【推薦】成功四年級作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成功四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功四年級作文 篇1
我們學校要參加鄭東新區(qū)的合唱比賽了!好消息傳來,整個學校都沸騰了!大家踴躍報名,我也不甘示弱地參加了。經(jīng)過層層選拔,我幸運的成為了合唱隊的一員。
大賽前,我們每天都要到音樂教室進行緊張的排練。剛開始排練時,我們一直很大聲地在唱,可老師說有些同學的聲音太直白了,是用喉嚨在喊,既累又不好聽,應該從丹田發(fā)聲。我按照老師說的唱了唱,雖然有點不舒服,但是果然聲音不太一樣,嗓子也輕松多了。訓練結(jié)束時,老師讓我們回家好好練習這種唱法。
第二天,天還沒亮我就爬起來了,站在陽臺上對著花園大聲地唱起來。睡眼惺忪的爸爸從臥室里探出頭來,不解地問道:“這孩子怎么了?”中午剛吃完飯,我就跑進房間里,拿起樂譜,“太陽太陽,又紅又亮……”的歌聲響了起來。吃過晚飯,要洗澡了。我想:洗澡的時候也可以練習一下!隨著嘩嘩的水聲,我盡情歡唱。洗完澡,我打開浴室的門,看見媽媽笑瞇瞇地站在門外,她點著我的小鼻子說:“你呀,唱歌都唱成個小瘋子了!”
時間一天天很快地滑過,明天就是比賽的時間了。晚上,我翻來覆去地睡不著覺。第二天我早早就起來趕到了學校,隨著老師和同學們來到了比賽場地。老師告訴我們:上臺時一定要面帶微笑,唱出歡快的感覺。
輪到我們上臺表演了,我的心砰砰砰地跳了起來,好像裝了一只小兔子。我告訴自己:不要緊張,你一定行的!我做了一個深呼吸,和同學們一起走上了合唱臺。指揮老師的手輕輕抬起,我們就一起放聲高唱起來:“太陽太陽,又紅又亮……”我們的歌聲剛剛落下,臺下就想起了雷鳴般的掌聲。我心里美滋滋的,我們學校的成績一定不錯吧!比賽結(jié)束了,到了宣布名次的時刻。我們都屏住呼吸,豎起耳朵來聽!暗谌,某某學校;第二名,某某學校;第一名,……”我們的心都提起來了!熬墼绰沸W。”“哇!我們成功了!”大家歡呼起來,我也高興地又蹦又跳,心里樂開了花。
。∥覟槲覀兊某晒ψ院,我為我們的成功喝彩!此時,我也明白了一個道理:只要用勤奮的汗水去澆灌,成功的花兒就能開得更加明艷!
成功四年級作文 篇2
掌聲是對他人的認可。尊敬。佩服,是對他人為奪取更高目標的鼓勵。
就像鐳的母親?居里夫人那樣,當主持人宣布她獲得了諾貝爾獎以后,全場爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲,居里夫人穿著一件黑色長裙,身上沒有配戴任何首飾的走上領獎臺,舉行隆重的授獎儀式,居里夫人拿著獎杯說:“為了獲得這個獎,我付出了好多的艱辛,剛才你們給予我的掌聲,是我今后的動力,我會繼續(xù)努力,攀登科學高峰,為原子能時代做出更大的貢獻,創(chuàng)造出更多的奇跡,謝謝!比珗鲇猪懫鹨魂囅翊禾斓捏@雷,夏天的暴雨一樣的掌聲。
真的就是因為那一次的掌聲居里夫人在今后的研究中,取得了卓越的成就,她又一次獲得了諾貝爾獎,而且在全世界都做了許多精彩的演講,她成了一位家喻戶曉的成功女性,人們都為她取得的成就驚訝、欽佩,居里夫人不僅取得了成績,讓人們佩服的五體投地,在面對母親、大姐、父親、丈夫、居里大夫的死時,更是表現(xiàn)出了一種堅強的精神。挫折一個個向她迎面而來,居里夫人在人們的鼓舞中克服了。。∷且晃欢嗝戳瞬黄鸬膫ゴ笈匝!
我現(xiàn)在發(fā)覺,成功需要足夠的掌聲,有時這掌聲也許會是你人生的一個轉(zhuǎn)折點!
成功四年級作文 篇3
我在一次語文考試中考了八十分,就立下了目標,每次考試都必須考到九十分以上,要不然就罰一天不能看課外書。
我每天上課認真聽講,作業(yè)也很快完成,可分數(shù)還不能提高,都在九十和九十五分之間徘徊,只有幾次在九十六分以上。我始終不明白這到底是為什么。過了幾天,我在訂正試卷上的錯題時,才發(fā)現(xiàn)一個錯誤的重要原因:自己太馬虎了。我沒怎么看題目就做了。如:考題上的都寫兩字,我都不看,還有,在做閱讀時,它說從課文中找反義詞,我卻直接寫了,再就是題目抄錯,不檢查試卷。
我嘗試改變這個馬虎的缺點,但是失敗了,我已經(jīng)習慣了這些動作。正想放棄時,老師走過來說:“不要灰心,你一定會成功的,勤奮總會有結(jié)果!甭犂蠋熯@么一說,我又自信起來。
經(jīng)過幾個星期,我的辛苦總算沒有白費,終于,我在語文期末考試中得到了一百分,就連數(shù)學也考了一百加十分,我拿給老師看,“是吧,功夫不負有心人,只要堅持不懈,最終一定會有好結(jié)果!崩蠋熁卮鸬馈
在回家的路上,我興高采烈地把考試的事情告訴媽媽,等回到家,媽媽立刻把事情傳給其他人,爸爸高興地說:“要保持這個成績,我就獎勵你一樣禮物!
今天,我才真正了解了皇天不負有心人的含義?傊,我成功了!
成功四年級作文 篇4
廣播操開始比賽了,同學們都在抓緊訓練,為的是在評委面前表現(xiàn)出自己最好的一面,獲得一個好名次,為班級爭光!
我們班也在刻苦的練習,形體課、體育課……只要有時間就訓練。有時候老是讓我們定住一個動作,他來慢慢糾正,手僵了,腿麻了,但還是不敢動,因為動一下就會影響整個集體的形象。有時候一個過程要重來好幾遍,雖然我們都會了,但還是做得不整齊,就算每個同學單獨做得很好,一融進集體,便雜亂無章,所以我們要團結(jié)合作,使動作盡量統(tǒng)一。有時候累了、渴了,休息一會兒,放松一會兒,再繼續(xù)練習。
功夫不負有心人,練了這么久的廣播體操是時候展示展示了!來到體育館,整裝待發(fā),展示了我們最好的一面,很榮幸得到了二等獎,進入了決賽,我們要繼續(xù)需努力!
馬上要期中考試了,我要繼續(xù)保持全班第一的位置,爭取拿到年級前五,讓大家看出我是真正可以的!期中考可不比月考簡單,我可不能放松,,我想要繼續(xù)前進!
我要向著成功的彼岸前進!我們要向著成功的彼岸前進。
成功四年級作文 篇5
我有個朋友,他常常同我一起學習、寫作、玩!@個人啊,其他什么都好,唯獨一點不好,就是愛炫耀自己的乒乓球技。瞧,他又把口頭禪掛在嘴邊了:“林德,打乒乓球你可不如我!”讓他說也就罷了,可他還不時地對我搖搖食指,這我可受不了,心里不禁有些不服氣。切!那有什么了不起的,乒乓球打得好不好,現(xiàn)在還說不準呢!
我憋了一肚子的氣,放學一回家就一股腦全給吐出來,要求媽媽這次一定要給我報乒乓球補習班。起初媽媽有些納悶,可她看著我一臉的堅定,于是就點了點頭給我報上了。
學乒乓球的'第一節(jié)課開始了,教練濃眉,國字臉,一看就知道是個好老師,這讓我更有信心學好乒乓球了。我學老師的動作,兩指形成八字形,握住拍的兩邊,另外三根手指頭緊靠拍柄,按45度朝額頭方向來回揮動,一直重復這個動作,持續(xù)了幾個星期?墒墙叹氝沒教新的動作,眼看著和金煒彬打比賽的日子就要到了,我心里別提有多著急了。暗想:我來學可是要打敗金煒彬的,這個動作我一開始就會了?衫蠋熯讓我練這個動作,這不是白白浪費時間嗎?
老師似乎猜出了我的心思!傲謴哉峦瑢W,只有打好基礎,才能學別的動作,如果基礎打不扎實,打起乒乓球來既費勁又笨拙,怎么也學不好。”我聽了只好硬著頭皮咬咬牙,繼續(xù)這樣練著了。
日子一天一天過去了,我的基礎也練扎實了。在一次課上,老師走過來拍拍我的肩說道:“同學,你練得差不多了,今天我就教你一個新本領‘搓球’!惫,太棒了,我終于可以學點有技術含量的球了。
照著老師的樣子學著動作,身體前傾,球蹦來時,拍子對準球,與桌75度,輕輕一點,球就搓過去了。不幸的是,剛開始我搓到的球一直往網(wǎng)下鉆,一個,兩個,三個……愣是沒過網(wǎng),我煩躁不安,身上直冒汗。坐在一旁的媽媽看不下去了,大聲對我說:“心急吃不了熱豆腐,別著急,要有耐心!蔽肄D(zhuǎn)過頭來,老師也向我投來鼓勵的目光,我假裝信心滿滿地應對。只見老師拋起球,把拍子往下一滑,一個下旋球就沖了過來,于是我朝前一點,這次球就像一只乖巧的兔子一蹦,躍過了球網(wǎng),彈到另一邊去了。“耶!我學會了搓球了!
不幾天,金煒彬向我發(fā)起了挑戰(zhàn),比賽的日子到了。他一抬手,往下一揮,一個下旋球就朝我飛了過來!肮【椭滥銜䜩磉@一招!蔽业纳碜油耙粌A,手往上一抬,拍面75度往下輕輕一搓,一個反下旋球便朝他沖去。他一愣,估計在納悶,我怎么會他的獨門絕招?還沒等他反應過來,球就朝他彈了出去,他只好胡亂一擋,球一下子撞到網(wǎng)上去了!肮!開局就失分了,接下來看你還有沒有信心與我對決!”果真,不一會兒,我就以11比9的分數(shù),領先2分拿下了金煒彬,完美獲勝。
那個以前對著我炫耀乒乓球技的彬彬,如今卻成了我的手下敗將,看他還威風得起來不。
學乒乓球讓我明白了,成功是靠苦練,再加上很好的耐心,才能獲得的。
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