有關(guān)景色四年級(jí)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的景色四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
景色四年級(jí)作文 篇1
春的景色春的景色冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的腳步，青青的小草，破土而出，偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在在公園里到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的，黃的，白的，紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)的飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳曲子，和煦日的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去一群頑皮的小孩子正在用垂柳做柳笛呢。他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的；只見(jiàn)春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的倩影吧，飛濺的雨花仿佛是琴弦跳動(dòng)的音符，奏出秀美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀，在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多使人心曠神怡的景象�。“�，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。��；春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
景色四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的周日，我們來(lái)到中山公園欣賞美麗的風(fēng)景。
吃過(guò)早餐后，我們來(lái)到中山公園。啊!那里的風(fēng)景真是人見(jiàn)人愛(ài)呀！有高大的百年大樹(shù)。嫩綠的小草。消化一朵朵真美，有紅的、藍(lán)的、黃的、粉的……迎風(fēng)起舞的小花真像小公主一般對(duì)著人們笑，好像在說(shuō)：“歡迎我們的到來(lái)！”
我們玩了好一會(huì)兒，媽媽讓我們到那邊的地方去看看，風(fēng)景如畫(huà)的公園里，人真多�。≌芍^人山人海。那茂盛的大樹(shù)、樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，大人在樹(shù)下天南海北聊起天來(lái)，看著大人愉快的交談，解除了不少壓力�。∧劬G的草坪上有塊被無(wú)數(shù)人撫摸過(guò)的大石頭，水滴在上面一下子就滾下來(lái)，小朋友把它當(dāng)作滑梯爬上爬下，大石頭的周?chē)笠缰藗儦g樂(lè)的笑聲。
正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，天已晚了，我們戀戀不舍，離開(kāi)似畫(huà)中一般美景的中山公園。
景色四年級(jí)作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)公園迎面撲來(lái)一陣清香。
春天，這個(gè)公園里都是花的清香，先展示出來(lái)的是梅花。在一課梅花樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出許多的顏色，有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的。過(guò)往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。
夏天，走進(jìn)這個(gè)公園。就是一片綠油油的竹林呈現(xiàn)在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面還有一個(gè)荷花池，一朵朵荷花就像仙女一樣守護(hù)著，而荷葉就像一個(gè)白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
秋天，當(dāng)走進(jìn)這個(gè)公園。你的口水就會(huì)直垂而下，因?yàn)榍锾焓坟S收的季節(jié)。公園里瓜果飄香，公園里晨練的老人，他們伸手就能拿到果子不會(huì)把老人餓著。公園提供我們的不只有這些，他讓我們看見(jiàn)了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園里。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花，有黃的、紅的、白的……色彩斑斕，我都來(lái)不及看了。大樹(shù)拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的，秋姐姐滿(mǎn)心歡喜地走了。
冬爺爺又帶著冬娃娃來(lái)了。冬娃娃看見(jiàn)瓜果飄香的公園，他也想去公園吃水果，看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來(lái)到公園，他腳一滑滾進(jìn)了公園。公園立即變成了冰天雪地，大樹(shù)的頭發(fā)掉了，小草睡著了。有些動(dòng)物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)這美麗的公園！
景色四年級(jí)作文 篇4
一早起來(lái)，拉開(kāi)粉色的窗簾，外面飄著細(xì)雨，天灰沉沉的。
咦，昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫最高達(dá)30攝氏度呢，這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢？也許是氣象臺(tái)的失誤吧。我邊嘀咕著，邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜，取出長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲套上。
到了學(xué)校，上午的第二節(jié)課剛過(guò)，雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺(tái)，歡呼著：“太陽(yáng)出來(lái)了，可以去室外上體育課了！”卻不知體育課也不好受。
太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇，倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外，才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，炙熱的陽(yáng)光觸到皮膚，像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著老師“自由活動(dòng)”一聲令下，同學(xué)們不約而同地?cái)D向樹(shù)蔭。幾個(gè)不甘心的男同學(xué)，卻還捧了籃球堅(jiān)持在火燙的塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽，就滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái)，用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁。
學(xué)校的零食小賣(mài)部已經(jīng)推出冰柜了。一下課，同學(xué)們直奔小店，搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢(qián)。
冰棍上冒著冰冷的寒氣，同學(xué)們也不管，一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們，苦笑著說(shuō)：“這才是初夏啊！……”自己卻早換上了時(shí)髦的超短裙。
傍晚回到家，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，晚上有大到暴雨。我望著天空，心想：也許這就是初夏的獨(dú)特之處吧！
景色四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在中沙村，那就是一個(gè)美麗的地方！
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹(shù)穿上了綠外衣，使柳樹(shù)變得更加美麗了。桃樹(shù)也變得美麗了，在樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來(lái)，給大地鋪了綠地毯。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密，人們便可以去樹(shù)底下乘涼。池中荷花開(kāi)放了，有一次，我無(wú)意中聽(tīng)到了他們的講話(huà)，有人贊嘆道：“這荷花太美了！”
秋天來(lái)了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎著腰，向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意，高粱向來(lái)怕生人，這不，見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實(shí)都就是老朋友了，何必那樣害羞呢！
冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹(shù)上，給大樹(shù)披了一件白衣服，過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我們都跑了出來(lái)，跟伙伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)建家鄉(xiāng)的人！
景色四年級(jí)作文 篇6
我曾攀登過(guò)巍峨險(xiǎn)峻的泰山，游覽過(guò)風(fēng)景秀麗的天目湖，徜徉過(guò)古樸典雅的無(wú)錫古鎮(zhèn)，但我最欣賞的還是景色迷人的萬(wàn)石植物園。
一進(jìn)入萬(wàn)石植物園，一排排粗壯高大的大王椰樹(shù)便映入我的眼簾。沿著石頭小路，我們一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)來(lái)到了萬(wàn)石湖，萬(wàn)石湖湖水清澈見(jiàn)底，像一面明亮的鏡子，湖畔種滿(mǎn)了各種植物，有水杉、銀杏、金松等。環(huán)繞湖邊的大王椰樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著萬(wàn)石湖。這一切都給我一種感覺(jué)——美。
過(guò)萬(wàn)石湖，沿著山路往山上去，我們就進(jìn)入了雨林世界。這里霧氣繚繞，樹(shù)藤纏繞，空氣顯得格外清新，奇花異草隨處可見(jiàn)�？淳包c(diǎn)介紹，雨林有四大奇觀——板壯根，附生現(xiàn)象，絞殺植物，老莖生花。但最特別的是，絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹(shù)上，把楓樹(shù)抱得死死的，楓樹(shù)因缺少營(yíng)養(yǎng)而奄奄一息了。這是因?yàn)�，榕�?shù)為了爭(zhēng)奪楓樹(shù)的一切，通過(guò)纏繞，吸取楓樹(shù)的水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，最終使楓樹(shù)死亡，這生物界的生死離別讓我驚訝不已。
離開(kāi)熱帶雨林世界，沿著山路繼續(xù)往上走，我們到了“沙生植物區(qū)”。這里到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物，高的有六、七米，矮的只有幾厘米。這兒的'仙人掌比門(mén)口的更多、更奇特，有的像個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞，還有的仙人掌像個(gè)拖把，長(zhǎng)到一半就垂下來(lái)了，真是奇形怪狀，讓人目不暇接。
看完沙生植物區(qū)，我們還游玩了萬(wàn)花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行，讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識(shí)，真是不虛此行啊，希望你也去細(xì)細(xì)游賞。
景色四年級(jí)作文 篇7
家鄉(xiāng)就是游子所思戀的母親，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也十分思戀故鄉(xiāng)的景色。
因?yàn)榧亦l(xiāng)四川就是盆地，土壤十分的肥沃。于就是春天的時(shí)候，我出生的那個(gè)小鎮(zhèn)總會(huì)變成花的天堂。瞧，迎春花開(kāi)放了，黃色的，嬌小的花瓣好像就是為春天而生的。迎春花的美麗引來(lái)了不少的游人。你看，圍觀者不僅就是人，蜜蜂和蝴蝶似乎聽(tīng)了消息似的，都出來(lái)采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的樣子，剛才還合攏得緊緊的花苞綻開(kāi)了，蜜蜂和蝴蝶在上面快樂(lè)地吮吸著。春雨過(guò)后，春筍便冒了頭。一個(gè)小小的筍，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，惹人怪喜歡的。我不禁拔了一個(gè)小的，嗅著甜美的土的氣息，心里別提多美了。
夏天自然也不會(huì)輸給春天�？茨呛苫ㄎ⑽堥_(kāi)的花苞，池上無(wú)數(shù)蜻蜓飛來(lái)飛去，正巧一只落在那花苞上，正應(yīng)了詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境�！稗Z、轟”幾聲打雷，雨也連忙趕了過(guò)來(lái)。夏雨永遠(yuǎn)就是那么急的，像一個(gè)的中年婦人一般。雨就是不同的，春雨總就是帶了幾分秀氣的，下的永遠(yuǎn)那么安靜；夏雨便不同了，下的傾盆大雨，有一股定要行人成為落湯雞的氣勢(shì)，來(lái)勢(shì)兇猛，卻下不了多少時(shí)間，這就就是夏雨的特色。下過(guò)雨后，天放晴了，天氣悶熱了，人們都躲進(jìn)了屋里不出來(lái)，動(dòng)物都盡量靜止不動(dòng)。也許這更就是夏天的特色。
秋天就是一個(gè)紅色和金黃色的世界。道路上的楓樹(shù)的葉子都紅了，好像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，似乎有大喜日子的到來(lái)�？刹痪褪�，秋天確實(shí)就是一個(gè)大喜日子。你看，一片金燦燦的稻田里，農(nóng)民的臉上露出了幸福的笑容。打谷場(chǎng)里，打谷聲又響了起來(lái)，雖有些刺耳，但也就是秋天的一種樂(lè)聲啊。農(nóng)民的歡笑聲、卡車(chē)聲、打谷聲、割麥聲，各種聲音集在一起，匯成了秋天特有的音樂(lè)會(huì)。
隨著深秋的腳步的漸行漸遠(yuǎn)，冬天也悄悄來(lái)了�？�，雪來(lái)了。小雪花一會(huì)飄這，一會(huì)飄那，真像一個(gè)個(gè)小精靈。慢慢雪越下越大，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。不一會(huì)功夫，地上就積起了雪，一踩上去，就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，讓人不禁興奮起來(lái)。樹(shù)上不再就是綠色的了，取而代之的就是一片銀裝素裹。小孩子都會(huì)趁誰(shuí)不注意，搖樹(shù)上的雪下來(lái)砸他。被砸的孩子也不氣惱，也一起開(kāi)心的笑了。誰(shuí)說(shuō)家鄉(xiāng)的冬天不就是一個(gè)快樂(lè)而開(kāi)心的季節(jié)呢！
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