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寫(xiě)景四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-05-27 09:15:34 四年級(jí) 我要投稿

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字集錦9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字集錦9篇

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1

  陽(yáng)光明媚,書(shū)聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。

  早晨,同學(xué)們朝氣洋洋、書(shū)聲朗朗,整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手,卻被讀書(shū)聲感染,又認(rèn)真晨讀,這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午,所有同學(xué)無(wú)精打彩,老師卻有招:一上課,同學(xué)們馬上精神起來(lái),積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí),三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí),我們排好路隊(duì),一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的味道。

  校園是老師和同學(xué)共用的,老師的智慧讓校園變得更加精彩,國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心,莎士比亞說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大,同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里,印象達(dá)到頂端。

  智慧校園讓我們受益無(wú)窮,讓我們一起保護(hù)它,保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2

  我們的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

  先來(lái)到校門口,就會(huì)看到金碧輝煌的大字-蕪湖市馬塘小學(xué),繼續(xù)往前走,一棟高大的教學(xué)樓在我們的面前,教學(xué)樓的上方寫(xiě)著好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)樓的顏色是青灰色的,教學(xué)樓共有6層,每層都有3間教室,每間教室的課桌椅都放的整整齊齊,每當(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們紛紛回到教室,你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

  操場(chǎng)周圍有一排整齊的香樟樹(shù),像一位士兵在守衛(wèi)著我們的操場(chǎng),中間有個(gè)塑膠跑道,同學(xué)們可以這里在鍛煉身體。每當(dāng)下課時(shí),總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),真熱鬧。操場(chǎng)的正東方是升旗臺(tái),每周一我們?cè)陉?yáng)光的照射下,看著五星紅旗冉冉升起。

  我愛(ài)我的校園,這里不僅讓我在知識(shí)的海洋里遨游,還讓我玩得開(kāi)心!

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3

  看,柳樹(shù)發(fā)芽了,原來(lái)是春天來(lái)了,讓我們跟著春的腳步,細(xì)細(xì)體會(huì)春天的美。

  春風(fēng)輕輕的吹過(guò)柳樹(shù),柳枝就輕輕擺動(dòng),我站在柳樹(shù)下,感到一種清新的感覺(jué),那種感覺(jué)仿佛要把我?guī)У揭粋(gè)清爽的世界。

  站在櫻桃樹(shù)下,柳樹(shù)把櫻桃花襯托的那樣美麗又夢(mèng)幻,我閉上眼,仿佛看見(jiàn)了那紅彤彤的櫻桃,誘人的很呢!我又睜開(kāi)眼睛,但眼前還是那滿樹(shù)的櫻桃花,白玉蘭在樹(shù)上靜靜的開(kāi)著,像個(gè)羞答答的小姑娘,太陽(yáng)花和月季也從地里探出頭來(lái)。因?yàn)榛ㄌ嗬,花香都凝聚在了一起,吸引了不少蜜蜂前?lái)采蜜,這么多花的蜜,好像還不夠他們采似的。

  小草在向我招手,仿佛在問(wèn)我:我的新衣服漂亮嗎?這時(shí)我會(huì)高興的回答道:“真漂亮啊!”小燕子從南方飛回來(lái)了,吱吱喳喳的唱歌歡樂(lè)的歌!

  !看,那是什么?原來(lái)是五顏六色的風(fēng)箏在天上飄啊飄,那彩色的風(fēng)箏代表了每個(gè)小朋友的童年幻想。他們拉著風(fēng)箏線邊跑邊叫著:“哦,春天來(lái)嘍!春天來(lái)嘍!我最喜歡春天了呢!”我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“我也最最喜歡春天。”

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春天是……讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)春天的美,相信你有驚奇的發(fā)現(xiàn)!

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4

  “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!泵看巫x到這句話時(shí),我就會(huì)想我的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)每到早晨時(shí),公雞就不停地打鳴,提醒著我該起床了。一大片炊煙裊裊升起,真如仙境一般。農(nóng)民伯伯都起床開(kāi)始干活了,房前的棗樹(shù)、石榴樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,家里的小院兩旁也開(kāi)滿了花朵,香味迎風(fēng)飄來(lái),讓人神清氣爽。

  小院的后面是一個(gè)池塘,里面開(kāi)滿了荷花,白嫩嫩的花骨朵十分可愛(ài),像一個(gè)個(gè)白衣仙子亭亭玉立,漂亮極了。荷葉大的像一個(gè)大玉盤,小的像一枚銅錢,小河邊有幾個(gè)孩子還在那兒捉小魚(yú)玩、那兒的小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在哪里,都能看見(jiàn),小鴨子在水上自在地游來(lái)游去,十分悠閑。

  出了小村就看見(jiàn)了田野。小路的兩旁滿是野花、各式各樣黃色的野菊,紫色的馬蓮花,還有藍(lán)色的牽;,真是五彩繽紛。

  走進(jìn)田野里面,金黃的油菜花像金色的海浪一樣翻滾著,站在田野間,放眼望去,如同置身在海洋里。用耳朵去聽(tīng),能聽(tīng)見(jiàn)花的笑聲,用鼻子去聞,能聞見(jiàn)花的芬芳。向日葵也沖著我們露出了笑臉,旁邊的大樹(shù)一有風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩地響,清風(fēng)拂來(lái),讓人心曠神怡。

  走在回家的小路上,不由自主地往回看,家鄉(xiāng)的風(fēng)景多么美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景。

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了國(guó)慶小長(zhǎng)假。

  10月6日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)午飯,爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和爸爸租了一輛雙人自行車,沿著大堤一邊慢慢地騎著,一邊悠閑地欣賞沿途的風(fēng)光。千年大堤,兩邊綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地,就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。騎行大堤上,人在畫(huà)中游。時(shí)不時(shí)有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑到身上,讓人頓覺(jué)心曠神怡。這里雖然沒(méi)有山,但沿著大堤一路騎行,透過(guò)樹(shù)的縫隙還可以遠(yuǎn)眺煙波浩渺的洪澤湖,這種感覺(jué)堪比陽(yáng)朔的“十里畫(huà)廊”。到了傍晚,我和爸爸還了自行車,又來(lái)到了湖邊。沐浴著美麗的晚霞,傾聽(tīng)著浪花拍打岸邊的聲響,我感到自己就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少女,遠(yuǎn)離了城市的喧嘩與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!

  這次小長(zhǎng)假,雖然沒(méi)能如愿地回趟老家,也沒(méi)能出去旅游,但在洪澤湖大堤上騎騎車,在湖邊走走,確實(shí)也能讓人放松心情,讓人感到很愜意,也免去了小長(zhǎng)假出遠(yuǎn)門路上堵車的煩惱,同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理——其實(shí)我們身邊也有很多美好的東西,只是往往被我們忽略了而已。

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇6

  隨著一天天的變化,我們?nèi)栽诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng),春天到了,我們笑得很燦爛。卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)春姐姐踏著輕盈的步伐來(lái)了。

  野草變綠了,挺著枝芽到外顯擺;看,我多漂亮,你們那些小雜草善罷干休吧!沒(méi)有草會(huì)比過(guò)我。

  美麗的桃花開(kāi)了,當(dāng)我想起花苞時(shí),那真是在花中最美的一朵了。

  瞧!那綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝和枊葉,在仔細(xì)想想是誰(shuí)能長(zhǎng)這么長(zhǎng)的枊枝,那是柳樹(shù)長(zhǎng)了芽,綠綠的,多么流亮呀!

  呀!我們最可愛(ài)的孩子們也減少了許多棉衣,以前那股子熱乎勁,滿頭大汗,喘氣不停。倒也溫暖了許多。

  天色近黃昏,一陣清風(fēng)吹過(guò),一雪春日里的余溫,整個(gè)心情變得清爽起來(lái)。我感受到了溫暖,又感受到了春天的氣息,看見(jiàn)了春姐姐的腳印,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)美妙的歌聲,聞到了那股桃花的芬香。

  沙漏,反反復(fù)復(fù),不知何時(shí)才停了下來(lái),我做在樹(shù)枝上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)那不知疲倦的歌,仔細(xì)地看著那春天的腳印,吃著云朵像棉花糖那樣的甜,然而我覺(jué)得這是一滴永不熄來(lái)的燈!這時(shí)候,我察覺(jué)幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇7

  在我的家鄉(xiāng)柳州,有一座像馬鞍一樣的山,人們叫它:馬鞍山。

  春天的時(shí)候,山上的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,像一串串青綠色的小葡萄。經(jīng)過(guò)春雨沖刷,泥土發(fā)出了一股清新的味道,山顯得更高了,樹(shù)也顯得綠了。

  夏天的時(shí)候,樹(shù)上的葉子變得很肥美,深綠深綠的顏色,像披著綠頭發(fā)的姑娘。在烈日的照耀下,躲在濃密樹(shù)葉里的知了發(fā)出陣陣悅耳的叫聲,像是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!

  秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子漸漸變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢的飛下來(lái)。有的樹(shù)上還結(jié)了果子,有的果子像小刺球一樣,有的像黃豆粒,有的像小小的櫻桃,還有的像。滿山的野果惹來(lái)了很多讒嘴的小鳥(niǎo)。

  冬天的時(shí)候,山上的`小草都枯黃了,連那最后掛在樹(shù)梢的葉子也很不情愿的飄落下來(lái),有的樹(shù)變得光禿禿的,在寒冷的北風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的站崗!

  美麗的馬鞍山每天都吸引很都游客來(lái)游玩。我喜歡這座美麗的馬鞍山。

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇8

  在首府綠城南寧的邕江邊,有一處引人入勝的旅游勝地——青秀山風(fēng)景區(qū)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠的青秀山連綿起伏,猶如海上的波浪。

  春天,山上各種樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,無(wú)論是榕樹(shù),松樹(shù)都長(zhǎng)出了新的枝條。嫩綠的桃樹(shù)襯托著粉紅的桃花,似碧玉盤中放著的紅寶石。朵朵桃花抿著嘴微笑,條條柳枝舒展著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)。它們爭(zhēng)先恐后地向游人們展示自己那嬌嫩、艷麗的姿態(tài)。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,陣陣涼風(fēng)從身邊吹過(guò),使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山,保證不用帶傘,因?yàn)橐豢每酶叽、茂盛的?shù)已經(jīng)成了你的天然雨傘。所以夏天的青秀山成了避暑勝地,吸引了更多的游客來(lái)游玩,

  秋天,山上果實(shí)累累,許多果樹(shù)上都長(zhǎng)滿了豐富的果實(shí),從遠(yuǎn)處望去,青秀山一片金黃,就像換了一件金黃色的衣服似的。秋天的青秀山是一座豐收的山。

  冬天,青秀山依然那么蒼翠,花草樹(shù)木變得更加?jì)善G,更加茂盛。如果冬天到青秀山,你不用怕被冷風(fēng)吹到,因?yàn)橛幸豢每么髽?shù)為你遮擋寒冷。

  青秀山的景色真迷人,一年四季的景色各不相同,真讓人流連忘返。

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇9

  是誰(shuí),把大地、房屋染成雪白色?是誰(shuí)?給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)?是誰(shuí),把我們心頭上的憂傷悄悄地抹去了?哦,原來(lái)是你——潔白無(wú)暇的、可愛(ài)的雪花!你悄悄來(lái)了,我渾然不知,我只聽(tīng)見(jiàn)人們的歡笑聲。哦,寒冷的冬天到來(lái)了。

  冬天里,大雪紛飛。屋頂上,地上都是白花花的雪。好一個(gè)銀白色的天地啊!雪白得可愛(ài),白得純潔!雪花飄下來(lái),孩子們可高興了,連蹦帶跳。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠#蜓┱、堆雪人、滾雪球……干得可起勁了,“熱火朝天!”!

  冬姑娘不僅給孩子們最好的禮物,而且對(duì)農(nóng)民也有許多幫助。

  在冬天,雪飄落下來(lái),覆蓋了許多莊稼。莊稼里的害蟲(chóng)都被凍死了,農(nóng)民望著莊稼,情不自禁地贊嘆道:“啊,好哇,明天的收獲可大哩,又是一場(chǎng)好雪!”

  我贊美冬季,我更贊美梅花!“梅花香自苦寒來(lái)”。在寒冬時(shí),梅花盛開(kāi)了,它不怕冷。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它的知難而進(jìn)的精神!

  冬季,我贊美你!

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