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秋天四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-23 18:11:00 四年級(jí) 我要投稿

【精華】秋天四年級(jí)的作文錦集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】秋天四年級(jí)的作文錦集六篇

秋天四年級(jí)的作文 篇1

  炎熱的夏天正想打包行李回家,就被秋姑娘打發(fā)走了。我的家鄉(xiāng)正迎來了收獲的季節(jié)。

  清晨,秋姑娘就已經(jīng)早早來到了這個(gè)安靜的村莊。在白色濃霧的包圍下,公雞開始啼囀起來,當(dāng)太陽升起時(shí),白茫茫的濃霧已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  我跟著辛勞的農(nóng)民伯伯一起來到田野驗(yàn)證了大自然的美好景象。我走著走著,路旁的小花向我點(diǎn)點(diǎn)頭,黃澄澄的稻谷都換上了秋天的新裝,可真耀眼!在樹陰中竟挺出了一顆楓樹,它身上落下來的一片片樹葉,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  我站在最高的地方,看到農(nóng)民的勞動(dòng)生活了。他們摘蔬菜拿到集市里去賣的有很多人。他們個(gè)個(gè)都很匆忙。我望呀望,在一片草叢中,我看到了許多蟈蟈和蛐蛐,它們興高采烈的跳動(dòng)著,歌唱著,多么優(yōu)美的音韻啊。

  我一邊走一邊觀賞大自然的美麗景象,走到頂端,多么清脆的聲響,清澈的溪水,我便下去和溪水打鬧起來,哇!好清涼。好了,我往回走著,看到了一片絲瓜田。細(xì)的就像一位窈窕的“少女,”而粗的就像一位大將,維護(hù)著它們的家園。然而嬌小的絲瓜卻躲在母親的身后,想很害怕外面的世界似的。又走到了一片大瓜群里,它們龐大的身軀可真威武!我看到了田野里的美麗的景象!我好開心!

  秋天是收獲的季節(jié),是勞動(dòng)者最忙碌的時(shí)光。

  我愛秋天!

秋天四年級(jí)的作文 篇2

  當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過老師和同學(xué)們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時(shí),樹葉作曲家譜寫出了美妙、動(dòng)聽的《秋之韻》,我們便知道--秋天,它來了!

  金黃色的桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過那桂花叢,總被那花香吸引,便能醒腦提神,桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài):有的隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞;有的發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在高傲地說:“看,我是最美的桂花!”;有的垂頭喪氣,好像做錯(cuò)了事的小姑娘。

  菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,讓人覺得真是競相開放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中,有的像張開的大傘,有的像昂首挺胸的畫眉鳥。一只小鳥飛來聞到菊花的芳香,陶醉得不再飛翔,小樹也不搖了,小草也停止了擺動(dòng)。

  金秋的陽光,溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛,同夏一樣的熱情,同冬一樣的迷人。這就是秋天,美麗的學(xué)校!

秋天四年級(jí)的'作文 篇3

  細(xì)雨綿綿,秋高氣爽,

  是誰喚醒了沉睡的大地?

  水流奔騰,鳥兒歌唱,

  是誰喚醒了寂靜的森林?

  知了演奏,蝴蝶舞蹈,

  是誰喚醒了秋天的鮮花?

  啊,“秋日之花”綻放!

  秋姑娘來了!

  她走過天地,走過人間,

  為大地畫上一幅豐收的畫,

  黃黃的銀杏飄蕩,像一把把帶來涼爽的扇,

  扇啊扇,扇啊扇,

  天空明朗!

  紅紅的楓葉飛舞,

  像一枚枚郵票,

  郵啊郵,郵啊郵,

  氣溫涼爽!

  柿子,橘子,

  你擠我,我擠你,

  爭著為人們品嘗,

  酸溜溜,甜津津,

  讓人陶醉其中!

  啊,秋姑娘!

  你為我們,你為大家

  讓人的心開闊!

  讓秋天走過天涯,

  走過海角,

  走過世界每一個(gè)角落!

  善良可愛的秋姑娘,

  你真漂亮!

秋天四年級(jí)的作文 篇4

  因?yàn)樗兄诺念伾,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),地上的樹葉的多乖啊, 不知不覺得,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗的玫瑰謝了,但含苞的菊花開了,操場上、道路上、天空中,點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗,只是在地上靜靜的躺著;空中的樹葉多快樂啊,使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗,悄悄地告訴了我! 校園的秋天是美麗的,在弦歌湖旁靜靜的感受。

  可多么愜意! 校園的秋天是…… 在一陣秋風(fēng)的洗禮后。

  像一個(gè)個(gè)活潑的精靈,我們的校園中種著許多果樹。

  菊花又被稱作花中隱士,你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜,喂喂魚,那葉子發(fā)黃的銀杏樹,那愈漸成熟的果實(shí),聊聊天,他們自由自在的在空中飛舞著, 秋天的校園是成熟的,人們在弦歌湖旁看看景,秋天來了,同學(xué)們會(huì)更愛校園的秋天! ,到處都是飄落的樹葉,。

秋天四年級(jí)的作文 篇5

  有一個(gè)音樂叫《花之舞》,它的音樂就像花在跳舞一般,秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。

  我今天走出門,為要尋找秋姑娘的痕跡,因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利悾要?dú)自踏上尋秋之旅。聽!這是什么聲音?多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著,我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹,這老樹像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士,正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹一定是無聊透了,竟獨(dú)自跳起舞來,舞中還帶著音樂——音樂有節(jié)奏的響起來,“沙沙”聲和老樹一起有節(jié)奏的搖來搖去,樹葉也聽的起勁,竟獨(dú)自跳下來,一起隨著音樂搖來搖去。我欣然撿起一邊落葉,嗅到它身上的秋香!

  又向前走,我發(fā)現(xiàn)了一條河流,站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船,慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里,但我相信它一定能把秋來了的聲音與芳香傳到世界各地。

  我覺察到了秋風(fēng)的涼爽,知道這是秋姑娘的痕跡,來到一片被樹圍繞的地方,正好看到了秋姑娘在樹的圍繞之中歌唱、跳舞。

  突然,我感到世界在秋的氣息中安靜下來,在這靜寂中,默默地看著秋姑娘的舞姿,自己的心也漸漸被釋放……

秋天四年級(jí)的作文 篇6

  秋天來了,秋天是豐收的象征,大自然中的樹葉也為秋天增添了許多平?床坏降拿利愶L(fēng)景。

  秋天的樹葉五彩繽紛,有紅的像火一樣的,也有黃的像金一樣,還有綠的像墨一樣的,美極了。

  我最喜歡楓葉和松葉了。

  楓葉火紅火紅的在面前呈現(xiàn)出龍爪的樣子,給人一種威風(fēng)的感覺。每一片都有五個(gè)葉片,定睛一瞧,也像一只剛伸進(jìn)秋天顏料桶里頑皮小孩兒的小臟手一樣,真是美麗極了。

  松葉和別的葉子不一樣,別的葉子都是扇形,而松葉卻是針形的,松葉也有一個(gè)特別的名稱叫針葉,顧名思義就是松樹的葉子猶如一個(gè)針的形狀樣兒,看起來很堅(jiān)硬的,松葉是非常的柔軟,不易折斷,在它的頭上有個(gè)刺,扎人很疼。

  這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。

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