【推薦】紅領巾四年級作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的紅領巾四年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅領巾四年級作文300字 篇1
寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車,沒人愿意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了:
天使:童智威你應該給老人讓座。
惡魔:童智威你不應該給老人讓座。
我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽到紅領巾說:“童智威,你是好樣的!”
紅領巾四年級作文300字 篇2
記得我剛進學校大門,非常羨慕那些高年級的同學,每當看見他們戴著鮮艷的紅領巾向國旗敬禮時,我都會低下頭看著自己空蕩蕩的胸前,渴望早點掛上紅領巾。
在那天,當老師宣布少先隊員的名單,聽到了自己的名字時,我欣喜若狂。記得入隊儀式那天,幾位老隊員為我們戴上鮮艷的紅領巾,我莊嚴的宣了誓。
戴上紅領巾以后,我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天,我看兩個小朋友在打鬧,我過去制止他們。我對他們說:“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個小朋友握了握手,聽了我的勸阻。最終和好如初了。
還有一次,有時不想做作業(yè)了,紅領巾好像在對我說:“你做完了作業(yè),就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業(yè),就不能玩了。我趕快寫作業(yè),沒過一會兒,就把作業(yè)搞定了。
做為少先隊員,應該維護紅領巾的榮譽,不應該做損害紅領巾的事。
紅領巾四年級作文300字 篇3
!我是多么愛我的紅領巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚,令我更加喜愛。
我愛我的紅領巾。老師曾經(jīng)講過,紅領巾是紅旗的一角,它是由無數(shù)革命先烈的'鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。
我愛我的紅領巾。每當我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學習,天天向上。
我愛我的紅領巾。每當戴上它,我就會受到紅領巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領巾,好像在跟我說:“你真是個沒志氣的學生,連這點兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。
我愛我的紅領巾。每當我戴上它,就會想起我應該作個樂于助人,團結(jié)友愛的好學生。同學跑步時不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學發(fā)生矛盾吵架,我及時勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。
我愛我的紅領巾。因為它像一盞燈,給我指引了前進的方向;它像一立坐標,讓我正確地擺正了自己的位置。
紅領巾四年級作文300字 篇4
3月7日 星期五 雨
本周學校舉行一次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發(fā)生在本周星期五。
今天下午兩點半,活動正式開始;顒右婚_始,我們的梁主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉,底價10元,最后由鄺冠棠以90元成交的。
輪到自由活動了,我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書,就立馬以10元的價格買下了。我想:真值!原價要23.8元,而現(xiàn)在只要10元就行了。
我又在我們班里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了戴偉鴻那本《狼王夢》,又把它給買下了。
我在整個四、五年級轉(zhuǎn)了一圈,仍然沒什么收獲,于是我又回到了我自己的班來看看。最后,我以十元錢買下了《爆笑校園》,然后,和龔熙樂換來了另一本書。
我后來計算了一下,我?guī)サ臅湾X一共等于68元,我換回的書是相當于71.8元的。
活動結(jié)束時,譚老師拿出了她自己親手折的幸運星,居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。
通過這次活動中同學們的積極參加,我看出了我們的同學們是十分有愛心的。
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