有關(guān)往事四年級的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的往事四年級的作文4篇，歡迎大家分享。
往事四年級的作文 篇1
回望過去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因，吸取教訓。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時光隧道回憶往事吧！
這是哪兒？這是20xx年嗎？對著就是20xx年。那我就要去look一下。
今天是周一早上，陽光明媚，我的心情很不錯，不過要發(fā)生什么事。過不真然，級部主任把我救了過去，對我說到：“你燙頭了。”天哪！這是清空一劈！冤枉��！幸好地理老師過來說：“那是天生的，不是燙的�！奔壊恐魅芜@才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了，嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦，剛一出辦公室，一張綠色的東西向我招手——50元，我興奮得像是中了百萬大獎，難道是我時來運轉(zhuǎn)，嘿嘿，這下發(fā)了。對，先給媽媽買些好東西，剩下的錢我自己去消費的吧，哈哈哈……但不知道為什么，心里有種不在的感覺，，心想：哎喲！到底要不要啊！我的心里別擰的很，怎么辦才好那，到底要不要呀？可憋死我了，我望了望周圍，沒有人，要不我就撿起來就當沒發(fā)生，不行！要是掉錢的人找不到該多難過��！我也有這種感覺，實在是不好受。不行！我不能做這種違背良心的事，還是交給老師吧！可我對著這錢是愛不釋手，然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事，還是交上去吧！于是我把錢交給了級部主任，走出辦公室的門，我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我，在國旗下說我的偉宏壯記，夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。
回到現(xiàn)在，我的心里美滋滋，原來給別人快樂比自己快樂更快樂�；貞浲�，我還做了一件這么有意義的事，我為我自己感到高興，希望撿到錢速速上交，做一個拾金不昧好少年，回憶往事是也有一件高興的.事。
往事四年級的作文 篇2
回憶著童年的往事，呵呵，好天真啊。
我漫步在公園內(nèi)，看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過家家。忍不住笑了，便坐在石凳子上面，回憶著童年的往事。我，也有快樂的童年玩伴。
小時候，總是想要快點長大，那時候，什么事情都可以做。而現(xiàn)在，我愿望成真了，卻總想回到小時候。4歲時，我愛哭，總是被別的伙伴稱為“愛哭鬼”，每次只要不高興，我總會傷心的哭泣。而每當我哭的時候，總有人安慰我，逗我開心。
那次，伙伴們要玩藏貓貓，我同意了，并自告奮勇的說：“嗯…我來找你們！”閉上眼睛，心里數(shù)著：“1.2.3.4.5.6.7……99.100！”我抬起頭，卻看不到一個人，心里有些害怕了，顫顫的走著。走到一棵大樹旁，“嚇！”的一聲，一個小伙伴猛地蹦出來嚇了我一跳。我的魂兒都丟了。“哇哇——”我哭了起來。他很害怕我哭，因為這樣他的爸爸會打他，便跑過來向我道歉。我沒有理睬，仍然哭著。是你，走過來，說：“咦？依依又哭了！唉，我本來想和你一起吃這塊巧克力，看來，不行了！”我連忙止住哭聲，臉上掛著淚珠喊道：“你真壞！快給我吃啦！”說著把那塊巧克力搶了回來，掰兩半，一人一半。你的臉上掛著笑容，把我也逗笑了。我看著那個嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了，笑得更厲害啦。
你總是會把好吃的分我一半，所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容，看到你，我就很開心。當我不聽話的時候，媽媽就會嚇我說：“依依再不聽話，小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦！”我一聽，立馬乖起來。見到你，我問起這件事，你卻搖著頭說：“不對不對，我沒有說�！蔽冶忝靼资菋寢岒_我，但每次都會上當。
“姐姐，姐姐！”我的身體被搖晃著，這才回過神，看到的是一個可愛的小女孩，她問：“姐姐，你可不可以和我們玩？我們?nèi)币粋�人！”我點點頭，摸著女孩的頭說道：“當然可以啦。不過，我們要玩什么呢？”小女孩拉著我的手，說：“姐姐，我們玩家人游戲，你當媽媽好不好？”我點點頭，跑了過去，陪著小孩子們玩了起來……
往事四年級的作文 篇3
十一國慶節(jié)的一天，我們班的幾個同學約好，一起去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的，便到陽臺上去聊天。聊著聊著，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們想去房里玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不應該發(fā)生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則后果會是嚴重的。
往事四年級的作文 篇4
畫畫是我最大的樂趣，記得小時候剛開始學畫的時候，有一件十分有趣的事情。
剛上了幾節(jié)畫畫課，我就認為自己學到了本事，想給大家炫炫。但是畫什么呢？就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇他們吧！
我拿出一張水彩紙，用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個多小時，我的大作終于完成了！看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指，再看著自己畫中‘威風凜凜’的大老虎，我不禁得意地笑了起來：這下我可以炫耀一把了！
我興奮地跑到院子拽著爸爸來看我的畫作，爸爸只瞥了一眼，就皺起了眉頭，他指著畫上的大老虎問我：“真奇怪，花貓怎么頭上還長了個‘王’？”我驚奇地看著爸爸，愣了好一會兒才反應過來：“難道我畫的不是老虎嗎？”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說：“這哪里像老虎嘛，明明是一只病了的老虎！”然后不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲，大家都爭著看我的畫，一時間，整個房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說：“我又沒見過真正的老虎，叫我怎么畫啊！”大家又是一陣大笑。
后來，爸爸每次提起這件事，家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學到了：學畫的過程雖然很艱苦，但是當你真正把畫畫好后卻是快樂的。
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