我的快樂(lè)四年級(jí)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的快樂(lè)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)四年級(jí)作文1
期待已久的動(dòng)物園，我來(lái)看你啦！
昨天中午，我們?nèi)コ啥紕?dòng)物園玩，我們乘車(chē)來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口，門(mén)口有一只人扮演的孫悟空，他手中拿著金箍棒，頭上有兩根有細(xì)又高的辮子右邊還有一只大兔子，頭上有兩只大耳朵，很是可愛(ài)。
買(mǎi)了門(mén)票后，我們進(jìn)了動(dòng)物園，我們先去看猴子，我看見(jiàn)里面有一只小猴子，便拿起手機(jī)拍了幾張猴子的照片。我又看見(jiàn)一扇門(mén)上寫(xiě)著金絲猴，我進(jìn)去一看，哇！那兩只猴子可真機(jī)靈，在木架子上跳來(lái)跳去，我看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，飛進(jìn)一些芹菜，它們猛撲過(guò)去，搶著食，我將它們搶食的情景拍了下來(lái)，覺(jué)得它們有點(diǎn)調(diào)皮。
我又去看鱷魚(yú)和蛇，我看見(jiàn)有只鱷魚(yú)張著大嘴，露出鋒利的牙齒，真嚇人，好像要吃人似的，我又用手機(jī)拍了下來(lái)，我看見(jiàn)了一條巨蛇，它的身長(zhǎng)有三米多長(zhǎng)，它大概有一棵樹(shù)那么粗。媽媽說(shuō)：好惡心��！像腸子一樣。我又看見(jiàn)了一只大海龜，大約有一個(gè)小書(shū)桌那么大，頭有一個(gè)碗那么大，在水中爬來(lái)爬去，真讓人驚奇！
最令我喜愛(ài)的是大象，我看見(jiàn)了它后，它從門(mén)中出來(lái)了，我跑出去看，它有半間房子那么大，一張蒲扇大的耳朵，一根長(zhǎng)鼻子，它吸進(jìn)了一鼻子水，一噴，像噴泉灑落在地上，突然，轟——的一聲把我嚇壞了，原來(lái)大象生氣了，它把干草卷在背上，扔在門(mén)外，又沮喪著臉回去了。
動(dòng)物園之旅，我的快樂(lè)之旅！
我的快樂(lè)四年級(jí)作文2
二年級(jí)第二學(xué)期期末考試完后，爸爸來(lái)學(xué)校接我。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位阿姨在賣(mài)小兔子。小兔子全身有著雪白雪白的毛，寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上，小小的嘴巴像一個(gè)可愛(ài)的人字，圓圓的尾巴像一顆小水晶球。看著它那可愛(ài)的樣子，我喜歡得不得了，就央求爸爸給我買(mǎi)了一只。
回到家中，我心想：這么可愛(ài)的小白兔怎么能沒(méi)有一個(gè)溫暖的小窩呢？說(shuō)干就干，我拿出了一個(gè)小箱子，往里面放上一層厚厚的棉花，棉花上又鋪上了一層布，然后把小白兔小心翼翼地放進(jìn)了小窩，溫和地說(shuō)：“以后這里就是你的家了。”
它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，高興的活蹦亂跳。接著我又給小白兔準(zhǔn)備了水和食物，讓它不會(huì)餓著。
在以后的日子里，我和它漸漸熟悉起來(lái)。它就成了我生活中不可缺少的一部分。記得我第一次拿青菜喂它，只見(jiàn)它用雙手拿起青菜葉，就直接往嘴里送，但它并沒(méi)有一口吞掉。當(dāng)時(shí)我驚訝地對(duì)它說(shuō)：“難道你不喜歡吃青菜嗎？”我正準(zhǔn)備從它口中取出青菜，可是我怎么取都取不出來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在說(shuō)：“這樣慢慢品嘗才能?chē)L出它的滋味。
小白兔和我慢慢有了感情，只要我不在它的身邊，它就會(huì)一直叫，我放學(xué)回到家見(jiàn)了它，它才停止叫聲。我撫摸著它說(shuō)：“怎么了，想我了？”它便對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我看了之后開(kāi)心極了！
這就是我最喜歡的小白兔，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
我的快樂(lè)四年級(jí)作文3
我的快樂(lè)與煩惱像一對(duì)好朋友一樣，每天伴我與影隨行。我的快樂(lè)源于看書(shū)，我的煩惱也源于看書(shū)。
書(shū)像磁鐵一樣對(duì)我有著無(wú)盡的吸引力。一捧起書(shū)我就舍不得放下，生怕一放手它就飛走了。因?yàn)榭磿?shū)，使我的知識(shí)量大增：上至天文，下至地理，遠(yuǎn)到歷史，近至新聞時(shí)事我都有所知有所聞；因?yàn)榭磿?shū)，也使我的閱讀能力和速度迅速提高：一本六百多頁(yè)的書(shū)，我一天就把它“啃”完。在書(shū)的海洋里，我吸取了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，更收獲了無(wú)與倫比的快樂(lè)與滿(mǎn)足。
不幸的是，酷愛(ài)看書(shū)也給我?guī)?lái)了不少的麻煩。因?yàn)槲医?jīng)�？磿�(shū)入了迷，別人叫我，我聽(tīng)不到；有時(shí)別人交待我的事情也忘到九霄云外。記得有一次晚飯后，我坐在書(shū)桌前，正準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，忽然看到桌面正好擺著一本《中國(guó)歷史故事》，我就忍不住把手伸了過(guò)去。心里想：我只看一眼，不耽誤作業(yè)吧？于是，我就隨手翻了起來(lái)。誰(shuí)知道這一翻，我就被里面一波三折的歷史故事深深吸引……。突然，“啪！”的一聲我的書(shū)本被搶走了，媽媽不知什么時(shí)候站到了我的身后，一臉生氣地盯著我。我大驚失色，看看鬧鐘，時(shí)針已指向了九點(diǎn)……
后來(lái)，我想了很久。我想：看書(shū)固然重要，但在生活中僅僅會(huì)看書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以后，我要克制自己，只在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合看書(shū)，把不恰當(dāng)看書(shū)帶來(lái)的煩惱轉(zhuǎn)化成最大的快樂(lè)！
我的快樂(lè)四年級(jí)作文4
看到這個(gè)作文題目，大家一定都會(huì)很奇怪吧。孤獨(dú)？快樂(lè)？孤獨(dú)怎么可能會(huì)帶給我快樂(lè)呢？你們一定是百思不得其解，摸不著頭緒吧？哈哈，就讓我來(lái)告訴你們孤獨(dú)帶給我了什么快樂(lè)……
我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，從小，我的身體就不好，有肺炎，咳嗽不斷。所以無(wú)法和同齡的小伙伴們一樣，下水撈魚(yú)，爬樹(shù)，掏鳥(niǎo)蛋等等……我的童年無(wú)趣極了，都是我一個(gè)人孤獨(dú)地度過(guò)這段時(shí)光。可是，正是因?yàn)楣陋?dú)，沒(méi)人陪我玩耍。我才有了更多的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字，把時(shí)間全都放在了學(xué)習(xí)上面。這讓我在學(xué)校的成績(jī)十分優(yōu)異，名列前茅。也正是因?yàn)楣陋?dú)，書(shū)和我為伴。我看故事書(shū)，歷史書(shū)，百科書(shū)等等……這都帶給了我豐富的知識(shí)和樂(lè)趣。孤獨(dú)也讓我學(xué)會(huì)自理，有著強(qiáng)大的生活能力，三歲時(shí)自己會(huì)疊被子，五歲時(shí)能自己刷牙洗臉自己吃飯，十歲時(shí)，就已經(jīng)會(huì)自己做飯做家務(wù)了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是孤獨(dú)帶給我的快樂(lè)！
我的快樂(lè)四年級(jí)作文5
快樂(lè)是什么？是得到一支筆？還是買(mǎi)到一本新書(shū)？好像都不是。快樂(lè)到底是什么？
小時(shí)候，快樂(lè)是一個(gè)通過(guò)努力得到的洋娃娃，快樂(lè)是媽媽送給自己的生日禮物，快樂(lè)是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠�。看到了洋娃娃、禮物，心里就會(huì)多一份滿(mǎn)足，一份欣喜，那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí)，父親為了讓我高興，就會(huì)把他們拿出來(lái)，擺弄擺弄，我就會(huì)很快樂(lè)地笑起來(lái)。
大一些，快樂(lè)是一個(gè)奇形怪貌的東西，是一個(gè)“刺猬球”，是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里，想玩的時(shí)候就玩，不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我忘記煩惱，就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我開(kāi)心。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)忙碌，只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂(lè)。為了有時(shí)間玩，我會(huì)努力地干完自己應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂(lè)，就會(huì)打起精神，帶我到處去玩�？伤约耗兀^上的銀絲越來(lái)越多。
慢慢地長(zhǎng)大，我似乎意識(shí)到自己有些自私，總把自己的快樂(lè)放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來(lái)陪伴我，留給自己的卻越來(lái)越少。
父親使我明白，快樂(lè)就是多陪陪自己愛(ài)的人，看到他們的笑臉，聽(tīng)到他們的笑聲，那就是最快樂(lè)的。
我的快樂(lè)四年級(jí)作文6
快樂(lè)在生命中是最重要的，只要有了快樂(lè)，就什么也不怕，也就沒(méi)有了煩惱。沒(méi)有了不開(kāi)心的事情，每個(gè)人都是快樂(lè)的。也許，我的快樂(lè)是最多的。
在我生日的那天，媽媽決定在外面吃飯。我樂(lè)得不知道用什么詞來(lái)形容。到了晚上，媽媽請(qǐng)來(lái)了我的同學(xué)、親戚、朋友、爺爺、奶奶……好多好多人，快把我擠成“肉餅”了。
我跟媽媽說(shuō)：“能不能分成九張桌子啊？我快要被擠死了。”媽媽說(shuō)：“好吧，我也感覺(jué)很擠，連手也撐不開(kāi)了。沒(méi)辦法，換吧！”
換了以后，我感覺(jué)很舒服，像開(kāi)擴(kuò)了我的快樂(lè)。姐姐跟我在一起，我的問(wèn)題有很多很多，姐姐都被我說(shuō)“暈”了。
我們開(kāi)始吃了，我用我最大的力氣咬一顆珠子，還是咬不掉。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是不能吃的，吃了會(huì)生病的。”我明白了，就不吃了。
吃完，我和他們玩了起來(lái)。那時(shí)我才明白，這時(shí)的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。現(xiàn)在的快樂(lè)是最美的！
就這樣，這一個(gè)晚上就過(guò)去了，只要有快樂(lè)，時(shí)間就過(guò)得很快。
我的快樂(lè)四年級(jí)作文7
有人說(shuō)，快樂(lè)是看到媽媽甜蜜的微笑；有人說(shuō)，快樂(lè)是別人真誠(chéng)的感激；也有人說(shuō)最大快樂(lè)是給人以快樂(lè)；我也有許多快樂(lè)，那就讓我給你們說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)吧！
那是20xx年2月25日的星期六的早上，我的家庭迎來(lái)了一個(gè)新成員，我可愛(ài)的弟弟！他的到來(lái)讓我感到無(wú)比的興奮。我的弟弟有一雙明亮的的眼睛，高高的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的，身體胖胖的，摸上去軟綿綿的，可愛(ài)極了！我每天最快樂(lè)的事情就是放學(xué)回家后，在我弟弟胖嘟嘟的臉上親上幾口。
弟弟非常喜歡運(yùn)動(dòng)，每次帶他去游泳他就顯得格外的興奮，把他放在水里，他的腳都會(huì)用力的蹬著水，胳膊也在水里不停的舞動(dòng)著，水花四濺，自己在水里玩的不亦樂(lè)乎！
弟弟馬上半歲了，每天清晨起床總是對(duì)著我笑，嘴里還發(fā)出“啊”“啊”“喔”“喔”的聲音，仿佛對(duì)我說(shuō)“早上好呀姐姐”！
這就是我可愛(ài)的弟弟，他給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我也希望我的弟弟每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的快樂(lè)四年級(jí)作文8
每一個(gè)人的童年都是美好的，有開(kāi)心，有傷心，有高興，有悲哀，無(wú)論如何，它們都將成為一些美好的回憶。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在床上玩耍，一個(gè)已經(jīng)生了銹的鐵盒子里面裝滿(mǎn)了各種各樣的小珠子，有粉的、黃的、綠的、藍(lán)的……可好看了，小手一抓就一小把，握在手里既舒服又好玩。
就在我玩得起勁的時(shí)候，手一滑，哎呦！那顆最漂亮最亮的紫珠子哪兒去了，在哪兒，在哪兒，我著急地找著。呦，耳朵怎么感覺(jué)滾過(guò)一個(gè)小東西，可能是那顆珠子，趕緊去找媽媽。
媽媽過(guò)來(lái)了，拿來(lái)手電筒讓我躺下，看了看，著急地說(shuō)：“看不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)�！薄霸教芍痪驮酵餄L嗎！”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)。姥爺在一旁等不及了，說(shuō)道：“趕緊去醫(yī)院吧！”
在路上，我害怕地問(wèn)：“要?jiǎng)邮中g(shù)嗎？”媽媽緊張地說(shuō)：“沒(méi)事。”到了醫(yī)院，醫(yī)生安慰我說(shuō)：“跟我來(lái)，不會(huì)疼的�！边@時(shí)我心頭的石頭終于落地了。
來(lái)到了一間辦公室，醫(yī)生拿起一個(gè)針管，把鋒利的針頭拔掉后，吸了一點(diǎn)鹽水，往我耳朵里一打，水又流了出來(lái)，珠子也滾了出來(lái)，這下媽媽才放了心。
在回家的路上，我開(kāi)心地說(shuō)：“阿姨不僅把珠子取了出來(lái)，還讓我耳朵沖了一次澡呢�！�
童年是一去不復(fù)返的，我要珍惜我的快樂(lè)童年。
我的快樂(lè)四年級(jí)作文9
說(shuō)起我的快樂(lè)與煩惱，可都有一大串呢，像海灘上的沙子，又像滿(mǎn)天的繁星。
我最快樂(lè)的是我有個(gè)幸福的家。我們家像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，外公是紅色，外公平時(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗，整天樂(lè)呵呵的，常常是邊走路邊哼著那些耳熟能詳?shù)睦细韪音[著玩。媽媽是綠色只要媽媽一回家，我們就有一種溫馨祥和的感覺(jué)，每當(dāng)我遇到困難就會(huì)想到媽媽對(duì)我的殷切希望，眼前就出現(xiàn)了一片遼闊的草原，信心倍增。爸爸是紫色，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸就嚴(yán)厲的批評(píng)我，但爸爸內(nèi)冷外熱，說(shuō)他是紫色是最好不過(guò)了。我為我有個(gè)幸福的家由衷的快樂(lè)。
我也為我取得的成績(jī)而自豪和快樂(lè)，例如年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，口頭作文比賽一等獎(jiǎng)，華夏藝術(shù)豐采交流一等獎(jiǎng)等。這些都是我走向成功的腳印，也是我的快樂(lè)之一。
說(shuō)到煩惱也有很多，其中令我最苦惱的是我的身高，我雖然10歲了，但身高還只是142厘米，為此媽媽處心積慮的給我增加營(yíng)養(yǎng)，每天一日三餐都按照營(yíng)養(yǎng)比例來(lái)搭配。每天晚上吃鈣片，還特地帶我去上海兒童醫(yī)院檢查。可我還是長(zhǎng)不高，走在六年級(jí)的隊(duì)伍中可謂“雞立鶴群”。
還有一個(gè)煩惱是我總是粗心，為此在考試時(shí)我可沒(méi)少吃虧，不是計(jì)算錯(cuò)誤就是忘加單位和小數(shù)點(diǎn)。每次我都下決心改掉，可過(guò)后還是我行我素。這就是我的快樂(lè)與煩惱。
我的快樂(lè)四年級(jí)作文10
在我十年的.童年時(shí)光中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)的事，每一件事我回憶起來(lái)都是輕松快樂(lè)的，可有一件事，我記憶猶新，它讓我從忐忑中得到了快樂(lè)。
在20xx年2月份的一個(gè)星期日，我到地壇體育館參加第八屆舞燃情拉丁舞比賽。我迅速換好比賽服裝，唉，這么快就要輪到我了，別的選手都是有很多經(jīng)驗(yàn)，可我，只是一個(gè)初來(lái)乍到的選手。我沒(méi)有鮮艷的服裝，我沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn)，我沒(méi)有我有什么？媽媽好像看透了我的心思：孩子，你擁有別人不一定有的東西信心，你可以讓所有的老師感到你擁有自信。媽媽的話(huà)音剛落，工作人員就開(kāi)始了檢號(hào)：485號(hào)在嗎？到！我小聲回答，怎么第一個(gè)就叫我，唉！這時(shí)我想到了媽媽的話(huà)，一直到上場(chǎng)，我心里就像揣了只小兔子，砰砰地亂跳。
我向舞臺(tái)走出了一步，一步步地，我走向了舞臺(tái)的中心，雖然只有10米的距離，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛走了幾千米。當(dāng)主持人操著洪亮、清脆的聲音說(shuō)：請(qǐng)小選手們準(zhǔn)備第一支舞，桑巴。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我又仿佛聽(tīng)到了媽媽的話(huà)：不要害怕，要有信心。這時(shí)我的臉上不但擁有自信，還多了一樣別人不一定擁有的東西快樂(lè)的笑臉。
我的快樂(lè)四年級(jí)作文11
我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我智慧；我讀書(shū)，我幸福。
在放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。媽媽帶我走進(jìn)了清華書(shū)店的二樓，當(dāng)我看到第一眼的時(shí)候，“哇！書(shū)的海洋，我可以看個(gè)夠了�！蔽遗d高采烈的說(shuō)。我第一本看的是《不一樣的語(yǔ)文故事》，我看了一下，覺(jué)得不太好看，我又選了一本別的書(shū)，我看好了《笑貓日記》《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這兩本書(shū)，我拿著這兩本“寶貝”書(shū)捧到了媽媽面前，問(wèn)了一下：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這兩本書(shū)呢？”媽媽把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了一下書(shū)皮，又翻開(kāi)了里面的頁(yè)，說(shuō)：“可以買(mǎi)�！蔽腋吲d極了，我又去看下一本書(shū)，我看見(jiàn)了《淘氣包馬小跳》，然后我就坐在了一個(gè)搖椅上看了起來(lái)，時(shí)間慢慢過(guò)去了，這時(shí)媽媽來(lái)叫我，說(shuō)該回家了，我依依不舍的把這本書(shū)放了回去，到了樓下買(mǎi)了幾支筆，這才戀戀不舍的離開(kāi)了清華書(shū)店。
今天，我可真快樂(lè)，因?yàn)槲叶耍簳?shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，只有努力看書(shū)，才能讓這源泉的水開(kāi)通。
我的快樂(lè)四年級(jí)作文12
每個(gè)人都有許多快樂(lè)和煩惱，我也不例外，在我的記憶中，快樂(lè)的事勝于煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂(lè)之事：
作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試取得高分，這是快樂(lè)，迷思苦想做出一道題，這也是快樂(lè)，上課得到老師的夸獎(jiǎng)……這些都是快的。
我的快樂(lè)呢？就是去曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，每當(dāng)周五晚上，邁著輕快的步伐，踏進(jìn)教室時(shí)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)地琴聲在耳邊響起，我都有一種快樂(lè)的感覺(jué)。上課了，老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲，一堂有趣的音樂(lè)課就開(kāi)始了。首先老師挨個(gè)檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，彈奏《蜜蜂進(jìn)行曲》是作業(yè)之一，節(jié)奏響起，我信心十足地配上和弦，雙手在琴鍵上熟練的彈奏著曲目。彈奏完畢，老師面帶微笑，向我點(diǎn)頭，此刻，我心中充滿(mǎn)了快樂(lè)感。
在學(xué)校，伴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們像離弦的箭一般，沖出教室，三個(gè)一堆兒，五個(gè)一伙兒，做起游戲，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在捉迷藏……十分鐘輕松愉悅的休息時(shí)間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是非�？鞓�(lè)的事情。
快樂(lè)的心情伴隨你我。
快樂(lè)的事情數(shù)不勝數(shù)。
我快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我快樂(lè)，因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的好學(xué)生，我快樂(lè)……讓我們忘記煩惱，一起快樂(lè)生活吧！
我的快樂(lè)四年級(jí)作文13
要說(shuō)起我的快樂(lè)童年，就免不了想起我的舞蹈課外班了。我是從4歲開(kāi)始學(xué)的，現(xiàn)在學(xué)了已經(jīng)快5年了，在中間有許許多多的坎坷。
在上幼兒園時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我有個(gè)好的身體，就在青少年宮給我報(bào)了名，學(xué)習(xí)“中國(guó)舞”。剛開(kāi)始的時(shí)候還容易學(xué)，隨著動(dòng)作學(xué)的越來(lái)越多，動(dòng)作也越來(lái)越難。最難的是壓腿，太痛苦了！我天生骨頭硬，每次壓腿的時(shí)候都疼的一身汗，老師怕我們偷懶，就讓我們每?jī)扇艘唤M，互相監(jiān)督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢！可我一次也沒(méi)有哭過(guò)，我很堅(jiān)強(qiáng)吧！就這樣我一直堅(jiān)持到小學(xué)三年級(jí)。因?yàn)楣φn越來(lái)越多，作業(yè)也多，還要在課外上英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)奧林匹克班，確實(shí)抽不出時(shí)間去跳舞了，這才忍痛停止了舞蹈課。
不過(guò)我也取得了取得了一些小小的成績(jī)。首先在學(xué)習(xí)舞蹈的第一年就取得了“全國(guó)舞蹈三級(jí)證書(shū)”，09年、10年連續(xù)兩年參加了省、市電視臺(tái)組織的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出，晚會(huì)開(kāi)始時(shí)第一個(gè)舞蹈就是我們班跳的。還參加了20xx年“全國(guó)少年兒童德藝雙馨比賽”，取得了銀獎(jiǎng)，不錯(cuò)吧！
要不是學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，我是不會(huì)放棄舞蹈學(xué)習(xí)的。我非常感謝爸爸媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)舞蹈讓我知道了什么是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持和有信心就一定會(huì)嘗到成功的喜悅。
我的快樂(lè)四年級(jí)作文14
我有一個(gè)漂亮的小臥室，它是我的快樂(lè)天地。
走進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的窗戶(hù)。窗簾是藍(lán)白相間的條紋，四周還有白色的花邊。窗臺(tái)上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。
窗戶(hù)旁邊就是我心愛(ài)的高大上的雙人床。下層是我的生活區(qū)，床上鋪著海島的床單，床單上的畫(huà)面非常溫馨——藍(lán)天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍(lán)天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來(lái)爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹(shù)，上面停著許多白色海鷗，在歡樂(lè)地唱著歌
床的北面是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個(gè)我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個(gè)藍(lán)色的小臺(tái)燈，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，啪的一聲，將小臺(tái)燈打開(kāi)，柔和的燈光頓時(shí)灑滿(mǎn)了書(shū)桌，寫(xiě)作業(yè)，讀故事書(shū)，是這柔和的燈光，陪伴我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的夜晚。
我愛(ài)我的小臥室，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)天地。
我的快樂(lè)四年級(jí)作文15
早上可愛(ài)的鬧鐘“叮�！濒[個(gè)不停，我便起了床，準(zhǔn)備一下今天的快樂(lè)“漁夫”一日游，先是檢查一下魚(yú)鉤、魚(yú)餌等還有沒(méi)問(wèn)題，魚(yú)餌還新不新鮮。之后，一日游便開(kāi)始了……
來(lái)到魚(yú)場(chǎng)，爸爸說(shuō)手把手的教會(huì)我，但他和一個(gè)叔叔在談話(huà)，說(shuō)等下教。我便拿起魚(yú)竿練練手，走向?qū)γ�，我走到�?duì)面，沒(méi)釣一會(huì)，我看見(jiàn)一個(gè)大桶，里面裝的滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)，我開(kāi)心的要命。但想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“誠(chéng)信是金�！�
我向四周喊：誰(shuí)的魚(yú)�。繚M(mǎn)滿(mǎn)的一桶魚(yú)�。�5分鐘過(guò)去了，沒(méi)人回答。我沒(méi)想太多，提著桶去爸爸那，我說(shuō)：“爸爸，我厲害吧，一口氣釣了那么多魚(yú)�！卑职煮@奇的看著我，我從他的眼神看出，覺(jué)得性的懷疑我。爸爸說(shuō)話(huà)了：“這是你釣的？”我說(shuō)：“是的……”我感覺(jué)我的臉充滿(mǎn)熱力，似乎紅了。在爸爸的再三追問(wèn)下，我說(shuō)出了實(shí)話(huà)。我便把桶提著，走向?qū)γ�，放回原處�?/p>
到最后，我也釣到了兩條魚(yú)，回到家，我很快樂(lè)，并不是快樂(lè)我釣到的這兩條魚(yú)，而是我懂得了一句話(huà)：誠(chéng)信是金。
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