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趣事四年級作文

時間:2021-05-25 10:31:56 四年級 我要投稿

【實用】趣事四年級作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的趣事四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】趣事四年級作文錦集10篇

趣事四年級作文 篇1

  睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新一天的校園生活又開始了,今天會有怎樣的趣事等著我呢?叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課是體育課,我們排著整齊的隊伍等候著老師。老師來了,正好了隊伍后,體育老師說:“今天我們進(jìn)行跳繩考試。”啊,有的同學(xué)聽了皺了皺眉頭,有的同學(xué)聽了卻露出了笑容,我也暗自高興,因為跳繩我也是高手了。

  “好,現(xiàn)在開始考試,第一個上場的是李芬雅,她三兩下就完成了考試的內(nèi)容,當(dāng)了裁判,幫助其他同學(xué)考試。第二個是章志強(qiáng),當(dāng)他進(jìn)入最后一關(guān)時出現(xiàn)了失誤,只好下次再來。接著就是我了,我輕輕松松地過了前兩關(guān),到最后一關(guān)時,我的那招“陰勾大白菜”勉強(qiáng)過了關(guān),但沒當(dāng)成裁判,真是太遺憾了。當(dāng)我走出去時,唐子怡笑話我說:“李函倚,你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦。”“但總比你強(qiáng)。”我回了他一句,于是,我坐到一旁觀看其他同學(xué)的考試情況。

  下一個是雷一楠,當(dāng)他跳到一半時,繩子忽然飛了出去。先別笑他了,還有更糟糕的,有的同學(xué)不會跳,在那里練習(xí);有的不會跳,在那里哭;還有的干脆不考,坐在一旁聊天。哈哈,我們班可真是“高手如云”啊。校園的趣事太多了,如果它們是一串風(fēng)鈴的話,那風(fēng)兒一吹,它們便會發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲,我愛這美好的校園。

趣事四年級作文 篇2

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課了,我飛快的跑回教室,因為今天要跑八百米長跑,我跟同學(xué)們興高采烈、蹦蹦跳跳的和體育老師來到了操場。

  到了操場,體育老師叫我們先做暖身運動,才不會受傷。體育老師說每個人都要跑十趟,結(jié)果有人沒跑十趟,老師氣得面紅耳赤、暴跳如雷,全班的人都大吃一驚!

  還有一次,隔壁班的老師有養(yǎng)一只小鳥。有一天,它飛到我們班,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著那可愛的小鳥,慨它在教室里亂飛還亂大便,最后它停在一位同學(xué)的頭上,我們 都叫他把這只鳥給抓起來,因為它在我們班亂大便,而且它是隔壁班老師養(yǎng)的鳥,所以要把鳥還給隔壁班老師。一陣驚天動地的騷動后,惹得大家哈哈大笑!

  我的外掃區(qū)域是一樓的廁所,很多人去上大號都不沖水,然后把地板弄得都是尿騷味,所以我們會一直潑水,地板上的積水就會像一片汪洋,雖然我們的襪子會被水給弄濕,但是,我覺得好好玩。當(dāng)我們把廁所洗得一塵不染時,我們都覺得很有成就感。我覺得運動會也很有趣。記得在二年級的時候,我最喜歡的就是賽跑。就要開始跑的時候,我忐忑不安,緊張到好想上廁所。等我上完廁所回來,已經(jīng)換別班跑了,這個慘痛的經(jīng)驗,讓我懊惱萬分。幸好今年的比賽,我跑第一名,并且拿到我夢寐以求的獎牌,有許多同學(xué)拿了我的金牌,掛在身上拍照留念,每個人都笑得合不攏 嘴,真讓我驕傲啊!

  愛搞笑又老是出狀況的同學(xué),讓校園變得更熱鬧、更好玩更有趣!同學(xué)!有你們真好!永遠(yuǎn)讓校園趣味橫生。

趣事四年級作文 篇3

  這個寒假,我覺得自己過得還不錯,挺充實的,特別是農(nóng)歷臘月二十九日和除夕那兩天過得很高興。

  臘月二十九日,我和我的朋友一起去深國投影廣場看了電影《新少林寺》。然后又去那里的“反斗樂園”玩了將近一個小時游戲,共“賺”了3000多張票,換了三個畫有“史努比”畫像的杯子。最后,我們又去了“真功夫”快餐店吃了許多美食。

  除夕那天,我去了小姨婆家過除夕。在他家的電腦上玩了許多游戲,特別是關(guān)于“鎧甲勇士”的游戲,非常好玩,可是不要玩得入迷。我還嘗到了姨公做菜的手藝,那些魚、肉吃起來真是美味,真是名不虛傳啊!

  農(nóng)歷大年初一至初三也過得不錯。我去廣州給爺爺、奶奶拜年,在那里增添不少樂趣。比如,我和爺爺一起對對聯(lián),和哥哥、妹妹一起看了《最強(qiáng)喜事20xx》、《武林外傳》電影;還去廣州著名的酒店吃自助餐,一起玩牌;到廣州新華書城買了三張碟:《魔法師的學(xué)徒》《劍雨》《蜘蛛俠1》……

  可到了大年初四,我從廣州回來后,就開始變得很忙碌,過年的氣氛似乎全沒了。早上,我六點半就必須起床,到院子操場上跑步。回來后,洗臉,刷牙,吃早餐完成后,就是做作業(yè),爸爸要求我每天完成一篇日記。因此,我在做其它事情時,腦子里就構(gòu)思我的日記。還好,我在廣州,利用空余時間,寫了一些作業(yè),經(jīng)過日夜加班加點,作業(yè)終于完成了。

  臘月二十九日和我一起去看電影的那個朋友說:“這個寒假一點也不輕松,根本不是給我們玩!”,是啊,如果我年前不抓緊時間做作業(yè),年后就要夜以繼日地做作業(yè)嘍!

趣事四年級作文 篇4

  “人間四月天、麻城看杜鵑”,說的就是我的家鄉(xiāng)——湖北麻城。那里原生態(tài)的景色、辛勤勞作的農(nóng)民伯伯,總是讓我記憶猶新。

  走在家鄉(xiāng)的田野上,空氣中有一種泥土的芳香撲鼻而來。路兩邊許多不知名的野花在靜靜地開放。有紅的、白的、黃的、粉紅的,真好看!一陣風(fēng)吹過來,野花不停的點頭,像是在夾道歡迎我這個遠(yuǎn)道而來的小朋友。稻田里到處都是金黃的油菜花,油菜花上有許多的蜜蜂在忙碌的采花蜜。油菜花叢中還有許多的蝴蝶。我看準(zhǔn)了一只蝴蝶,待它悄然落在油菜花上,我屏住呼吸,躡手躡腳地走過去,想趁其不備把它抓住?珊孟耖L了后眼睛,我的手一伸出來它就悄然飛走了。大爺爺家更有趣。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了院子里的牛正在埋頭吃草,確切的說是一頭大牛和兩頭小牛仔,它們長著黑的發(fā)亮的眼睛,一雙大大的角,棕色的茸毛和紅色的嘴。我想摸摸小牛,可還沒走過去它就膽怯的躲開了,生怕我襲擊它。我到房頭拔了一些嫩草想喂給它吃。我姐姐連忙攔住我,說:“不行!如果你在牛吃東西的時候打擾他,牛會打蹄子的!”。

  我的家鄉(xiāng)就是這樣樸實而美麗,我每次回去都會流連忘返。我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大成為祖國有用的人才,將來為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦!

趣事四年級作文 篇5

  童年,是我記憶中得那片夜空。而童年的那些趣事,則是那夜空中一顆明亮的星星。今天我要說的這件事,就是我的那片小小的夜空中的一顆最閃的星星。

  記得那是我三歲那年。過年了,大家都在我二大爺家歡聚,我也可以和我的小二姐一起玩了。想一想就覺得特別開心。走在去二大爺家的路上,我一心想的,全是往年和我二姐一起玩得情景?墒墙衲,我一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)了靜靜躺在飯桌上得那盒巧克力牛奶糖。

  在發(fā)現(xiàn)美味的巧克力牛奶糖之后,二姐馬上向門口跑了過來,說是要領(lǐng)我去看看她家新買的大金魚。這要是在往年,我的全部注意力一定會被二姐說的大金魚吸引了去,可是今年不一樣了,我的心都跟著那盒巧克力牛奶糖飛到桌子上了。二姐見我沒有反應(yīng),硬拉著我來到了她家的大魚缸前。

  看見了魚缸里活蹦亂跳的打金魚后,我終于回過神來了。我心想:要是能吃到那巧克力牛奶糖就好了,哪怕一塊也好啊。直接向二大爺要,我還有點不好意思,這可怎么辦呢?水中的魚調(diào)皮的轉(zhuǎn)了個身。唉,我想到了一個好辦法。如果二姐要吃牛奶糖的話,那我不是也能沾點光,吃上一塊了嗎。于是,我對二姐說:“剛才進(jìn)來時看見飯桌上有一盒糖,你吃不吃,吃的話我去給你拿!闭l知,二姐居然說不吃。這可怎么辦呀。不過,一計不成還有一計。我對二姐說:“我去上廁所,你先玩吧!闭f完,便走出了房間。我想:二大爺家一定還會有散落的巧克力牛奶糖,如果我偷偷的找到一塊,再偷偷的嘗上一嘗,這應(yīng)該不算偷東西吧。我一邊想一邊找,直到媽媽她們打起了麻將,可是結(jié)果總是讓人那么失望,居然沒有,可能那還是一盒未開封的巧克力牛奶糖,可能連二姐都還未嘗過呢,可能……想著想著,我的口水都流出來了,滿腦子想的都是那盒巧克力牛奶糖。為了防止二姐懷疑,我決定還是先回房間的好。

  兩計都沒有成功,不過,我還有最后的必殺技!我對二姐說:“我去廁所了啊!标P(guān)門時,我聽二姐輕聲說:“不是才剛?cè)ネ陠?”我的心里緊張極了,不過,為了我心愛的巧克力牛奶糖,我還是壯著膽子對二大爺說:“二大爺……二姐……要吃糖!闭l知,二大爺居然笑著說:“你二姐不吃糖!弊詈螅瑢嵲跊]有辦法了,我找到正在打麻將的媽媽。對媽媽說:“媽媽,我要吃糖!痹谝慌缘亩锫犚娏,說:“讓你二大爺給你找!蔽艺f:“我跟二大爺說了,他不給我找!倍镎f:“不能吧,你怎么跟他說的呀?”我羞紅了臉,輕聲說:“我……我……我說二姐要吃糖!贝蠹衣犃耍脊笮ζ饋。

  在我的記憶中,在我的那片夜空中,這樣的星星還有很多,有些事傻傻的,有些有趣的,還有一些甜甜的。但不管是什么樣的事,他們都是我最寶貴的東西。

趣事四年級作文 篇6

  夏天對我們來說是一個炎熱難熬的季節(jié),但是對昆蟲來說簡直是一個超級狂歡節(jié)。許多昆蟲在夏天產(chǎn)卵,在夏天生長,更在夏天運動。

  比如西瓜蟲,它是一種生活在花壇邊,小路旁的小蟲子。它灰黑色,小個子,只要碰到危險就會縮成一個小西瓜的樣子,所以我們把它叫做西瓜蟲。一放假我就拿著一次性杯去捉它,每次都是大豐收。然后我就逗它們,讓它們打架或者讓它們在我手心縮成小西瓜,玩了之后,我就會放它們回家,然后各自找媽媽。

  還有知了,天熱的時候,它們就在樹梢上唱著單調(diào)的歌,太陽越大唱得越響。媽媽說小時候會用長長地竹竿套上塑料袋做成工具去抓她,可是沒人給我做。還好有一次媽媽在路上給我撿了一個回家,我高興地蹦起來了。我常想知了每天叫著累不累?吃什么啊?嘴巴在哪兒啊?媽媽就讓我去法布爾的《昆蟲記》里去找答案。

  還有瓢蟲,我們碰到了一直迷路的瓢蟲,它有十一顆星,那就應(yīng)該叫做“十一星瓢蟲”,我分不清它是益蟲還是害蟲。然后我和它玩了一會,想它可能會口渴,就給它倒水喝,結(jié)果差點把它淹死。

  我還在田野中見到了紅蜻蜓,渾身鮮紅,十分美麗,媽媽唱了幾句歌“晚霞中的紅蜻蜓,你在哪里呦?童年時代遇到你,那是哪一天”,我想我長大了也會記得它的。

趣事四年級作文 篇7

  習(xí)作要求:

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。同學(xué)們,打開記憶的閘門,靜靜地回憶一下,童年的歌聲還在你們的耳邊吟唱,童年的照片中的美好畫面還在你們的眼前浮現(xiàn)嗎?那么快拿起筆來吧,把童年生活中那充滿稚趣而又很有意思的事,用文字表達(dá)出來,好嗎?

  教學(xué)目標(biāo):

  1、師生共同回憶童年中發(fā)生的有趣的事情。

  2、師生共同探討怎樣寫好一件事情。

  教具準(zhǔn)備:幻燈片歌曲《童年》

  思路點撥:

  童年,可真是一串快樂的珍珠:跳皮筋、踢鍵子、爬樹、捉知了、捉迷藏??樣樣都是那么有趣,該寫哪一件事呢?不妨閉上眼睛慢慢來想,哪一件事能讓你在想著的時候露出微笑呢?不妨就把它記下來吧!

  如何打開思路,寫好本次作文?告訴你們吧,關(guān)鍵在一個“趣”字,“趣”有各種各樣的。那么,如何體現(xiàn)“趣”呢?

  1、意趣:童年時期的探索、發(fā)現(xiàn)、追要究底,都是很有趣的哦,這就是一種“意趣”。

  2、樂趣:愛玩、尋開心是童年時期的特點,那么,就把和伙伴們一起開心的“樂趣”表現(xiàn)出來呀!

  3、傻趣:孩子會做傻事、蠢事,鬧出種種笑話,這種“傻趣”也往往最能反映童真、童心。

  教學(xué)過程:

  一、引入新課,引導(dǎo)學(xué)生回憶童年中發(fā)生的趣事。

  播放歌曲《童年》,在樂曲聲中抽兩個同學(xué)進(jìn)行“斗牛”比賽。

  教師談話:剛才兩位同學(xué)的斗牛比賽好玩嗎?有趣嗎?同學(xué)們在童年中一定也做過的許多有趣的事情,能說說嗎?現(xiàn)在同學(xué)們選取在你印象最深的一件有趣的事情在本小組互相說說,行嗎?小組互相說說。然后抽同學(xué)匯報。

  二、了解習(xí)作內(nèi)容和要求。

  1、教師談話:我們剛才只是把事情大略的說了一下,今天我們還要把它們寫下來。

  2、學(xué)生讀書,了解有關(guān)本次作文內(nèi)容和要求。學(xué)生自瀆,然后抽同學(xué)回答本次習(xí)作內(nèi)容和要求。

  教師歸納總結(jié):童年趣事

  三、師生共同探討怎樣寫好一件事情:

  1、教師提問:寫事最基本的要求是要把事情寫完整具體。那么,一件完整

  的事情一般要有哪些要素呢?(抽學(xué)生回答)

  2、教師總結(jié),出示:(時間地點人物事情的起因經(jīng)過結(jié)果)

  3、現(xiàn)在根據(jù)事情的六要素,你能把你所要寫的'事情說具體一些嗎?(抽同學(xué)具體的說說自己所要寫的事情)

  4、同學(xué)們能夠根據(jù)六要素把事情說具體,那么寫的時候重點應(yīng)該寫好哪個部分?(經(jīng)過)

  5、從作文要求來看,事情經(jīng)過應(yīng)該體現(xiàn)什么樣的特點?(有趣)

  6、你要寫的事情有趣嗎?同桌之間互相說說,爭取盡可能的把事情的有趣部分說出來。小組互相說說。然后抽學(xué)生匯報。

  7、同學(xué)們找的事情都很有趣,我們怎樣把事情寫得有趣呢?現(xiàn)在同學(xué)們看下面兩個作文片段,比較一下誰寫得好,好在什么地方?

  教師出示圖片,并附加作文語段。

  教師提問:哪一段話把事情寫得有趣呢?說說第二段好在什么地方?)(因為第二段寫得詳細(xì),中間有人物的動作語言心理描寫)

  8、師生共同探討總結(jié)怎樣把一件事情寫得有趣:

 。ㄒ咽虑閷懙糜腥,不是光有“有趣”兩個字就行了,而是要把有趣的地方詳詳細(xì)細(xì)的寫下來,其中應(yīng)該有人物的動作語言神態(tài)心理等描寫)(出示總結(jié)部分)

  四教師總結(jié)作文要求,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作。

  作文開頭

  1、童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。

  2、美好的童年宛如一串珍貴的珍珠項鏈,上面記載著我成長的足跡。一個腳印又是一個多彩的夢,是用和著笑聲的淚水編制而成的。

  我小心地捧來一個金色的夢,輕輕地打開它!翱┛┛薄肮薄拔保淮y鈴般的笑聲載著孩童的天真飛了出來。幾個可愛的小朋友也蹦著跳著出來。她們這么開心,是為什么呢?

  3、童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語,醉人香息。 童年往事,就像那一棵棵金黃的稻穗,我就從中挑選一顆最美的與大家分享

  4、童年是金色的,是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠,我永遠(yuǎn)不會忘卻。

  童年?金色太陽雨

  漫長而短暫的一生中,最難以琢磨的是少年,而最透明無瑕的,是傻傻的、幸福又開心的童年!}記

  童年的印記慢慢消逝,腦中剩下的只有最美的回憶。這段回憶,猶如心中的一塊烙印,深深的刻在我心中,定格成永久的記憶,在不經(jīng)意間,便悄悄的從塵封的記憶中浮現(xiàn)出來,重新?lián)軇又业男南遥脫糁业男,使我又想起了那個遙遠(yuǎn)的下午??

  那天,火辣辣的太陽烤著大地,一切都顯得那么枯燥。小狗耷拉著耳朵,在那兒閉目養(yǎng)神;小鳥都懶得叫喚??這樣的生活真是無聊透頂。“連場雨都不下!蔽议_始抱怨。哥哥也很贊同,皺著眉頭說:“誰說不是呢?但是天氣這么晴,恐怕不會下雨了。”

  看,多美啊,金色的太陽雨!”哥哥喜悅的聲音劃破了沉寂。

  “太陽雨,什么東西,是用太陽做的嗎?”我看著金絲線般的太陽雨,心中好似有一方清清涼涼的池塘,涌動著最天真的好奇。

  “誰知道呢,朋友說金色的雨就叫太陽雨,是他姐姐告訴他的!薄拔覀兺低挡仄饋硪恍┌,晚上就會像白天一樣亮的。”

  “小笨蛋,太陽雨沒有太陽就不會有顏色的!

  “哦。”我抬起頭來看雨,這真是閃爍的一場雨,透明并富有色彩,滴滴雨聲都是旋律,那么美麗。

  現(xiàn)在,我長大了,許多事情我明白了,但童年那份天真卻不在了,偶爾回憶起來,嘴角卻不由得養(yǎng)了起來。也許,歲月就是這樣一點一點丟失,因為每一次長大,每一次堅強(qiáng),讓人不再透明簡單,也讓我們在不經(jīng)意間失去了天真爛漫的童年。

  童年趣事

  “童年”多么美好的詞語!我們每個人都有童年。童年似一朵朵浪花,晶瑩透亮;童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星??童年是五彩繽紛的,有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中,有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的,也有搞笑幽默的。

  記得有一次,媽媽買給我一本連環(huán)畫,我吵著鬧著叫爸爸給我買一個書皮。爸爸答應(yīng)了,第二天就給我買了。。ふ婧每,上面印著一個“米老鼠”我愛不釋手?墒,放久了書皮皺了我想把它壓平怎么辦呢?

  有一天,我看見媽媽拿熨斗,把爸爸的褲子熨平了,像新買的那樣平展。我一下子想到了我心愛的書皮,就想讓媽媽給我熨平。恰好有人叫媽媽,媽媽出去跟那個人說話了。我等了一會兒,不耐煩了,只好自己動手。我先用濕毛巾把書皮抹平,拿起熨斗,嘿,還挺沉,不過為了我心愛的書皮,我迫不及待的動手去熨。拿起來一看,書皮上出了個大窟窿,米老鼠不見了。于是我哭著把媽媽叫來,媽媽急忙問我:“怎么了?”我邊哭邊說:“熨斗??把??把米老鼠??弄沒了??”媽媽笑著說:“傻孩子,米老鼠是塑料的,熨斗一燙,不就融化了么?”聽了媽媽的話,我才停止哭泣。

  童年是美好的,童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念??

  銘記自己的童年,將這份永遠(yuǎn)長不大的、天真稚嫩的記憶深深地藏在自己的心中,藏在那個叫做“天真”的地方。

趣事四年級作文 篇8

  今天,就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說這是外國的節(jié)日,但是我依舊過得很開心。

  我暗自想著一個計劃,就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿,因為那家伙長相和行為都像狐貍一樣,讓我看著不舒服,騙了她后我會好受些。

  上課鈴響了。冷不丁的,我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事,就拉住錢老師說:“錢老師,今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒說完,錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀,說:“好,我配合你!”

  下課了,我用眼角的余光掃視著講臺,發(fā)現(xiàn)錢老師還沒有離開教室。我就對謝窈說:“謝窈,先別去衛(wèi)生間,來看一下這一期的《少年博覽》!毕朕D(zhuǎn)移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室,便拿出《少年博覽》給謝窈看。過了一會兒,我再次用眼角的余光掃視講臺,發(fā)現(xiàn)錢老師已經(jīng)離開了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁,一本正經(jīng)地說:“謝窈,上課之前我遇到了錢老師,錢老師說讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證。”聽了這話,傅淼在一旁像小雞啄米似的點頭。謝窈見我這么嚴(yán)肅,沒有一點兒騙人的意思,就無可奈何地走進(jìn)了教師辦公室,說:“錢老師,找我有什么事嗎?”這時,我在門外已經(jīng)笑傻了。

  好啦好啦,既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個地步,那就讓我為謝窈揭開謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道:“謝窈,愚人節(jié)快樂!”謝窈一聽就火了,想來教訓(xùn)我。而我,此時已經(jīng)跑得無影無蹤了……

趣事四年級作文 篇9

  下課的鈴聲終于響了,學(xué)校門口都是來接孩子的家長們。我在家長的人群中迅速的找到了媽媽,媽媽拉著我的手一起回家了。

  媽媽提出坐公交車回家,我高興的答應(yīng)了。但是我也跟媽媽提了一個小小的要求,要求媽媽跟我買一本書,媽媽也愉快地答應(yīng)了我的要求。于是我和媽媽去書店買了一本《淘氣包馬小跳》之后就到車站去等公交車了。

  等了20分鐘,201路終于來了。好多人都一哄而上的在往車上擠。我快速的擠了上去,并且還搶到了一個座位。我坐在位置上拿出剛買的書來打發(fā)坐車的時間,這時媽媽說坐車時不要看書,小心剎車的時候撞到頭。我沒有在意媽媽的話繼續(xù)看書,同時也在關(guān)注車況。突然,一個急剎車,我的頭撞上了前排的座椅,一個字:疼。媽媽說:“不聽話吧,吃虧了吧!”“好了,我不看了。也不心疼我我的頭!”我撒嬌的說。

  這時,上來了一位年輕人和一位老爺爺。正好車上還有一個空位,年輕人立馬坐到了空位上。他完全沒意思到老人的存在。由于路況不是很好,老人在車搖搖晃晃的,這時我站了起來了,走到老人身邊對他說:“爺爺,坐這里吧!”老摸摸我的頭笑著對我說:“謝謝你啊,孩子!”終于到站了,我和媽媽下了車。媽媽對我豎起了大拇跟我說:“真棒,這才是個好孩子,一個優(yōu)秀的少先隊員!边@時我臉上泛起了一絲甜蜜的笑容!

趣事四年級作文 篇10

  童年——甜蜜中摻雜著淡淡的苦味兒,就像一塊大大的巧克力,陪著我們成長。在我的這塊巧克力里,最甜蜜的無非是四年級時過的10歲生日了!

  那一天,溫暖的陽光把我從香甜的夢中喚醒,睡眼朦朧的我突然想起今天是我生日!我急忙從半夢半醒的狀態(tài)調(diào)整了過來。窗外,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在向我祝賀生日快樂!小樹苗也在對我微笑!我趕緊去換衣服,在我和媽媽的精心挑選下,終于選到了一件黑白格子衣和一條白褲子。就在這時,電話“叮叮!表懥似饋怼`,韋春妤來了,我跑去樓迎接她,又和她玩起游戲。玩著玩著,潘碧君來了,老天,她們倆送給我的禮物是一樣的,就連顏色也是一樣的!過了一會兒,人都到了。咦!不對呀,讓我再數(shù)數(shù),韋春妤、潘碧君、周欽鈺、章立航、朱芊子……,陳語涵呢,什么,她不能來了!唉,真是遺憾。那我們就開溜吧。到了飯店,我都饞得流口水了!瞧,那個蛋糕,潔白的鮮奶油上鋪著我最愛吃的芒果和火龍果,蛋糕里還夾著一層層藍(lán)莓醬。幾分鐘內(nèi),蛋糕被我們一掃而光,真是美味呀!

  隨后,我?guī)е淮髱团笥鸦氐郊依,我就成了今天的孩子王!整個客廳被我們打扮成芭比的新居,我們一會兒給芭比換衣服,一會兒給芭比洗澡,忙得不亦樂乎,整幢樓都能聽講我們快樂的笑聲。

  這就是我的童年蜜事,她是甜蜜而又溫馨的,你呢?

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