教訓(xùn)四年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的教訓(xùn)四年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1
今天,老師仿佛要考驗(yàn)我們的智力似的,講了幾個(gè)耐人尋味的小故事,其中我印象最深的故事是《從紙飛機(jī)開始》故事的大意是一對(duì)形影不離的好朋友高豪和余魚因考試成績(jī)的事互相爭(zhēng)斗。用收音機(jī)來傷害對(duì)方,從紙收音機(jī)來到鐵釘飛機(jī),最后一次因余魚的鐵釘飛機(jī),把高豪的眼睛弄個(gè)半殘廢,弄得雙方都互相爭(zhēng)吵。從小小的事弄到嚴(yán)重的`事故,由于小小的爭(zhēng)吵弄到對(duì)方人生的損失。同時(shí)也由于高豪,他因一時(shí)失手而惹事生非而余魚又斤斤計(jì)較,導(dǎo)致你我爭(zhēng)吵。
這事例給我們什么教訓(xùn)呢?我想主要有三點(diǎn):
(1)我們做事要小心,以免事故發(fā)生,不要傷了和氣。
(2)我們做事做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,多做自我批評(píng),保持你我的美好友誼。
。3)不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,不應(yīng)該傷和氣,盡量互相謙讓,這樣才行。
我希望我們班的全體同學(xué)一定要吸取深刻的教訓(xùn),大家保持你我的友誼,不傷和氣,能讓就讓,這樣才行。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2
有一天晚上,爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然,一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下,雖然有一點(diǎn)緊,但是因?yàn)槲姨矚g這雙鞋了,便要爸爸媽媽給我買下了。
第二天,我高興地穿著新鞋子去上學(xué)了。放學(xué)回來后,我告訴媽媽,這雙鞋有點(diǎn)逼腳。我很長(zhǎng)時(shí)間都沒在穿它了。
過了一段時(shí)間,表妹和表弟到我家來玩,我們正玩得起勁時(shí),媽媽走過來說:“甜甜,你把你那雙新鞋子拿過來,給欣欣試試,她穿得就送給她吧!”我一下愣住了,那雙鞋分明是我最喜歡的,況且我還只穿了一次呀!為什么要我送給她呢?媽媽為了欣欣,也不管我的感受。我猶豫片刻,大聲說:“不行,那是我最喜歡的'一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀?”媽媽的臉色變得嚴(yán)肅起來:“小孩子,不可以這么小氣,鞋子逼腳放在家沒穿,就是浪費(fèi)呀!”我的淚水一下子流了出來:“我就不給!眿寢尡粴獾没鹈叭,最后在親戚的勸解下,我還是留住了我的鞋子。
第二天,我硬是穿著這雙鞋上學(xué)去了。剛走不遠(yuǎn),我的腳就被鞋子逼得直疼,整整一個(gè)上午,我的腳都疼得走不了路。中午放學(xué)回家后,我便立刻脫下了鞋子,才發(fā)現(xiàn)我的腳趾頭又紅又腫,還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來,媽媽看見了,走了過來對(duì)我說:“昨天你的做法不對(duì),做人不能太小氣了,老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎?更何況她是你的表妹呢?”
這件事教育了我,做人不能太自私,要用一顆善良的心去幫助他人。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3
今天我回家發(fā)了兩張卷子,一張是數(shù)學(xué),我考了100分,另一張是語文,只考了91分。最糟糕的是今天的語文生字聽寫我只得了60分。坐到媽媽車上,還沒等媽媽問我呢,我就主動(dòng)說了60分的事情。奇怪的是媽媽今天很平靜,她沒有發(fā)脾氣。媽媽問原因,我說:“對(duì)不起,今天聽寫的'時(shí)候我在書包里怎么都找不到本子,等我找到的時(shí)候,老師已經(jīng)都開始聽寫了,所以我錯(cuò)過了,下次我不會(huì)這樣了,我會(huì)課前提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的!
媽媽聽完后,就說知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是好孩子,相信這樣的錯(cuò)誤肯定不會(huì)再發(fā)生了。我好開心啊,媽媽沒有責(zé)怪我,還表揚(yáng)了我。這次的60分對(duì)我來說,它還有其它的意義。
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