習(xí)慣四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
習(xí)慣四年級(jí)作文1
生活中每個(gè)人都有好習(xí)慣，而好的習(xí)慣都是自己尋找或別人提醒的.在學(xué)習(xí)好的習(xí)慣都會(huì)有些故事發(fā)生。
在學(xué)習(xí)里我就發(fā)生了很多關(guān)于習(xí)慣的故事。我是一個(gè)很愛看書的人，每天看書都是我必做的事情 ，有一件事，讓我深深的感受到樣成好習(xí)慣的樂趣，
在一個(gè)明朗的日子，我拿出我最喜歡的書《神奇的花園》來(lái)到充滿陽(yáng)光的小露臺(tái)坐下看了起來(lái)，我越看越好看，越看越入迷，正在這時(shí)，媽媽突然在我面前，把我嚇了一跳，把我從書里拉了回來(lái)，我想，我正看的入迷時(shí)，吵我干什么？媽媽對(duì)我說(shuō)：“看書要做筆記把好詞好句劃出來(lái)， 還要深刻的體會(huì)書中意思，和故事情節(jié)，而且看書不可以在陽(yáng)光強(qiáng)的地方看，會(huì)傷害眼睛的，喜歡看書是好事，但要掌握方法，更要保護(hù)眼睛，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照媽媽的方法一一的去做，最后，我讀懂了這本 《神奇的花園 》書，還從中找到了樂趣，我真是太高興了。當(dāng)我再看這本書時(shí)，我那畫出來(lái)的好句好詞就特別的顯眼。
習(xí)慣可以讓你的人生更好，它也可以讓我們受益一生，養(yǎng)好習(xí)慣的樂趣是快樂的，希望每個(gè)人，都一起來(lái)分享好習(xí)慣的樂趣。
習(xí)慣四年級(jí)作文2
初冬的晨霧把整個(gè)世界裹在縹緲的白紗之中�！八⑺ⅰ钡捻懧晜鱽�(lái)，是清潔工人，穿著橘紅色的工作服，戴著磨損的手套，揮動(dòng)著沉重的大掃帚，臉上滲出細(xì)密的汗珠……
太陽(yáng)公公出來(lái)了，柔和的陽(yáng)光灑在大地上，暖暖的。我和媽媽來(lái)到興眾商場(chǎng)。喲！人真多，鈴聲、嘈雜聲、叫賣聲趕走了所有寂靜�！斑恕钡囊宦曧�，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽把吃完的玉米棒芯扔在了地上，玉米棒芯骨碌碌地向遠(yuǎn)處滾去。我仰起頭，問：“媽媽，為什么不扔進(jìn)垃圾箱里？”媽媽皺了皺眉，說(shuō)：“找不到垃圾箱�！蔽翼樖窒驈V場(chǎng)邊指了指，說(shuō)：“在那兒呢，還不到幾米遠(yuǎn)�！眿寢屄牶竽樜⑽⒁患t，很不耐煩地說(shuō)：“走你的吧！那么多閑心思�！薄皨寢專悴皇浅Ｕf(shuō)講衛(wèi)生的孩子才是乖孩子嗎？你怎么……”媽媽好像沒聽見我說(shuō)的話，拉著我就進(jìn)了商場(chǎng)。=
在商場(chǎng)里，媽媽買了我最愛吃的彩笛卷，我津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒.手里只剩下一個(gè)空袋子。我捏著袋子，在商場(chǎng)轉(zhuǎn)了好幾圈，終于找到了一個(gè)垃圾箱。我跑過去，小心翼翼地把袋子扔了進(jìn)去。轉(zhuǎn)過身來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽瞪大了眼睛，呆呆地望著我。當(dāng)我回到媽媽面前時(shí)，她的眼睛由“二餅”變成“二條”，笑瞇瞇地向我豎起了大拇指。
出了商場(chǎng)，只見那個(gè)玉米棒芯還躺在地上。無(wú)數(shù)的大腳、小腳、穿皮鞋的腳、穿運(yùn)動(dòng)鞋的腳從它身上踏過，它越來(lái)越臟了。我剛想跑過去把它撿起來(lái)，媽媽搶先邁出一步。“媽媽，你真是個(gè)乖孩子！”我高興地沖媽媽嚷著，媽媽不好意思地笑了。
保護(hù)環(huán)境不僅要說(shuō)在嘴上、記在心上，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上。媽媽、爸爸、小朋友們別再說(shuō)“找不到垃圾箱”了，為了我們家園的美麗，為了我們環(huán)境的整潔，多邁一步不嫌累，再行十步環(huán)境美。讓我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
習(xí)慣四年級(jí)作文3
我在學(xué)校里是個(gè)班干部，可在家里是個(gè)“大少爺”。真的，我這個(gè)“少爺”派頭還不小呢，單是“保姆”就有幾個(gè)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們都得為我服務(wù)，因?yàn)槲沂仟?dú)生子嘛，誰(shuí)也不敢得罪我呀！
早晨起床，奶奶給我穿衣服，爺爺給我熱牛奶，爸爸給鋼筆吸水，媽媽給我收拾書包，做飯，還要洗衣服，就是我沒事干。
可到了學(xué)校我就變了，我忙著擦黑板掃地，收作業(yè)，還幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。見到老師會(huì)彬彬有禮地叫聲“老師好”。
記得有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)后的一天，我生病了，沒能上學(xué)，這次考試考了全班第一，更撒嬌了，吃飯時(shí)這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，害得“保姆”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸哄我，奶奶手上拿個(gè)蘋果喂我吃，媽媽在煮雞蛋，可我還是一個(gè)勁的吵著，突然一陣敲門聲傳來(lái)，原來(lái)是班主任谷老師來(lái)看我了，我這才停止吵鬧，谷老師對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)：“你們家唐正逸同學(xué)在這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中取得了第一名的好成績(jī)，而且在學(xué)校里很[源自]勤勞，他在家里一定也很勤快吧！”聽了老師講的最后一句話，我的臉火辣辣的的難受。這時(shí)，我真怕家里人把我老底給掀出來(lái)，連忙轉(zhuǎn)過話題，對(duì)老師說(shuō)：“老師你辛苦了，我身體沒什么事了，明天就回學(xué)校去。”老師聽了疼愛的摸著我的頭說(shuō)：“那好，早點(diǎn)休息，明天學(xué)校里見！”我剛送走老師，爸爸媽媽就問我“孩子，老師說(shuō)你在學(xué)校里愛勞動(dòng)是真的嗎？”我慚愧的低下了頭，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“一個(gè)學(xué)生首先得學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，在家和在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該是一樣的，將來(lái)才能成為社會(huì)有用的人，明白嗎？”
從那以后，我改掉了這些壞習(xí)慣。現(xiàn)在，星期天在家我學(xué)著洗襪子，紅領(lǐng)巾，還給爺爺奶奶沏茶，家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了，他們都說(shuō)“我真的變了”。
習(xí)慣四年級(jí)作文4
我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)就飛快的回到家，用拿美觀的書桌開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，我開始玩玩具。吃完飯了，爸爸媽媽在大屋床上瘋，而我在廳里看他們，觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的爬上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了�！捌鸫擦�!”媽媽的獅吼功把我弄醒了，我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒有了早自習(xí)，我們的感覺很爽吧!至少不用上學(xué)起來(lái)的那嗎早，不那嗎早就開始吵鬧了。中午時(shí)雖然不上了可是玩那嗎長(zhǎng)一段時(shí)間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語(yǔ)可是英語(yǔ)老師請(qǐng)假了，所以班主任代課。上個(gè)禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事，我回到家時(shí)爸爸不在家媽媽說(shuō)：“你爸爸去沈陽(yáng)抓藥去了�！�
我說(shuō)：“知道了!”“快點(diǎn)起床呀!你得快點(diǎn)上學(xué)去值日呀!”“哦�！蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)兒�！奔奔泵γΦ纳狭藢W(xué)校，到學(xué)校時(shí)我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍，然后拿塊抹布抹了起來(lái)。中午我又跑回來(lái)開始值日，中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎，但是他們不聽。這就是我的習(xí)慣了。
習(xí)慣四年級(jí)作文5
在暑假，我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中，在通往天都峰的道路上，見那條路被封了起來(lái)，旁邊立了一塊石碑，上面寫著的大意是，在以前有一個(gè)人登山，在天都峰上，無(wú)意中扔了一個(gè)香煙頭，上面的火星并沒有被踩滅，結(jié)果，那一場(chǎng)大火并沒有及時(shí)的撲滅，燒死了無(wú)數(shù)棵千年古松和很多名貴花草，這些美景就這樣毀于一旦，多么令人惋惜呀！就是這一個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣，就成了這場(chǎng)災(zāi)難的導(dǎo)火索。所以，我們必須要改掉這些壞習(xí)慣。
節(jié)約用水就是個(gè)好習(xí)慣，現(xiàn)在，很多國(guó)家嚴(yán)重缺水。雖然我們這里水源充足，但是我們國(guó)家部分地區(qū)仍然很缺水。
有些好習(xí)慣，能造就全人類！在我們的小區(qū)是廣州垃圾分類的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾�？苫厥瘴锸前鸭垺⒉Ａ�、塑料、罐頭、金屬，變廢為寶；廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進(jìn)行生態(tài)循環(huán)；有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來(lái)，防止污染；其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來(lái)炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時(shí)進(jìn)行垃圾分類，就是個(gè)好習(xí)慣。
改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的未來(lái)將會(huì)更好。實(shí)際上，收益的不止是我們，收益的將是全人類。
習(xí)慣四年級(jí)作文6
你知道嗎？每逢我過生日的時(shí)候，爺爺和奶奶都要送我世界名著的童話故事書。雖然我不懂什么是世界名著，但是里邊的故事內(nèi)容我十分喜歡。每次奶奶還要在首頁(yè)上寫上幾句寄語(yǔ)，讓我非常感動(dòng)。奶奶總想從小讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，希望我能在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，讓我分享故事情節(jié)帶給我的快樂，在我幼小的心靈里，種下“愛”的種子，讓我度過一個(gè)快樂的童年。
在這些故事里，我知道了白雪公主的美麗、善良；知道了王后的狠毒、可惡；知道了賣火柴的小女孩她的不幸遭遇……，我很同情她，很想給她送件棉衣，可是我們沒有生活在同一個(gè)世界里。
現(xiàn)在，只要有時(shí)間，我就會(huì)坐在書桌前，看一會(huì)兒童話故事，這些故事仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界，也讓我懂得了一些做人、做事的深刻道理，誠(chéng)實(shí)善良是美麗的，還要說(shuō)道做到，知錯(cuò)就改就是好孩子。我把書當(dāng)做我的好朋友，當(dāng)做我的好老師。奶奶說(shuō)：“好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的，養(yǎng)成好習(xí)慣就要堅(jiān)持下去，會(huì)讓我終生收益的”讓好的習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)。
習(xí)慣四年級(jí)作文7
小明有個(gè)壞習(xí)慣——不愛洗手。
周末，媽媽出門買水果去了，小明做好作業(yè)，就開始玩玩具。他一會(huì)兒看小人書，一會(huì)兒拍皮球，一會(huì)兒又玩遙控飛機(jī)，不亦樂乎。
“叮咚，叮咚——”媽媽回來(lái)啦。小明連忙給媽媽開門，媽媽手里提著滿滿一籃水果，有蘋果、香蕉、大西瓜、梨……看上去就很好吃，小明饞得直流口水。他對(duì)媽媽喊：“媽媽，你快給我一個(gè)蘋果，快給我一個(gè)蘋果�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“不能，你得先把手洗干凈�！毙∶魅鰦傻卣f(shuō)：“我下次再洗吧！”話音剛落，小明就一把奪過水果籃，拿起一個(gè)蘋果就跑回了自己的房間。媽媽望著房門，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“小明老師這樣，肚子疼了該怎么辦呀！”
到了晚上，小明正坐在床上看書，突然，肚子鉆心地疼了起來(lái)，里面好像有一條毛毛蟲在鉆，小明疼地瑟瑟發(fā)抖，他扔下書，捂著肚子叫了起來(lái)：“媽媽，我的肚子好疼啊！”媽媽見了，又急又氣：“看你以后還聽不聽我話，吃東西前要不要洗干凈手了�！�
媽媽雖然很生氣，但是還是把小明及時(shí)送到了醫(yī)院。醫(yī)師阿姨檢查了一下小明身體，問清了原由，給他吃了藥，小明的肚子終于不那么疼了。醫(yī)師阿姨對(duì)小明說(shuō)：“你以后可要講衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，細(xì)菌才不會(huì)跑進(jìn)肚子里�！闭驹谝慌缘膵寢屢舱f(shuō)；“對(duì)呀，對(duì)呀，要聽醫(yī)師阿姨的話，再不養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，下次，可就不是吃藥，而是打針了。”小明吐著舌頭說(shuō)：“我以后一定改正，要把手洗得干干凈凈�！�
健康的身體要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
習(xí)慣四年級(jí)作文8
我叫盧俊翰，今年十一歲了，是一名四年級(jí)小學(xué)生。我有許多好習(xí)慣：每天都堅(jiān)持鍛煉、自己的事情自己完成……。但我也有一個(gè)壞習(xí)慣：上課的時(shí)候老愛走神。
從上小學(xué)一年級(jí)開始，我就有了這個(gè)壞習(xí)慣，同學(xué)們還給我取了個(gè)“夢(mèng)游神”的綽號(hào)。這個(gè)壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了許多麻煩，每次都是因?yàn)樗�，我把老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容給聽漏了，使得我很多次考試都與好成績(jī)擦肩而過。
有一次上語(yǔ)文課，我又走神了，一不小心就被老師抓了個(gè)正著。老師點(diǎn)名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍，一連叫了好幾遍我的名字，我都沒有任何反應(yīng)，一直盯著窗外發(fā)呆，直到同桌輕輕碰了我一下，才慢慢回過神來(lái)。我立刻站起來(lái)，張口就讀“無(wú)夸”。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，老師的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，瞪大眼睛，一聲不吭，滿臉一副無(wú)奈的表情。我低下頭，心想：糟糕，讀錯(cuò)了，只能接受懲罰了。果然，才過了幾秒鐘，老師就說(shuō)：“你給我站到后面去好好反��！”盡管我非常不愿意，但也只能唯命是從了，誰(shuí)讓我把“無(wú)奈”讀成“無(wú)夸”呢！
唉，我怎樣才能改掉這個(gè)愛走神的壞習(xí)慣呢？
習(xí)慣四年級(jí)作文9
有一只小貓，它的名字叫“拉拉”。一天早晨，鬧鐘響了，貓媽媽喊道：“拉拉，拉拉，快起來(lái)穿衣裳！”可是，拉拉還想睡一會(huì)兒……。貓媽媽又喊：“再不起床就要遲到了！”拉拉只好慢吞吞地從床上爬起來(lái)，可是襪子不見了，床底下沒有，沙發(fā)上也沒有，“媽媽，我的襪子在哪里？”貓媽媽抱起被子抖一抖，“啊，找到了！”拉拉快速穿起襪子，準(zhǔn)備再穿衣服，可是衣服也不見了，床上沒有，沙發(fā)上也沒有，“媽媽，我的衣服在哪里？”貓媽媽生氣的喊：“在床頭柜上呢！”就這樣，它們找褲子，找鞋子，不停地找啊找……
貓媽媽大聲喊道：“快點(diǎn)，上學(xué)馬上要遲到了！”拉拉說(shuō)：“糟了，我的書包還沒有整理。”鉛筆盒，語(yǔ)文書，本子等等，拉拉一樣一樣往書包里塞，貓媽媽著急地說(shuō)：“拿包，快點(diǎn)走吧！”拉拉說(shuō)：“我還沒有吃早飯呢！”貓媽媽指了指手表，說(shuō)：“來(lái)不及了，拿上面包牛奶快走吧！”拉拉一邊喝牛奶，一邊吃著面包，它突然想到自己還沒有刷牙洗臉呢！
看到媽媽一臉生氣的樣子，拉拉什么話都不敢說(shuō)。拉拉到了學(xué)校，把遲到的原因告訴了老師，老師說(shuō)：“你以后不能把東西隨意亂扔，晚上睡覺前要把書包整理好！要養(yǎng)成好習(xí)慣！”拉拉聽了老師的一番話，感覺非常有道理，以后，拉拉再也沒有遲到過，因?yàn)樗僖矝]有隨意亂扔過東西。
習(xí)慣四年級(jí)作文10
在家有著壞習(xí)慣大王美稱的我別看在老師面前十分乖巧，我在家里可是個(gè)名副其實(shí)的”奶油公主“，壞習(xí)慣多得數(shù)不清。媽媽經(jīng)常稱我為”兩面人“，在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生，在家里卻是個(gè)壞習(xí)慣大王， 搞得媽媽都分不清哪個(gè)是我了。
我最喜歡在別人稱呼前面加一個(gè)”老“字，久而久之，成了我的口頭禪。按照我這口頭禪說(shuō)下去，好像世界上的人都是七旬八旬的老人了。比如上次家里來(lái)了客人，老媽將我”關(guān)“在房間里，我可不想 過”牢獄生活“，喊道：”老媽媽，我要喝水！“不經(jīng)意間，我的口頭禪又出來(lái)了。
媽媽聽了，瞪了我一眼，便”執(zhí)行了我的命令“，當(dāng)然，為了這句口頭禪，我有時(shí)免不了一頓皮肉之苦。苦�。�
我還身懷第二種”絕技“，那就是——看見人不喜歡打招呼，非要媽媽說(shuō)：”快叫‘xx’！“我才會(huì)叫上一句”xx“。只要媽媽不說(shuō)，我就無(wú)動(dòng)于衷。上四年級(jí)了，依然是我行我素。有一次，我到 同學(xué)家去玩，阿姨滿臉笑容地歡迎著我們，我呆愣愣地站在那兒，直到媽媽推推我，笑著說(shuō)：”快叫阿姨！“”阿姨好！“我聽到了媽媽的指令，才”吐“出了這三個(gè)字。事后，媽媽對(duì)我說(shuō)：”你要懂 禮貌，今天的表現(xiàn)不好，見到面應(yīng)該主動(dòng)問好的呀！“我羞愧極了，可下一次這種尷尬再次上演。
我身上的壞習(xí)慣雖然多，但是總有一天它們會(huì)受到法律的制裁，通通消失的。
習(xí)慣四年級(jí)作文11
今天早上的時(shí)候我鍋拉頭吃地正香呢！突然媽媽問我：“兒子，你刷牙是從左邊開始刷的，還是從右邊開始刷？”
“媽媽，你吃飯時(shí)間問我這個(gè)干嘛？有貓膩！”我疑惑不解地問。
“你這個(gè)人，怎么可以這樣嘍！我可是很嚴(yán)肅地！快點(diǎn)告訴我！”媽媽說(shuō)。
“我是從左邊先開始刷的，因?yàn)轫樠�！”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
這時(shí)，媽媽不解：“你怎么可以從左邊開始刷了！媽媽告訴你，以后要從右邊開始刷哦�！�
“為什么啦！我才不聽你的呢！誰(shuí)說(shuō)刷牙要從右邊開始刷了，都跟你說(shuō)了！從左邊開始刷順了”我惱火的說(shuō)。
媽媽怎么說(shuō)我都不信，最后媽媽只好使用她的大招了――給我看真實(shí)的視頻，里面有科學(xué)家說(shuō)道：“有97%的人都不是左撇子，因?yàn)樗麄兌际菑淖筮呴_始的，而另外3%的人就有可能是從右邊開始刷的，還有就是從右邊開始刷的要比左邊開始刷的要健康。”
我終于肯相信媽媽了，沒想到這么一件小小的刷牙的事情也會(huì)要這么講究，看來(lái)以后我得注意了，要當(dāng)個(gè)保護(hù)好牙齒的人！
習(xí)慣四年級(jí)作文12
大家都有好多優(yōu)點(diǎn)，也有好多缺點(diǎn)吧。我給大家介紹一下我的好習(xí)慣吧，好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無(wú)窮，我最大的優(yōu)點(diǎn)是---每天按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持每天課前復(fù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我還有一個(gè)好習(xí)慣就是每天堅(jiān)持練字。
無(wú)論每天的作業(yè)做到幾點(diǎn)，我都會(huì)堅(jiān)持把作業(yè)做完在睡覺。每到星期一的'晚上我要我英語(yǔ)輔導(dǎo)班上課，下課就7點(diǎn)半，我們離家又很遠(yuǎn)，到家吃飯洗刷就到9點(diǎn)了，我在開始做作業(yè)，有時(shí)候作業(yè)少我就可以早點(diǎn)睡覺，如果作業(yè)多我就要做到12點(diǎn)在睡覺，我媽媽就說(shuō)，寶貝要不你就睡覺吧，明天早上早點(diǎn)起床在做作業(yè)。我就斬釘截鐵的說(shuō)不行，當(dāng)天的任務(wù)一定要當(dāng)天完成，我不肯，因?yàn)槲遗氯f(wàn)一明天早上起晚了，作業(yè)完不成，我還怕第二天匆匆忙忙的做錯(cuò)，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，不能拖拖拉拉，我必須堅(jiān)持不懈的完成作業(yè)。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業(yè)的時(shí)候我會(huì)先復(fù)習(xí)一下一天學(xué)的所有功課，在作業(yè)做完的時(shí)候在認(rèn)真預(yù)習(xí)一下明天學(xué)習(xí)的功課，我每天就這樣堅(jiān)持著。
還有一個(gè)好習(xí)慣就是每天堅(jiān)持練字，我之前在老家上學(xué)，寫的字都是東歪西倒的，現(xiàn)在在老師教育下，在爸媽的監(jiān)督下，我的字體有了好大的改變，字體寫的工工整整的。媽媽一直對(duì)我說(shuō)，你必須要做到讀好書，寫好字，做好人必須要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。所以我每天就堅(jiān)持著練字帖。
我一定要不我的缺點(diǎn)慢慢改掉，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做一個(gè)十全十美的好學(xué)生。一個(gè)好多的習(xí)慣成就一個(gè)人，一個(gè)壞的習(xí)慣毀掉一個(gè)人，我一定要把好習(xí)慣堅(jiān)持到底，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
習(xí)慣四年級(jí)作文13
春節(jié)到了，爸爸和媽媽去親戚家里拜年了，我看見廚房的桌子上有很多吃完飯還沒來(lái)得及洗的碗，于是我決定，從今天開始要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣！
我先在洗碗盆里接好水，然后倒入一點(diǎn)洗潔精，把它攪拌好，盆里出現(xiàn)了許許多多的小泡沫，在燈光的照射下五彩繽紛，美極了，我的心情也變得特好。于是，我就把碗放入盆里，然后拿出布來(lái)，把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了，再把盆里的水倒掉，換成干凈的水反復(fù)沖洗，直到把碗洗干凈為止。在洗碗過程中發(fā)出的吱嘎、吱嘎的聲音，就像一首動(dòng)聽的樂曲，在這音樂聲中，不知不覺的就把碗洗好了。
我又看見地上很臟，就拿拖把拖地，我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干，再放在地板上使勁地拖，從里面拖到外面，很快，我就把地拖好了。
我四處張望著，看看還有什么地方需要整理的，我走進(jìn)我的房間，我房間也非常亂：被子沒有疊，桌子上到處都是書、筆、橡皮等等，垃圾桶也滿了，風(fēng)一吹，垃圾袋到處都是。我開始行動(dòng)了，我先把垃圾倒到外面的垃圾桶，再把被子疊整齊，然后把桌子上的東西該放哪的放哪，半小時(shí)后我的房間也整理完了。看著被自己整理得煥然一新的房間，我高興地笑了。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看見碗也洗了、地也拖了、房間也收拾干凈整齊，就表?yè)P(yáng)了我，還要我繼續(xù)努力。
今天，是我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是做家務(wù)，相信我一定能夠堅(jiān)持下去的。
習(xí)慣四年級(jí)作文14
我有一個(gè)好習(xí)慣
四川省宜賓市珙縣米市街小學(xué)四（3）班 郭中孝
我的好習(xí)慣是愛動(dòng)腦筋。我正在寫個(gè)人小結(jié)，媽媽見了，說(shuō)：“你呀有什么好習(xí)慣，光知道玩”。我心里連聲叫冤：媽媽呀媽媽，您難道還不知道我的好習(xí)慣是愛動(dòng)腦筋嗎？你忘了上一次的事了嗎？
那回，數(shù)學(xué)老師出了一道考慮題，這道題可真夠難的，但不一會(huì)兒班上的兩個(gè)同學(xué)便做出來(lái)了。老師看了他們做的題，笑而不語(yǔ)。我還在埋頭苦思，想了大半天也想不出來(lái)。半堂課過去了，老師開始讓大家討論，兩個(gè)同學(xué)各執(zhí)己見，爭(zhēng)論不休，老師卻沒有表態(tài)。這時(shí)我想出來(lái)了，在老師的鼓勵(lì)下站起來(lái)說(shuō)：“我認(rèn)為，他們都錯(cuò)了�！蓖瑢W(xué)們大吃一驚，開始爭(zhēng)論起來(lái)，而兩個(gè)同學(xué)也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手，讓大家恬靜，一邊又用目光示意我繼續(xù)說(shuō)下去。我躊躇了一下，接著說(shuō)出了自身的見解。同學(xué)們都向我投來(lái)敬佩的目光。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)大家說(shuō)：“郭中孝同學(xué)說(shuō)得很對(duì)”！聽了老師的贊揚(yáng)，我得意極了。
這件事我告訴過您，怎么忘了？那您還記得設(shè)計(jì)自動(dòng)門的事嗎？
那一回，樓房里鬧老鼠，我們廚房里也出現(xiàn)過老鼠，一忘關(guān)廚房門老鼠就要進(jìn)來(lái)，你們都發(fā)了愁。我動(dòng)了腦筋，在門上安上皮筋，你進(jìn)去它關(guān)上，你出來(lái)它又關(guān)上，多妙��！
像這類事情還多著呢！還有一回，樓道水池的下水道不通了，水池子積滿了水，我又開動(dòng)腦筋，用皮管抽水，很快就把水池的水排干了。
想到了這些事，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的好習(xí)慣就是——”“是啊，愛動(dòng)腦筋”！媽媽笑著接過我的話茬說(shuō)。啊，原來(lái)媽媽沒忘記我有這么一個(gè)好習(xí)慣！
習(xí)慣四年級(jí)作文15
我叫沈燁陽(yáng)，是一位即將升入小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。由于小時(shí)候不注意一些生活細(xì)節(jié)，造成現(xiàn)在有較多的不良生活習(xí)慣。但是，通過我自己的努力和爸爸媽媽的幫助，我改正了一些缺點(diǎn)。我現(xiàn)在就來(lái)給大家講一講我是怎么改正其中的一項(xiàng)不良習(xí)慣。
我吃飯的時(shí)候習(xí)慣性要掉飯粒，老爸老媽對(duì)我耳提面命了很長(zhǎng)一段時(shí)間，要我改正這個(gè)壞習(xí)慣，但是我一直都沒有放在心上，仍然我行我素。終于，有一天，老媽忍不住了，在我所有的家人面前對(duì)我厲聲斥責(zé)，大大的傷害了我的自尊心，也讓我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)，不讓別人看不起。我跟老媽約法三章，在一個(gè)月里，每餐掉一粒飯粒就洗當(dāng)餐的碗，掉兩粒再外加拖廚房地面，掉三粒以上的飯粒，除罰做前兩件事外再加罰描鋼筆字貼(因我討厭寫鋼筆字貼)。
這樣我堅(jiān)持了一個(gè)星期后沒有掉飯粒，于是我開始驕傲了，認(rèn)為這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，就不再注意了。誰(shuí)知道，當(dāng)天晚餐上我就掉了一粒飯粒，結(jié)果我只好乖乖的去洗碗了。沒想到，平時(shí)看老媽洗碗是那么的簡(jiǎn)單，但我實(shí)際操作起來(lái)卻是那么的難，差點(diǎn)把碗摔破。洗完后，我覺得有一點(diǎn)疲憊，這時(shí),我才了解到老媽平時(shí)要干那么多的家務(wù)活，是多么的累��！在后面的日子里，由于自己的疏忽，我又接受了兩次懲罰，才使我徹底的改正了掉飯粒的不良習(xí)慣。
從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人“，任何事情只要你認(rèn)真、努力的去做，總會(huì)得到好的結(jié)果的。我要牢牢的記住這一點(diǎn)，改正我所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。