愉快的一天！
四年級(jí)敘事作文9
我們村子里有幾十戶人家，全都是漢族的，只有李奶奶是苗族人，因此，我們村子的人都非常照顧她。
李奶奶是我的鄰居，八十多歲了。不過(guò)身體還算硬朗。她有一個(gè)女兒和一個(gè)外孫女，都在城里面過(guò)日子，每個(gè)月都會(huì)寄來(lái)1000元，但就是常年都不回來(lái)一次。
一天，我在家里做作業(yè)，媽媽在廚房煮飯，發(fā)現(xiàn)鹽不夠了，就叫我去李奶奶家借鹽。
我悄悄走向李奶奶家，“嗚嗚嗚嗚~”我剛進(jìn)門口就發(fā)現(xiàn)有人在抽泣，好奇心驅(qū)使著我一定要去看個(gè)究竟。我走向聲音發(fā)出的地方，發(fā)現(xiàn)李奶奶坐在凳子上，臉色蒼白，拿著一張黑白照片，照片上有一個(gè)年齡和我差不多的小女孩，應(yīng)該是老奶奶的外孫女吧！她手?jǐn)[一個(gè)“V”型，李奶奶的眼淚連綿不斷地流在照片上。我頓時(shí)覺(jué)得李奶奶很可憐。
于是，我就決定不打攪?yán)钅棠�，向媽媽反映了這件事。媽媽說(shuō)：“是呀，李奶奶也太缺少家人的關(guān)心了。孩子，你作為一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該為李奶奶做些什么吧！”媽媽說(shuō)完，輕輕地用手撫摸著我的頭。
今天是星期六，中午，媽媽去上班了，我吃完飯，想起了那一天媽媽對(duì)我說(shuō)的話，于是，決定為李奶奶做些什么事情。
李奶奶在冬天洗衣服時(shí)手都會(huì)紅得像個(gè)大蘿卜，于是，我決定為李奶奶洗衣服。
我悄悄走向院子，在李奶奶家的籮筐里拿了臟衣服，準(zhǔn)備去洗。我打了水，洗完后，準(zhǔn)備晾衣服，突然，一個(gè)熱乎乎的身體抱住了我，我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，��！是老奶奶。
老奶奶拉住我冰涼的手，說(shuō)道：“你真是比我外孫女還親�。 蔽业哪樢幌戮图t了，急忙說(shuō)道：“不，作為少先隊(duì)員，應(yīng)該為您做些什么的。”
四年級(jí)敘事作文10
每年初夏，菜地里就生滿了毛毛蟲(chóng)。
今天，媽媽憂心忡忡地從菜地里回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“啊呀，怎么辦，菜地里的卷心菜被毛毛蟲(chóng)咬的一塌糊涂，又不能撒農(nóng)藥，怎么辦？”“那我們?nèi)プ较x(chóng)吧！”我自告奮勇道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊！”
我和媽媽從家里拿了一雙筷子和一個(gè)垃圾袋，來(lái)到菜地里，就開(kāi)始尋找毛毛蟲(chóng)的足跡了。我發(fā)現(xiàn)只要菜葉有洞的地方就有毛毛蟲(chóng)，可是毛毛蟲(chóng)和菜葉的顏色一樣，很難發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)到底在什么地方，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，毛毛蟲(chóng)是變色蟲(chóng)吧，還穿著一件迷彩服！”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)道：“沒(méi)事啊，你把你的小眼睛睜大，就能找到，我們分頭行動(dòng)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幸好，媽媽告訴我，毛毛蟲(chóng)一般躲在包心菜反面吃菜葉。我在菜地里找到了包心菜，發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子上面有很多洞，像個(gè)馬蜂窩，惡心極了。我半蹲著從側(cè)面觀察，因?yàn)樘?yáng)光是直射在菜葉上的，半蹲著從側(cè)面很容易看見(jiàn)胖乎乎的毛毛蟲(chóng)死死地趴在上面，像蠶寶寶一樣，我興奮地拿起筷子一戳，它卷成一團(tuán)，像一個(gè)軟綿綿的線團(tuán)。我再像拔蘿卜一樣，把毛毛蟲(chóng)拔了下來(lái)，先放到地上，用筷子玩了會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)像波浪一樣蠕動(dòng)著，我興奮的喊道：“菜地有路你不走，菜葉無(wú)門你偏闖，你個(gè)小兵被我收服了吧！”我毫不留情地把毛毛蟲(chóng)“送”給了垃圾袋。
沒(méi)過(guò)多久，我再次尋找毛毛蟲(chóng)的足跡，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)特別喜歡吃嫩葉，幾乎都藏在菜葉底下，百吃不膩呢！我采用了剛才的成功方法，一口氣捉了十多條，全部把它們“送”到了垃圾桶里，“再狡猾的毛毛蟲(chóng)也逃不過(guò)我的火眼金星！”
幾天以后，被我和媽媽捉了蟲(chóng)的蔬菜，又長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉來(lái)，我高興極了。
四年級(jí)敘事作文11
自打從媽媽的肚子里出來(lái)，我就沒(méi)有哪一夜能老老實(shí)實(shí)地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。每晚我上床前，外婆都得“排兵布陣”：床邊圍上一排靠背椅當(dāng)哨兵，床上左右兩邊各堵上一床被子，床頭堆上兩三個(gè)枕頭。盡管做了“三重保險(xiǎn)”，可第二天早上，被子、枕頭還是被我驅(qū)逐出“床”，而我的鼻子呢，自然又發(fā)生“交通堵塞”——感冒嚴(yán)重了，只好到醫(yī)院里打點(diǎn)滴。為此，外婆操碎了心。
去年秋天，我經(jīng)常流鼻血。外婆帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)我內(nèi)火太旺，建議我多喝點(diǎn)菊花茶。外婆搖搖頭說(shuō)：“菊花茶，她也喝了不少，根本不管用�！贬t(yī)生又建議外婆給我縫個(gè)菊花枕頭試試看。聽(tīng)了這話，外婆打發(fā)我先回家，說(shuō)她想去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
我和爸媽快吃完午飯了，外婆才氣喘吁吁地回到家。她懷里抱著一個(gè)鼓鼓的塑料袋，得意地說(shuō)：“今天，我可找到了一塊‘風(fēng)水寶地’，荷花路的盡頭有片荒地，那兒野菊花很多。明天我的準(zhǔn)備個(gè)大袋子再去摘�！笨粗呛⒆铀频母吲d勁兒，我的鼻子有些酸酸的，路這么遠(yuǎn)，外婆年紀(jì)這么大……
接下來(lái)的一個(gè)星期，外婆像只蜜蜂，整天圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，摘呀，洗呀，曬呀，收呀……終于，菊花枕頭做好了，散發(fā)著幽幽的菊花香。我拿在手里，掂出了它沉甸甸的份量。還別說(shuō)，自從睡了這菊花枕頭后，我再也沒(méi)有流過(guò)一次鼻血。
秋去冬來(lái)，外婆托老家舅舅買了幾斤蕎麥皮，縫了幾個(gè)大枕頭給我；春去夏來(lái)，外婆又滿大街給我挑選輕薄、透氣的涼枕。季節(jié)的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的枕頭也換了一個(gè)又一個(gè)，唯一不變的是藏在枕頭里深深的愛(ài)！
四年級(jí)敘事作文12
國(guó)慶初放假，我、爸爸媽媽和我的一個(gè)好朋友——陽(yáng)陽(yáng)一家人一起去，漳州六鰲沙灘那邊玩。
那天我們到大潤(rùn)發(fā)買完有用的的東西后就上高速。到了漳州六鰲鎮(zhèn)，我們迷路了！花了九牛二虎之力才找到我們的目的地，那時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多鐘了太陽(yáng)準(zhǔn)備下山了，但我們卻在海上玩沖浪，感到很開(kāi)心！月亮升起，我們吃完晚飯，陽(yáng)陽(yáng)提出要到沙灘上散步，當(dāng)時(shí)大人正在講話，我也沒(méi)意思就答應(yīng)了。我和陽(yáng)陽(yáng)正在沙灘玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)黑影出現(xiàn)，我連忙害怕地說(shuō)：“蜘蛛啊”！陽(yáng)陽(yáng)拿出手電筒照一下黑影，原來(lái)是一個(gè)小螃蟹呀，我的心情一下來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，我和陽(yáng)陽(yáng)趕緊追著小螃蟹，它好像知道有人追它，橫著跑，（現(xiàn)在我
知道什么叫橫行霸道了)哇，它的速度好快呀！我喊道。我覺(jué)得這樣是很難抓住它的所以我決定設(shè)一個(gè)陷阱來(lái)抓它，我們趕快在它的周圍挖了一個(gè)小坑，等它到小坑的時(shí)候用沙子埋住它，趁它不動(dòng)的時(shí)候我們就抓住它的腳，說(shuō)干就干，我們倆分工，陽(yáng)陽(yáng)追，我挖，結(jié)果真抓住了這只古靈精怪的小螃蟹呀！我們驚喜若狂地給大人看，我們還拿了可樂(lè)瓶來(lái)裝螃蟹，大人叫我們多抓一點(diǎn)，我們想都沒(méi)想就答應(yīng)了，接著我們按這個(gè)辦法，抓住了好幾只小螃蟹！我們走著走著看到一只中等螃蟹，我們就按前面的辦法來(lái)抓，可真奇怪這個(gè)辦法只對(duì)小螃蟹有效對(duì)就無(wú)效了！我讓陽(yáng)陽(yáng)去追，我來(lái)想辦法，后來(lái)想不出來(lái)只能用老辦法了——用沙埋！嘻嘻，這個(gè)辦法真好！一下子連中等螃蟹也成來(lái)我倆的囊中之物和手下敗將了！就當(dāng)我們抓了好幾只螃蟹的時(shí)候都找不到了！正當(dāng)我們回去的時(shí)候，陽(yáng)陽(yáng)的手電筒一不留神掉到地上的時(shí)候，陽(yáng)陽(yáng)蹲下來(lái)?yè)焓蛛娡部吹搅艘粋�(gè)大鉗子在下面，叫我把鏟子給他，我不知道他要干嘛就給他了。結(jié)果一只“巨無(wú)霸”跑了出來(lái)（“巨無(wú)霸”是我們給它的名字）我們連忙去追，在追的過(guò)程中我想著陽(yáng)陽(yáng)的運(yùn)氣太好了，簡(jiǎn)直是瞎貓碰到死老鼠，這種運(yùn)氣！我們幾乎用盡了我們可以想的全部辦法，都抓不這只“巨無(wú)霸”，最后我們使用我們抓螃蟹的看家本領(lǐng)沙埋！但這只“巨無(wú)霸”的力氣太大了，埋了它一會(huì)兒它就可以掙脫了，后來(lái)我們就拿一個(gè)帶子把“巨無(wú)霸”裝到里面去才把這個(gè)“人追螃蟹’的任務(wù)做完了！
要睡覺(jué)了我們倆依依不舍地到帳篷里睡覺(jué)了！
四年級(jí)敘事作文13
說(shuō)起朋友，每個(gè)人都有，但說(shuō)起好朋友，我就要向大家介紹一下我的一位特殊的朋友——書(shū)。書(shū)，伴隨我成長(zhǎng)，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我擁有了知識(shí)。
書(shū)跟我分享了很多。它跟我分享了故事，有童話故事，有寓言故事，有歷史故事，還有神話故事……這些故事令我受益匪淺，懂得了做人的道理。書(shū)還跟我分享了人物之間的喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)主人公快樂(lè)的時(shí)候，我的心情也會(huì)無(wú)比開(kāi)心；當(dāng)主人公傷心的時(shí)候，我也會(huì)和他一樣，有時(shí)還會(huì)潸然淚下；當(dāng)主人公成功的時(shí)候，我也會(huì)高興地一蹦三尺高；當(dāng)主人公失敗的時(shí)候，我的心情就像是晴天霹靂，一下子掉進(jìn)了無(wú)盡的深淵……我有時(shí)會(huì)在書(shū)上留下一些只言片語(yǔ)，以此來(lái)表達(dá)我的感悟。怪不得歌德說(shuō)“讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人談話”呢！
書(shū)告訴了我許多知識(shí)。它讓我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星；讓我知道了陳勝吳廣曾經(jīng)揭竿起義，提出了“王侯將相，寧有種乎”的口號(hào)；讓我知道了蜜蜂并不是靠翅膀發(fā)聲的；還讓我知道了一個(gè)人的品德是他一生最寶貴的財(cái)富……我也經(jīng)常運(yùn)用書(shū)中的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題呢！有一次，我們家里停電了，我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中的知識(shí)，拿了兩面小鏡子放在了蠟燭的左右兩邊，家里頓時(shí)“燈火通明”，我可以做作業(yè)了，爸爸也可以工作了。媽媽驚喜極了，問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我自豪地說(shuō)：“都是在書(shū)中學(xué)到的�！蔽疫�十分愛(ài)護(hù)書(shū)，我看過(guò)的每一本書(shū)都沒(méi)有任何折痕和破裂的地方，每一本書(shū)都完好無(wú)損，像嶄新的一樣。書(shū)告訴了我要尊重師長(zhǎng)，要樂(lè)于助人，要孝敬長(zhǎng)輩，要善待同學(xué)等等�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話一直以來(lái)就是我的人生格言。
我發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了，我要和它做一輩子的好朋友——相識(shí)，相知，相情，相伴……
四年級(jí)敘事作文14
勤勞的鬧鐘“丁零零……”把我從夢(mèng)中催醒，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了，還是從床上跳下吧。盡管與夢(mèng)還有者難以割舍的依依之情。
雖然頭腦未醒透，手腳卻十分麻利，剛把扣子紐緊，雙腿卻伸到了同一個(gè)褲管里。媽媽把洗臉?biāo)�、毛巾、牙刷都給準(zhǔn)備好了。刷牙不太費(fèi)勁，只要把口臭除掉。洗臉只要潔清得可以面對(duì)別人就行。反正就恨不得把一分鐘掰成兩半花。
下樓飯是在吃，可我的眼睛卻一直盯著墻上那個(gè)不停飛騰的小鬧鐘。爸爸為我擔(dān)心，媽媽為我緊張，我抓起書(shū)包匆匆忙忙把車鎖打開(kāi)，還來(lái)不及把書(shū)包掛上車架，車支架還沒(méi)撐開(kāi)，早已飛身跳上了車座。時(shí)間過(guò)得可真快��！
跨上自行車，望見(jiàn)車輪在不斷地旋轉(zhuǎn)。秋天的風(fēng)把我終于吹醒來(lái)了，我趕緊加快速度，周圍的人們都被我迅速地甩到了車后，翻過(guò)一盞盞綠燈，紅燈把我給攔住了。我看看手上的表，五分鐘就要遲到了，我感到發(fā)慌，我只想讓時(shí)間停住腳步或者翻轉(zhuǎn)回去。
突然，綠燈明亮起來(lái)。我瘋狂地踩著自行車，輪子搖得厲害，那時(shí)我已想不明白，到底是車帶人跑，還是人帶車跑。拼著命向前沖，我的腳已發(fā)酸，我好象在跟時(shí)間比賽。來(lái)到了校門口，走到自己的班里，靠在位置上稍稍喘了一口氣。這還是我讀初二的第一天，我沒(méi)遲到，看來(lái)一分鐘確實(shí)有一分鐘的價(jià)值。
燕子去了，春天有再來(lái)的時(shí)候；柳枝枯了，柳樹(shù)有再綠的時(shí)候；桃花謝了，桃樹(shù)有再紅的時(shí)候，可是我的生活匆匆地來(lái)又匆匆地去，生活的時(shí)間就像瀑布一樣在流水，找不到過(guò)去的時(shí)間，找不到現(xiàn)在的時(shí)間，找不到過(guò)去的時(shí)間。
四年級(jí)敘事作文15
清晨，鳥(niǎo)兒飛上樹(shù)梢，用最嘹亮的聲音報(bào)曉。而我懶洋洋的睡在床上，話說(shuō)老媽早已用1000分貝的聲音叫我起床，可我太喜歡賴床，就是沒(méi)起來(lái)。很多次到學(xué)校我都僥幸逃脫了上課遲到的“危險(xiǎn)”。
那一天，雨下的很大。而煙霧繚繞壓抑著人們的心情，一早老媽就用高亢的聲音一次又一次的叫我起床，那天早上，我并未感覺(jué)時(shí)間已經(jīng)很晚很晚了，我不情愿的望了望窗外，黑漆漆的好像還是很早的樣子，于是，我無(wú)奈的應(yīng)答這媽媽，便又回去躺了下來(lái)。自己大約估算著還有十分鐘起來(lái)把！
柔柔眼睛發(fā)現(xiàn)天還是那么的黑，媽媽卻在那里急躁的喊：“快點(diǎn)阿，遲到拉！”我發(fā)火了隨聲應(yīng)和道：“知道了！別喊了！”出來(lái)到客廳隱約間看見(jiàn)時(shí)鐘已經(jīng)指到了7點(diǎn)25分。于是，我急急忙忙以神速般的奇跡速度弄好了所有的洗臉?biāo)⒀来┮路�，匆匆忙忙跑在去學(xué)校的路上 ……
到了學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)安靜的出奇，于是，我屏住呼吸走進(jìn)了教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)老師早已等在教室里。一臉嚴(yán)肅，我懷著揣著小鹿般的忐忑不安的心情，低著頭走進(jìn)了教室……
下課后，班主任走進(jìn)來(lái)了，一臉嚴(yán)肅。我再次屏住呼吸，老師問(wèn)著紀(jì)律委員“今天誰(shuí)遲到了？”結(jié)果我的大名被紀(jì)律委員點(diǎn)了一次，哎，無(wú)奈阿。
老師用洪亮的聲音說(shuō)：“XX，你怎么又遲到了？等下罰你做50個(gè)俯臥撐”害怕打著哆嗦的我心里想道“什么叫又阿，只是今天遲到嘛，平常我比這還早到呢！”
就這樣一天就是那樣的倒霉……
好不容易挨到了放學(xué)，早已是滿臉通紅的我當(dāng)著眾多的人做了50個(gè)俯臥撐，最后還被老師教育。哎。無(wú)奈……
遲到的滋味真的不好過(guò)阿，挨罰不說(shuō)還被說(shuō)，以后我那還敢遲到？不敢了，再也不敢了……
PS：老師阿，我沒(méi)遲到過(guò)嘛。為什么要布置這種題目？（沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，所以寫的不好）
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