四年級(jí)想象作文（通用39篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙�(jí)想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文 篇1
星期六晚上，我做了一個(gè)驚險(xiǎn)而有趣的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我當(dāng)上了一名小記者到全世界游覽，拍了許多照片，寫(xiě)了不少優(yōu)美的記事文章。一天，我在游覽東方明珠塔時(shí)，看見(jiàn)塔頂停著一架“UFO”，我立刻拍了一張證據(jù)照，便匆匆趕到塔頂。四周瞧瞧，沒(méi)人？我便走進(jìn)了飛碟里。飛碟里空無(wú)一人，我輕手輕腳地來(lái)到餐廳，想找些東西吃。誰(shuí)知一看桌上，哇！全是肉和米飯啊！貪吃的我撿起一片肉剛要往嘴里塞，一個(gè)穿著西裝，瘦小的外星人來(lái)到我面前：“嘰里咕嚕？”我聽(tīng)不懂。但在這時(shí)，我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，我連忙把肉往嘴里一塞，竟聽(tīng)懂了外星人的話(huà)。原來(lái)他在問(wèn)：“你是誰(shuí)呵？”
我想說(shuō)：“陳志豪，”可是卻說(shuō)出“嘎嘎嘎�！�
他又問(wèn)：“咕嚕里嘰？”（想乘著飛船兜兜風(fēng)嗎）
我說(shuō)：“耶絲�。▂es）”
飛船啟動(dòng)了，飛進(jìn)了茫茫宇宙。我感嘆道：“絲耶�。ㄕ婷腊。彼卮鹫f(shuō)：“嘰嚕：克里西斯�。繕�(biāo)：克里西斯星�。蔽壹泵m正：“呼嚕呼嚕�。ú�，是環(huán)游宇宙�。笨墒�，UFO出故障了，每秒達(dá)1，20xx，0000，0000公里，我不得不在克里西斯星下船。
克里西斯星到了，這里既沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有月亮。我剛下船，一群盜賊就圍住了我，大聲說(shuō)：“哈啦里斯！（快交出錢(qián)來(lái)�。蔽彝蝗幌肫鹂诖镞�剩幾粒糖，剛想給他們時(shí)，穿著西裝的外星人就開(kāi)槍打死了一個(gè)盜賊。后來(lái)，我才明白：原來(lái)，那群盜賊其實(shí)是村落里最不討人喜愛(ài)的乞丐；而這顆星球不是克里西斯星，就是地球；那個(gè)穿著西裝的外星人其實(shí)也是人扮的（包括那群盜賊）；連我剛才吃的那塊肉也是含有一個(gè)高科技裝置的，而這個(gè)游戲就叫做“超級(jí)體驗(yàn)”�。ㄎ彝f(shuō)了，那個(gè)“UFO”是塑料的�。�
鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，我醒了過(guò)來(lái)，可心還在想著：雖然這是個(gè)夢(mèng)，也沒(méi)有真正的外星人，但在夢(mèng)里和“外星人”、“盜賊”的奇遇真是太有趣了。
四年級(jí)想象作文 篇2
我是創(chuàng)新小達(dá)人
20xx年，我已是一名大科學(xué)家。
近日，我研發(fā)出一棟智能大樓。這棟大樓有五層，每層有80多間教室!為了方便學(xué)生，大樓上配備了一臺(tái)幻形影移器。學(xué)生只要一進(jìn)學(xué)校，想一想自己的班級(jí)，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生就會(huì)立即被吸送到自己的座位上。
夏天，烈日炎炎，熱得汗流浹背;冬天，北風(fēng)呼嘯，凍得你瑟瑟發(fā)抖�？墒牵�(dāng)你走進(jìn)這棟樓的教室時(shí)，你一點(diǎn)也沒(méi)有這種感覺(jué)。知道為什么嗎?告訴你，是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子，它能利用太陽(yáng)能調(diào)節(jié)室溫。這時(shí)，你可能會(huì)說(shuō)：“切，不就是太陽(yáng)能空調(diào)嗎?”那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了!它可是真正的“高科技”，窗戶(hù)本身就含有氧氣分子，因光合作用，能釋放出氧氣。這樣既調(diào)節(jié)了溫度，又給室內(nèi)輸送了氧氣，保持空氣清新，能有效防止“空調(diào)病”。
這棟大樓的安全也十分讓人稱(chēng)道。整棟大樓用一種十分輕便的材料制成。全樓的重量?jī)H為十公斤�？墒撬鼌s堅(jiān)如磐石，固若金湯，可防八級(jí)地震，十級(jí)海嘯，十分安全。即使遇到一個(gè)它抵擋不住的災(zāi)難，它也還有最后的殺手锏——它可以飛進(jìn)宇宙空間站，等災(zāi)難過(guò)去，它才會(huì)飛回來(lái)。并且，在空間站期間，教室里的椅子、桌子都可以食用，這些桌椅具有十分豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且味道也十分可口。最重要的是，它還能夠不斷生長(zhǎng)，這樣足夠一個(gè)大胃王吃上十年!能讓整棟大樓的人，等到災(zāi)難過(guò)去，能安全地返回地球。
這就是我在20xx年的最新研究，怎么樣?很酷吧!是不是很讓人心動(dòng)?
四年級(jí)想象作文 篇3
如果上課可以一直睡覺(jué)，那真的是一大福音；如果上課可以隨意休息，或坐或躺，那真的是一大享受；如果上課可以喝喝水、吃吃零食，那真的是一大快樂(lè)的事。
每天一大早，我總是一副睡不飽的樣子，睡眼惺忪，無(wú)精打采，感覺(jué)很累�？墒巧险n時(shí)總要打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)可真的很辛苦，所以我很希望上課可以邊睡邊上課，那該多好��！可是，睡著了，什么都看不到、聽(tīng)不著，怎可獲得知識(shí)呢？所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來(lái)科學(xué)家看看能否發(fā)明這種機(jī)器，讓人一邊睡覺(jué)一邊學(xué)習(xí)，那簡(jiǎn)直是人間最好的禮物呢！
任憑老師上課時(shí)講解得多么的精彩，任憑課本里的文章是多么美妙，終究是死板板的知識(shí)，無(wú)法引起我們小朋友的目光。萬(wàn)事如人飲水，冷暖自知，什么事最好是自己親身去體驗(yàn)、去嘗試，那我們一定可以得到很多的知識(shí)，也會(huì)永生難忘。
如果上美術(shù)課時(shí)的教室能在“美術(shù)館”或“城市美術(shù)館”，那么我們就可以恣意品味著力與美的作品；如果上自然課時(shí)，我們可以坐在游園車(chē)?yán)�，游賞于“歡樂(lè)谷”或“動(dòng)物園”，那么我們就可以愉悅的擁抱著動(dòng)物的可愛(ài)與特性；如是上社會(huì)課時(shí)，老師能帶我們到“歡樂(lè)谷”參觀(guān)小小的模型與聽(tīng)著詳細(xì)的解說(shuō)，那么我們就會(huì)飽覽世界各國(guó)的風(fēng)光與習(xí)俗。
如果現(xiàn)在有了時(shí)光機(jī)，我希望上課時(shí)老師可以帶我們坐上時(shí)光機(jī)跑到恐龍時(shí)代，看看恐龍到底怎么絕跡的；如果現(xiàn)在可以隨意的穿越時(shí)空，我希望上課時(shí)老師可以帶我們回溯到地球混沌之初，讓我們小朋友看看地球到底怎么形成的；如果上課有了哆啦a夢(mèng)，那么我們就有了任意門(mén)，我想到北極看看冰山溶解的景象，告訴大家北極熊快無(wú)家可歸了；我也會(huì)到圣女峰看看天地的遼闊，開(kāi)擴(kuò)我的心胸，美化我的心靈。
現(xiàn)在科技已是那么的發(fā)達(dá)，已經(jīng)有無(wú)人駕駛的車(chē)子了，真是日新月異，一日千里。為了生活更方便，為了上課更精彩，我希望以后還有更多的發(fā)明，更多的驚喜，來(lái)幫我早日實(shí)現(xiàn)上課的愿望。
四年級(jí)想象作文 篇4
千里馬近來(lái)紅得發(fā)紫，紫得發(fā)黑。自從被皇上欽點(diǎn)為“御前護(hù)衛(wèi)”以來(lái)，皇帝老兒又給他套上了金絡(luò)瑙，釘上玉馬掌，吃的，住的，按正三品的待遇。而伯樂(lè)并未因此而樂(lè)。
“哼，要不是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你，你能有今天?”伯樂(lè)不滿(mǎn)起來(lái)。
“唉!我承認(rèn)你在皇上那兒說(shuō)了不少好話(huà)，得，我這飲水的五涼花玉槽送給你好了，兩清!”
原來(lái)大凡伯樂(lè)識(shí)馬先從與馬的對(duì)話(huà)開(kāi)始。
“什么?!忘恩負(fù)義”!伯樂(lè)一氣之下將“伯樂(lè)帽”也搞掉了，“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘先有伯樂(lè)而后有千里馬’嗎?要不是我可憐你被奴仆們鞭打，你早已成為鞭下鬼了!”
“這就不對(duì)了，伯樂(lè)是發(fā)現(xiàn)了千里馬，注意重音在發(fā)現(xiàn)，也就是說(shuō)你看見(jiàn)了我，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，即使他沒(méi)有看見(jiàn)，大陸仍然存在，我還是我;再者，你可憐我，是因?yàn)槟憧次椅骞俣苏�，膘肥體壯，一來(lái)可供你炫耀，二來(lái)可幫你拉炭拉柴，我知恩圖報(bào)，怎么能說(shuō)我忘恩負(fù)義?真正過(guò)河拆橋的是你們?nèi)祟?lèi)!擦亮你的眼:拼命討好上司，阿逢諛迎，背地里只盼他快點(diǎn)倒臺(tái).一旦掌握時(shí)機(jī)就反咬一口。我們馬除了替你們跑跑腿，送送東西外別無(wú)他求，你又為何針對(duì)我?”
伯樂(lè)頓時(shí)語(yǔ)塞，“那……沒(méi)有功勞也有苦勞吧!我每天給你擦身，訓(xùn)練……”
“停，衛(wèi)生方面就算了，你說(shuō)訓(xùn)練我?我每天馬不停蹄地堅(jiān)持跑千里，要不是我迎難而上怎么會(huì)有今天?你說(shuō)訓(xùn)練我，你教我跑了嗎?你……”千里馬一時(shí)想不出合適的詞來(lái)�！班�，古往今來(lái)，從曹植的《白馬篇》到減克家的《老馬》，你們伯樂(lè)只教給我們?nèi)绾窝?guī)蹈矩，反而使找們馬失去了原來(lái)野性的風(fēng)采!”
伯樂(lè):……”
“千里馬不是看出來(lái)的，真正的發(fā)現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)其發(fā)展的潛力!”
聽(tīng)完千里馬的慷慨陳詞，伯樂(lè)迷惑了，“難道真的不合格嗎?還是……
唉，算了，改行吧!
四年級(jí)想象作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校是多么的美好�。�！
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車(chē)，在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)�！�，它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識(shí)身分，進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng)一下戒指，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后，專(zhuān)屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì)浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
未來(lái)的學(xué)校不僅很美麗，而且還很方便。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì)跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái)，還有ㄧ些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話(huà)，地面會(huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類(lèi)，拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然未來(lái)的學(xué)校及方便又美麗，但還是讓我們共創(chuàng)美好社會(huì)！
四年級(jí)想象作文 篇6
大家好!我是一本數(shù)學(xué)課本，我剛了一個(gè)新家—我小主人的書(shū)包。開(kāi)學(xué)時(shí)我跟隨小主人回家，見(jiàn)到了我的那些兄弟姐妹，它們愁眉苦臉，亂七八糟，被丟在床頭上、桌子下、衣柜旁，有的甚至被遺棄在布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)，落滿(mǎn)灰塵的角落里，一副衣裳襤褸、破破爛爛的模樣。它們對(duì)我說(shuō)：“別看你現(xiàn)在新嶄嶄的，可最后也逃不脫知和我們一樣的厄運(yùn)。因?yàn)樾≈魅烁静幌矚g我們。雖然她會(huì)給你包上一層漂亮的塑料薄膜，但總是將你亂扔亂放，一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)你�！�
果不其然，沒(méi)過(guò)幾天，我就備受小主人的冷落。她除了上課和做作業(yè)的時(shí)候會(huì)苦著臉把我拿出來(lái)翻上一翻，就再也不看我一眼。她還會(huì)邊做作業(yè)邊吃喝，把那些湯湯水水濺得我滿(mǎn)身都是。對(duì)我身上出現(xiàn)的折皺、磨損，她也不管不顧，從不打整。有時(shí)她會(huì)亂摔書(shū)包，把我撞得東倒西歪，頭破血流，甚至還會(huì)在我身上亂涂亂畫(huà)，把我弄得象個(gè)泥彩娃娃。那些兄弟姐妹見(jiàn)我臟兮兮的，憐惜不己：“你還算幸運(yùn)的了，有幾個(gè)小弟弟被她養(yǎng)得掉頁(yè)脫落，差點(diǎn)散架�！�
我知道，小主人這樣對(duì)我，是因?yàn)樗幌矚g讀書(shū)，尤其是學(xué)數(shù)學(xué)。
我很羨慕，被小主人端端正正、整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上的那些課外讀物，我感覺(jué)它們似乎在得意地嘲笑我。對(duì)比它們和我的境遇，我不禁哭出聲來(lái)。這時(shí)，書(shū)架上的一本書(shū)說(shuō)話(huà)了：“別看我衣冠楚楚的，我比你更可憐呢，從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)后，她從來(lái)沒(méi)看過(guò)我一眼，就這樣把我束之高閣�！�
唉，真希望小主人們愛(ài)護(hù)我們，珍惜我們，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。因?yàn)椋沂撬麄兊呐笥�，我能給予他們淵博的知識(shí)，而有了知識(shí)，他們就充滿(mǎn)了力量。
四年級(jí)想象作文 篇7
20xx年的時(shí)候，我?guī)е业呐笥褋?lái)到了我的新家，跟以前不一樣了，怎么不一樣呢？如果你想知道的話(huà)那就跟我來(lái)吧！
未來(lái)的客廳多功能，以前的客廳里只有沙發(fā)、桌子、電視，但沙如何是坐上面休息，而且還很占位置，而現(xiàn)在的沙發(fā)不但能在上面休息，還可以折疊起來(lái)呢！而以前的桌子只能吃飯，不能干別的。但是現(xiàn)在的桌子不僅能吃飯，還可以把它變成乒乓球臺(tái)，以及各種各樣可以在桌子上打的球臺(tái)。以前的電視，只能看節(jié)目或著聽(tīng)音樂(lè)。但是現(xiàn)在的電視如果你不看的話(huà)，它就會(huì)變成一福金魚(yú)在水中自由自在游的畫(huà)面，不過(guò)，那些金魚(yú)可是真喲！如果你想看電視的時(shí)候，只要輕輕一碰就行了！
未來(lái)的廚房真神奇，以前炒菜時(shí)，油老是跑到眼睛里或手上，而且吸多了對(duì)身體也不太好，未來(lái)的鍋就不會(huì)存在這些問(wèn)題。不論你怎么燒它，哪怕把鍋燒焦了也不會(huì)跑出一滴油。以前切菜老是傷到手可切不好，但現(xiàn)在你只用叫一聲你想干什么，比如切菜，那么就叫一聲：切菜！這時(shí)，立馬就會(huì)有人來(lái)幫你做這些事。如果哪里漏氣了，窗戶(hù)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)并打個(gè)電話(huà)通知你。
未來(lái)的書(shū)房很方便，以前的書(shū)房里書(shū)很多的裝不下，而放的時(shí)候也非常不方便。而現(xiàn)在的書(shū)房只要你買(mǎi)了一本書(shū)后掃描一下，就記下來(lái)了。下次拿的時(shí)候就會(huì)非常的方便。
未來(lái)的臥室真舒服，以前的被子一進(jìn)去時(shí)很冷，但現(xiàn)在的被子可以隨著天氣來(lái)變化。
未來(lái)的衛(wèi)生間超環(huán)保，以前的衛(wèi)生間洗澡不但不方便，而且還很浪費(fèi)水，但是現(xiàn)在的洗澡特別方便，你只要站在一個(gè)容器里不用水也可以干洗。上側(cè)所時(shí)只要排到馬桶里就會(huì)成為一種固體的東西，然后就會(huì)有人來(lái)拿！
叮鈴鈴，一陣響聲把我給吵醒了，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
四年級(jí)想象作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是這樣的：
在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)�！鏄騾^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子，桌子就是像一臺(tái)電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都非常輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢！學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到非常多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢！轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
四年級(jí)想象作文 篇9
太陽(yáng)快下山了，一輛通往遙遠(yuǎn)的小山村物流車(chē)?yán)�，裝滿(mǎn)了各種物品。汽車(chē)在蜿蜒盤(pán)旋的鄉(xiāng)間小路上顛簸著，經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉的物品們?cè)谲?chē)廂內(nèi)個(gè)個(gè)昏昏欲睡，只聽(tīng)見(jiàn)窗外汽車(chē)轟轟的馬達(dá)聲。一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒打破了車(chē)內(nèi)的寧?kù)o：“大家好!你們知道我?guī)У奈锲肥鞘裁磫?告訴你們吧，我?guī)У氖且桓照�，這是一個(gè)在外打工的兒子寄給他媽媽的，說(shuō)他媽媽為了這個(gè)家，長(zhǎng)年辛勤操勞，落下了風(fēng)濕病，腿腳不方便，寄去拐杖，幫助她走路。你們各自帶的是什么物品?是帶給誰(shuí)的呀?”
一個(gè)正方形的盒子說(shuō)：“我?guī)У氖潜Ｅ�，是一個(gè)孫子帶給家鄉(xiāng)爺爺奶奶的，他說(shuō)冬天來(lái)了，鄉(xiāng)村很冷，穿上保暖衣，就很暖和，不怕凍著了�！币粋�(gè)小長(zhǎng)方形盒子介紹道：“我?guī)У氖且徊渴謾C(jī)，是一個(gè)女兒寄給爸爸的，她爸爸為了女兒上大學(xué)省吃?xún)�用，現(xiàn)在女兒大學(xué)畢業(yè)了，而且還在城里找到一份好工作，她用第一個(gè)月的工資買(mǎi)了手機(jī)送給爸爸，希望能經(jīng)常和爸爸聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)爸爸的聲音。她還說(shuō)等她有了更多錢(qián)，就把爸爸接到城里來(lái)住�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，都介紹了自己的帶的物品，真是熱鬧極了。
最后輪到一個(gè)大紙箱了：“我?guī)У氖且幌鋾?shū)包，還有一些防寒服、課外書(shū)，這些都是一位阿姨寄給一所小學(xué)的孩子們的。這位阿姨也是從這村子里的人，她從小失去父母，是村子里的鄉(xiāng)親們把她帶大，并供她讀完大學(xué)的�，F(xiàn)在她自己創(chuàng)業(yè)后，為了回報(bào)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，每年她都要寄這么多禮物回來(lái)。她還打算將來(lái)在村子里修一所希望小學(xué)，讓家鄉(xiāng)的孩子們都能讀上書(shū)呢!”大家七嘴八舌地說(shuō)著，物流車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)了笑聲，大家都為自己能給小村莊的親人帶去問(wèn)候、祝福、溫暖而感到榮幸和高興。
夜深了，所有的快遞物品都帶著美好的心愿漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它們夢(mèng)見(jiàn)得到禮物的主人們手捧著禮物，正在開(kāi)心地說(shuō)著、笑著……
四年級(jí)想象作文 篇10
在菲菲的寫(xiě)字臺(tái)上，有一只非常漂亮別致的小紙鶴，它可是菲菲精心用彩紙折出來(lái)的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫(xiě)字臺(tái)最顯眼的地方。每天放學(xué)后，菲菲做作業(yè)再也不會(huì)感到寂寞了，因?yàn)橛行〖堹Q在陪伴她。
菲菲的寫(xiě)字臺(tái)是靠窗的，小紙鶴早已對(duì)這種生活產(chǎn)生了反感，它向往窗外那藍(lán)天白云、那紅花綠草，那------總之，是窗外的東西，她都羨慕。可是每次看都是隔著那厚厚的玻璃，小紙鶴總夢(mèng)想著有一天能夠去接觸它們，去過(guò)像它們那樣的生活。
有一天，菲菲照常去上學(xué)了，可臨走時(shí)，忘了把窗戶(hù)給關(guān)上，小紙鶴可高興了，它栓動(dòng)了幾下那快動(dòng)不了的翅膀，然后費(fèi)了好大的力氣才飛起來(lái)，飛出了窗子，來(lái)到了它向往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時(shí)，那種感覺(jué)，那種心情是難以想象的，是那樣棒!
“姐妹們，快去看呀!這是什么會(huì)飛的東西?”一只小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著�！白�，我們過(guò)去看看�！币恢缓f(shuō)道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去�！皩�(duì)不起，打擾你了，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”一只蝴蝶很有禮貌地問(wèn)。小紙鶴看到眼前著十來(lái)只和自己一樣會(huì)飛的蝴蝶，回答道：“你們好，我叫小紙鶴，是我主人菲菲用采紙把我折出來(lái)的�！薄班�!原來(lái)是一只沒(méi)爹沒(méi)娘的廢紙!”剛才那只小花蝴蝶諷刺道。因?yàn)樗刀市〖堹Q美麗的衣服，所以就看不順眼，心里不服。小紙鶴沒(méi)吭聲，只不過(guò)是低下了頭。另為幾只蝴蝶忙圍上去安慰它，小花蝴蝶則在一旁拍手叫好，繼續(xù)喊到：“小紙鶴，沒(méi)爹沒(méi)娘……”
許多天過(guò)去了，小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好，唯獨(dú)那只小花蝴蝶對(duì)它仍是那樣不服氣，經(jīng)常用話(huà)來(lái)諷刺它。有一天，下起了大雨，小紙鶴正呆在家里，看著窗外的雨。突然，聽(tīng)到有人喊救命，就連忙沖出門(mén)，尋聲找去終于在一個(gè)池塘邊找到了那個(gè)人，一看，原來(lái)是那只小蝴蝶，小紙鶴沒(méi)有猶豫，飛到水面上，拉著小蝴蝶的手，用盡了全身力氣，終于把小花蝴蝶的手，自己卻掉入了池塘中，慢慢的沉入了池塘……
四年級(jí)想象作文 篇11
傍晚，我躺在小床上看《汽車(chē)之城》這本書(shū)，沒(méi)多大會(huì)兒，我就不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我首先看到了很多汽車(chē)，這些都是我們現(xiàn)在的汽車(chē)，同時(shí)，我也看到了這些汽車(chē)的不足，比如：汽車(chē)?yán)锏挠蜁?huì)很快用完，過(guò)幾天就要加油；遇到堵車(chē)這種情況，我們只能傻傻的在原地等待；還有，汽車(chē)尾氣會(huì)對(duì)環(huán)境造成很?chē)?yán)重的污染……不過(guò)這些都是小菜一碟啦！光說(shuō)沒(méi)用，行動(dòng)才有用，你們就看著我怎么解決吧！
未來(lái)的汽車(chē)嘛……我肯定會(huì)設(shè)計(jì)的完美無(wú)瑕！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我睜開(kāi)迷迷糊糊的小眼睛，洗完臉?biāo)⑼暄�，就開(kāi)著我的第一代智能跑車(chē)出去兜風(fēng)了。
我給你介紹一下我的第一代智能跑車(chē)吧！它的顏色不單調(diào)，五彩繽紛，里面有好多個(gè)功能不同的按鈕，都擁有自己不同的特點(diǎn)，我就向你們介紹幾個(gè)吧！
第一個(gè)按鈕是藍(lán)色的，你按一下他就會(huì)飛到天上，你再踩一下油門(mén)，它就可以在天上飛來(lái)飛去了；第二個(gè)按鈕是紅色的，你按一下，它就會(huì)在兩旁出來(lái)一些納米機(jī)器人，這些機(jī)器人會(huì)把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成油放進(jìn)油箱里，這樣就有無(wú)窮無(wú)盡的油啦！第三個(gè)按鈕是綠色的，你只要輕輕按下它，它就會(huì)把排出來(lái)的尾氣自動(dòng)清洗三遍，這樣就不會(huì)污染環(huán)境了。怎么樣，我發(fā)明的汽車(chē)很先進(jìn)吧？車(chē)上還有很多其他的按鈕，我就不一一解說(shuō)了……
就在這時(shí)，“非凡，起床啦，太陽(yáng)曬屁股啦！”媽媽一句河?xùn)|獅吼把我吵醒了。不過(guò)我還沉浸在夢(mèng)中的世界里，繼續(xù)想著制造出更先進(jìn)的汽車(chē)，把這個(gè)世界變得更美好！
四年級(jí)想象作文 篇12
20xx年的今天，一輛香檳色小轎車(chē)停在了中國(guó)科學(xué)院的門(mén)口，一位高大帥氣文質(zhì)彬彬的眼鏡先生走了下來(lái)——這就是我，18年后，我成為了著名的科學(xué)家。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，注定不是平凡的一年，我推出了三項(xiàng)重要發(fā)明，震驚了整個(gè)科學(xué)界。
1月份，我發(fā)明了一種很神奇的注射劑，叫做“骨骼再生液”�！肮趋涝偕骸蹦苁构穷^壞死患者重新長(zhǎng)出新骨頭，這項(xiàng)發(fā)明是我最想研制成功的。因?yàn)槲业哪棠田柺苓@種疾病的折磨，導(dǎo)致她不能正常走路，一瘸一拐的，特別遇到多雨潮濕的天氣，就會(huì)疼痛難忍，我看在眼里，十分心疼。我通過(guò)壁虎尾巴斷掉后能再生這一特點(diǎn)，提取了壁虎體內(nèi)的再生液體，結(jié)合人類(lèi)骨骼，和同事們經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，研究出了“骨骼再生液”的注射劑，按療程注射達(dá)到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治療，現(xiàn)在慢慢在恢復(fù)中。
4月份，我又發(fā)明了一種多功能鋼筆。外形和普通鋼筆差不多，只是筆帽上多了三顆按鈕，當(dāng)握筆者接觸到它，紅色按鈕就會(huì)瞬間捕捉腦電波。書(shū)寫(xiě)時(shí)，再按下藍(lán)色按鈕，寫(xiě)出的字就會(huì)深深地刻在腦子里，永遠(yuǎn)記憶猶新，過(guò)目不忘。黃色按鈕，書(shū)寫(xiě)時(shí)按下它，只要寫(xiě)錯(cuò)字組錯(cuò)詞，按鈕就會(huì)閃爍提醒你改正。這種鋼筆收到了廣大學(xué)生的好評(píng)。
就在上個(gè)月，我研制成功了“樹(shù)木快速生長(zhǎng)器”。人類(lèi)過(guò)于砍伐樹(shù)木，森林面積越來(lái)越少，許多動(dòng)物都失去了溫馨的家，漸漸地它們會(huì)因?yàn)槭ド姝h(huán)境而滅亡，這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題�！皹�(shù)木快速生長(zhǎng)器”外形是一個(gè)綠色的三角形，和桃核差不多大，用法十分簡(jiǎn)單，只要將它埋入一米的地下就會(huì)開(kāi)始運(yùn)行，快速長(zhǎng)出小樹(shù)苗直到長(zhǎng)成大樹(shù)為止。這項(xiàng)發(fā)明得到了全世界廣泛的投入使用，各國(guó)政府來(lái)電表示感謝，我很自豪！看著原來(lái)光禿禿的土地短時(shí)間內(nèi)變成了綠色的森林，小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著，我很欣慰！
這就是未來(lái)的我，我相信只要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
四年級(jí)想象作文 篇13
有一只恐龍叫點(diǎn)點(diǎn)，它很奇怪，不吃肉，只吃糖。每天都讓其它動(dòng)物給他送糖吃，誰(shuí)要是不送，就吃了它。動(dòng)物們膽戰(zhàn)心驚地送去幾百?lài)嵉奶墙o恐龍吃，可是好景不長(zhǎng)，恐龍居然蛀牙了。
點(diǎn)點(diǎn)像遭到了懲罰，每天牙齒疼痛難忍，只好尋醫(yī)問(wèn)藥把牙齒治好。因?yàn)樵S多牙醫(yī)為他找吃的而病死了，點(diǎn)點(diǎn)每次都是無(wú)功而返。點(diǎn)點(diǎn)非常惱怒，痛得大吼大叫，整個(gè)房子都震倒了。動(dòng)物都被點(diǎn)點(diǎn)嚇跑了，點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在身無(wú)分文又無(wú)家可歸，只好在外流浪。
直到有一天點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到恐龍森林，里面全是他的同類(lèi)，他們從不吃糖，也從不蛀牙，自然也就沒(méi)有牙醫(yī)了。點(diǎn)點(diǎn)把自己的苦惱告訴了其它恐龍，大家決定幫助點(diǎn)點(diǎn)，給他拔牙。
點(diǎn)點(diǎn)坐在了座位上，大伙問(wèn)道：“你是想拔快點(diǎn)，還是拔慢點(diǎn)？”點(diǎn)點(diǎn)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是拔得越快越好了！”于是大家找來(lái)一個(gè)拔釘子的大鉗子，然后輕輕夾住牙齒，使出九牛二虎之力，用力拔去，一顆鋒利的牙齒帶著血跡飛了出來(lái)。大伙很開(kāi)心，可是點(diǎn)點(diǎn)捂住嘴，皺起了眉頭，不停地甩著尾巴，大吼道：“慢點(diǎn)拔，疼死我了！”這次大家有了經(jīng)驗(yàn)，慢慢地拉著鉗子，蛀牙被弄得都快碎了，可是牙齒去紋絲不動(dòng)，累得大伙滿(mǎn)頭大汗。這次雖然很慢，但是折騰了一個(gè)下午，牙也沒(méi)拔出來(lái)。
點(diǎn)點(diǎn)氣急敗壞地說(shuō)：“你們這些笨蛋，還是我自己來(lái)拔吧！”點(diǎn)點(diǎn)抓起鉗子，張開(kāi)大口，只聽(tīng)“啪啪”幾聲，滿(mǎn)地都是碎牙。點(diǎn)點(diǎn)高興地笑了，壓痛也止住了。
可是大伙面面相覷，疑惑地說(shuō)：“大哥，你怎么把牙全都拔了？”
點(diǎn)點(diǎn)這次反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是為時(shí)已晚，他哭著說(shuō)：“我以后再也不吃糖了。”
四年級(jí)想象作文 篇14
20xx年,遠(yuǎn)在千里之外異鄉(xiāng)工作的我,決定回趟許久未歸的故鄉(xiāng)。
此時(shí)的交通已經(jīng)非常方便,既安全又高效,僅僅經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的小憩，動(dòng)車(chē)就完成了一千多公里的行程，送我回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。幾年沒(méi)回，沒(méi)想到，以前的故鄉(xiāng)煥然一新。
一入村界，先映入眼簾的是的一棟棟高樓大廈。記得以前都只是小房子，最多也就是三四層，都是些紅磚綠瓦的閩南特色宅院，很難抵抗各種自然災(zāi)害。而現(xiàn)在，高樓大廈不僅高大牢固，還內(nèi)含許多高科技技術(shù)。
只見(jiàn)村莊的四周都有白色的球狀建筑，仔細(xì)一看是原來(lái)的小菜園都變樣了。換化成了個(gè)個(gè)規(guī)模巨大的球狀蔬菜園，透過(guò)這些建筑的窗，可見(jiàn)里面有完全自動(dòng)化的機(jī)械臂在有條不紊的操作。一批批成熟的蔬菜被機(jī)械臂放到傳送帶上，再進(jìn)入指定區(qū)域劃分配貨，最后由無(wú)人機(jī)發(fā)到需要的客戶(hù)家里。這種方法省時(shí)省力，代替了人們的辛苦，完全高科技化了，我不禁感到了十分自豪。
循著記憶的足跡，我找到原來(lái)家的位置，只可惜今非昔比往日的紅磚綠瓦已經(jīng)變成了棟棟新樓，徑直進(jìn)入家中，我和許久未見(jiàn)的父母都很高興。這時(shí)幾個(gè)機(jī)器人出來(lái)熱情地幫我拿包，令我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)家里也步入了科技軌道。我決定參觀(guān)參觀(guān)，來(lái)到客廳，只有70，80平方米，占了整整半層面積，順著客廳往里走，是一個(gè)超現(xiàn)代的廚房，里面正在自動(dòng)煮飯，用的可不是一般的天然氣，而是十幾年前開(kāi)發(fā)的可燃冰。邊走邊和媽媽聊著，她介紹道：二三四樓大大小小總共有10間房間，三個(gè)廁所，五個(gè)倉(cāng)庫(kù)，還有三間書(shū)房。第五層是露天的游泳池和封閉式運(yùn)動(dòng)室。看到如此高級(jí)的設(shè)備，我不禁大吃一驚：以前只是一棟小樓，不大。現(xiàn)在卻變成一棟這樣的巨型豪宅，真是不可思議!
時(shí)代在進(jìn)步，歷史在變遷，科技在發(fā)展，這個(gè)家鄉(xiāng)早已容顏煥發(fā)。20xx年的家鄉(xiāng)，真是風(fēng)光旖旎，萬(wàn)頃琉璃!
四年級(jí)想象作文 篇15
20xx年，我成了一名科學(xué)家。一天，我和我的同事們懷著激動(dòng)的心情乘上了嫦娥15號(hào)飛船去月球參觀(guān)。
我們有說(shuō)有笑，很快到達(dá)了目的地。月球人熱情地歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，月球外交部部長(zhǎng)開(kāi)著一輛“超時(shí)速”太陽(yáng)能汽車(chē)來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹�。嘀嗒一下，不到一秒鐘我們就到了外交部長(zhǎng)的家中。我們一邊喝著既解渴又補(bǔ)充體力的“月球牌天然水”，一邊看著6D電影，稍做休息。
過(guò)了一會(huì)兒，外交部長(zhǎng)帶我們?cè)僖淮巫咸?yáng)能汽車(chē)，去游覽月球。一路上，我們看到到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青翠欲滴，許多小動(dòng)物在快樂(lè)地嬉戲。便好奇地問(wèn)：“這里的環(huán)境為什么這么好呢?”外交部長(zhǎng)笑盈盈地說(shuō)：“待會(huì)你們就知道了�！�
我們來(lái)到了月球著名的翡翠森林，外交部部長(zhǎng)介紹說(shuō)：“這座森林是由一臺(tái)叫“沙漠綠化器”的機(jī)器制造的。只要將它埋在地里，就可以把沙漠變成森林。而且這種樹(shù)木是普通樹(shù)木造氧功能的兩倍。就是這樣，我們這兒的環(huán)境才這么好�！蔽覀兟�(tīng)了之后，既驚訝又佩服。
中午，我們來(lái)到了“濃縮餐廳”吃飯。只見(jiàn)服務(wù)員給我們端上的盤(pán)子里都放著兩粒藥丸。我百思不得其解，服務(wù)員解釋道：“這是‘濃縮藥丸’不但富含人體所需各種營(yíng)養(yǎng)，而且味道如同蜜糖，很多人吃了都贊不絕口呢!一餐只要吃?xún)闪＞蛪蛄恕！蔽覀儼胄虐胍傻匕阉幫柰滔�，果然覺(jué)得飽了，還打了個(gè)大大的飽嗝呢!
我們稍微休息了一會(huì)兒，又來(lái)到了嫦娥姐姐住的廣寒宮。這里可真美啊!金燦燦的墻、紅彤彤的屋頂，還有一座五彩繽紛的大花園，嫦娥姐姐熱情地招待了我們，玉兔也不時(shí)向我們招手。突然，我們聽(tīng)到了一陣響聲，出門(mén)一看，原來(lái)是一個(gè)巨人的腳步聲，他就是傳說(shuō)中的吳剛。吳剛帶著我們參觀(guān)了廣寒宮，我們看著這座金碧輝煌的宮殿，心想：“廣寒宮可真漂亮啊!”
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們陸續(xù)回到了飛船。隨著飛船的啟動(dòng)，我們戀戀不舍地告別了月球。
四年級(jí)想象作文 篇16
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開(kāi)心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫(huà)著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛(ài)大海的濤濤更加開(kāi)心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛(ài)美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂(lè)于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒(méi)有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說(shuō)：“你沒(méi)了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說(shuō)，還弄疼了我!”
鋼筆聽(tīng)了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來(lái)。
第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無(wú)比，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過(guò)這件事情，濤濤明白了，要愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。
四年級(jí)想象作文 篇17
2025年4月5日，一位穿著高檔變色服裝的民族服裝設(shè)計(jì)師走進(jìn)一座100層的摩天大樓，哦！忘記給你介紹了。我剛才是服裝設(shè)計(jì)師。
雖然我只有25歲，但是我是中國(guó)著名的設(shè)計(jì)師！雖然我設(shè)計(jì)的“天使羽毛”外觀(guān)和普通裙子沒(méi)什么區(qū)別，但是穿這件衣服的人如果是病人，會(huì)越來(lái)越健康；如果你是一個(gè)健康的人，你可以立即變得苗條。還有一件披風(fēng)叫《愛(ài)情qq卷》。這種斗篷最大的優(yōu)點(diǎn)就是有超強(qiáng)的記憶力。當(dāng)你需要記住什么的時(shí)候，只要按下斗篷，它就能幫助你記住它。想聽(tīng)的時(shí)候，只要摸摸披風(fēng)，馬上就知道了。我設(shè)計(jì)的衣服數(shù)不清。
“叮，�！保娫�(huà)響了，我接通了電話(huà)：“你好，我是王女士，我想訂一套天使羽的衣服，沒(méi)問(wèn)題！”剛放下電話(huà)，另一個(gè)又響了：“你好，張記者，有什么事嗎？”哦，面試，好的，馬上來(lái)！"
“丁毒，丁毒”，怎么又響了？“嘿，起來(lái)，別睡了！快起來(lái)！”嗯？原來(lái)是我媽在給我打電話(huà)！剛才鬧鐘響了，為什么只是夢(mèng)…
我會(huì)通過(guò)自己的努力讓夢(mèng)想成真！
四年級(jí)想象作文 篇18
海底是一個(gè)美麗的世界，我希望人類(lèi)以后能在海底生活、生活。
3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方，只要你按下遙控器，房子就會(huì)飛起來(lái)，跟著你到你想搬的地方。
我打開(kāi)門(mén)出去了。沒(méi)有潛水服，沒(méi)有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚(yú)。遇到鯊魚(yú)不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會(huì)傷害你，不會(huì)和你玩游戲。
在海底，汽車(chē)是由水驅(qū)動(dòng)的，所以汽車(chē)不會(huì)排放有害氣體，不會(huì)污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠(chǎng)。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會(huì)有人把垃圾開(kāi)回垃圾清理廠(chǎng)，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。
海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治。人們?cè)僖仓尾缓貌恢沃Y了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的，比如手術(shù)刀就是激光刀…
以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真。
四年級(jí)想象作文 篇19
2008年8月8日，鳥(niǎo)巢里的燈馬上亮了。是的，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了！這是一個(gè)美好的時(shí)刻，也是中國(guó)歷史上最輝煌的一頁(yè)！
看，每個(gè)人都涌上街頭，沸騰了。每個(gè)人都在尖叫喊：中國(guó)加油！鳥(niǎo)巢燈火通明。這時(shí)，國(guó)歌響起，男女老少站在臺(tái)下凝望國(guó)旗。
一個(gè)女孩走了出來(lái)，正在刺繡。哦！那不是中國(guó)特有的湘繡嗎？快看！納多梅玫瑰嬌艷，花瓣粉嫩，枝條翠綠。就像一個(gè)脆弱的寶貝女兒，一碰就碎。嗷！那不是袁爺爺嗎？看，他推著一輛裝滿(mǎn)山谷的大車(chē)，臉上洋溢著豐收的喜悅。也一位年長(zhǎng)的學(xué)者步履蹣跚，深情說(shuō)道：“5。12汶川地震多少眼淚讓中國(guó)的兒女們流下！但是，我們要振作起來(lái)！重現(xiàn)一個(gè)美麗的微笑去面對(duì)美麗
好吧，今天！'接下來(lái)，56名身著不同民族服飾的孩子手牽手，深情高唱國(guó)歌。這一代人這表明我們56個(gè)中國(guó)民族手拉手，心連心。不管遇到什么困難，我們都是一家人。，必然會(huì)伸出援手。
如果說(shuō)中國(guó)是一片廣闊的夜空，那么八月八號(hào)就是夜空中最亮的一顆星！
四年級(jí)想象作文 篇20
周四幸運(yùn)指數(shù)* * * * * * * *
今天是我一生中最幸運(yùn)的一天。爸爸買(mǎi)了一盒牛奶，得了大獎(jiǎng)？五萬(wàn)塊錢(qián)和一臺(tái)筆記本電腦。不僅如此，還有一臺(tái)48寸數(shù)字高清彩電。今天真是個(gè)幸運(yùn)日。我欣喜若狂。
星期五幸運(yùn)指數(shù)* * * * * *
我今天也很幸運(yùn)。因?yàn)閰⒓恿藠W數(shù)，所以在臨沂市當(dāng)老大。雖然有同學(xué)說(shuō)“大哥，吃長(zhǎng)大吧�！钡@些話(huà)根本無(wú)法摧毀我的情緒。我心中充滿(mǎn)喜悅。
周六幸運(yùn)指數(shù)* * * * *
今天只比星期五幸運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)榻裉炖蠋煕](méi)給我們布置作業(yè)，媽媽帶我去超市買(mǎi)了一個(gè)游戲機(jī)和一張鳴人cd。哈利呢？波特7奇跡般地出版了。而且寫(xiě)的比1？六個(gè)都寫(xiě)的很好。你一定會(huì)對(duì)厚度感到驚訝，這是第六部分厚度的十倍。書(shū)店正在抽獎(jiǎng)。我得了一等獎(jiǎng)？《哈利？；波特》 。我今天很開(kāi)心。
周日幸運(yùn)指數(shù)* * * * * * * * * * * * * *
今天是我活在這個(gè)世界上的一個(gè)偉大奇跡！我發(fā)表的50篇文章都是最好的，中了100萬(wàn)的彩票。我花了三個(gè)小時(shí)才搞清楚這是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。我高興得一夜沒(méi)睡。
四年級(jí)想象作文 篇21
如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。
早晨，太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光照耀著我。突然，我覺(jué)得很舒服，很開(kāi)心。歌聲打斷了我看太陽(yáng)升起的好心情。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我旁邊的大樹(shù)枝上張開(kāi)它的喉嚨，盡情地唱著美麗的歌。我心情更好，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，看著美麗的風(fēng)景。
中午，熾熱的陽(yáng)光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來(lái)，這樣我才不會(huì)覺(jué)得熱。終于，馮姐來(lái)了，她輕輕拂過(guò)我的身體。感覺(jué)很爽很舒服。
下午，孩子們離開(kāi)了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個(gè)盹。我沒(méi)有生氣，而是微笑著看著他們。放學(xué)后，一群男生貪玩，把書(shū)包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調(diào)皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂(lè)的潑水大戰(zhàn)！一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲冶贿@些孩子的快樂(lè)和純真感染了。
夜晚，月光照在我身上，星星織進(jìn)夜空，一切都是那么寧?kù)o祥和，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。
四年級(jí)想象作文 篇22
有一個(gè)非常漂亮的皇家花園，國(guó)王每天都要到這里散步。有一天，當(dāng)他照例到花園中賞花的時(shí)候，不禁大驚失色。往日百花爭(zhēng)艷的燦爛景色消失了，滿(mǎn)眼全是蕭條、枯萎與荒涼。在這充滿(mǎn)死亡氣息的地方，國(guó)王的眼睛忽然一亮，他看到最纖細(xì)、最柔軟的心安草卻生機(jī)勃勃。
國(guó)王不禁問(wèn)道：“小小的心安草，為什么別的植物都枯萎了呢?”
心安草回答：“親愛(ài)的國(guó)王，橡樹(shù)因?yàn)楸炔贿^(guò)松樹(shù)的高大挺拔而死，松樹(shù)因?yàn)楸炔贿^(guò)葡萄能結(jié)果子而死，葡萄因?yàn)椴荒芟裣饦?shù)那樣直立并開(kāi)出美麗的花朵而死，牽�；ㄒ�?yàn)楸炔贿^(guò)紫丁香的芬芳而奄奄一息，紫丁香因?yàn)闆](méi)有牽�；ǖ幕ǘ浯蠖錅I�！�
國(guó)王說(shuō)：“既然是這樣，為什么你還如此生機(jī)盎然呢?”
心安草答道：“因?yàn)槲也幌牒推渌闹参锵啾�，我只是想做一棵貌不驚人的小草，所以我保持了盎然的生機(jī)�！�
人總是在攀比中喪失自信，從而郁郁寡歡，而攀比又總是拿自己的劣勢(shì)去比較別人的優(yōu)勢(shì)，即使不是相同水平的人，也要一較高低。何必要把自己比較得一無(wú)是處呢?每個(gè)人都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，都是別人所不具備的，還是珍惜自己的個(gè)性吧!
四年級(jí)想象作文 篇23
一天中午，天氣炎熱�；鹄崩钡奶�(yáng)掛在天空照射著大地。 熱死了！熱死了！ 小花狗走出家門(mén)決定去池塘游泳。
池塘里的水清澈見(jiàn)底，水涼涼的。只見(jiàn)一只小白鵝一會(huì)兒游上水面，一會(huì)兒又潛下水去。一會(huì)兒鉆上水面。嘎嘎地叫著。
小花狗看了很羨慕，心想會(huì)游泳多好呀！小花狗說(shuō)： 白鵝姐姐，能不能教我游泳呢？ 好的，你下來(lái)吧！ 小花狗說(shuō)謝謝。然后跳下了水，差點(diǎn)沉到水底了，幸虧小白鵝救了它，把它頂了上來(lái)。小白鵝說(shuō)： 游泳很簡(jiǎn)單，眼睛看前方，脖子要伸直，身子保持平衡。 小花狗按要求去認(rèn)真的做。身子慢慢往下潛，看到了很多水。
小花狗又看見(jiàn)了小青蛙想： 青蛙不是會(huì)游泳嗎？ 它說(shuō)： 小青蛙，可不可以教我游泳呀！ 小青蛙說(shuō)游泳其實(shí)很簡(jiǎn)單的，腳使勁往后蹬，手握成勺子狀，小花狗試著游了還是沉下去了。上來(lái)的時(shí)候喝了一肚子的水。
站在岸邊的水�？匆�(jiàn)了說(shuō)： 你用自已的方法游游看吧！
小花狗東扭西扭四腳亂刨，身體浮了起來(lái)。它自豪的喊著： 我會(huì)游泳了！
小花狗明白了別人的方法不一定對(duì)自已合適，有時(shí)自已的方法是最好了。
四年級(jí)想象作文 篇24
小兔子蹦蹦跳跳來(lái)到大兔子跟前，張開(kāi)手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“抱抱！”“你沒(méi)看見(jiàn)我要忙嗎？”大兔子說(shuō)，“我要把陽(yáng)光織成毛衣給你穿，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷。”小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。
陽(yáng)光被紡成了線(xiàn)，織成了暖意融融的毛衣。小兔子并沒(méi)有馬上去試毛衣，而是張開(kāi)手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“抱抱！”“你沒(méi)看到我要繼續(xù)忙嗎？”大兔子說(shuō)，“我要把花香做成點(diǎn)心給你吃，讓你享受獨(dú)一無(wú)二的美食。”小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。
點(diǎn)心做好了，散發(fā)著梔子花的香甜。小兔子并沒(méi)有馬上去品嘗點(diǎn)心，而是伸出手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“抱抱！”“你沒(méi)看見(jiàn)我又要忙了嗎？”大兔子說(shuō)，“我要把云朵做成房子給你住，讓你有個(gè)幸福的家�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。
軟軟的云房子做好了，安全又舒適。大兔子終于忙完了所有的事，張開(kāi)手臂，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“來(lái)吧，寶貝！抱抱！”可是，大兔子發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)趴在地上睡著了。大兔子抱起小兔子，摟在懷里，輕輕柔柔地說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝！以后我一定會(huì)多陪陪你�！彼瘔�(mèng)中的小兔子綻放出一個(gè)甜蜜的笑。
四年級(jí)想象作文 篇25
現(xiàn)在己經(jīng)是3018年，地球已經(jīng)被沙塵暴襲卷。這都是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐的行為造成的。我們?nèi)祟?lèi)不得不移民到火星。
在火星上，人類(lèi)早已和火星人交好，經(jīng)過(guò)火星人同意移民到它們的星球。在火星上，火星人和人類(lèi)一直在打造和地球一樣的環(huán)境，今天終于打造完了，一大波地球人已經(jīng)被分配好住處。我家在G區(qū)6幢。這里的科技比地球發(fā)達(dá)多了，地上一輛車(chē)都沒(méi)有，只有一些行走的地球人和火星人。原來(lái)，政府已經(jīng)給每人住處一架飛行機(jī)，交通全在空中。廚房也可以通過(guò)聲控來(lái)做出你想要的飯菜。我到處張望，怎么沒(méi)有電視呢?我看了說(shuō)明才知道，電視機(jī)在關(guān)機(jī)狀態(tài)為隱身模式，需要聲控來(lái)控制，我叫了一聲:"我要看熊出沒(méi)大電影之變形記。"電視上馬上顯示熊出沒(méi)大電影之變形記�；鹦巧系慕處熗ㄟ^(guò)電腦在學(xué)生的家里的電腦遠(yuǎn)程教育。床上有三個(gè)按鈕，一個(gè)上畫(huà)著火，一按這一個(gè)按扭床會(huì)變得很暖和。一個(gè)上畫(huà)著冰，一按這個(gè)按扭，床會(huì)變成很涼爽。最后一個(gè)畫(huà)著關(guān)機(jī)標(biāo)志，這個(gè)可以關(guān)閉所有功能。
我們地球人歡快的在火星上生活，過(guò)著比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。
四年級(jí)想象作文 篇26
侍鼠吱吱陪同鼠王后，抄近路，出鼠城，穿溪流，過(guò)草地。進(jìn)人森林。興沖沖地來(lái)到一所既像發(fā)屋又像診所的“動(dòng)物基因美容廳’的大門(mén)前鼠王后剛想推開(kāi)玻璃旋門(mén)跑進(jìn)去。突然想起一樁事。那年大象當(dāng)窮教授，鼠工后半夜里咬爛一本大象最珍惜的書(shū)—《生物一工程奇妙大全》、當(dāng)時(shí)。它還在臺(tái)板上得意地寫(xiě)了“鼠王后到此一游”幾個(gè)大字。
鼠工后停住腳步，帶著吱吱趴在落地門(mén)窗邊偷偷地朝里張望，嗬，不看不知道，一看真奇妙！
美容大廳里，十幾位奇怪的顧客正圍著憨厚的大象美容師聊天：談過(guò)去，說(shuō)現(xiàn)在，說(shuō)到高興的地方，便發(fā)出一陣興奮的大笑，“瞧，過(guò)去的鬼樣子，可現(xiàn)在，噴噴噴！”有的拿出照片比畫(huà)著。真是鳥(niǎo)槍換炮啦！
那十幾個(gè)顧客中，有3只鴿子，經(jīng)過(guò)基因美容，身子長(zhǎng)得有鴨子那樣大；5只自兔，乍一看，像綿羊，滿(mǎn)身的兔毛絨簡(jiǎn)直和蠶絲一般銼亮。更奇怪的是，有七八只翻毛雞，在大象的精心手術(shù)下，全身羽毛不僅不外翻，而且美得像孔雀那樣漂亮。
啊，不可思議的‘吱音’技術(shù)！”鼠王后振奮得差點(diǎn)兒叫出了聲音。
四年級(jí)想象作文 篇27
站在馬路我是一盞無(wú)人知曉的路燈，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，為夜行的人們壯膽，照亮來(lái)往的車(chē)輛，也照亮著來(lái)往的行人們。黑夜來(lái)臨，我也要開(kāi)始工作了，從我面前走過(guò)的人形形色色，但我卻不能和他們溝通，更不能動(dòng)彈，我每天注視著馬路上川流不息的車(chē)與行人，也見(jiàn)證了許多件大大小小的事件。
我的衣服也經(jīng)常被人類(lèi)搞得臟兮兮的，到處貼滿(mǎn)了小廣告和小紙條，還被人類(lèi)噴上了油漆，畫(huà)上了涂鴉，讓我成為了他們的垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人能把我身上的廣告，小紙條和油漆去掉。
有一天我看到了一個(gè)小女孩兒，背著沉重的書(shū)包，被他媽媽拉著去上上不完的補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。她上了一天學(xué)校的課，放了學(xué)后又要去上補(bǔ)習(xí)班，甚至連和同學(xué)說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，因?yàn)榕⑷鄙俸屯瑢W(xué)交流漸漸她的話(huà)也少了，她走到我身下，哀求她媽媽讓她休息一下。
我很想幫助她�？墒�，我又無(wú)能為力，只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下，我懸著的心終于放了下來(lái)。
我雖然是一盞路燈，不能行走，不能說(shuō)話(huà)，更不能像人類(lèi)一樣生活，但是我有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，能為人們默默地奉獻(xiàn)，我就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
四年級(jí)想象作文 篇28
天空陰沉沉的，那太陽(yáng)下去，便是遼闊的黑暗。
我懼怕黑暗，但老天又為我找到了安慰，遠(yuǎn)處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝，如瀑布一般柔柔地傾瀉下來(lái)——是月光！有了月光，這世界變得如此夢(mèng)幻。
月光是那么柔婉，憂(yōu)傷地?fù)崦o靜的萬(wàn)物——這黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一顆思鄉(xiāng)的心，遠(yuǎn)方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步，月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線(xiàn)團(tuán)，它調(diào)皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光，或許，又被松鼠做成了孤傲高雅的'琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨(dú)秀，怕是只能在這里演繹�；蛟S，又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙，那美麗性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一顰。
這彩云之間，竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影，信不信，說(shuō)不定那就是美國(guó)電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨(dú)屬于幻想的樂(lè)趣！
在這個(gè)令人產(chǎn)生無(wú)限幻想的月夜，我?guī)е鴮?duì)明天的憧憬悄悄入睡。在夢(mèng)中，我還在想著那月的柔婉，月的憂(yōu)傷，月的夢(mèng)幻。
四年級(jí)想象作文 篇29
大家都想有一扇神奇的門(mén)。這樣，小偷就不會(huì)到我們家里來(lái)了。大家也看見(jiàn)過(guò)，阿里巴巴在門(mén)前說(shuō)：“芝麻開(kāi)門(mén)�！遍T(mén)就開(kāi)了。如果有這扇門(mén)的話(huà)我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。
告訴你吧，我已經(jīng)發(fā)明出這種門(mén)了。
這種門(mén)有2米高，是聲控的，所以沒(méi)有柄，上面還有一個(gè)貓眼，里面可以看到外面的東西，外面卻不能看到里面的東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是，如果外面的人問(wèn)：“有人嗎？”它就會(huì)自動(dòng)回復(fù)：“沒(méi)有人�！钡诙䝼�(gè)是，所有關(guān)于電的東西，都和門(mén)連在一起。有人可能會(huì)問(wèn)，門(mén)跟電怎么可能有關(guān)系呢？你看，這門(mén)的不同之處就來(lái)了。普通的門(mén)跟電沒(méi)關(guān)系，我發(fā)明的這種門(mén)跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了，所以我只要說(shuō)幾聲就行了。最后，還要記住一點(diǎn)，就是給門(mén)設(shè)密碼--一句話(huà)。開(kāi)門(mén)時(shí)主人只需要說(shuō)出密碼。如果說(shuō)對(duì)了，你只要說(shuō)“開(kāi)門(mén)”聲波接收器立刻工作，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，但說(shuō)錯(cuò)了，門(mén)就會(huì)沒(méi)有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后，說(shuō)聲“開(kāi)燈”或“打開(kāi)電視”，電燈就自動(dòng)亮了，電視也就自動(dòng)打開(kāi)了。迎接主人的將會(huì)是一個(gè)溫馨的家。
瞧，我發(fā)明的這種門(mén)很棒吧！
四年級(jí)想象作文 篇30
“哇！”置身在新加坡美麗的校園，我情不自禁地失聲叫了起來(lái)，“真美！太不可思議了！”湛藍(lán)的天，飄逸的云，綠得仿佛要滴下來(lái)一樣的芳草地，尤其是在草地中點(diǎn)綴的一汪碧水更為別致，微風(fēng)迎面送來(lái)薔薇的芬芳，校園里蕩漾著綠色的波浪，一層層，一片片，直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖，悄無(wú)聲息地上樓，生怕破壞了這清麗脫俗的景致，它已深深印在我的心中，揮之不去。上課了，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，興奮地坐在了一群“陌生”人中，我的同桌只對(duì)我報(bào)以親切地一笑，我頓時(shí)輕松多了，感覺(jué)一下如釋重負(fù)，她仍微笑著望著我。
這一節(jié)是美術(shù)課，待客老師讓“我們”完成上次的作業(yè)。同學(xué)們都接著上次的作業(yè)做著，只有我百無(wú)聊賴(lài)地坐在
好。我們雖然來(lái)自不同的國(guó)家，但在這一刻，我們的心緊緊貼在一起了，這超越國(guó)界的關(guān)愛(ài)，盡管只是一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，但無(wú)疑是愛(ài)的升華！相信我吧！只要人人有愛(ài)，世界將變成美好人間。時(shí)至今日，她的模樣在我的記憶里模糊了，可那一句“Howareyou！”仍溫暖著我的心……
四年級(jí)想象作文 篇31
一般人都認(rèn)為只有鳥(niǎo)獸才能有翅膀，人有翅膀無(wú)用。
我卻日夜夢(mèng)想有一對(duì)美麗而有力的翅膀。
可不是?如果我有一對(duì)翅膀，白天我飛上藍(lán)天可以跟各式各樣的云朵擁抱，和正在高聲歌唱的鳥(niǎo)兒一起飛翔;晚上
我飛上藍(lán)天可以跟淘氣的星星一起玩耍，和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手，那該多好啊!如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的邊疆，看望守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。他們?yōu)榱诵崌?guó)的繁榮昌盛，人民的安居
樂(lè)業(yè)，八月十五的萬(wàn)家團(tuán)圓，告別了美麗的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們，來(lái)到遙遠(yuǎn)的邊疆，守衛(wèi)祖國(guó)的大門(mén)，防止壞人入侵。
如果我有一對(duì)翅膀，我就要飛向四方，圍著我們可愛(ài)的祖國(guó)轉(zhuǎn)一圈，把祖國(guó)的大好河山盡收眼底。然后，把看到聽(tīng)到的畫(huà)成畫(huà)，寫(xiě)成詩(shī)，編成故事，給下一代的炎黃子孫們看，激起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我長(zhǎng)大了以后要發(fā)明一種人造翅膀，適于老年人配帶。人老了要出遠(yuǎn)門(mén)不便，就全靠它了�，F(xiàn)在說(shuō)是幻想，但終究有一天，我的幻想會(huì)變成理想，理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。你們看著吧!
四年級(jí)想象作文 篇32
我在錢(qián)箱子里忍受著這種氣味，越來(lái)越絕望，就當(dāng)快要撐不住的時(shí)候，賣(mài)豬肉的人終于把我拿了出來(lái)，用他那血淋林的手把錢(qián)交給一個(gè)滿(mǎn)是皺紋、水淋淋的手。原來(lái)這是一個(gè)賣(mài)蔬菜的攤子的，老板娘是個(gè)老太太，她身材挺拔，頭發(fā)從中間彎外卷，活象一根大白菜。我被老太太放進(jìn)了腰包里，她吆喝著：“大家來(lái)買(mǎi)咯！5毛錢(qián)一斤白菜！來(lái)看看啦！靚姐！”這時(shí)我才意識(shí)到她是個(gè)粵西人。
咦？我聽(tīng)到一股竊竊私語(yǔ)的聲音，我一看，腰包里的錢(qián)竟然都移到了我的對(duì)面。我問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆苤�？”大家好像看到了可怕的怪物一樣看著我，一個(gè)膽怯的聲音說(shuō)：“你身上沾著血，你是壞蛋！”大家響起了一片贊同的聲音。
這時(shí)老奶奶低下頭來(lái)數(shù)錢(qián)，大家又分散到了錢(qián)包的各處，和我貼在一起的錢(qián)都好像很不自在，一直在挪動(dòng)著。我想：我不就是被賣(mài)豬肉的人的手摸過(guò)嗎？就是身上有一點(diǎn)血跡嗎？為什么就會(huì)遭人唾棄？我才剛出道不到一個(gè)月，就從一張新錢(qián)變成了一張人人都不要的燙手山芋，這難道就是前的命運(yùn)嗎？
四年級(jí)想象作文 篇33
8月11日星期五
我是一只漂亮的書(shū)包，淺紫色的面兒，配上天藍(lán)色的邊，可神氣了!前幾天，一位活潑可愛(ài)的小女孩成為了我的主人。
今天是我正式工作的第一天。我的小主人把語(yǔ)文早餐奶，數(shù)學(xué)雞蛋，英語(yǔ)稀飯，社會(huì)面包等等，還有《數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊(cè)》四個(gè)套餐，《語(yǔ)文作業(yè)本》兩個(gè)水果套餐，《童話(huà)世界》一個(gè)零食套餐，一袋《少年科學(xué)》牛肉干......天哪，這么多的食物，簡(jiǎn)直是要撐死我呀!!!可小主人不管我的肚量大與小，又往我肚里塞了一袋《故事作文》話(huà)梅。臨走前，我一照鏡子，哇噻！我快變成一個(gè)水桶了！我簡(jiǎn)直都不認(rèn)識(shí)自己了��！
10月29日星期天
今天是周末，我終于可以好好休息一下了，我打算睡個(gè)懶覺(jué)，整天躺在陽(yáng)臺(tái)上，來(lái)個(gè)暢快的日光浴，沒(méi)想到，正在我酣睡之時(shí)，突然被一陣叫聲驚醒，：“快起床！快起床！你馬上就要去比賽了，還不快起來(lái)彈琴！”我的小主人不敢違抗，連忙穿起衣服彈起琴來(lái)！琴聲漸漸響起，使我難以入睡！��！
我心想：天哪！我怎么那么命苦！睡個(gè)覺(jué)都不得安穩(wěn)！什么怪味？呀！我都幾個(gè)月沒(méi)洗澡了！怪不得這么臭！我快被臭暈了！快打110，錯(cuò)了，錯(cuò)了，是120急救！！快呀！不然要出人命了！
四年級(jí)想象作文 篇34
夜，鴉雀無(wú)聲地來(lái)啦。
潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過(guò)窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來(lái)雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的床，接著躺下來(lái)，蓋好褥子，伴著通向夢(mèng)鏡的火車(chē)來(lái)到……
睜開(kāi)眼睛，盡收眼底的是晃眼的太陽(yáng)。這時(shí)，我正悠閑地倚靠在樹(shù)底下。凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，隔三差五有三五只鳥(niǎo)從上空掠過(guò)，傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說(shuō)不出名稱(chēng)的小花，五顏六色，綴滿(mǎn)綠油油的草坪，甚為漂亮。
我記得我來(lái)過(guò)小河邊，天上、鳥(niǎo)、樹(shù)、海峽兩岸的野花一一進(jìn)入河里，如一幅始終沒(méi)有邊界的畫(huà)卷。我坐上小船，滑動(dòng)船漿，一層一層波浪紋泛起起來(lái)。隨著，畫(huà)卷也產(chǎn)生變化，搖晃、擴(kuò)張，相互之間融和。剛一融和，卻又膽怯，變?yōu)樵鹊哪�。每一磨漿，畫(huà)卷里的小花色調(diào)匯在一起，產(chǎn)生墨綠色的綢緞。
劃啊，劃啊……就在我靜下心來(lái)享有。
我靜下心來(lái)享有時(shí)。我陡然一驚，從夢(mèng)中醒來(lái)。我不會(huì)舍夢(mèng)里的人生境界。
夢(mèng)，是漂亮的，和睦的，有意思的。
四年級(jí)想象作文 篇35
我悲傷，我痛苦，我為什么要去��！
我們班同學(xué)是一群活躍分子，每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛，是一個(gè)超級(jí)活躍分子，不出去就心里癢癢，當(dāng)然叫的人中少不了我，所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來(lái)了，這我可不管，因?yàn)槲乙汀盎钴S一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興，打乒乓球他們打不過(guò)，打籃球雖然輸，但畢竟我沒(méi)呆在家里了，所以還是高興。
回到家，姐姐已經(jīng)走了，我想玩電腦，但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完，所以沒(méi)玩上電腦。在睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)槲页鲇诤闷妫胫澜憬阍谖易咧蟾墒裁戳�，我便�?wèn)媽媽?zhuān)敖憬阍谖易咧笤诟墒裁�？”“姐姐在玩電腦，一直到你來(lái)前�！蓖骐娔X！要知道，因?yàn)槲爷偼�，十天電腦都沒(méi)玩了。雖然我以前也有過(guò)這樣，但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分，但誰(shuí)家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對(duì)我說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，我受不了。
早知道不去多好，不出去可以玩電腦，可以和姐姐玩，多好！可一切都過(guò)去了。我悲傷，我痛苦，我為什么要去��！
四年級(jí)想象作文 篇36
今天我寫(xiě)了幾篇日記，因?yàn)楹镁脹](méi)寫(xiě)日記了，所以今天這么一寫(xiě)，又讓我感受到了寫(xiě)日記的快樂(lè)，從這以后我就每天細(xì)心觀(guān)察，把觀(guān)察到的現(xiàn)象與體會(huì)都寫(xiě)在了我的專(zhuān)用記錄本上。回家以后再把本子掏出來(lái)，細(xì)心的加以修改后讓媽媽看一看，媽媽再修改后，我就把它們寫(xiě)在了日記本和電腦里。
這些日記還有一個(gè)功能，就是爸爸媽媽在電腦上工作累了，打開(kāi)我文件夾看我的作文的時(shí)候，心里都輕松多了，慢慢地就不覺(jué)得累了。什么？你問(wèn)我爸爸媽媽每次看我的日記，看多了就不新鮮了，怎么還愿意看呢？有兩個(gè)原因，第一，就是因?yàn)檫@是我寫(xiě)的日記，看到的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得自己的兒子又長(zhǎng)大了。這第二嘛就是因?yàn)槲颐刻於紩?huì)寫(xiě)新的日記，所以才會(huì)感到新鮮呀，有時(shí)我看了書(shū)或電視連續(xù)劇后有許多感想，我就把這些感想都變成日記寫(xiě)下來(lái)，可有意思了。
我從寫(xiě)日記中感受到了快樂(lè)，而且既鍛煉了我們的觀(guān)察能力，又鍛煉了我們的作文水平，意義可大了。
小朋友們，看了我的作文，你有沒(méi)有想寫(xiě)日記想法呢，有的話(huà)，就趕緊動(dòng)起筆來(lái)，記錄我們的生活樂(lè)趣、身邊的趣事和自己的感想吧！
四年級(jí)想象作文 篇37
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在23世紀(jì)里快樂(lè)的生活著。
我家是用一個(gè)扎不爛、碰不炸、打不破、轟不爆（省略n個(gè)a不a）……的泡泡制成的，這個(gè)泡泡很大，一層就有100米高，200米寬（是不是有點(diǎn)夸張�。�!!一層是爸爸、媽媽的房間；二層是餐廳；三層是我的房間；四層是我的游樂(lè)場(chǎng)；五層是我的書(shū)間；頂樓是隔音房；樓頂是天文觀(guān)星臺(tái)。一共有三個(gè)電腦，一個(gè)在一層，一個(gè)在三層，一個(gè)在四層。還有四個(gè)電視、六個(gè)電話(huà)、五個(gè)空調(diào)和三個(gè)冰箱。隔音房里可休息，還可以在里面玩，不會(huì)被別人吵，別人也不會(huì)被我吵。一層電話(huà)是1111111，二層是2222222，三層是3333333，四層是4444444，五層是5555555，樓頂是9999999（六層例外）我們家有三個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是我的，一個(gè)是爸爸媽媽的，還有一個(gè)是燒飯的機(jī)器人。我家還有兩個(gè)電梯，一個(gè)可乘十人。門(mén)是指紋門(mén)，按指紋在“門(mén)孔”就行了。
我突然醒了。我心想：我長(zhǎng)大一定要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)�。。。。。。。。�！
四年級(jí)想象作文 篇38
我常常幻想我喲一匹天馬，有一雙潔白的翅膀，帶著我，自由自在的在天空中飛翔。直到當(dāng)我在云層我、中找到五顆小小水晶珠時(shí)，我的天麻將擁有無(wú)邊無(wú)際的力量來(lái)乘法這世界上最壞的希特勒。
“美美，出發(fā)，想云海出發(fā)！！”我大叫到。（美美是我給天馬取的名字，不錯(cuò)吧！）“是的主人�！彼f(shuō)到，不到一秒鐘，我們就到了云上面。云上面一片漆黑，不久，我們就找到了水晶珠。我輕飄飄地?fù)炱鹞孱w水晶珠，吧這五顆水經(jīng)注帶在了美美的身上，他立馬變成了一位英俊的王子，他說(shuō)，他是被希特勒變成這樣子的。聽(tīng)了他這句話(huà)，我便跟他一起來(lái)到了希特勒的鬼屋......
“歡迎來(lái)到極樂(lè)世界，我是國(guó)家總統(tǒng)希特勒，笨蛋們！”“找死！聯(lián)合攻擊�。壕尤粺o(wú)效，我心想：他那到什么都不怕，只怕火？管他呢，試一下再說(shuō)！轟——火眼脫口而出，可還是無(wú)效，看來(lái)，只有靠他了！王子，準(zhǔn)備，發(fā)炮�。�！轟隆隆，石頭一連串地掉下來(lái)，還好，我回飛，不然早就被炸成肉漿了！
希特勒死了，王子當(dāng)然也恢復(fù)了原樣，回到家中，和他的家人幸福地生活在這個(gè)和平的世界里......
四年級(jí)想象作文 篇39
我的表弟叫張誠(chéng)澤，他有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，瘦小的身軀。因?yàn)樗燥埡芴籼�，所以營(yíng)養(yǎng)不良，經(jīng)常生病。別看他長(zhǎng)得瘦弱，吵起架來(lái)卻十分厲害。他肖龍，我屬虎，龍爭(zhēng)虎斗，我們是死冤家，常常打架。不過(guò)他十分豪爽，比我大方多了，如果有好看的電影，他一定會(huì)要我一起看，有好吃的總會(huì)給我留一份。而我呢？小氣的連我奶奶家也不讓他一起去。
今天，我和弟弟在下棋，下著下著，就開(kāi)始打架了，弟弟拿起棋子劈面擲來(lái)，其中一顆正好打在左臉上，我被激怒了，一腳踢在他的大腿上，弟弟一拳擊中了我的手，外婆趕緊用雙手抓住弟弟的手，戰(zhàn)爭(zhēng)才停止。結(jié)果我的臉上掛了彩，弟弟的腿上青了好大一塊，足足十分鐘，我倆一個(gè)坐在沙發(fā)的東邊，一個(gè)坐在沙發(fā)的西邊，互不理睬，有時(shí)還趁外婆不注意，互相瞪眼呢。不過(guò)當(dāng)外婆說(shuō)：“去公園騎自行車(chē)了”時(shí)，我倆就和好了，弟弟的自行車(chē)也成了我們共同的坐騎。所以說(shuō)，他是一個(gè)不記仇的人。
這就是我的弟弟，外表文靜，其實(shí)兇狠，讓我又喜歡又憎恨的調(diào)皮鬼。
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