放風(fēng)箏四年級作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏四年級作文1
星期日，暖風(fēng)拂面，陽光和煦，真是一個放風(fēng)箏的好天氣。于是我和媽媽一起去鵑湖放風(fēng)箏。
我們來到鵑湖，拿出了準備已久的小燕子風(fēng)箏。走近一看，鵑湖公園已是人山人海，草坪上還有許多帳篷，就像一個挨著一個的小木屋。我急忙拿出風(fēng)箏安裝起來。我先用支撐桿固定翅膀，然后連接上風(fēng)箏線，檢查無誤后準備起飛。我讓媽媽拿著風(fēng)箏站在我的對面，我邊走邊放線，走了一段路后讓媽媽把風(fēng)箏放飛。接著我邊跑邊一松一緊地操縱著長線，風(fēng)箏一路上升，升入天空。只見我的小燕子風(fēng)箏輕盈自在地在藍天、白云之間翩翩起舞。我抬頭定睛一看，天空中飄著許許多多地風(fēng)箏，有老鷹、有蛇、有蝴蝶、還有美人魚……
這時，媽媽告訴我把線放的更長點讓它飛得更高。突然，一陣狂風(fēng)吹過，風(fēng)箏“急轉(zhuǎn)彎”了，正當(dāng)我擔(dān)心時，媽媽告訴我，不用怕，這只是風(fēng)向變了而已。媽媽還說，做人和放風(fēng)箏一樣，在越飛越高的路上也總會遇到“急轉(zhuǎn)彎”，但是不要怕，甚至克服它，就一定能飛得更高！
快樂的時間總是短暫的，傍晚，我們收起了風(fēng)箏向家走去。
放風(fēng)箏四年級作文2
星期五的下午，陽光燦爛，還刮了一點微風(fēng)，是個放風(fēng)箏的好日子。老師說下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，同學(xué)們一聽到這個消息后，高興地一蹦三尺高。下午，同學(xué)們都帶著自己的風(fēng)箏，早早地來到 了學(xué)校。我們很早就出發(fā)了。我們排著整齊的隊伍走在世紀廣場的路上，在路上我們說說笑笑，一會兒就到了世紀廣場了。
到了世紀廣場，哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！人山人海、熱鬧非凡，把整個世紀廣場都變成了歡樂的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛來飛去，有的像蝴蝶在天空中飛，有的像蜻蜓在天上飛，有的 像老鷹在天上飛，還有的好像小鳥在天上自由自在地飛，這些風(fēng)箏吧藍藍的天空打扮成了一個多彩的動物園。我們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放起來，我放風(fēng)箏的技術(shù)只能把風(fēng)箏放到半空中，就落了下 來。我放了一遍又一遍，還是放到半空就落了下來了。珂我們班有個同學(xué)讓你難以想象，他能把他的彩色老鷹風(fēng)箏放得很高很高，好像放到太陽上了。
今天我雖然沒有把風(fēng)箏放起來，但是我還是十分高興。最后，我們戀戀不舍的離開了世紀廣場。
放風(fēng)箏四年級作文3
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風(fēng)吹拂大地。我的媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏運動的好日子。
我們準備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多��！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我和我的媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，我的媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對我的媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時我的媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的很快，我們要回家了，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
放風(fēng)箏四年級作文4
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春回大地，萬物復(fù)蘇，和煦的陽光普照大地，天空中吹來了一陣陣微風(fēng)。這么好的天氣，當(dāng)然要去放風(fēng)箏嘍！
我們來到公園里，這里有一個大草坪，周圍種了許多樹，是一個玩耍的好地方。我讓媽媽托著風(fēng)箏，自己拿著線飛快的狂奔起來，并不斷地放線，“呼”吹來一陣猛風(fēng)，好時機！媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀，風(fēng)箏一下子串到了空中，仿佛是一只飛翔的雄鷹，我也飛速跑動，風(fēng)在耳邊“呼呼”劃過�？墒牵镁安婚L，風(fēng)漸漸平息下來，風(fēng)箏也慢慢向地上栽倒下來，飛翔的雄鷹像是被折斷了翅膀，任我拼命拉線放線，還是沒有升高，最后便直接輕輕地落在了碧綠的草地上。
起風(fēng)了，風(fēng)箏如魚得水，一下子飛上了藍天，我也一邊把風(fēng)箏線一放一收，一邊斜視著風(fēng)箏。這風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著，尾巴上的彩帶左右不停的擺動，比上一次高了很多。突然，大事不妙，樹葉紛紛落下，風(fēng)箏像喝了醉酒，忽高忽低，忽左忽右，原來是天上刮起了一陣強力的怪風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹得東倒西歪。沒過多久，便跌跌撞撞，晃晃悠悠地掉落下來。
我一邊擦汗，一邊等下一陣風(fēng)的到來，就這樣，我一直玩玩等等，不知不覺到了傍晚。
放風(fēng)箏四年級作文5
，父親準備帶我去立交橋下放風(fēng)箏，我一聽到這個消息就一蹦三尺高�？墒牵瑳]有風(fēng)箏怎么放呢？于是我就讓父親給我買一個風(fēng)箏，父親同意了。
我們來到了立交橋下，買風(fēng)箏的小攤子可真多呀！我們挑選了一個最大號的、而且顏色是七彩條的三角形風(fēng)箏，可漂亮了！
首先，父親在后面把風(fēng)箏給揚了上去，然后，我開始放線，可是問題來了，只要我一收線，風(fēng)箏就不停地在天上轉(zhuǎn)圈圈，我只好把風(fēng)箏收回來，重新放。
“這次放風(fēng)箏的時候可得注意點”。我在心里小聲地說著。可是，由于線放的太長，風(fēng)箏沒飛多久又一頭栽到了前方的矮樹叢里，我急忙跑過去把風(fēng)箏從矮樹叢里“救”了出來。
經(jīng)過了兩次的失敗，我有點想放棄了，可是，轉(zhuǎn)念一想：“假如我放到了最高，那該多好�！边@時，父親走過來鼓勵我說：“失敗是成功之母”。父親的鼓勵加上自己的勇氣讓我開始第三次放風(fēng)箏，功夫不負有心人，我終于放了起來，而且放的是最高的，風(fēng)箏像一道道彩虹“掛”在天上。
這件事讓我明白了一個道理：只要堅持，就沒有做不成的事！
放風(fēng)箏四年級作文6
星期天，天空湛藍，萬里無云，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場放風(fēng)箏。
我們剛開始買了一只大老鷹風(fēng)箏，在媽媽的幫助下，我們開始放風(fēng)大老鷹，我拉著線，媽媽托著風(fēng)箏，我開始拼命的跑，我對媽媽說了聲“放”！媽媽便松開了風(fēng)箏，我飛快的放線，可是，風(fēng)箏不但沒有飛起來，反而把我們繞起來了。我氣得火冒三丈。我們想會不會是因為老鷹風(fēng)箏太重了，風(fēng)托不起它。于是我們?nèi)バ偰抢镉謸Q了一個三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗，我們終結(jié)了下經(jīng)驗，再加上三角形風(fēng)箏的輕盈，迎著風(fēng)一下子飛上了天空，風(fēng)箏越飛越高，我多想成為風(fēng)箏一樣，自由自在飛在空中。
這次放風(fēng)箏，讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問�。∫酗L(fēng)，還要有耐心，放的時候還是要有一定的技巧，放風(fēng)箏真開心！
放風(fēng)箏四年級作文7
清晨，太陽剛剛露出笑臉，父親就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。
到了立交橋，這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上，像花朵一樣爭奇斗艷，向人們展示著它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，還有五個福娃在一起手拉手的風(fēng)箏……
我的風(fēng)箏是一只可愛的虹貓造型。父親把線系好，讓我舉著風(fēng)箏試了一試，可是天上連一絲風(fēng)都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風(fēng)了，我連忙托起風(fēng)箏，掌握好風(fēng)向，輕輕往上一拋，風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來。父親慢慢地放著線，風(fēng)箏越飛越高，父親把線軸交到我的手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會飛跑了。父親告訴我：“放風(fēng)箏時，首先要控制好風(fēng)向，感覺線緊了就放一放線，假如線松了就拽一拽，這樣風(fēng)箏就會平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來越多，草地上熱鬧起來了，天上的風(fēng)箏也多了起來，美麗的風(fēng)箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏，我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏四年級作文8
今天，陽光充足，萬里無云，但風(fēng)卻很大。是個放風(fēng)箏的好時機。
吃過晚飯，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了。于是，我，爸爸，媽媽一起帶著我的“寶物”浩浩蕩蕩地沖向廣場。
遠處藍藍的天空中飄著一只只“小鳥”，“小鳥”身上都有一根線，連接著一個個快樂的人。人們臉上都洋溢著笑容。我迫不及待的裝好風(fēng)箏，找了人一個人較少的地方，讓爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線，趁風(fēng)大的時候讓爸爸扔起風(fēng)箏，我飛快地向前跑，可是風(fēng)箏一頭扎向了地面。我有些沮喪，但沒關(guān)系，失敗是成功之母，再試幾次，總會成功的。我重新打起精神，再次準備“起飛”。一陣大風(fēng)吹來，我趁勢快跑起來。經(jīng)過九牛二虎之力和爸爸的幫助，我的風(fēng)箏終于高高的掛在了天空。不一會，就成了飛得最高的風(fēng)箏，我還要再次挑戰(zhàn)高峰，準備把400米的線全部放出去，媽媽不同意，“萬一線斷了怎么辦？”“絕對不會的�！蔽遗闹馗驄寢尡ＷC。這下媽媽才肯罷休。
我松開手，線軸就飛快地滾動。有了風(fēng)的力量，風(fēng)箏如魚得水，線馬上就用光了。我看著別人笨拙的動作，很得意。不想天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我的風(fēng)箏和別人的線纏在一起了。我們的風(fēng)箏跌跌撞撞地摔了下來。我趕緊收線跑過去，費了半天功夫才把線解開。
天快要黑了，媽媽叫我回家，我只好慢吞吞的收起風(fēng)箏。希望下一次再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏四年級作文9
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的`風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風(fēng)箏了，我會放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
放風(fēng)箏四年級作文10
不知不覺春天來了，今年的春天似乎特別明媚，風(fēng)也格外柔和，在家做好作業(yè)，我不禁拿出風(fēng)箏來，和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過來輕輕地對我說：“看大家都在放，有了你的風(fēng)箏會更好，你也去放吧？”
“可我并不會放��！”我頗為膽怯地說。爸爸奪過風(fēng)箏，自己放了起來。不一會兒，爸爸講風(fēng)箏線遞給了我，我小心翼翼地接住了風(fēng)箏線。風(fēng)箏在低飛，可能我害怕風(fēng)箏會飛下。爸爸將我的手捉住，和我一起放。我漸漸放下心來，開始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開了我的手，我的心再次懸了起來，可風(fēng)箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，突然，風(fēng)箏好像失去了控制了，低下，低下……它像沒了翅膀的鳥一樣，直沖下來。我頓時一臉沮喪，我覺得爸爸一定會說我無能的。我差點哭出來，爸爸健步如飛地走到我身邊，和藹地對我說：“孩子不要沮喪，常言道：”有志者事竟成‘。你要相信你自己！“我聽了這番話感覺春風(fēng)拂面，覺得再次放飛風(fēng)箏�！毖剑晒α�，成功了，爸爸，我成功了！“我一把放掉風(fēng)箏線，抱住了爸爸，爸爸笑容滿面，在遠處的風(fēng)箏似乎也在笑，也在贊揚我……
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊，爸爸的這句話鼓勵了我，使我學(xué)會了放風(fēng)箏，也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前！
放風(fēng)箏四年級作文11
說起放風(fēng)箏，無人不想到那七彩的風(fēng)箏在天空自由飛翔的景象，誰知其中也飽含著酸、甜、苦、辣。
先來說說“酸”。天哪，我干過啥事啦？讓我受這份罪！胳膊酸得要死，風(fēng)箏也沒飛多高。就這，線還纏住了，怎么都甩不開，只能用另一只手來解，還是解不開。被弄毛了，索性拼命地搖啊、抖呀、甩呀，非但沒有解開，這么一折騰，手更酸了。
再來侃侃“苦”�？偹惆丫�擺弄停當(dāng)，可問題又來了。喉嚨痛，喘不過氣兒來，腿也特麻，跟灌了鉛似的，每跑一步都像往身上壓了塊石頭似的。開始還好，愈到后面愈撐不住，只得停下來。我都覺得放風(fēng)箏堪稱“世界第一無氧鍛煉了”。
接著來道道“辣”。我最恨的是：愛一樣?xùn)|西，它卻不給面子。風(fēng)箏就是如此。大家都忙著放風(fēng)箏，沒人幫忙托一下，只得自己牽著線順風(fēng)跑，可風(fēng)箏就是放不起來。就在地上拖著，一拖，風(fēng)箏的活動木條又出來了。只得把木條裝好，再拖，又掉出來了；又裝、又拖、又掉……
但是，看著風(fēng)箏在藍藍的天空飛翔，一種自豪感油然而生。這是我的杰作！任何人都不能取代的！它是屬于我的、是我創(chuàng)造的！這種甜滋滋的感覺，和讓你在蜂蜜里跑一天一夜的感覺一樣棒，甚至更好。
盡管甜很少，但是，我還是愛風(fēng)箏，愛放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏四年級作文12
昨天，我和媽媽到大堤上玩。
來到大堤上，看見大堤上好熱鬧，很多人坐著曬太陽，更多的人在跑著追著放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各種各樣，有紫色的金魚、黑色的蝙蝠、紅色的蜻蜓、綠色的蜈蚣……我興奮極了，急忙拉著媽媽在路邊挑選了一只五彩的蝴蝶風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著，再往上空一擲，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高。我停下腳步，慢慢扯著線，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，歡蹦亂跳，我得意極了，對媽媽說；“看我的風(fēng)箏飛的多好啊！”。
一不留神，風(fēng)箏在空中抖動了一下，便急速往下墜，我輕輕拉了一下線，它反而落得更快，一下子就掉下來了。
“不要泄氣，重新再來!”媽媽大聲對我說。
“好咧！”這次，我再也不三心二意了，專注的放著手里的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏也越飛越高，遠遠得超過了第一次的高度。我想只要一心一意，就能把事情做的更好。
放風(fēng)箏四年級作文13
春天是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
一個星期六的上午，我懷著無比喜悅的心情，和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來五顏六色的風(fēng)箏。有威力無比的老虎風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏，還有巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。
到廣場，我迫不及待地裝好風(fēng)箏，不一會兒，一個美人魚風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前，它好象在對我說：“快把我放上天吧，我要和鳥比誰飛得高！”我和季藝一起合作放風(fēng)箏，我拿著線團，季藝拉著線，用力往上一扔，風(fēng)箏慢慢飛上天空。我和季藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風(fēng)箏在天上飄來飄去，心里美滋滋的。放好一會兒，我和季藝都有點累，想歇一會，可又舍不得把風(fēng)箏收起來，正不知道怎么辦的時候，我看見我爺爺來，于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季藝一起看別的風(fēng)箏。那個大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說：“瞧，我飛得多高！”
我和季藝都覺得放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏四年級作文14
微風(fēng)輕拂，陽光明媚。好一個晴朗的星期六，我的爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場，哇！這里的認可真多呀！只見廣場上有的人仰頭望著天，有的大人牽著線往前跑，小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍藍的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉著我的爸爸來到一個風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？我的爸爸走過來，他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時，我的爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過了一會兒，就只看見一個小小的花點在高遠的藍天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
放風(fēng)箏四年級作文15
今天，我和媽媽、爸爸去中心廣場放風(fēng)箏。
忽然，我看見了同學(xué)田亞飛，連忙跑過去和他一起放風(fēng)箏。我抬頭看天空上的風(fēng)箏，風(fēng)大時飛得高，就變小了；風(fēng)小時飛得低，就變大了�？戳艘粫⻊e人的風(fēng)箏，開始放自己的風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏 放了幾次也飛不起來，媽媽以為風(fēng)箏壞了，就讓爸爸再買一個風(fēng)箏。爸爸剛?cè)�，我們的‘沙皮狗’像長了翅膀飛起來了。原來是風(fēng)太小，不是風(fēng)箏壞了。我趕快去叫爸爸別買了。
‘沙皮狗’在空中越飛越高，像飛到太陽上了一樣，原來，它是去找太陽玩。風(fēng)小了，‘沙皮狗’失去了平衡，像喝醉酒了一樣，東倒西歪、橫沖直撞，和田亞飛的黑色‘飛機’纏線了，媽媽和田 亞飛的爸爸一起收線，總算把兩個伙伴分開了。過了一會兒，‘沙皮狗’又惹事生非，和別人纏線了，只是不知道和誰纏的線。‘沙皮狗’掙斷了繩子，飛到五一區(qū)了，媽媽和爸爸連忙去找，費了九牛 二虎之力，終于找到亂跑的‘沙皮狗’。
放風(fēng)箏的學(xué)問真多�。∥乙院笠�(jīng)常放風(fēng)箏，成為放風(fēng)箏的高手。
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