小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文1
天氣慢慢變涼,蟬鳴變得弱了,秋天終于到了!
秋,是個(gè)成熟的季節(jié)?!遠(yuǎn)處的小山上紅一片,綠一片,真好看。果園里,梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、石榴樹(shù),紛紛結(jié)出碩大的果實(shí),農(nóng)民伯伯在清爽的風(fēng)中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板,像一個(gè)個(gè)打過(guò)勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地向人們點(diǎn)頭,仿佛在向人們道謝呢!
秋,是個(gè)多彩的季節(jié)。八月,楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火掛在枝頭。到了九月,菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。瞧!花園里的菊花紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。好一派千姿百態(tài),五彩繽紛的景象。
秋,是個(gè)深情的季節(jié)。在河岸的兩旁,有一排排參天大樹(shù)。樹(shù)上的葉子漸漸黃了,一陣風(fēng)拂過(guò),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),有幾片葉子打著旋飄落下來(lái),輕輕地落在水中,慢慢地向河中心移去,它們好像不忍心和樹(shù)媽媽告別呢!大雁們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的“人”字飛向南方,一朵朵白云在后面追著他們,仿佛在向他們道別。大雁撲著翅膀,好像在說(shuō):“到了春天,我一定還會(huì)再回來(lái)的。”
所以,我要大聲說(shuō),我愛(ài)你——秋天!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文2
還記得小學(xué)時(shí),校園一角美麗的景色。走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個(gè)活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎著太陽(yáng),與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字:百年大計(jì),教育為本。雕塑后面是一個(gè)圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,小草長(zhǎng)得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央,有一個(gè)做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來(lái),在這里喝水休息;她伸長(zhǎng)了脖子,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
有時(shí)候,假山上會(huì)噴出泉水,一串串水珠在空中劃過(guò),形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見(jiàn)底,水面上長(zhǎng)滿(mǎn)了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤(pán)一樣浮在水面上,葉子件開(kāi)出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過(guò),可愛(ài)極了。幾條紅色的小魚(yú)在睡蓮間相互嬉戲,還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!
如果你想了解更多,我想,我的母校一定會(huì)歡迎你的!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文3
大家都知道,黃山有四絕分別是:怪石、奇松、云海、溫泉.現(xiàn)在我當(dāng)一下導(dǎo)游來(lái)介紹一下黃山。
這是黃山腳下。黃山千峰競(jìng)秀,有奇峰七十二座,其中有天都峰、蓮花峰、光明頂都在一千八百米以上,拔地而起,雄姿靈秀。氣候溫和,四季都有奇麗的景色。黃山除了四絕,還有二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映爭(zhēng)輝。這兒的四季景色各異,晨昏晴雨。黃山的日落、晚霞、云彩、佛光等景色又美麗又有趣!來(lái)到云海。那里有霧,說(shuō)薄不薄,說(shuō)濃不濃,卻只能聽(tīng)到遠(yuǎn)方的聲音,看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的人。在那兒的霧宛如仙女放下了一層薄薄的紗衣。你會(huì)覺(jué)得自己宛如仙人般,仿佛輕輕一跳,就可以在云海中自由自在地飛翔。再去找怪石處的的路上看見(jiàn)了三棵奇怪的松樹(shù),原來(lái)是迎客松、陪客松和送客松,它們的平均樹(shù)齡已有五百一十六年了!它們色澤鮮艷。迎客松好像一位好客的主人,揮展手臂,熱情地迎接客人。陪客松像一位亭亭玉立的妙齡少女,陪著客人,有說(shuō)有笑,很開(kāi)心。送客松向下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,依依不舍地和客人揮手道別,好像還能聽(tīng)到它在說(shuō):慢走,下次再來(lái)。來(lái)到怪石處,只看見(jiàn)仙女彈琴。貌美如花的仙女用玉一般的巧手悠閑地彈著琴。再近些看好像還能聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲在山谷里回蕩,令人陶醉。看到奇松,它長(zhǎng)在陡峭得山峰上。猶如綠色的戰(zhàn)士,盡職地站崗。冬天,如果來(lái)到溫泉,在那美美的泡上一次澡,一定會(huì)很舒服的。啊!美麗的黃山。
好了,黃山一日游到此結(jié)束。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文4
我的家鄉(xiāng)在江西,自從我爸爸媽媽到上海來(lái)打工,我就跟著他們來(lái)到了這座城市。上海真美麗。寬敞筆直的馬路上車(chē)水馬龍,高高的樓房鱗次櫛比,路上的行人摩肩接踵……這一切讓我這個(gè)鄉(xiāng)下妹感到特別新鮮。
一晃幾年過(guò)去了,媽媽說(shuō)今天過(guò)年要帶我回家鄉(xiāng),我高興極了。出發(fā)前一天晚上,我怎么也睡不著。想到馬上能見(jiàn)到疼愛(ài)我的外婆,見(jiàn)到我的好朋友,我真激動(dòng)。我要把上海的見(jiàn)聞告訴他們,讓他們也知道這里的繁華。
終于回到家鄉(xiāng)了,可熟悉的家鄉(xiāng)讓我感到陌生起來(lái)。曾經(jīng)泥濘不堪的小路變成了平整的水泥路,道路兩邊還種上了行道樹(shù)。離外婆家不遠(yuǎn)有幾個(gè)垃圾筒,家家戶(hù)戶(hù)都把垃圾集中倒在這里,因此道路也變得整潔了。村口的小店變成了小超市,許多房子也重新建造過(guò)了,矮平房變成了小樓房。外婆早早地在門(mén)口迎我們,一看見(jiàn)我,就拉著我的手往屋里走,一邊走一邊念叨著我長(zhǎng)高了,漂亮了。
外婆的家也變樣了,小電視機(jī)“長(zhǎng)”大了,電冰箱“長(zhǎng)”高了,家里還用上了自來(lái)水,這一切讓我太驚訝了。外婆告訴我,我們離開(kāi)的幾年里,家鄉(xiāng)變化很大。村里還特別照顧他們那些子女在外打工的老人,經(jīng)常來(lái)看望他們,幫助他們解決生活中的困難。
晚上,我躺在床上,想著白天看到的一切,深深地為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,美麗的江西是中國(guó)革命的故鄉(xiāng),它也邁著大步奔向前方。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文5
我愛(ài)校園,它給我留下了許許多多的綠色夢(mèng),我的學(xué)校不僅書(shū)聲朗朗,而且還有上百年的歷史呢!那就是華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),最有名的是它那迷人的美景。
校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花,日光隔了濃密的花草照下來(lái),假山上便落下參差斑駁的陰影,螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著,蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒,又一邊快快樂(lè)樂(lè)的跳著舞,只見(jiàn)假山下面有一個(gè)池塘,池塘里有一群小魚(yú),它們真像一群活潑可愛(ài)的小魚(yú),有的吐泡泡、有的睡覺(jué)、有的三五只結(jié)伴玩!
校園二景——紫藤綠蔭,剎時(shí)間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯(cuò),褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),形成一座座立體柵欄,如果到了夏天,同學(xué)們都會(huì)來(lái)這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩!x開(kāi)了紫藤綠蔭,我們沿著崎嶇的小石路來(lái)到了碩果園。
這里果實(shí)累累:海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地望外瞧;金黃色的打柿子把樹(shù)枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛(ài)我的校園!難道你不愛(ài)它嗎?那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文6
我的家鄉(xiāng)是七臺(tái)河市勃利縣,大家都認(rèn)為這里沒(méi)有什么好的景點(diǎn),但我覺(jué)得并不是這樣。在距離勃利縣七八里地的城外有一個(gè)我最喜歡的景點(diǎn)——南山公園。我們坐交車(chē)就可以直接到達(dá)。
南山公園建在群山的懷抱中。那里空氣清新,游客們來(lái)到這里倍感神清氣爽。那里沒(méi)有垃圾,滿(mǎn)目是蒼綠的松柏,腳踏的是綠油油的草地。這是大自然賜給我們勃利人民的寶地,因此,有的人還在涼亭那舉辦婚禮呢!
剛到南山公園我們就看見(jiàn)一塊碩大石頭,上面刻著四個(gè)醒目的大字——南山公園。在他的旁邊有一些健身器材,有很多人去那鍛煉身體,有的人邊鍛煉身體邊聊天,特別悠閑。在南山公園的偏西邊有一個(gè)荷花塘,每逢夏天,滿(mǎn)塘綠色,有的荷花剛剛打著花苞,正如詩(shī)人筆下的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇械暮苫ㄊ㈤_(kāi)著,引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂,你還沒(méi)有走近荷塘,蜜蜂的嗡嗡聲早已鉆進(jìn)你的耳朵里了。你會(huì)情不自禁的挽起褲腿跑到荷塘里,和蜻蜓、蜜蜂們嬉戲。這里的景色令人賞心悅目,更令人流連忘返。
南山公園除了有可以讓人強(qiáng)身健體的體育器材,能讓人心情愉悅的荷花塘之外,還有一條由南向北潺潺流淌的小溪。它一年四季無(wú)拘無(wú)束、活潑歡暢的流淌。我們玩累了,便來(lái)到這里洗洗臉,喝上一口甘甜涼爽的溪水,頓時(shí)渾身清爽,走起路來(lái)腳步都變得輕松了。
南山公園真是個(gè)好地方,我愛(ài)你南山公園,你是我心中最美的地方。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文7
金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里,誰(shuí)最幸福?誰(shuí)最高興?
農(nóng)民伯伯最幸福!一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了:田野里金黃的玉米,火紅的高粱,像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢!
果園主人最高興,一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了:香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋(píng)果……這讓果園主人甭提有多高興了!
這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋,容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。
隨著秋的到來(lái),那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲,吹走了那炎熱的夏;隨著秋的到來(lái)傳來(lái)的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”,那是它們與陽(yáng)臺(tái)的分別聲,好像在說(shuō):“啊,Bye了,那遼闊的陽(yáng)臺(tái),Bye了,明天夏天再M(fèi)eet吧!"。大樹(shù)抖動(dòng)手臂,那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”,好在說(shuō):“再見(jiàn)了,黃葉們!你們跟了我一年,今日又要離我而去,真舍不得你呀!”
一群群大雁追上白云,留下一聲聲溫暖的叮嚀:“啊,嘎嘎,啊,嘎嘎”,像是在對(duì)白云說(shuō):“白云兄弟,再見(jiàn)了,小心別著涼!我要去南方曖和曖和了。”
這些蛐蛐的分別聲、大樹(shù)的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋,容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。
啊,我愛(ài)這幅美麗的秋景圖!
啊,我愛(ài)這首美妙的交響曲!
啊,我愛(ài)這美麗而又美妙的秋!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文8
“落雨大,水浸街……”這是從哪里傳 來(lái)的呢?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從學(xué)校里傳來(lái)的。因 為這時(shí)烏云密布,天像鍋蓋似的壓了下來(lái),突 然一把光劍從天上插了下來(lái),接著又傳來(lái)一陣 轟隆聲,就像爆炸似的,然后就下起了傾盆大 雨。雨點(diǎn)一次又一次地從窗邊劃過(guò),在窗上停 泊
雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來(lái), 準(zhǔn)備給人們帶來(lái)清新。他不顧一切地往地上跳 ,它時(shí)而落在了地上,與大地同床共枕,時(shí)而 落在樹(shù)葉上,把樹(shù)裝扮得更加漂亮,時(shí)而落在 人身上,幫人們洗澡,為人們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)“落湯 雞發(fā)型”。我透過(guò)雨簾看見(jiàn)大雨在放肆地咆哮 著,在向大地上的車(chē)輛發(fā)起進(jìn)攻,讓車(chē)的警報(bào) 系統(tǒng)響個(gè)不停。又一把光劍插了下來(lái),又是一 陣?yán)茁,但這次雨卻小了,它變得溫柔起來(lái), 開(kāi)始輕輕地?fù)崦鴦偛疟蛔约号鄣钠?chē),還 給它們做護(hù)理。
我覺(jué)得這雷聲就像司令一樣, 叫雨大就大,叫雨小就小?磥(lái)雷聲真有種神 圣的威嚴(yán),就連雨這個(gè)淘氣的小孩也不敢惹它 。
慢慢地,雨停了,空氣是多么清新,這 場(chǎng)雨給我們帶來(lái)了那么多美好的東西……
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文9
清晨,天空如一塊繃緊的、神秘的藍(lán)黑色綢布。
當(dāng)鳥(niǎo)兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的美妙歌喉,深情地吐出第一個(gè)音符后,鳥(niǎo)兒演奏家們便用不同的樂(lè)器為它們配樂(lè)。配樂(lè)是悠揚(yáng)的,讓人極為舒暢。鳥(niǎo)兒歌唱家的歌聲時(shí)高時(shí)低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的.音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。鳥(niǎo)兒們最熱愛(ài)的,一定是陽(yáng)光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲,這奇妙的樂(lè)章,一定是為了迎接太陽(yáng)的到來(lái)而唱、而奏的。
霞光邁著輕快的腳步到來(lái)了——東方的天際,藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘紅色,鑲上了金邊。太陽(yáng)終于露出了臉兒,鳥(niǎo)兒們唱得更歡了;蛟S,太陽(yáng)因?yàn)檫@樣熱情的迎接而害羞,紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時(shí),慢慢地神情自若起來(lái),似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發(fā)出了金色的光芒!
這一剎那,萬(wàn)物都充滿(mǎn)了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬(wàn)道細(xì)碎的金光。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文10
在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹(shù),他們以樸實(shí)無(wú)華的身影,點(diǎn)綴著可愛(ài)的校園。
春天,楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來(lái),像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛(ài)撫。幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。
初夏,楊樹(shù)枝葉茂盛,像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃了,一片片心形的葉子綴滿(mǎn)枝頭,形成了一把天然的大傘。
秋天,楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子紛紛飄落,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在舞蹈。
冬天,每當(dāng)下過(guò)大雪后,楊樹(shù)的枝干上便積滿(mǎn)了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹(shù)的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹(shù)下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。
春天的楊樹(shù)真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹(shù)真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹(shù)真美啊,美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的;冬天的楊樹(shù)真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。
我愛(ài)校園的楊樹(shù)。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文11
我們的校園美麗極了!一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,看,滿(mǎn)壇的月季花兒和滿(mǎn)壇的草兒,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說(shuō):“嗨,小朋友,歡迎你們來(lái)到學(xué)校!薄霸僖(jiàn),我的好朋友!”花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹,花兒跳起舞來(lái),好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑,它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳?guó)的騰飛而努力;▔闹茉詽M(mǎn)了修剪整齊的常青樹(shù),它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。
繞過(guò)花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚,仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔,寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板,黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦,教室的一角放著一個(gè)米黃色的書(shū)柜,還有天藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,照射過(guò)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們求知的眼睛。
出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施應(yīng)有盡有:?jiǎn)胃、雙杠、乒乓球臺(tái)……一下課,操場(chǎng)上熱鬧極了,同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇,綠樹(shù)和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。
我們的校園真美,我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)自豪!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文12
在夏天,星空是最美的,蔚藍(lán)的天空中,深邃而美好給人無(wú)窮的遐想。
夏夜我喜歡在院子里面,躺在睡椅上,欣賞著美麗的星空;天空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),閃一閃的,好像是,好像淘氣的小孩在那里眨眼睛。
到了每月15的時(shí)候,天上一輪皎潔的月亮掛在天邊,好像一個(gè)大玉盤(pán)似的。就好像是一面明晃晃的鏡子,掛在天上照亮了大地。潔白的光芒撒在大地上,大地好像披上了一層銀白的白沙。
聽(tīng)奶奶說(shuō)天上的每一顆星星都代表地上的一個(gè)人,我常常想,代表我的那個(gè)星星在哪里呢?我每天晚上躺在椅子上找啊找啊,可就是找不到屬于我的那顆星星,天上的星星太多了,數(shù)也數(shù)不清,有一次我躺在椅子上沒(méi)什么事情做,我就數(shù)起了星星?墒堑任覕(shù)了好幾百的時(shí)候,我就不知不覺(jué)得睡著了,也許,那是很多星星看得我眼花繚亂,很疲勞就睡著了吧。有時(shí),很多螢火蟲(chóng)在天上滿(mǎn)天飛舞,也像是一顆顆的星星,仿佛這些螢火成也知道欣賞夏夜的美。
我愛(ài)這迷人的夏夜,更愛(ài)這美麗的星空。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文13
昨天晚上下了杭州城的第一場(chǎng)雪,當(dāng)時(shí)我正在去少年宮學(xué)自然英語(yǔ)的路上。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)擋住了開(kāi)車(chē)的視線,媽媽不得不一再放慢車(chē)速。我的心里確在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,這樣我就能和同學(xué)打雪仗了!毕胫胫亦圻晷Τ隽寺。
今天一早,我迫不及待地推窗望去,樓下車(chē)棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層,雖然沒(méi)有積得很厚實(shí),但也呈現(xiàn)一派冬天的景象。還有花壇叢里,樹(shù)木稍上,草坪里,都零星灑滿(mǎn)了薄薄的積雪,好似調(diào)皮的孩子不小心把棉花糖撒滿(mǎn)一地。讓我覺(jué)得特別想伸手去抓一口嘗嘗。
不一會(huì),院子里就到處是小朋友們的身影了,個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),滿(mǎn)臉興奮。如果恰好碰見(jiàn)是同班同學(xué)的,更是親切的不得了,貌似雛鷹小隊(duì)又開(kāi)始活動(dòng)了。只不過(guò),這次的主題是:“雪”。
我們一路踩著積冰追追打打,聽(tīng)著喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶爾會(huì)去搶抓一把別人車(chē)上那不多的一點(diǎn)點(diǎn)冰雪,但足以讓我們開(kāi)懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊,讓媽媽給我拍照留下紀(jì)念,因?yàn)檫@是今年的第一場(chǎng)雪。
冬天的早晨真的很美麗!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文14
今天,我們迎來(lái)了20 X X年長(zhǎng)沙的第一場(chǎng)雪。
這時(shí),雪還沒(méi)下,天空黑蒙蒙的。突然,天上飄下了許多潔白的雪花,雪花晶瑩透亮,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。
雪越下越大,一朵朵,一簇簇,輕盈地飛下來(lái),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),雪花又立刻在空中飛舞起來(lái),就像無(wú)數(shù)只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!
雪花無(wú)聲無(wú)息地落到了衣服上,落到帽子上,眉毛上,化了,又在落上了;擦了,又再沾上了。
就像調(diào)皮的小精靈,使勁地往我衣領(lǐng)里鉆。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不開(kāi)它們,我想伸手去抓它們,它們卻淘氣地從我手心,手指縫間溜走了。
落在了我的衣服上,就想一朵朵小花,可是我呼出一口熱氣,雪花立刻變成了晶瑩的小水珠。抬頭望去,什么也看不清,只是重重疊疊,好像扯碎了的棉花。
整個(gè)世界都像浸在潔白的梨花中。
雪花飄飄,輕輕落在沒(méi)了葉子的樹(shù)枝上,親密地靠在它的懷里,好像在安慰它不必因?yàn)槭チ司G葉而難過(guò),還是悄悄地告訴它春天的消息?
雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的小草身邊,用自己的身體替他抵擋寒風(fēng)的侵襲。
雪呀,你來(lái)得悄悄,去得匆匆,你帶來(lái)了春天的消息,帶來(lái)了快樂(lè)輕松的心情!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文15
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,這里是離北京最近的草原,有著“北京后花園”之稱(chēng)。她山清水秀、景色優(yōu)美、民風(fēng)淳樸,這座塞外小城在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外秀美,好像落在茫茫草原上的一顆明珠。
大家知道赤峰是怎么得名的嗎?赤峰,紅山之意,蒙古語(yǔ)為“烏蘭哈達(dá)”,因城區(qū)東北部赭紅色山峰而得名。在紅山的西側(cè)有一彎月牙湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖水倒映著山,山前縈繞著水,山水相依,就像那兒時(shí)形影不離的玩伴。春天,冰封的湖水開(kāi)化了,小燕子飛來(lái)了,一陣春雨拂過(guò),紅山上的小草和樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩嫩的枝芽,那鮮嫩的枝芽好像是剛剛降生的小寶寶,讓人舍不得去觸碰它。夏天,游山玩水的人們紛至沓來(lái),樹(shù)陰下、小船上不時(shí)傳來(lái)人們喜悅的笑聲,崎嶇蜿蜒的山路上,幾個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后的進(jìn)行著爬山比賽,顧不得滿(mǎn)頭的汗水,心里憋著只爭(zhēng)第一的念頭。秋天,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),山上的落葉鋪滿(mǎn)了小路,踩在上面松松軟軟的,還會(huì)聽(tīng)到沙沙的聲音,你看,這分明就是一條金光大道,連綿不絕的伸向山頂,站在紅山的峰頂俯視眼前的月牙湖,寥寥無(wú)幾的游人和?吭诎哆叺男〈L成了一幅美麗的畫(huà)卷,放眼遠(yuǎn)方,真有一種指點(diǎn)江山的快意。冬天,漫天飛舞的雪花把月牙湖和紅山涂成了銀白色,寂靜安詳。我知道,她是在蓄勢(shì)待發(fā),等待著來(lái)年的春天再換新顏,藍(lán)天白云、紅山碧水、綠樹(shù)紅花……
這就是我美麗的家鄉(xiāng),這就是我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)——赤峰。
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