有關(guān)景色四年級(jí)作文300字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的景色四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
景色四年級(jí)作文300字 篇1
有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時(shí)我覺(jué)的天氣涼爽,就開(kāi)始爬山了,在山上我見(jiàn)了許許的植物,有樹(shù)木,柳樹(shù),小草和它他植物。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了,到了晚上我聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī),回頭一看身材2尺,頭就就是束起來(lái)的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩(shī)人王維,我給王維磕了三個(gè)響頭,讓王維教我古詩(shī),王維說(shuō):“你起來(lái)我就教你!蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開(kāi)始比了,我背一首詩(shī)王維背一首詩(shī)。當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候,我看見(jiàn)了月亮出時(shí)候鳥(niǎo)兒在叫,這讓我想起來(lái)了《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。王維說(shuō):“這首詩(shī)太好了。”我說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)”。王維開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了,我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué),當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候我和王維給對(duì)方送一首詩(shī),當(dāng)作就就是對(duì)方的紀(jì)念品,王偉說(shuō):我已經(jīng)教會(huì)你寫(xiě)詩(shī)了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽(tīng)好嗎?我說(shuō):好,我吟了一首就就是送給王維,王維說(shuō):“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。
景色四年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹(shù),那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈、橢圓形的葉片,看起來(lái)真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹(shù)葉還沒(méi)有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽(yáng),真可愛(ài)!我都眼饞了,真想吃!
我去姥姥家時(shí),只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛(ài)。
秋天來(lái)了,樹(shù)也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色?矗幸豢脳鳂(shù)上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng),楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!
秋天,如果留心觀察,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn),就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)!
景色四年級(jí)作文300字 篇3
真是太美了。
我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過(guò)去。我望著那一顆顆金黃的稻子,微微地低著頭,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農(nóng)民叔叔,真像“小孩”的父母,細(xì)心地照顧他們。
我穿梭在金黃色的海洋里,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)了果園,果園里的果實(shí)真多!有紅紅的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí),一片片落葉飛到我腳邊,我順勢(shì)將它們拾起,!多美的落葉啊!金黃色中泛著褐色,褐色中又泛著金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。我將落葉又放在手上,讓風(fēng)兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻(xiàn)著,從不表現(xiàn)自己。我抬頭看了看窗前的樹(shù)木,大半已經(jīng)落了葉,只有那長(zhǎng)年青綠的松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)中,它周?chē)呀?jīng)鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著周?chē)娘L(fēng)景,依然欣賞著秋天……
!秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。
景色四年級(jí)作文300字 篇4
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),其中我最?lèi)?ài)的季節(jié)就就是春季。
在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開(kāi)了自己的眼睛,互相爭(zhēng)奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹(shù)又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來(lái),像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng);太陽(yáng)火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹(shù)長(zhǎng)出了粗壯的枝干,長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)葉,人們站在它的面前,就覺(jué)的它像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國(guó),不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來(lái)堅(jiān)守崗位;樹(shù)林中的動(dòng)物們都出來(lái)了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽(yáng),伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂(lè)了!
人們?cè)诖禾熘锌鞓?lè)地唱歌跳舞,來(lái)表示春天的美麗,他們對(duì)春天的熱愛(ài)。都從歌聲中明明白白地表示出來(lái)了。因?yàn)槿藗儫釔?ài)春天,熱愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的情景,熱愛(ài)春天的景色那么迷人,那么美麗!
!我愛(ài)春天的景色!
景色四年級(jí)作文300字 篇5
秋天的景色五彩繽紛。在秋天,我們會(huì)有:植物的舞會(huì)、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽(tīng)它的聲音吧!
瞧!楓樹(shù)林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時(shí),它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來(lái)。
秋姑娘穿著一條花裙子來(lái)了,她還帶了幾位音樂(lè)家——秋風(fēng)、秋雨。
“呼、呼!彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答。”
楓葉們翩翩起舞,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像蝴蝶似的飛來(lái)飛去,漂亮極了!
“我們漂亮吧!”一位驕傲的'楓葉姑娘對(duì)楓樹(shù)林旁邊的稻田說(shuō)。
稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來(lái)吧!”稻子對(duì)高粱說(shuō),就這樣,一個(gè)傳一個(gè),大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來(lái)了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!
秋天,一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。
景色四年級(jí)作文300字 篇6
從小住在城市的我,最向往的就是鄉(xiāng)村生活,因?yàn)樵谀抢,鄉(xiāng)下人毫不掩飾的熱情,善良的個(gè)性。在那里,沒(méi)有城市的吵雜、喧嘩,也沒(méi)有像城市高速公路上川流不息,總是塞車(chē)。
來(lái)到鄉(xiāng)下的二伯父家,早上,一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽(yáng)緩緩升起,白霧圍繞著山的四周,就彷彿是一個(gè)穿著薄紗的綠精靈一般,真是美麗呀!深深的吸一口氣,會(huì)感到精神飽滿,令人心曠神怡!
晚餐過(guò)后,全家人會(huì)一起去散步,欣賞著一旁沃野千里的田園風(fēng)光。皎潔的月色,銀白的群星掛在高空中,就好像是閃亮的鉆石一樣,把孤單的黑夜點(diǎn)綴的十分美麗,鄉(xiāng)村生活就好像時(shí)光倒流一樣,回到以前的農(nóng)業(yè)社會(huì),土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑,所有的古老建筑和器具都還保留非常完整,和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下,還真有如兩個(gè)同的世界呢!在鄉(xiāng)下的溪水旁,還可以玩摸蛤游戲,透過(guò)游戲的安排,聚落的今昔,更可以增進(jìn)家人彼此的感情呢!
每當(dāng)放假時(shí),我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家,重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田,去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧!
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