我的奇思妙想四年級(jí)作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇1
今天我要寫的神奇發(fā)明，你們知道嗎？那是一雙特別神奇的鞋子，你們想問我為什么要發(fā)明神奇的鞋子嗎？因?yàn)樗墉h(huán)保，又有自動(dòng)清潔功能。
我發(fā)明的鞋子是五彩繽紛的，上面有五個(gè)顏色的按鈕，分別是紅色、黃色、藍(lán)色和綠色，最后一個(gè)是彩色愛心按鈕。
紅色按鈕是防水的，當(dāng)你在水坑里跳來跳去的時(shí)候，跳完后你找個(gè)地方坐下，把鞋子脫掉后，摸一摸里面，全是干的。如果你想讓外面的水快速干掉，那你甩甩腿就可以了。
黃色按鈕是會(huì)隨情緒變換顏色的，生氣是紅色，開心是黃色的，難過是綠色的。讓你最難忘的是藍(lán)色，藍(lán)色按鈕是重復(fù)使用，鞋子穿不著了，壞了，按一下就會(huì)和新的一樣。
綠色按鈕是防臟的，當(dāng)你不小心把泥沙掉進(jìn)了鞋里，不要擔(dān)心，一按下按鈕就干凈了。
最后一個(gè)就是彩色的了，這是最神奇的按鈕，當(dāng)你想要上天的時(shí)候，你就可以按一下，它就會(huì)長出翅膀，它就會(huì)帶你翱翔天空……想著是多么奇妙��！
如果你是科學(xué)家，你會(huì)發(fā)明什么有趣的東西呢？這雙神奇的鞋子，可是我最想發(fā)明的。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇2
如果我有一把會(huì)飛的椅子，那就太好了。我很高興我真的有這樣的椅子，只是那把椅子在我的想象世界里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
你一定不知道那把會(huì)飛的椅子長什么樣，那就讓我來告訴你吧。我要先講講它的故事：它以前是一把普通的椅子，但過了好久好久，它長出了翅膀、風(fēng)箏等等，變成了一把會(huì)飛的椅子�，F(xiàn)在，它的椅背上有兩個(gè)透明的翅膀和兩只大大的風(fēng)箏，因此它會(huì)飛了�？勺谝巫由系娜嗽陲w行過程中掉下來就不好了，于是它又長出了安全帶。不過要是椅子出了意外，快速地往下掉，那人命都沒了，于是椅子就自己備了一個(gè)降落傘系在椅凳下面，如果要用，伸手一抓就能抓到。后來為了好玩一些，就有了噴云口，可以噴出彩云。另外，為了不被蚊子咬，就有了捕蟲口。
講完了樣子，就來講講這把椅子的功能吧！它可以帶我們飛上藍(lán)天、遨游太空，也可以帶著我們觀察在天空中飛翔的鳥兒，或是天空中的朵朵白云，或是掛在天上的紅太陽。我們?nèi)绻屢巫訃姵霾试�，就可以讓椅子帶著我們穿過彩云，我們可以摸到那柔軟的云朵！
這就是神奇的會(huì)飛的椅子，它是萬能的。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明的東西是時(shí)光機(jī)，它的大小和一個(gè)模型飛機(jī)差不多，里面可以載30個(gè)人一起去時(shí)光旅行。
雖然這個(gè)時(shí)光機(jī)很小，但是它有縮小和放大功能。當(dāng)你想穿越到未來去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)太小了，根本進(jìn)不去，因?yàn)槟氵�沒有按下飛機(jī)下面的一個(gè)紅色按鈕，按下紅色按鈕之后，會(huì)有一道紅色的光照向你，你就會(huì)變得和螞蟻一樣小，這樣就可以進(jìn)入時(shí)光機(jī)了。
進(jìn)入時(shí)光機(jī)之后，先輸入要到達(dá)的地址，然后按下飛機(jī)里的黃色按鈕，只要按下黃色按鈕，時(shí)光飛機(jī)就會(huì)打開時(shí)光隧道，飛進(jìn)時(shí)光隧道。等飛機(jī)停下來，再次按下飛機(jī)旁的紅色按鈕，飛機(jī)會(huì)再一次發(fā)出紅色的光照在你身上，你會(huì)馬上變大。時(shí)光旅行的時(shí)間很長，足足有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間。六個(gè)小時(shí)過后，時(shí)光機(jī)就會(huì)自動(dòng)把你變小，然后吸進(jìn)時(shí)光機(jī)，帶你飛回你家。
這就是我想發(fā)明的時(shí)光機(jī)，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后發(fā)明出真正的時(shí)光機(jī)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在地球上的人越來越多，我時(shí)不時(shí)地就在想：要是能在更多的地方建造我們的家園，那樣不是很好嗎？
我想象中的宇宙屋子是這樣的：它是一個(gè)圓柱形狀的屋子，用即使是飛速前進(jìn)的太空垃圾也撞不壞的鋼化玻璃造成，它通過自身三百六十度的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力，讓人可以平穩(wěn)地站在圓柱體的曲面里面。然后，人們可以造一個(gè)人工太陽，把它固定在屋子中心。等到夜晚的時(shí)候，可以打開電源，這樣人工太陽就亮起來了。之后，再放些綠色植被和泥土進(jìn)去，定期用上方的水管澆水，這樣，人們就可以在里面愉快的生活了。
我還想象了海洋中的房子。它是一個(gè)類似于巨型潛水艇的房子。每過一段時(shí)間就會(huì)浮上海面吸進(jìn)許多空氣。在這個(gè)房屋里，你不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)槟汶S時(shí)可以吃到鮮美的海味。用于制造屋子的鋼板盒玻璃都是經(jīng)過特殊處理的，就算到了最深的海域中也不會(huì)有事。
好希望我的奇思妙想可以有一天成為現(xiàn)實(shí)��！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇5
大家好！我是一件未來世界的多功能衣服，我先向大家介紹一下自己吧！
我的樣子很獨(dú)特：袖子是七色彩虹顏色的，鏈帶上印有愛心圖案。
我的功能也非常強(qiáng)大。如果你按下黃色按鈕，一把大傘就會(huì)出現(xiàn)，碰到下雨，這把傘會(huì)根據(jù)你的身體大小來調(diào)節(jié)大小，也會(huì)根據(jù)雨水的方向調(diào)整位置。
按下藍(lán)色按鈕，衣服就會(huì)隱形，如果你被壞人拐賣時(shí)，他們會(huì)以為你已經(jīng)逃走了。按下白色按鈕，衣服會(huì)調(diào)取出你家里所有的衣服，給你一件件試穿，直到你滿意為止。按下綠色按鈕，你可以用手機(jī)軟件親自設(shè)計(jì)自己喜歡的樣式和圖案，這樣可以滿足你想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。
按下紫色按鈕，衣服會(huì)轉(zhuǎn)為“私人醫(yī)生”模式，每天給你檢查身體，一旦發(fā)現(xiàn)不良狀況，衣服就會(huì)釋放一種涼涼的光波，這樣，無論你得了什么病，也會(huì)被治愈。
按下紅色按鈕，一對(duì)金屬翅膀會(huì)迅速展開，開啟“飛行模式”，帶你飛到你想去的地方，為什么會(huì)有這個(gè)飛行功能呢？因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)很多人都是開車上班，遇上堵車就非常麻煩，有了這件衣服，就可以馬上飛到上班的地方，不會(huì)遲到。
哇！多功能衣服真的太神奇了，可以給人們的生活帶來很多很多便利，希望我長大后可以把它發(fā)明出來！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇6
世界上，如果有一種能吃廣告的蟲子就好了，它的形狀很象蝎子，唯一不象的是它的頭是尖尖的，呈綠色，身體是粉色的，腳是藍(lán)色的，毒針是紫色的，尾巴是黃色的，鉗子是紅色的。如果我看到小廣告，就把這種蟲子放到上面，只需一分鐘，小廣告就不見了，而且沒有任何殘留。
我希望有一種吃垃圾的蟲子，它很象蜻蜓，頭是綠色，身體是藍(lán)色，腳是黃色，翅膀是透明的。如果我有垃圾了，直接把蟲子放到垃圾上，幾秒鐘垃圾就不見了。
我真希望有一種廢紙的蟲子，它的形狀似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用講了，我再說說它的顏色，頭部是黑色，身體是藍(lán)色，尾部是綠色，翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙，它只要三下五除二就吃光了。
我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲子，它的形狀象蚜蟲，它的身體是綠色，頭是黑色，腳是藍(lán)色，翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理，就把這種蟲子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。
我還希望……
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇7
大家好！我叫“新型修正帶”，我這個(gè)修正帶和別的修正帶不同，因?yàn)槲矣惺謪柡Φ墓δ埽?/p>
我的樣子看起來和普通的修修正帶正帶沒什么區(qū)別，但我有四個(gè)隱形的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。
我的第一個(gè)按鈕擁有自動(dòng)掃變功能。我可以根據(jù)小主人的性別和愛好變化自己的顏色和圖案。女生，我就變成粉色或紫色；男生，我就變成藍(lán)色或黑色。喜歡畫畫，我的圖案就變成一名正在作畫的畫家；喜歡唱歌，我就變成……
我的第二個(gè)按鈕擁有自動(dòng)提醒功能�，F(xiàn)在大考都使用電腦閱卷，不能使用我，所以平時(shí)就要養(yǎng)成習(xí)慣，少用我的“兄弟姐妹們”。每當(dāng)小主人一天用我超過十五次的話，我就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音，提醒小主人。
我的第三個(gè)按鈕擁有自動(dòng)烘干功能，我發(fā)現(xiàn)大家在剛涂完的修正帶上寫字后，碰一下，字跡就會(huì)變得模糊，導(dǎo)致又要涂一層修正帶，這樣既浪費(fèi)，又很麻煩。而我這個(gè)修正帶有烘干技術(shù)，不管怎樣抹，字跡仍然還很清晰。怎么樣？我厲害吧！
“醒醒，起床啦！”
“哦！原來這是個(gè)夢(mèng)啊！”
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇8
今天，艷陽高照我走在上學(xué)的路上，忽然邊上傳來一位叔叔的聲音:“哎呀，又要遲到了!”于是我想:“要是發(fā)明一雙智能的鞋，想去哪就去哪那多好呀!”
于是我想到，這雙鞋一定要快，不會(huì)讓人遲到，又可以在水上走路，這樣就可以創(chuàng)造新的捷近，它下面一徑定要再按裝一個(gè)智能鍵，可以自動(dòng)清理灰塵等。
它最大的功能就是可以在水上走路，只要按一下藍(lán)色按鍵，就能水上走路了，黃色按鍵可在水上加速前進(jìn)，紅色按鍵可以開水上導(dǎo)航，讓人不迷路，綠色按鍵可以保證安全，如果有水花濺起來，它可以自動(dòng)升起防水帳，讓我們不會(huì)弄濕衣服，若是前面有石塊，它可以自動(dòng)急轉(zhuǎn)彎，倘若摔跤了它會(huì)啟動(dòng)救身圈，不用擔(dān)心會(huì)沉入水底，也不會(huì)受傷，棕色按鍵是有吹風(fēng)機(jī)的，若是衣服臟了，濕了，它可以啟動(dòng)自動(dòng)清理，吹干模式。十分神奇，不會(huì)擔(dān)心遲到，而且可以按腳的大小自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸，很好用。
只要發(fā)明完這雙鞋，生活一下子就能便利不少，不會(huì)像之前那樣麻煩，不用擔(dān)心起晚了會(huì)上學(xué)，上班遲到，不用擔(dān)心路上堵車等問題，一下子問題全解決了！
希望我的奇思妙想在未來能夠成為家家戶戶都認(rèn)可的現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇9
Hi！我是一臺(tái)多功能的超級(jí)榨汁機(jī)。
在冬天時(shí)，小主人不停地向媽媽叫冷。我見了，便不慌不忙地伸出兩只長長的機(jī)械手，打開冰箱門，快速拿出來幾個(gè)蘋果和幾根胡蘿卜，放在我的“小帽子”里，最后按了一下加熱按鈕。“嗞——”一段旋律在廚房里響起來，沒過一會(huì)兒，一杯鮮濃可口又暖和的果汁出爐了。只見小主人喝了，又蹦又跳，高興地直拍手。
夏天來臨時(shí)，貼心的媽媽又要發(fā)愁了，那頑皮的小主人又向媽媽喊：“好熱��！我要打空調(diào)，哇，哇！”媽媽十萬火急之下，便拿出她的“傳家之寶”——我。我用機(jī)械手把自己跟電流連接起，拿出蔬菜水果和一個(gè)甜筒，開始了工作，鼻子上搖桿像一架風(fēng)車，快速搖動(dòng)起來，一股涼絲絲的感覺直往下流瀉。等媽媽回到廚房時(shí)，我的肚子里已裝了加了冰塊的果汁和一支草莓味的冰淇淋，既健康又美味。
也許你會(huì)想，如果在郊外口渴了怎么辦呀？嘿嘿！那我可就要大顯身手了。只要小主人用手按一下縮小按鈕，我就可以變成一個(gè)小魔方穩(wěn)穩(wěn)地落到你手里，非常方便攜帶。
如果用一個(gè)詞來形容這臺(tái)榨汁機(jī)，你一定會(huì)說：“酷！”
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇10
我的腦子里裝滿了許多千奇百怪的東西,我稱它們?yōu)椤捌嫠济钕搿薄?/p>
我想,我是一個(gè)郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信，可以減輕他們思念的程度。
我想,樹上結(jié)滿了香甜可口的水果，地上長滿綠油油的蔬菜,這樣我們就不會(huì)有饑餓,農(nóng)民也可以休息了。
我想, 每個(gè)人都有一個(gè)用不完的錢袋, 這樣那些可憐的窮苦的人們不用頂著嚴(yán)寒在大街上乞討啦,一些沒錢治病的人,也會(huì)因?yàn)橛辛隋X而及時(shí)地醫(yī)治疾病，那么世界上就會(huì)增添更多的歡聲笑語。
我想,每一個(gè)女孩子都擁有一根魔術(shù)棒,那我們這些小女孩就可以隨時(shí)隨地變出美麗動(dòng)人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。
我想，我有一輛多功能的汽車,那爸爸就可以上下班輕松一點(diǎn)了。
我想,我是一個(gè)小小音樂家,在家無聊時(shí)，我會(huì)教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進(jìn)行大合唱。每當(dāng)晴朗的夏夜，我們唱著美妙的樂曲,讓大家心曠神怡。
這就是我的奇思妙想。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇11
未來的人都有一本多功能機(jī)器書，讓我來解釋它的功能吧。
它可以讓你隨身帶著，因?yàn)槟悴挥玫臅r(shí)候，最小可以變成納米那么小。你只要說變最小，說完后，把它放到自己的口袋里。
悄悄告訴你，未來我是一位科學(xué)家，為了讓人們不浪費(fèi)錢買書，我發(fā)明了多功能機(jī)器書，每本只要10元哦，有很多功能。
你要是不小心弄丟的話，你只要說一聲：“多功能機(jī)器書回來吧�！彼挥貌坏�0。001秒就會(huì)到你的面前，不管有多遠(yuǎn)，它都會(huì)用同樣的速度回來。
通常的書遇到水會(huì)濕的，遇到火會(huì)變成灰燼，但我的多功能機(jī)器書無堅(jiān)不摧，比那鋼筋還結(jié)實(shí)億倍。我厲害吧，不用你說，它連原子彈都破壞不了它。
現(xiàn)在我好想看《福爾摩斯探案》這本書，我就說：“多功能機(jī)器書，我想看《福爾摩斯探案》。”話音剛落，它立馬變成一本《福爾摩斯探案》。好神呀，接下來我津津有味地看起來。
多功能機(jī)器書還有一個(gè)功能，就是看書要是超過40分鐘，它會(huì)主動(dòng)關(guān)閉，要讓你的眼睛休息一下，還有許多不規(guī)范的看書，它會(huì)提醒你，這樣下來，眼睛近視的人肯定會(huì)少了很多。
我只介紹了百分之一的功能，你要是想買的話，只要10元，終生看書，還在想什么，快來訂購。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇12
音樂響起！幕布拉上！燈光亮起！好啦，請(qǐng)大家看看我的發(fā)明吧——多變的小船！
小船很漂亮，船身上畫著藍(lán)色的海洋與金色的沙灘，沙灘上有一顆碧綠的樹。
別看它只是一只普通的小木船，它可神奇了！瞧，我一踩進(jìn)去，它就立刻跳出了方向盤與操作系統(tǒng)板。我們先去海底逛一圈，按下“潛水模式”按鈕，船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來。船底彈出噴氣管與魚尾；船內(nèi)跳出床、食物與空氣提供器。說白了，這就是一架潛水艇！
海底太美了！不過現(xiàn)在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來，使小船升到了海面上，回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器，彈出輪子、爪子、吸盤、螺旋槳、翅膀與發(fā)射器，有了爪子與吸盤，爬山就和爬樓梯一樣輕松了！
船很快登上懸崖峭壁，開始加速，飛快的跑啊跑。最后3、2、1，升空！小船變成了飛機(jī)。開啟你的飛天之旅吧！
雖然這種船還沒被發(fā)明出來，但我相信在不久的將來，這種船肯定能誕生！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇13
“啪”一聲，不！我的鋼筆舌頭為什么又?jǐn)嗔�，要是我有一只多功能鋼筆就好了。
我設(shè)計(jì)了一支非常好用的多功能鋼筆，用了一個(gè)塑料的蓋子，還運(yùn)用了壓縮小裝置，筆尖我還使用了納米鋼筆頭，最頂上有個(gè)發(fā)音器，里面有一個(gè)音頻數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換芯片，才能把聲音傳出來，上面還有三個(gè)按鈕上有序號(hào)，外面全是白色的，外面和普通的鋼筆差不多。
這支多功能鋼筆非常易隨身攜帶，請(qǐng)你按一下子一號(hào)按鈕，此時(shí)它會(huì)縮成一個(gè)很像膠囊的小棍子，你可以把它放在包里，褲兜里……
這支鋼筆還能放音樂，你需要把耳機(jī)的連接器插進(jìn)右側(cè)的連接孔，再按一下語音按鈕，然后說你想要聽什么歌就可以了。這只多功能鋼筆能解析一道作業(yè)的難題和檢查作業(yè)，這可是非常好的功能，二號(hào)按鈕是檢查作業(yè)，三號(hào)按鈕是解析題目。你把鋼筆最前面放在作業(yè)紙上，盡量高一點(diǎn)，它就會(huì)把你錯(cuò)的地方投影出來，并且圈出來。講解題目時(shí)，他會(huì)掃描一番，然后一字不漏的講出答案，外加解題思路，以后就算遇到類似的題，也不會(huì)錯(cuò)了。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大就可以發(fā)明這種筆了。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇14
最近因?yàn)樵诩议e著無聊，我突發(fā)奇想，想設(shè)計(jì)幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng)，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng)，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩(wěn)定，即使是大浪翻滾，人也不會(huì)被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng)，穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度，可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度，慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽歌，使旅途更增添樂趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專用鞋。學(xué)生專用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門，傳送門是直達(dá)學(xué)校的，當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候，按下按鈕就會(huì)馬上來到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢，出幾道題讓你來解答，當(dāng)你太早來到學(xué)校時(shí)，你可以按下第二個(gè)按鈕。
說了這么多，不過是紙上談兵，想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明，依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用知識(shí)來武裝我的夢(mèng)想，去探索未來世界。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇15
啊我不慎掉進(jìn)了時(shí)間隧道，穿越到了未來的世界。
丁零、丁零鬧鐘響了，我睜開了朦朧的睡眼，突然，我發(fā)現(xiàn)窗外汽車浮在空中，高樓大廈上都裝有數(shù)不清的太陽能板，這讓我驚訝不已！我下了床，一只機(jī)械臂把我溫柔地提了起來，給我脫下睡衣?lián)Q上了外衣和一頂嶄新的帽子，穿好后，機(jī)械臂又拿起牙刷、水……等洗漱用品，幫我洗漱一番后，機(jī)械臂把我提到了門口，放下了我。在我的房間開門口，一位服務(wù)機(jī)器人正在等著我，他一看我來了便高興地對(duì)我說：早上好，小主人！在他的帶領(lǐng)之下，我來到了餐廳，爸爸媽媽正在迎接我，他們看見我來了便從一個(gè)龍頭里接一些東西給我吃，我把那東西拿過來一看，一點(diǎn)兒食欲都沒有了，那些東西正是藥丸！我驚訝地看著那些藥丸，原來是用各種營養(yǎng)成分制成的獨(dú)特食物。一會(huì)兒后，爸爸看了看智能手表對(duì)我說：時(shí)間不多了，走，兒子，我送你去上學(xué)！
我背上了書包來到了爸爸的浮空車子上，看起了風(fēng)景，只見人行道上人都不用走動(dòng)，只用站在人行道的路道上就行了！機(jī)器警察在每個(gè)路口都會(huì)出現(xiàn)，他們的樣子就是紅綠燈的形狀。
到了學(xué)校門口，我下了車，機(jī)器掃描儀把我里里外外掃描了一遍，看我沒有帶什么危險(xiǎn)物便放我進(jìn)去了。
在學(xué)校里，老師給我們講的是高端的技術(shù)問題，我聽得入迷了……
丁零、丁零我從夢(mèng)中驚醒了，原來是個(gè)夢(mèng)��！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇16
我想創(chuàng)造一間神奇的小屋，它像一艘飛機(jī)一樣能帶你遨游太空，還像一輛房車那樣帶你環(huán)游世界。這間木屋的兩側(cè)各有一個(gè)機(jī)翼，像小鳥的翅膀一樣，可以在天空中自由自在地飛翔來飛去，木屋的底下有三個(gè)輪子，是用來飛和降落的，還可以在地面輕松地移動(dòng)。
木屋有很多神奇的功能。先來看控制室吧，控制室里面有著很多各種顏色的按鈕。黃色的，它能讓木屋變成火箭；紅色的，它能讓木屋變成太空飛船，可以在太空遨游了。假如屋里亂了，你就可以按下這個(gè)綠色按鈕，立馬這個(gè)屋子就變干凈了！假如你想回家了，那樣請(qǐng)你按下藍(lán)色按鈕，你就會(huì)回到大家漂亮的地球了。
木屋的廚房也非常神奇。當(dāng)你一走進(jìn)屋子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)大屏幕。沒錯(cuò)！這個(gè)屏幕就是菜單。里面有很多菜名，你只須點(diǎn)去你想要吃的菜，不一會(huì)兒就會(huì)送到你面前。這兒還有一個(gè)神奇的水龍頭呢！春季到了能流出怡人清香的花茶，夏季能流出晶瑩剔透的汽水，秋季能流出又酸又甜的蘋果汁，到了冬季水龍頭更是流出讓人回味無窮的暖奶茶。所有不可思議的事情出目前這神奇的木屋水龍頭！
木屋里有著獨(dú)特的臥室。臥室的里面有一張上下床和一張大床，這兩張床有一個(gè)神奇的名字，叫做“無憂冷暖床”，遇冬季變暖的，遇夏季變冷，還帶有按摩效果，但凡躺上來的人都會(huì)做個(gè)美美的好夢(mèng)……
大伙想不想見識(shí)這座神奇的木屋？想不想體驗(yàn)這細(xì)致入微的服務(wù)呢？那就跟我來吧！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇17
我們中國現(xiàn)在的火車技術(shù)非常強(qiáng)大，可有時(shí)我們還是偶爾會(huì)看到有關(guān)火車事故的新聞，比如追尾、脫軌等，如果發(fā)生這樣的事情，對(duì)火車司機(jī)和乘客都有很大的傷害，所以我想發(fā)明一個(gè)無人駕駛的火車，自動(dòng)避免所有的事故的發(fā)生。
這輛火車和現(xiàn)在的火車外觀沒什么兩樣，也是綠、紅、藍(lán)這三種顏色的火車，但是它擁有很多神奇的功能。這輛火車能自動(dòng)駕駛，每到一站都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)�？吭谡九_(tái)邊，永遠(yuǎn)都不會(huì)晚點(diǎn)。等我們?nèi)〉狡币宪嚨臅r(shí)候，原來是在火車門外，有一個(gè)列車員站在門外檢票，可是這一輛火車卻沒有列車員，門口會(huì)射出一道光線，這是人臉掃描儀，如果你坐的車是正確的，掃描儀就會(huì)變成綠色的，如果你坐的車是錯(cuò)誤的，掃描儀就會(huì)變成紅色的。你進(jìn)入車廂后，會(huì)有一些按鈕，可以自動(dòng)送出你想要的東西，水、咖啡、零食等，并自動(dòng)扣費(fèi)，這樣就大大減少了人力。這一輛火車非常安全，不會(huì)發(fā)生任何追尾、脫軌的事故，因?yàn)樗凶詣?dòng)識(shí)別前后障礙物的功能，就算速度很快的時(shí)候也可以識(shí)別，如果前方有什么東西擋住了鐵軌，火車會(huì)自動(dòng)停下，在火車停下的時(shí)候，乘客不會(huì)感覺到任何不舒服，火車前方會(huì)伸出一個(gè)清掃“不速之客”的掃把，把“不速之客”掃走，再繼續(xù)前進(jìn)，到下一站時(shí)，火車又會(huì)準(zhǔn)時(shí)停在站臺(tái)，等下一站的乘客上下車。那個(gè)時(shí)候所有的火車都有相同的功能，所以所有的火車永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生事故。
這就是我發(fā)明的無人駕駛火車，是不是很酷呢？我希望這種火車在以后可以廣泛使用。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇18
疫情在全球蔓延，口罩因此成為了每家每戶每人必不可少的東西�？涩F(xiàn)在的口罩都是一次性的，一用就廢，不環(huán)保又太浪費(fèi)資源，所以我想發(fā)明一個(gè)萬能口罩。
萬能口罩和其他口罩一樣，但它卻暗藏機(jī)密，口罩邊有個(gè)按鈕，按一下它，它就會(huì)工作。它會(huì)將細(xì)菌存在口罩內(nèi)部，它可以將細(xì)菌放到納米機(jī)器人邊，納米機(jī)器人會(huì)殺死細(xì)菌，保護(hù)了主人也保護(hù)了他人并且沒有把病毒釋放出來，通過納米高科技，讓病毒可以和空氣中的有害物質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)成對(duì)大自然有益的氣體。
萬能口罩可以播放樂曲，它有一個(gè)小納米播放器，它可以在主人一個(gè)人無聊時(shí)，根據(jù)主人的愛好和心情播放主人愛聽的音樂。
萬能口罩每天都會(huì)派一只納米機(jī)器人入隊(duì)去身體中體檢，一個(gè)納米機(jī)器人會(huì)像一只信鴿一樣給口罩增加或減少松緊密度，納米機(jī)器人還會(huì)將人體內(nèi)部的一些多余的細(xì)胞帶回去，變?yōu)榭谡炙枰碾娏Α?/p>
萬能口罩在你不用時(shí)按下按鈕，它會(huì)變成手環(huán)時(shí)刻記錄你的心率，給你的身體注入氧氣，給你體檢。總之，萬能口罩會(huì)時(shí)刻保護(hù)你身體的健康，與病魔作戰(zhàn)。
世界之大，無奇不有。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大后才能做一個(gè)發(fā)明家，把我想發(fā)明的全部發(fā)明出來。掌握科學(xué)之技術(shù)，無論我們遇到什么，都會(huì)迎刃而解！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇19
電視屏是我們常見的上課設(shè)備。但最近我發(fā)現(xiàn)教室里的投影儀特別模糊，老師講課時(shí)用的PPT上的字就像一條條蚯蚓，我使勁張大眼睛，卻還是看不清楚。屏幕發(fā)出的光很亮，一天下來很傷眼睛，我感覺最近視力都下降了。所以我想發(fā)明一種安裝在課桌上的屏幕，解決同學(xué)上課時(shí)的麻煩。
和平時(shí)所見的平板電腦一樣，智能課桌屏的主要部件是一塊長方形透明玻璃，但不同之處在于它能安裝在課桌的桌面上。它的內(nèi)部有各種芯片，側(cè)面有音量和開關(guān)鍵，四周由硅和塑料包裹，保證了使用的安全。這塊屏幕可以自動(dòng)連接老師的電腦，處理各種數(shù)據(jù)，還能通過學(xué)校的釘釘軟件實(shí)時(shí)反饋同學(xué)們的上課認(rèn)真程度和作業(yè)完成質(zhì)量，為老師和家長提供學(xué)生上課情況報(bào)告。屏幕上的字可以用無線筆來調(diào)節(jié)大小，右下角還有個(gè)設(shè)置鍵，里面有屏幕亮度等個(gè)性化設(shè)置。
同時(shí)這種課桌屏幕自帶護(hù)眼功能，日常狀態(tài)下，它不會(huì)自己發(fā)光，就像墨水屏一樣，但是重新設(shè)置后也可以像電腦屏幕一樣發(fā)光。眾所周知，小學(xué)生的視力問題越來越嚴(yán)重，我們需要好好保護(hù)視力。這樣一來，眼睛受損的問題也解決了。
怎么樣，我的發(fā)明厲害吧！隨著信息技術(shù)的發(fā)展，這種屏幕的發(fā)明已經(jīng)成為可能。希望再過幾年，人人都能夠用上這樣的智能課桌屏！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇20
百變機(jī)器人現(xiàn)已正式上架。這個(gè)百變機(jī)器人，似螞蟻大小，形狀酷似一輛小汽車。用等離子能量進(jìn)行充電，或使用太陽能。充電時(shí)會(huì)聚在一起形成一個(gè)球形，懸浮在等離子充電口上。百變機(jī)器人的主人有一個(gè)藍(lán)色半透明的飾器，叫“等離子火花”。只要插在懸浮在充電口機(jī)器旁的一個(gè)融合處，等離子火花就會(huì)與百變機(jī)器人合為一體并巨大化。如果在外出旅行需要時(shí)，只需將等離子火花插在變成球形的百變機(jī)器人后，也可以變大。
小的百變機(jī)器人聚在一起時(shí)，可以變成足球、籃球、排球，非常輕便，而且耐用，跟碳纖維一樣結(jié)實(shí)。變大后的百變機(jī)器人可以做任何事情：洗碗，拖地掃地，還可以變成洗衣機(jī)洗衣服，而且不會(huì)進(jìn)一點(diǎn)水，還不怎么耗等離子能量。它還可以變成任何東西：冰箱、汽車和電瓶車、跑步機(jī)……
一次，我們?nèi)页鋈ヒ安�。我們帶著百變機(jī)器人。到了一塊草坪，我們把百變機(jī)器人巨大化，變成了燒烤架，把另外一些可食用再生機(jī)器人，變成了食品，我們一邊吃燒烤—邊用百變機(jī)器人變成的音響聽音樂。
突然，天空下起了大雨。我們卻鎮(zhèn)定自若，各自拿出自己的等離子火花，一齊插在了百變機(jī)器人上，百變機(jī)器人，開始起巨大化，變成了一個(gè)形狀似磨菇的房子，煙囪冒著到二氧化碳。房子會(huì)把氧氣吸進(jìn)來，把煙和二氧化碳排出去。
雨過天晴，陽光猛烈，房子變成了把大太陽傘。
多么厲害的機(jī)器！我希望早點(diǎn)出現(xiàn)在這個(gè)世界上！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇21
那一天早上，我正在去上學(xué)的路上，走著走著，突然我腳下一空，掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。
“啊——”我尖叫著，耳邊全是“呼呼”的風(fēng)聲，正在我以為我死了時(shí)候，突然出現(xiàn)了一小片亮光，“卟通”一聲，我掉進(jìn)了一塊軟軟的`墊子里，四周的陽光刺得我睜不開眼，好一會(huì)兒才適應(yīng)過來，再定睛一看，這不是我的書包嗎？，它正在慢慢的縮小，這是一個(gè)怎樣的書包��！通體呈現(xiàn)為熒藍(lán)色，書包內(nèi)部的一個(gè)小夾層里有一個(gè)小按鈕，“咔嗒”一聲便打開了一個(gè)空間縫隙，里面可以儲(chǔ)存無盡的東西，它還防水防火防雪，在最底下還有一把彈射雨傘，還防7級(jí)臺(tái)風(fēng)，還防彈！拉鎖中有一個(gè)微型計(jì)算機(jī)，兩側(cè)有全息投影裝備，十分炫酷。
我背著它走在上學(xué)的路上，這時(shí)，我遇見了我的同學(xué)小柴，他也一樣跟我背著書包，通體呈現(xiàn)為透明的，散發(fā)著淡淡的柔光和光暈。這時(shí)，我看表，7：50，天啊，我要遲到了。
正在我要飛奔時(shí)，突然，一股巨力把我向上緩緩?fù)衅�，如的是像赤壁賊里的“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止�！蓖兄蚁�?qū)W校飛去，我低頭一看，呀，書包變成了火箭背包，在最后一分鐘托著我到達(dá)了學(xué)校。
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都背著跟我差不多的書包。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書包后彈出了一頭盔，它是透明的我把它戴上去之后，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在里面講課了，突然，一陣頭暈?zāi)垦！?/p>
我從床上彈了起來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇22
光陰似箭，時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼就到了2050年。想不到吧？我也成了一名發(fā)明家，我正在研制的是本市最先進(jìn)的多功能健康防噩夢(mèng)表！這塊表通體翠綠，由碳納米管制成，小巧輕便，如果雨天弄上泥水怎么辦，按下屏幕上的時(shí)鐘中心，表面就又像一塊碧綠的玉一樣，閃閃發(fā)光了。
這塊表共安了六個(gè)按鈕，分別為“防噩夢(mèng)系列”，“提取夢(mèng)境系統(tǒng)”“健康系統(tǒng)”“降溫系統(tǒng)”“防凍系統(tǒng)”和“照明系統(tǒng)”。
“防噩夢(mèng)系統(tǒng)”是整塊表的亮點(diǎn)，由1328個(gè)主導(dǎo)線和9627個(gè)復(fù)電線構(gòu)成，可以半控制你的夢(mèng)境。但如果你還是因?yàn)樽鲐瑝?mèng)時(shí)而心跳加速，它就會(huì)發(fā)出“人體震動(dòng)波將你震醒”，這樣，就不會(huì)怕做噩夢(mèng)了。許多人曾想過把夢(mèng)編成故事，但又寫不出來，那就試試按一下“夢(mèng)鏡提取系統(tǒng)”，就可以欣賞你的“想像大片”啦！
夏天太熱，冬天太涼，怎么辦呢？快按下“降溫、防凍”系統(tǒng)吧！這樣就可以一直保持不溫不涼的狀態(tài)啦！非常舒適，不易生病。
就算生病了，別著急，啟動(dòng)健康系統(tǒng)，納米機(jī)器人來幫您！它們可以直達(dá)病灶，殺鮮紅病菌，病一下子就好了。
晚上天太黑了，“照明系統(tǒng)”可厲害了，能把你全身包在一個(gè)光球“中，再黑也不怕。
聽了我的介紹，你是否也有些心動(dòng)了呢？我相信，不遠(yuǎn)的將來，我們?nèi)巳硕寄苡蒙线@樣的一塊表。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇23
現(xiàn)在是5038年，地球上的資源極度缺乏，人們迎來了史上最大的危機(jī)，所有人都生活在水生火熱之中，難道人類要打上一個(gè)句號(hào)了嗎?不，充滿智慧的我發(fā)現(xiàn)，太空中有著某種物體可以代替地球上的資源，經(jīng)過不斷的研究和發(fā)現(xiàn)，我發(fā)明出了——無限芯片。
這種芯片可以代替水，電，煤氣等資源，有人還用它造石油，哈哈，這樣不用交水費(fèi)，電費(fèi)啦，一顆小小的芯片可以代替你所有的費(fèi)用。
自從有了無限芯片之后，大家都過上了無憂無慮的自由生活，不過有些人卻因?yàn)橛辛藷o限芯片，而變得不懂節(jié)約，雖然無限芯片可以無限，但也不能浪費(fèi)呀!不行，我得改善一下!
聰明的我又想出了一種方法，在無線芯片上裝上小型感應(yīng)器，這種感應(yīng)器可以檢測(cè)主人浪費(fèi)的想法，一旦接收到，將會(huì)自動(dòng)限定住芯片，從而無法得到所需能源。
自從我改善了無限芯片，大家都?xì)g聲笑語其樂融融，我也非常開心，因?yàn)樾酒坏o人們帶來了巨大的便利，更讓人人都懂得了節(jié)約的道理，還灌輸了人們平等的理念，沒有高低之分，因?yàn)槊繎羧思叶加袩o限的資源，太好了，我真為我感到驕傲。
現(xiàn)在，讓我們伸出自己的雙手，共同創(chuàng)造美好的一片藍(lán)天，我想，我們愈努力就會(huì)離這樣的生活愈近，我說的對(duì)嗎，你說呢?
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇24
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自我能飛，想變成超人等等。我也有我自我的幻想，下頭聽聽我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀和手.槍（注：不是用于暴力或犯罪，而是保護(hù)本人用的）。
然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車，并且是太陽能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫忙海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，能夠到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還能夠挖掘文物，這樣就能夠幫住人類了解地下和古代的禮貌了！
怎樣樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想必須能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇25
自從我學(xué)了編程課以后，我就有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人能夠使我們的生活十分方便！也能夠給我們的生活帶來很多樂趣！你們能夠先猜猜看是什么樣貌的？
如果你有了這個(gè)機(jī)器人，你的生活就會(huì)變得十分簡(jiǎn)便，早上到了時(shí)間，機(jī)器人就會(huì)叫你起床，一邊叫你起床，還一邊告訴你天氣情景，然后就將適宜的衣服遞給你。如果你想在家里吃飯，你只要坐到餐桌前，并告知你想吃的東西，過幾分鐘后，好吃的食物就擺在餐桌上了。如果你不明白想吃什么？你只要跟機(jī)器人說：“隨機(jī)美食”，機(jī)器人就會(huì)隨機(jī)給你做幾道菜，并且每一道菜都十分精致，味道也很好，讓人不忍心下口。
機(jī)器人不僅僅能夠叫你起床，能夠幫你做飯，還能夠做家務(wù)活和拿快遞。他還能夠控制家里的溫度，如果冬天里，你的手冷了，能夠告訴機(jī)器人，他就會(huì)把周圍的空氣變暖和，然后再變出一個(gè)暖手器給你烤手！冬天總是會(huì)下大雪，積雪太深會(huì)堵住門口，讓我們出不了門，這時(shí)你告訴機(jī)器人，他的雙手立刻會(huì)變成一個(gè)吸水器，他猛的往地上一吸，地上的水像中了魔法受了控制，統(tǒng)統(tǒng)鉆進(jìn)了機(jī)器人的雙臂，讓我們能夠安全出門！
這個(gè)機(jī)器人無所不能，在未來的世界里，每家每戶都會(huì)擁有這樣一臺(tái)機(jī)器人，每當(dāng)?shù)搅穗p休日，他就會(huì)陪你一齊玩耍！在未來的世界里，每個(gè)人都是快歡樂樂的生活，這樣的機(jī)器人，你們想要嗎？
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇26
人間，是一個(gè)充滿奇思妙想的世界。20世紀(jì)，智慧、勤勞的科學(xué)家，用自我的聰明才智，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)，令人意想不到的事情。我相信，每個(gè)地球人，都有自我的奇思妙想。那你們明白我的奇思妙想嗎就讓我來告訴你吧!
那我最想發(fā)明的是一個(gè)“魔法棒”。細(xì)細(xì)的“棍”是它瘦長的身體。上頭還有一顆閃閃發(fā)光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲!它時(shí)時(shí)刻刻都有一副很好的狀態(tài)。那有人問，它會(huì)沒電嗎高科技產(chǎn)品，當(dāng)人不會(huì)咯!它只要靠空氣，就能夠一向工作。那你們明白它的功能嗎說出來嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂”哦!每當(dāng)世界各地的人，遇到困難時(shí)，它頭頂上的那顆小星星，會(huì)發(fā)出紫色的光。說明有人遇到困難了，它就會(huì)“穿越時(shí)空”，趕到現(xiàn)場(chǎng)“支援”。每當(dāng)山區(qū)、災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)……都回有它那豆芽般的身影。當(dāng)“支援”成功時(shí)，它看到人們露出了燦爛的笑容，感動(dòng)的眼淚時(shí)，它頭上的小星星，都會(huì)發(fā)出黃色的光。任務(wù)成功了，它總是默默離開，然后慢慢的回到主人身邊。
這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠(yuǎn)不止這些，爆發(fā)我們的小宇宙，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，把我們心目中的一切的奇思妙想，統(tǒng)統(tǒng)變成現(xiàn)實(shí)吧!讓它們出此刻我們的生活中。我也相信，那一天，我們心中的奇思妙想，不再是夢(mèng)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇27
時(shí)光漸漸流失，我們來到2050年，那里的房子是什么樣的？哈哈！那么我們就去看一下吧！
那里的房子是在土地的上頭一點(diǎn)，有四根柱子撐著，這四根柱子很異常，你明白異常在哪里嗎？猜對(duì)了，它異常在能夠走動(dòng)，你只要把想去的地方寫在門邊上的一塊寫字板上，它就會(huì)帶你去。房子的反面還有十個(gè)噴火器，如果要過海，這十個(gè)噴火器就會(huì)噴出火焰，飛在天空中。房子里的床也很異常，早上，會(huì)叫你起床，如果你不起，它就會(huì)用雞毛毯打你屁股。到之后，它就會(huì)把你拖進(jìn)洗手間，讓你洗臉。起床之后，機(jī)器人會(huì)為你做早餐，機(jī)器人做的早餐可好吃了。
吃完早餐后，你坐在藤椅上，過了二個(gè)小時(shí)，想來一杯咖啡，你只要按一下一個(gè)紅色的按扭，它就會(huì)顯示出你吃過的東西，如果沒有這樣?xùn)|西，你就點(diǎn)一下搜索，然后，再打進(jìn)去你想吃的東西的名字，過了一會(huì)兒，滕椅后就會(huì)出來一只手，手上拿著的就是你剛才點(diǎn)的東西。到了中午，機(jī)器人又會(huì)給你做好吃的，并且，每次做的都不一樣。
午時(shí)，你覺得地很臟，只要按一下門邊的一個(gè)按扭，就會(huì)出來一個(gè)叫“大臉”的機(jī)器人，它會(huì)幫你掃地和拖地，覺得干凈了，再按一下那個(gè)按扭，“大臉”又會(huì)進(jìn)入那個(gè)門里，直到你再次叫它出來為止。
怎樣樣？這種房子好嗎？可惜不是真實(shí)，是真實(shí)那該有多好啊！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇28
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行┙處煂懽质周浟�，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么異常的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上頭有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫什么字，就對(duì)著黑板說出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，教師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)教師寫錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而此刻，教師寫錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的資料，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一齊讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了�？墒�，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一齊讀，警報(bào)器立刻就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一向把媽媽的話記在心中，僅有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。手.槍
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的教師將不會(huì)在這么辛苦了！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇29
每個(gè)人都有各自的奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天，我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表，身體是一根竹棒，頂著一個(gè)小西紅柿樣的頭，頭上梳著羽毛辮，風(fēng)一吹就會(huì)顫悠悠地抖起來。怎樣樣，漂亮可愛吧。
哦，對(duì)了，我還沒有介紹它的特異功能呢！大家必須等急了吧。請(qǐng)大家聽我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下，頭上的羽毛就會(huì)豎起來，藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì)立刻揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游，它就會(huì)經(jīng)過微型電腦替我聯(lián)系旅行社，旅行社的工作人員就會(huì)上門和我聯(lián)系具體的事項(xiàng)。如果我想看電視，它就會(huì)搖控電視機(jī)，為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧！可是好戲還在后頭呢，我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險(xiǎn)，會(huì)及時(shí)報(bào)知主人危險(xiǎn)信號(hào)，并且還能把感知的危險(xiǎn)信號(hào)傳給相關(guān)部門，為我們撤離危險(xiǎn)地帶爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹的大地震、舟曲的泥石流就不會(huì)造成那樣大的傷亡了。
還有啊，當(dāng)我使勁吹起“歡樂123”的樂曲，頭上的羽毛立刻會(huì)分成兩邊，就像鳥的翅膀一樣扇動(dòng)起來，最終把我整個(gè)人帶上藍(lán)藍(lán)的天空，我能夠指揮著它帶我到世界各地。
有了這樣的魔笛，我們的生活將會(huì)永遠(yuǎn)那么完美，充滿著歡歌笑語。有了它，你就不會(huì)害怕寂寞，你的身邊隨時(shí)都會(huì)有朋友和你一齊玩耍，我們?cè)僖膊粫?huì)成為孤獨(dú)的小孩。
不要說我的怪思想太多，這是我的奇思妙想。這些完美的想法讓我的生活充滿著樂趣和期望。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇30
雖然我們現(xiàn)在的教室也算寬敞明亮，但總還是感覺差強(qiáng)人意。我總是夢(mèng)想在不久的將來，我們的教室會(huì)發(fā)生一個(gè)翻天覆地的變化。
教室的建筑材料全都是高科技產(chǎn)品，既輕薄又堅(jiān)固，可以抗擊12級(jí)的大地震。相信在這樣的教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)更加安心，再也不必?fù)?dān)心像汶川地震這么慘烈的事情發(fā)生了。教室墻壁可以隔音，外面再大的噪音也不會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)。
教室的門也不一般，它既有防盜功能又有監(jiān)督功能，可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人，小偷就再無可乘之機(jī)了。如果你每天都能按時(shí)到校，門上就會(huì)出現(xiàn)“你真棒”三個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句表揚(yáng)，能讓你有愉悅的心情開始一天的學(xué)習(xí)。如果你經(jīng)常遲到，門上會(huì)出現(xiàn)“你這個(gè)大懶蟲，這個(gè)月已經(jīng)遲到第幾次了”的字樣，小小的警告，我們也會(huì)很愉快地接受，慢慢改掉遲到這個(gè)壞習(xí)慣。
在黑板上裝上一個(gè)按鈕，當(dāng)桌椅不整齊時(shí)，按一下按鈕就會(huì)自動(dòng)排好，井然有序。地上鋪著好看的地磚，表面光滑，不管多臟的東西都很容易被清掃掉，但人走在上面絕不打滑。
窗戶也是高科技，可以自動(dòng)通風(fēng)換氣，及時(shí)為教室輸送新鮮的空氣。如果熱了，就按一下窗邊的藍(lán)色按鈕，教室里便清涼無比;冷了就按一下紅色按鈕，頃刻，便像春天一樣溫暖。
我猜這樣的神奇教室一定會(huì)出現(xiàn)，但也需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)了科學(xué)本領(lǐng)才能創(chuàng)造出來。為了夢(mèng)想，加油吧!
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇31
“嗖”的一聲，一個(gè)黑影從天空中飛過，那個(gè)人就是我！
你們知道我為什么會(huì)在天空中翱翔嗎？那是因?yàn)槲掖┝艘浑p神奇的鞋子！
一開始，你肯定以為它是一雙平凡的鞋子，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這可是雙特殊的鞋子哦！
鞋子的外側(cè)有一對(duì)天使般的翅膀，代表著飛上藍(lán)天，自由翱翔，而內(nèi)側(cè)就有一道大長的閃電，代表著速度。最神奇的就是這雙鞋子會(huì)變色。當(dāng)你穿上這鞋時(shí)，鞋子會(huì)自動(dòng)根據(jù)周圍環(huán)境變色。那時(shí)的你，就是整條街最靚的仔！
唉，又在為跑步比賽發(fā)愁了！可不是我吹，我以前次次跑第一——不過都是倒數(shù)第一，嘻嘻！但我現(xiàn)在可是正數(shù)第一，那還得夸夸這雙鞋子！自從我穿了我發(fā)明的鞋子，我再也不用擔(dān)心了。站在跑道上，哨聲一響，我便放開地跑，輕輕松松拿到第一名。你肯定會(huì)奇怪，這雙鞋到底有什么奧秘呢？那是因?yàn)檫@雙鞋子有自動(dòng)助跑器，一聲令下，自動(dòng)助跑，大力提升你的速度。
開學(xué)時(shí)，你們是不是都有一個(gè)好習(xí)慣——賴床，偶爾一兩次沒關(guān)系。那如果你天天賴床的話，那我就必須得向你推薦我的鞋子了。拿出鞋子，摸-摸上面的小翅膀，鞋子便會(huì)擴(kuò)大一百倍，書包可以放在上面，小主人也可以坐在上面。對(duì)鞋子說好時(shí)間、地點(diǎn)，你就可以合上眼睛，閉目養(yǎng)神。不出意外的話，2-3分鐘內(nèi)便會(huì)到達(dá)，你也不用控制方向，它會(huì)自己控制方向！絕對(duì)不會(huì)撞到。
嘻嘻！你們覺得這雙鞋子神奇嗎？
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇32
我做的鋼筆一定是獨(dú)一無二的，絕對(duì)神奇！
鋼筆很漂亮。筆蓋是吸管形狀的，筆蓋中間有一個(gè)可以拉環(huán)，可以上下拉，曝著陽光一上一下，拉上來，拉下去，可好玩了！讓人玩著玩著，都不想停下來！
這只筆可好玩了，它有許多的按鈕：有紅色按鈕，有白色按鈕，有綠色按鈕，有粉色按鈕等，接下來給你講作用，你可給我聽好了。沒有我這只神奇的筆，那就太慘了。
按下紅色按鈕便進(jìn)入自動(dòng)練字模式。你不想練字，想放松，就可以按紅色按鈕。有些時(shí)候，我一回家，覺得累死了，但是還要練字，真不想練了。于是，我就拿著那只鋼筆，按下紅色按鈕，鋼筆就會(huì)自動(dòng)練字。想象一下，你什么都不用做，就躺在沙發(fā)上，一會(huì)兒的功夫，字就全部練好了，多好！
那么神奇鋼筆會(huì)自動(dòng)停下嗎？并不是。它需要你按下白色按鈕才行。如果你看見它不小心練錯(cuò)字了，就可以按綠色按鈕切換自動(dòng)擦掉模式。例如：咦？它怎么寫錯(cuò)字了，那你就可以按綠色按鈕，幫你擦的干干凈凈，擦的比原來還要干凈。
鋼筆，它和鉛筆差不多長，嘻嘻！它可隱藏了一個(gè)特殊的功能——如果你寫著寫著，手心出汗了，怎么辦？一般來說，你都會(huì)用紙擦掉它，對(duì)不對(duì)？可是啊，用上我的這支筆，不需要擦掉汗。鋼筆會(huì)自動(dòng)吸收汗水，汗水會(huì)變成墨水，這樣可以反復(fù)使用。
我的鋼筆也太神奇了吧！它永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇33
我很想發(fā)明一種神奇的種子，這種種子長出來的樹可以結(jié)許多不一樣的果實(shí)，有什么需要按一下就可以啦!
這棵樹的外形和普通的樹沒有什么區(qū)別，咖啡色的樹干，離近看還可以看出縱裂的紋路，綠油油的嫩葉使勁地伸出頭來，好像想看看外面的世界。從正面看有三個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，一個(gè)黃色，乍一看像個(gè)紅綠燈一樣，神奇吧!
紅色按鈕嘛，可以在夏天炎熱時(shí)按一下，它會(huì)像風(fēng)扇一樣吹風(fēng)讓人們覺得很涼爽;綠色按鈕剛好和紅色相反，冬天來了，如果你覺得很冷，它可以像電暖扇似的讓你瞬間感到身上暖暖的;黃色按鈕可以在下雨天按一下，它便會(huì)像雨傘似的為人們遮風(fēng)擋雨，這樣忘帶雨傘的人可以在那“大傘”的下面避雨啦!
那三個(gè)按鈕中功能最奇妙的是第二個(gè)功能。說起“萬果樹，”你可能會(huì)想為什么一棵樹上結(jié)萬個(gè)果子呢?這棵樹在春天，夏天，冬天和其它的大樹一樣，不會(huì)結(jié)果子，只有在秋天會(huì)結(jié)果實(shí)。有蘋果，橙子，人參果，香蕉……
但是在秋天你看來看去樹上也沒有一個(gè)果子，你會(huì)問果子呢?不是萬果樹嗎?果子會(huì)隱形嗎?讓我一一解答吧。
這個(gè)并不會(huì)隱形的。你站在這棵樹前面說想吃什么水果，它就會(huì)結(jié)滿大樹，讓你口水都流出來。這個(gè)功能好吧?肯定比第一個(gè)好，既不會(huì)壞也可以隨時(shí)吃到既新鮮又好吃的水果。對(duì)了，它還可以吃多少結(jié)多少呢，吃完了還會(huì)再長出來喲!
這棵萬果樹不錯(cuò)吧?我相信在不久的將來，我的萬果樹定能發(fā)明出來。到時(shí)候大家記得來品嘗哦!
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇34
“賣筆啦，賣筆啦！”筆店老板在筆店二樓大喊，“快來看啊，那里有各式各樣的筆：改正姿勢(shì)的筆，能讓你專心的筆……應(yīng)有盡有，肯定有你喜歡的一款，過來瞧一瞧，看一看啊，遲了就沒了！”
這么神奇的筆自然就吸引了一大群顧客，我也是這眾多顧客中的一位。人們擠在筆店里，你一句，我一句地談著，一會(huì)兒就人山人海、水泄不通了。筆店老板站到了一張高凳子上，拿著擴(kuò)音器開口了：“顧客朋友們，瞧，這支是改正姿勢(shì)的筆，上頭有兩個(gè)按鈕，一黑一白，按下白色按鈕，就會(huì)跳出筆頭；按下黑色按鈕，就會(huì)自動(dòng)更換筆頭。更神奇的事，如果你的寫字姿勢(shì)不對(duì)，它就會(huì)亮起筆桿頂部的紅燈提醒你；如果提醒后，仍不改正，它就會(huì)罷工，讓你寫不出字來。
樓下鴉雀無聲。
筆店老板又拿出一支筆，大聲介紹：”顧客朋友們，這是賣得最俏的專心筆。它了不起的地方就是，它能像教師一樣，你如果做作業(yè)時(shí)在玩，它就會(huì)打你的手心，直到你認(rèn)真為止；如果你上課做筆記時(shí)不專心，它就會(huì)讓自我和所有的筆消失，當(dāng)你認(rèn)錯(cuò)時(shí)，它才會(huì)再次出現(xiàn)。樓下先是一陣沉默，之后是一片掌聲。
“介紹就到那里，機(jī)不可失，時(shí)不再來！心動(dòng)不如行動(dòng)！要買筆的朋友們趕快到購筆處吧！”
老板的話剛說完，大家一下子擁向了購筆處，一千多支筆一下子只剩下了幾只。抓緊��！我只顧著給你們介紹，忘了購筆！再見！再說就輪不到我買啦！拜！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇35
昨日晚上的餐桌上多了一盤久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時(shí)的美妙感覺還是記憶猶新。
我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每一天不一樣的飯菜，尋思著哪一樣應(yīng)當(dāng)是自我先下手的對(duì)象。這時(shí)，我看到在桌子的對(duì)面有一盤形狀奇特的菜：片壯，上頭還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽話，在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉(zhuǎn)移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒處跑了吧！拿起來立刻吃多沒創(chuàng)意呀。媽媽說過，此刻的社會(huì)講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過來，美極了！咦，那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎？對(duì)！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開了：一會(huì)兒滑到左邊，一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒有用哦，我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候，媽媽看到了，笑著說：“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛！”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇36
在那時(shí)，有一個(gè)溫暖的家，家里住著一個(gè)小男孩兒和他那只心愛的花瓶。
一天早晨，小男孩本利·崔從床上爬起來，跑向了那只他心愛的花瓶。他顫悠顫悠地對(duì)花瓶說：“花瓶呀花瓶，此刻你是我唯一的朋友了。我昨日晚上做了一個(gè)夢(mèng)，噢，那雖然是個(gè)秘密，可是，我還是想說給你聽聽，可是，你不能告訴別人，好嗎？”還沒等到他的那只花瓶張口，本利·崔就又開始唾沫飛濺的說：“嘻嘻，親愛的花瓶，我就明白你不會(huì)拒絕我的！此刻我就把我做的那個(gè)神奇的夢(mèng)說給你聽聽�！被ㄆ啃南耄号叮屹嵉搅�，哈哈！可是，我的主人說起話來可真肉麻呀！本利·崔繼續(xù)津津有味的說了起來：“小花瓶啊，我昨日晚上夢(mèng)見······（讀到了這兒，我親愛的小伙伴們，噢，請(qǐng)?jiān)徫业娜饴�，你們也是不是很想明白小男孩兒本利·崔的這個(gè)夢(mèng)呢？）
過了一會(huì)兒之后，小男孩兒本利·崔最終一五二實(shí)地把他這個(gè)奇妙的夢(mèng)給說出來了�；ㄆ柯犞犞�，就心想：哈哈，主人呀主人，你可真笨！我又沒給你說我不把這個(gè)夢(mèng)講給別人，是你自我要說給我聽的！對(duì)不起咯，哈哈哈！本利·崔的話音剛落，他就又跑到床上睡覺去了！
就在這時(shí)，花瓶悄悄地對(duì)外面的小動(dòng)物說：”嘿，伙伴兒們，你們好呀！我的主人本利·崔在昨晚做了一個(gè)趣味的夢(mèng)，他夢(mèng)見······聽完，小伙小動(dòng)物們紛紛鼓起了掌。
小男孩兒本利·崔一向都不明白這件事。
夢(mèng)，還在繼續(xù)······
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇37
大家有沒有想過，有時(shí)候我們從學(xué)校里帶了許多書，很多同學(xué)背上書包非常吃力，再加上有的同學(xué)是步行回家，書包估計(jì)連拎都拎不起來。所以，我發(fā)明了一種書包叫“智能懸浮書包”。它不僅能懸浮，還能用語音命令它呢！
首先，這種書包很輕盈。書包里有兩塊非常小，但是磁場(chǎng)很大的磁鐵，它被放到了書包的暗格里，這兩塊磁鐵能起到讓書包懸浮起來的巨大作用，這樣，無論多沉的書包，背起來也是毫不費(fèi)力。
其次，它有各種各樣炫酷的外形和稀奇古怪的用法。因?yàn)榭紤]到男生和女生喜歡的款式不同，所以我設(shè)計(jì)的款式也多種多樣，比如貓頭鷹式、笑臉式、花朵式等等。這些不同外形的書包都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是它們都有一雙機(jī)械手和大大小小的屏幕，還有不可缺少的能命令它們的程序。這些是干什么用的呢？比如你對(duì)書包說：“我想喝水�！币粋�(gè)機(jī)械手便立馬從包里取出一瓶水來。再比如說：“我想聽廣播。”書包就立馬豎起一根天線，為你收聽廣播。
最重要的是，這個(gè)書包有記憶功能。如果你沒有聽懂今天上課的內(nèi)容，不用擔(dān)心，你只要對(duì)書包說：“播放今天語文課的內(nèi)容�！彼懔ⅠR豎起另外一根天線，放出聲音，亮出一塊屏幕來給你原模原樣地播放出今天的課程。
聽了我的介紹，你一定喜歡上這個(gè)書包了吧！
我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇38
同學(xué)們，你們是不是也發(fā)現(xiàn)，去一次醫(yī)院，掛號(hào)、排隊(duì)和拿藥往往要花上一整天的時(shí)間？我想發(fā)明一個(gè)藥盒機(jī)器人，比去醫(yī)院更省時(shí)間。
這個(gè)藥盒機(jī)器人不大，身高10cm左右。它有一個(gè)正方形的腦袋，這是他的控制中心。腦袋正面有一雙小小的眼睛，雖然看起來呆呆的，卻是他的傳感器。腦袋頂上有一個(gè)像“耳朵”一樣的半圓形的東西，它是用納米材料制成的接收器，和衛(wèi)星電視的天線功能相比，這個(gè)接收器更能夠從受干擾的信號(hào)中提取準(zhǔn)確信息，因此藥盒機(jī)器人的接收器更穩(wěn)定、更精確。
藥盒機(jī)器人有一個(gè)梯形的身子，上面有一塊顯示屏，專門用來和它的主人交流。它的身子里面裝了20000多種藥品的納米分子，簡(jiǎn)直就是一本加強(qiáng)版的《本草綱目》呢！經(jīng)過對(duì)主人身體的檢測(cè)和分析后，30秒內(nèi)，納米分子就會(huì)被組合成主人需要的藥丸�？谖兑部梢宰杂蛇x擇：有苦中帶甜的，也有甜中帶苦的；有略帶香味的，也有一點(diǎn)氣味也沒有的；有混色的，也有單色的。并且會(huì)對(duì)主人的喜好有記憶功能。
藥盒機(jī)器人的兩只機(jī)器手也各有神通，一只可以做檢測(cè)，例如測(cè)血壓、量血糖、拍X光片……不需要破皮驗(yàn)血，就可以把你身體的基本數(shù)據(jù)精確無誤地顯示在顯示屏上。另一只手的手掌是一個(gè)迷你小碗，那些納米分子組成的藥丸就被最后運(yùn)輸?shù)竭@個(gè)小碗里。
這就是我想發(fā)明的新科技產(chǎn)品——藥盒機(jī)器人。希望我們能通過科學(xué)的力量，讓它早日成為我們每個(gè)人的“好朋友”。
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