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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 16:38:36 四年級(jí) 我要投稿

【必備】寫景四年級(jí)作文匯總十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的寫景四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】寫景四年級(jí)作文匯總十篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  鄉(xiāng)村的生活,雖然只是幾間小小的房屋,但那美麗動(dòng)人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌!鄉(xiāng)下的人們很喜歡在自己的地里種一些瓜果,他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣:自己種菜自己吃,從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會(huì)在一個(gè)地方種花、種樹等,那個(gè)地方就叫做小園子,在那里的西瓜,一個(gè)個(gè)又圓又甜,在那里的樹,一棵棵又壯又好乘涼,在那里的南瓜,一個(gè)個(gè)又大又香,可愛極了。

  有些人家,還在門前的場(chǎng)地上種幾株花,蘭花,月季花,鳳仙,百合花,它們依著時(shí)令,順序開放,雖然樸素,但在樸素中,卻可以感覺到幾絲華麗的風(fēng)景,這樣一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光真令人流連忘返。還有些人家,在屋前搭一瓜架,種著絲瓜,讓瓜藤無(wú)拘無(wú)束地攀上棚架;▋郝涞哪且凰查g,藤上就結(jié)出了綠油油的絲瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,就像一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又綠的氣球,被一群淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。

  河岸邊人們趕著的一群鴨子,見過(guò)嗎?它們成群結(jié)隊(duì)地走向河里,在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng)著它們的翅膀,自由自在地游向橋下,他們會(huì)不時(shí)地把頭扎到水中去覓食,什么人來(lái)它們都不害怕,因?yàn)檫@里是它們生活多年的家園。

  鄉(xiāng)下的生活,是多么的豐富多彩!不論刮風(fēng)下雨,不論炎日寒冬,都會(huì)使人賞心悅目,贊不絕口!

寫景四年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園,因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>

  人民公園的綠樹,像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛無(wú)比?窗。莾河屑t的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。

  有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細(xì)一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲啊!數(shù)一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開,七星瓢蟲就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥一樣。

  我喜愛我的家鄉(xiāng),也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  走進(jìn)校園,第一個(gè)見到高粱蚜小草,小草從地下探出腦袋,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你”。連小花也笑和合不攏嘴。旁邊的一棵棵挺拔的大樹好似一位位軍人正在向我敬禮。我一走到操場(chǎng)的正中心,好像感到旁邊所有的東西都在歡迎我似的。

  春天,校園都鳥語(yǔ)花香,百花齊放。如果你一走進(jìn)去。準(zhǔn)會(huì)被這誘人的香味給引住的,這種香味,會(huì)使你感到神清氣爽,精神抖擻。連路過(guò)的小鳥也被這花香給迷住了,它。非要停留一會(huì)兒再走不可。這些花也吸引來(lái)來(lái)了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去,會(huì)感覺像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

  夏天,天氣很熱,知了在不信地叫著,似乎在說(shuō):“熱死了!熱死了!”這時(shí)候,大樹可成了我們的救命寶貝了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候,只要一會(huì)兒休息的時(shí)間,同學(xué)們就爭(zhēng)著往大樹下來(lái)乘涼。

  秋天,樹上的葉子都變紅了,一片片樹葉從樹上飄落下來(lái),好像一位位仙女從天而降。小草這時(shí)候也變的無(wú)精打采的,好像在說(shuō):“我太困了,我要美美的睡上一覺!倍,零零星星的雪花給學(xué)校披上了一件銀白色的大衣。大樹似乎在說(shuō):“哎呀呀,冬天為什么這么冷呀,凍得我直發(fā)抖!钡峭瑢W(xué)們可喜歡冬天了。因?yàn)槎炖锟梢源蜓┱、堆雪人,可好玩了。從近處看,你?huì)覺得學(xué)校像一個(gè)八十多歲的老人正在慢慢的走路。而從遠(yuǎn)處看呢,你又會(huì)覺得學(xué)校像一座很小很小的雪峰。

  你是不是也覺得我的校園很美麗?

寫景四年級(jí)作文 篇4

  夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié),使一切看起來(lái)都精神抖擻。我敢說(shuō),她一定也十分愛國(guó)。不然,怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展?

  她大踏步地從校園直達(dá)操場(chǎng),周圍的景色一變?cè)僮。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過(guò);水中的魚兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情;假山下,一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長(zhǎng)了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇?fù)碇㈤_著,展現(xiàn)著它迷人的一面。

  操場(chǎng)上更是一片綠樹成蔭,繁花似錦。

  學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水!卑亚蚪o我!“一個(gè)籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧度;足球穿著黑白的外衣,也樂在其中;毽子跟隨著一群小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場(chǎng)地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽(yáng)光,只有零星的幾縷從縫隙間穿過(guò)與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,招引著一群群斑斕的蝴蝶……

  校園里的夏天,我愛你!

寫景四年級(jí)作文 篇5

  夏天的公園是美麗的,夏天的沙灘是美麗的,但什么也比美也菜園美麗。

  菜園里有圓圓的西紅柿,又紅又亮,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,又像一張張笑臉,讓人一看就十分喜愛。

  菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著許多黃色的小花,掛著大大小小的辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的綠手指,可好看了。

  菜園里有黃黃的玉米,玉米外面衣服的顏色是綠色的,成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚,一顆顆玉米粒緊密地排列著,綻開快樂的笑臉,一看就知道非常的美味。

  菜園里有綠綠的黃瓜,像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的小姑娘,頭上戴著一朵黃色的小花,漂亮極了。菜園里還有大白菜,綠綠的葉子,白白的葉根,像一把把打開的雨傘。人們吃了就會(huì)健健康康地生活。

  夏天的菜園給我?guī)?lái)了許多快樂,我喜歡夏天的菜園!

寫景四年級(jí)作文 篇6

  校園再熟悉不過(guò)的字。每一個(gè)學(xué)校的校園個(gè)各有一個(gè)特色,聽的比較多的是書香校園,而智慧校園還是我第一次聽說(shuō),我想了想我的校園就是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。

  早晨,紅彤彤的太陽(yáng),還有晶瑩的露珠,呼吸著新鮮的空氣,我和我的同學(xué)高興地來(lái)到了我們的智慧校園。

  走進(jìn)我們的學(xué)校一眼望去就有一座高大上的學(xué)校,校園就在我們學(xué)校的中心。走進(jìn)我們的學(xué)校左面就是一座假山,春天的時(shí)候好,它周圍清澈的水也不斷噴出,形態(tài)各異,各不相同。外小是我們學(xué)習(xí)的樂園。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜地坐在教室里,同學(xué)們熱情的眼神看著老師,還聆聽著老師智慧的講解。她精心備的每一節(jié)課都是講的那么精彩,吸引著我們?nèi)ュ塾螘。有這樣一個(gè)好老師,每一堂課同學(xué)們都認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。

  我們學(xué)校的中間還有六棵高大的梧桐樹,那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學(xué)校的中間,像是守衛(wèi)著我們的學(xué)校,又像特意為我們遮擋陽(yáng)光。梧桐樹的左邊是停車位。那里有好多是老師停的車,梧桐樹的右邊是車棚,那是老師電動(dòng)車專門停的地方。下課的時(shí)候,有很多小朋友在車棚里玩,很不安全。

  這就是我們的智慧校園。我愛我校園里一切的智慧成果,在這個(gè)校園里,怎么能不給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣呢!

寫景四年級(jí)作文 篇7

  東方剛露魚肚白,我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月,不待在溫暖的被窩里,起那么早干嗎?原來(lái),我們報(bào)名參加了“千里走寧!钡牡巧交顒(dòng)。

  參加這次活動(dòng)有幾千人,我們一起從起始地——里格村出發(fā)。放眼望去,整座山都是五顏六色的,那是登山者們身上穿著的各種顏色的衣裳。大家的到來(lái),喚醒了還在寒冬中沉睡的大山,這個(gè)早晨一下子熱鬧起來(lái)。鳥兒們撲棱著翅膀,從這頭飛到那頭,仿佛在熱情地歡迎我們的到來(lái)。一路上大家都有說(shuō)有笑,在我后面的阿姨說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“游玩最終的目的不在于到過(guò)什么地方,看過(guò)什么風(fēng)景,其實(shí)最美的風(fēng)景在路上!卑⒁痰倪@句話讓我怦然心動(dòng)。

  是啊,最美的風(fēng)景在路上?,山上的樹高大挺秀,有的郁郁蔥蔥不畏嚴(yán)寒,有的雖已樹葉凋零,但光禿禿的枝椏蒼勁有力?每么髽洫q如戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)挺立,迎接著登山者。偶有不知名的樹結(jié)滿了果子,或紅艷艷的,或金燦燦的,在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈無(wú)比;或遇山間小溪,流水潺潺,靈動(dòng)異常。掬一捧水,輕啜一口,清涼甘甜,令人心曠神怡。行進(jìn)至山頂,氣溫明顯降低。突然,我發(fā)現(xiàn)樹上和草上都有亮晶晶的.東西。沒下雪。课倚纳闷,走近細(xì)看,原來(lái)是像冰霜似的結(jié)晶。爸爸告訴我,這叫霧凇。我興奮不已,這可是我第一次看到霧凇呢。向遠(yuǎn)方眺望,一大片一大片,好似開滿了梨花,不禁讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。

  最美的風(fēng)景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊(duì)伍在連綿群山間蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,彎腰撿拾著游步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶;再看那邊,幾個(gè)人駐足不前,后面的人也都耐心等待著。我探頭張望,原來(lái)是雨后道路泥濘,一位阿姨滑倒了,她的旁邊有人伸手?jǐn)v扶,有人親切問候,也有推薦防滑策略的,就連不遠(yuǎn)處駐足等待的人們,眼睛里流露出的也盡是關(guān)切。雖是寒冬季節(jié),但目睹此情此景,不管是滑倒的人,還是等待的人,心里都暖暖的。

  是啊,最美的風(fēng)景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風(fēng)景吧!

寫景四年級(jí)作文 篇8

  恬靜幽雅的的秋姐姐,從快要渴死的小蛙身邊,從干裂的大地身邊,從青翠欲滴的大樹身邊,趕走了調(diào)皮的夏弟弟。她唱著歡快的歌曲,把收獲的喜悅和五彩繽紛的秋裝,送給田野、樹林和果園。金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、枯黃梧桐葉,還有許多不知名的樹葉,都穿上漂亮的衣服,打扮美麗的秋天。

  窗外的秋意越來(lái)越濃,我忍不住放下手中的課本,出門探索秋的奧秘。我穿過(guò)繁華的街道,喧鬧的馬路,來(lái)到了公園里,一派秋天的圖畫映入我的眼簾。小手掌似的楓葉脫去了碧綠的夏衣,換上了秋姐姐親自為它織的紅色手套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大片紅色的彩云從大地緩緩升起,有像一把熊熊燃燒的火焰,為已經(jīng)漸涼的秋天送來(lái)陣陣暖意。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉嘩啦啦的響著,又一片樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。

  只見它幽雅地在空中打了一個(gè)旋兒,徐徐地落下來(lái),我小心地繞開已經(jīng)掉落的葉子,生怕一不小心就會(huì)踩疼了這些秋的精靈。輕輕撿起一片落葉,它紅得像涂抹了煙脂一樣,但中心卻有幾個(gè)小小的黃綠色斑點(diǎn),我想:這也許是它太年老了,長(zhǎng)出了老年斑吧。我在一次看著這片樹葉,小心翼翼地?fù)崞剿砩系恼劢,它的脈絡(luò)十分清晰,邊上有著好看但不扎手的齒狀花邊,放在手心里癢癢的。輕輕地把它放在鼻子邊上,小心地聞著,淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我松開手,讓她隨風(fēng)飄蕩,它緩緩地,緩緩地落在了地上。化為養(yǎng)料,為楓樹將來(lái)的茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己最后一份力量。

  我愛秋天,更愛球天的樹葉。

寫景四年級(jí)作文 篇9

 校園的花園非常美。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),花壇里的花兒都綻放了,各個(gè)都是千姿百態(tài)呀!小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫著,仿佛在說(shuō):“來(lái)到花壇園地,這里的花香四溢,我們是勤勞的小蜜蜂,好吃的花粉釀甜蜜!焙勺觽儑蓤A圈歡樂地嬉戲。如果經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,花草樹木都像洗了個(gè)澡似的,顯得更加翠綠,清新的空氣使我們神清氣爽。

  校園的操場(chǎng)很寬闊。星期一升國(guó)旗的時(shí)候,操場(chǎng)是嚴(yán)肅的,同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,齊唱著國(guó)歌,看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打羽毛球,有的……使操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力。

  校園的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看去,整幢教學(xué)樓樸素整潔,美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間,每天早晨都會(huì)聽見同學(xué)們讀書的聲音。我們的教室很干凈,教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它們是我們的好伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽課,積極地發(fā)言,仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè)。教室里有兩塊黑板,一塊黑板上課用,另一塊黑板是畫黑板報(bào)的。

  我愛我們的校園,它既美麗寬闊,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎?

寫景四年級(jí)作文 篇10

  雨,向天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲。

  我在路上走著,感受著春雨媽媽奏出美麗的樂章。只見春雨在竹枝,竹葉上輕輕跳動(dòng)著,格外精神。春雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷飄落到大地上。哦,那是春媽媽濕潤(rùn)著肥沃的泥土,輕輕的喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃蘇醒了,舒展著身子,大地綠了,綠的生機(jī)勃勃我回到家,一滴雨水落在了我的頭上,我并沒有生氣,因?yàn)槭钦{(diào)皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲非常細(xì),非常綿,像春天時(shí)空中漂浮的柳絮。

  像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不斷春雨,滋潤(rùn)了我的心田。

  我愛你,春雨。

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