【精品】螞蟻四年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的螞蟻四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻四年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)世界上，為什么那么多人都有著很多的抱怨？跌到了，就不敢繼續(xù)往前走。人，就應(yīng)該像螞蟻那樣堅(jiān)持不懈�，F(xiàn)在的人，我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)知足？
下課了，我跟往常一樣。總呆在走廊上，欣賞著“久未放晴”的天空，試圖將身上的疲憊都寄托再天空上。這時(shí)，我無(wú)意間被一只小小螞蟻吸引了---對(duì)��！他就如此的小，只要手輕壓下，就會(huì)死去。它扛著比它身體大的米顆，一步一步地前進(jìn)自己家里。有時(shí)候喘息；但是它還是堅(jiān)持的走著。我看著就不爽，我微微低頭，輕輕吹，螞蟻就飛到了千里之外了。我笑了，唯一一次讓我心里舒服了。我知道它一定不敢回來(lái)了，因?yàn)檫@里有“風(fēng)”。但是螞蟻的行動(dòng)卻出乎了我的意料---它翻滾了下，迅速穩(wěn)住了自己，它看了看四周看看有沒(méi)有敵人，于是便迅速趕來(lái)了。目標(biāo)也就是我眼下的小顆粒。它很快，已經(jīng)在小臺(tái)階上了。臺(tái)階上往來(lái)的同學(xué)很多，只要略不小心死神就會(huì)降臨。小小螞蟻躲閃著，速度毫不減慢。
“喂！看什么？上課了，別逗留了�！币粋�(gè)好心的同學(xué)提醒著說(shuō)。
“哦，沒(méi)。”我回了神，又說(shuō)“這小顆粒別碰它，我留給螞蟻的�！�
“神經(jīng)病。都上課了，誰(shuí)會(huì)理睬這東西。”同學(xué)嘲笑地進(jìn)了教室門(mén)。
我心想：這顆米粒雖然微不足道，但卻是螞蟻的目標(biāo)。我案例，對(duì)目標(biāo)還有些距離的螞蟻加了油，其他的，接下去便是兩種情況---要么死去，要么達(dá)到目標(biāo)。
我抬頭望去，太陽(yáng)出來(lái)了，露出了笑臉。其實(shí)，人生目標(biāo)本來(lái)就如此---也許目標(biāo)即將達(dá)成時(shí)，也會(huì)跌倒最低處的。但只要存有毅力，加快速度。夢(mèng)想依舊在等你。
我想到了一句歌詞---這世界，很美麗，很無(wú)情，煩惱很多；讓我給你，快樂(lè)生活。吹了風(fēng)，受了凍，往前走。為了夢(mèng)，忘了痛，你等我。
螞蟻四年級(jí)作文 篇2
大自然神奇無(wú)比，只要我們肯仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的現(xiàn)象。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事，使我對(duì)大自然充滿了好奇。
有一次，我在外婆家吃飯，不小心把一塊肉掉到了地上，忽然，我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬到了肉上，我就仔細(xì)觀察著這只小螞蟻，小螞蟻就去搬肉，它搬呀搬，搬不動(dòng)肉，就掉頭走了。我本以為小螞蟻搬不動(dòng)肉，不來(lái)搬了。小螞蟻在路上，看見(jiàn)了一只大螞蟻，它跟大螞蟻碰碰觸角，仿佛在說(shuō)：“朋友，我發(fā)現(xiàn)了一塊肉，我搬不動(dòng)，你去叫點(diǎn)“士兵”來(lái)一起合作�！贝笪浵侎R上回到了洞里。沒(méi)等一會(huì)，大螞蟻就帶著兩隊(duì)“兵團(tuán)”趕到了。它們齊心協(xié)力，有的在前面拉，有的在后面推，等等。最后，螞蟻們把肉抬回了“家”。因?yàn)槎纯谔�，裝不下肉，螞蟻們就把肉分成一塊一塊，推進(jìn)了洞里。
螞蟻不只是團(tuán)結(jié)，它還有一大神奇之處：那就是聰明！爸爸跟我講：“有一次，他把粘滿蒼蠅的粘紙扔到了地上，有一只螞蟻看見(jiàn)了蒼蠅，發(fā)現(xiàn)粘紙很粘，就想辦法和伙伴們一起找來(lái)沙子，鋪了一條到達(dá)蒼蠅的“小路”，最后，把蒼蠅抬回了洞。”
小小螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢！如果我們出門(mén)想知道天氣，那就要看小螞蟻啰，只要一看到螞蟻搬家，那就是要下雨了。
打自然真是豐富多彩，不只是螞蟻神奇，還有很多神奇的生物等著你去觀察呢！
螞蟻四年級(jí)作文 篇3
我家院子里到處是螞蟻洞，院子里到處都是它們微小的身影。
螞蟻們的個(gè)頭是那么小，它們頭上有一對(duì)極細(xì)的觸角，那對(duì)觸角比線還要細(xì)呢！如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它頭上的觸角，不時(shí)會(huì)動(dòng)彈幾下。它的腹部有四條腿，說(shuō)它的腿細(xì)，它還沒(méi)有觸角細(xì)，說(shuō)它粗，也粗不到哪去。
人們稱螞蟻為大力士，我很想知道是真的馬？于是，我就去做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把一只小螞蟻養(yǎng)在瓶子里，找了個(gè)空的地方，把它放出來(lái)。我把蘋(píng)果切成小塊，放到螞蟻的附近，看它是否會(huì)搬走？
當(dāng)我把蘋(píng)果放下的那一秒，只見(jiàn)螞蟻快速爬過(guò)來(lái)，圍著蘋(píng)果粒轉(zhuǎn)了一圈，打量它的大小。之后，螞蟻覺(jué)得自己可以抬得動(dòng)，便爬在蘋(píng)果粒上，猛的向后一仰，只見(jiàn)蘋(píng)果粒已被它舉起，它一前一后地走著，貌似不是很穩(wěn)當(dāng)。它是要去哪兒呢？當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，螞蟻與蘋(píng)果粒早已不見(jiàn)，原來(lái)是爬進(jìn)了附近的螞蟻洞了。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我真的是心服口服，在我的心中，“大力士”的稱呼已屬于螞蟻們了，小小的.身體，大大的力量，真讓人佩服。
螞蟻四年級(jí)作文 篇4
有人喜歡忠實(shí)的小狗，有人喜歡乖巧迷人的小貓，而我卻喜歡那些毫不起眼卻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小螞蟻。別看螞蟻弱小無(wú)能，可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量大得驚人，這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的路上，我被一群小螞蟻吸引住了，它們圍著一塊小面包，有的還企圖往面包上爬，可剛爬上去，一個(gè)跟斗又下來(lái)了。眼前的這一幕讓我驚呆了：難不成它們還想學(xué)“愚公移山”，搬走這塊面包？我百思不得其解，決定觀察它們的動(dòng)靜。
沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)幾只大螞蟻?lái)樌郎狭嗣姘鼔K，不過(guò)它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來(lái)，然后爬走了�？粗x開(kāi)的螞蟻，我鄙視地說(shuō)：“我說(shuō)嘛，螞蟻怎么能搬得動(dòng)那么大塊的面包呢？簡(jiǎn)直不自量力！”就在我準(zhǔn)備起身離開(kāi)時(shí)，幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來(lái)了，它們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向面包塊挺進(jìn)，原來(lái)它們是去調(diào)兵了。
不一會(huì)兒，螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮，頓時(shí)，白色的面包變成了黑色的蟻球，路上還有許多的螞蟻蜂擁而至，多繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面��！
突然，我似乎看見(jiàn)了那塊面包在動(dòng)，我揉揉眼睛，仔細(xì)再看，天哪！面包真的在動(dòng)，簡(jiǎn)直是太神奇了，我蹲在地上，不敢驚動(dòng)螞蟻群，但又不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)，我屏住呼吸，看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上，用腳玩滾雪球，有的在前面用嘴咬住使勁拖拽，有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著，還有的在面包后面使勁地推，在螞蟻們的齊心協(xié)力下，面包被一寸一寸地移動(dòng)，我看了近一個(gè)小時(shí)，面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻，想著它們分享美味佳肴——面包的場(chǎng)面，我感悟到了：團(tuán)結(jié)就有力量，快樂(lè)源于分享。
【【精品】螞蟻四年級(jí)作文4篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)螞蟻觀察作文3篇03-29
四年級(jí)螞蟻觀察作文4篇03-16
四年級(jí)螞蟻觀察作文九篇03-28
四年級(jí)螞蟻觀察作文五篇03-27
四年級(jí)螞蟻觀察作文六篇03-26
四年級(jí)螞蟻觀察作文6篇03-30
螞蟻高二作文05-23
黃螞蟻黑螞蟻童話故事02-14