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杯子四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-22 09:15:07 四年級(jí) 我要投稿

杯子四年級(jí)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的杯子四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

杯子四年級(jí)作文4篇

杯子四年級(jí)作文1

  清晨那方謝謝的陽(yáng)光射進(jìn)我們家小屋的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開(kāi)始整理房間了!我從床上爬起來(lái),洗臉?biāo)⒀,喝牛奶,吃烤面包!“啪”的聲脆響,震驚了迷迷糊糊的我,我居然失手打破了牛奶杯,瞬間地的狼藉:奶香四溢,玻璃碎渣到處都是。我驚得楞在原地,下意識(shí)的用手去撿玻璃,“!”陣刺痛從手上傳來(lái),只見(jiàn)玻璃裂開(kāi)處鋒利的像把剛開(kāi)封的寶劍,在陽(yáng)光下泛著寒光,狠狠的戳進(jìn)了我手上,頓時(shí)鮮血直流。

  媽媽忙不迭放下手中的事情,高喊:“不要?jiǎng)樱 比缓,消毒藥水、?chuàng)口貼、消炎藥,通忙亂,總算把我的傷口處理好了。媽媽細(xì)心的教我:“你看,這玻璃打碎以后啊,特別鋒利,要是用手去抓,定會(huì)受傷的,所以我們要用工具掃把幫忙,我們起打掃吧?”我和媽媽把角角落落都打掃干凈了。我正打算把玻璃碎片兒送進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,媽媽又喊住了我:“等等,還 要處理下!

  垃圾也要處理嗎?我奇怪了!媽媽打的是什么算盤(pán)?只見(jiàn)她拿了些膠布,又拿了鑷子。只見(jiàn)她小心翼翼地用鑷子夾起大的玻璃,用膠布把尖角的地方處理纏繞起來(lái)。

  我好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)@是干什么?扔掉就好了,又不是藝術(shù)品!

  媽媽回答說(shuō):“孩子,你看這個(gè)玻璃如果這樣扔了,是不是很容易傷到別人?”

  我不以為然的說(shuō):“扔到垃圾堆了,怎么會(huì)傷到別人呢?”

  媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“你再想想,會(huì)不會(huì)傷害到別人?”

  是啊,我想到了環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們,他們幫我們清理垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)跟我樣受傷呢?還 有垃圾堆前尋找可樂(lè)瓶的叔叔阿姨們,他們?nèi)绻恍⌒牟鹊搅怂椴AА也桓蚁胂氯チ,忙跟媽媽說(shuō):“我要和你起處理垃圾,讓我們的玻璃瓶不傷害任何人!

  說(shuō)干就干,我和媽媽起把小碎玻璃用小布袋裝好,包了厚厚的`三層;把稍大的玻璃碎用膠布處理好,然后起包起來(lái),我又拿紅筆在上面寫(xiě)上醒目的“玻璃碎”三個(gè)大字,才送進(jìn)了垃圾箱。

  媽媽說(shuō):環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們不怕臟、不怕累,用他們勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境,這是他們的中國(guó)夢(mèng)!我說(shuō):能為他們做點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事,是我的中國(guó)夢(mèng)。老師說(shuō):大家各司其職,尊重別人的勞動(dòng),筑造我們共同的中國(guó)夢(mèng)!

杯子四年級(jí)作文2

  我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認(rèn)真,它一下子就抓住了我的眼球?粗矣X(jué)得好像看見(jiàn)了奇物。我看的很仔細(xì),沒(méi)有半點(diǎn)馬虎,我著了迷,如癡如醉。你要問(wèn)我看的究竟是什么?是——一個(gè)杯子。

  聽(tīng)了我的回答,你們可能覺(jué)得好笑,一個(gè)杯子有什么好看的?別著急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。眼前的這個(gè)杯子造型奇特,它的外形猶如一個(gè)淡紫色的蘑菇,半圓形的蓋子就象蘑菇的菇蓋;粗壯的杯身好似菇柄,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。

  此時(shí),我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(zhǎng)的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對(duì)我敞開(kāi)心扉,準(zhǔn)備和我分享它的秘密。

  親愛(ài)的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛(ài)不釋手。但請(qǐng)大家不要忘記住它的本分:它永遠(yuǎn)是用來(lái)喝水的杯子。

杯子四年級(jí)作文3

  大家好!我是一個(gè)漂亮的杯子。

  我的身體是用塑料做的,是個(gè)圓柱體。我穿著藍(lán)色的外套,上面帶著粉色的小花。我還扎著一條白色的腰帶,上面帶著黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。

  我很漂亮,可小主人不愛(ài)惜我。

  有一天,小主人帶我去公園,隨手把我放在地上,就跑去玩了。這時(shí),一個(gè)小朋友把我碰倒了,小主人卻不知跑到哪里去了。又過(guò)來(lái)一個(gè)青年,把我踢到了公園的池塘里,也不見(jiàn)小主人的身影。

  就這樣過(guò)了幾天,一個(gè)老奶奶把我從池塘里撈了上來(lái),我已經(jīng)不成樣子了,便把我丟進(jìn)了垃圾箱。小朋友,你能收留我嗎?

杯子四年級(jí)作文4

  上課了,馮老師左手捧著一個(gè)裝有紅色液體的塑料碗,右手拿著燒杯、打火機(jī)、蠟燭。這是要干什么?

  馮老師笑瞇瞇地掃視了我們,說(shuō):“同學(xué)們,見(jiàn)過(guò)會(huì)喝水的杯子嗎?”

  “沒(méi)有。”同學(xué)們異口同聲地回答。

  “今天我就讓大家見(jiàn)識(shí)一下,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀(guān)察!痹(huà)音剛落,馮老師點(diǎn)燃了蠟燭,接著,把燃燒的蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的塑料杯正中央,然后拿起燒杯,小心翼翼地往燃燒著的蠟燭上罩,火焰越來(lái)越小,漸漸

  地熄滅啦!

  “杯子里的水上升啦!”同學(xué)們情不自禁地叫起來(lái)。

  這杯子果然會(huì)喝水!難道這個(gè)杯子真的有什么“魔力”嗎?馮老師神秘地笑了笑,說(shuō):“你們上網(wǎng)查查自然就知道啦!

  我一回家,馬上上網(wǎng)查了查,原來(lái)那是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣,等火滅了,杯子里的氧氣就沒(méi)有了,杯子里的空氣就稀薄了,外面的大氣壓就把水?dāng)D進(jìn)了杯子里。

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