我的朋友四年級(jí)作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的朋友四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友四年級(jí)作文1
在學(xué)校的每一天,都能看見(jiàn)他忙碌的胖乎乎的身影,他便是我的朋友——小趙。
他的身材是全班最胖的,我們貼切地給他起了個(gè)外號(hào)——“大胖”。他很胖,力氣也很大,但從不欺負(fù)其他同學(xué),反而經(jīng)常幫老師干活。他就像一只溫暖的大熊,同學(xué)們不由自主的地覺(jué)得,就算在冬天,他也是暖和的。他的眼睛很小,兩邊紅潤(rùn)的臉頰把眼睛擠成一條縫時(shí),樣子看起來(lái)很滑稽。用一句話(huà)來(lái)說(shuō),他就是個(gè)典型的胖子,憨厚,老實(shí)。
小趙是個(gè)樂(lè)于助人的胖子。有一次,我正要走出教室時(shí),不知道是那一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用力地推了我一把,讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)腳腕很痛,而推我的那位同學(xué)也早已逃之夭夭。小趙扶著我,問(wèn)我要不要去校醫(yī)室看看,我拒絕了。我邁著一瘸一拐的步伐,回到了我自己的座位上?伤麤](méi)有放棄,堅(jiān)持讓我去校醫(yī)室看看。最后,他對(duì)我說(shuō):“你就去看看吧!反正下節(jié)是體育課,而且外面也下著雨,體育館也在裝修,同學(xué)們也只能在教室里呆著!蔽矣X(jué)得他說(shuō)的有道理,而且拒絕了這么久,也不好意思再拒絕他的好意,于是他就陪我去了一趟校醫(yī)室。一路上,他也不著急,一邊慢慢地扶著我,一邊和我聊天,使我的疼痛減輕了不少。扶我倒校醫(yī)室后,我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)了句:“現(xiàn)在在下雨誒!你怎么還流汗?”他笑著對(duì)我說(shuō):“還不是你太重了!
校醫(yī)幫我擦了點(diǎn)藥水后,要等會(huì)兒才能動(dòng)。他沒(méi)有立刻離開(kāi),反而坐下來(lái)和我聊天,使我感覺(jué)苦等的時(shí)間縮短了不少。
這雖然是一件很小的事,但令我很感動(dòng),我很慶幸認(rèn)識(shí)他,那位臉上總掛著憨憨的笑的胖子。
我的朋友四年級(jí)作文2
我有一個(gè)很特別的朋友,它就是創(chuàng)客。你可能會(huì)問(wèn)什么是創(chuàng)客呢?不要著急,下面我就會(huì)把它介紹給你們認(rèn)識(shí)的。
今天是星期天,也是我每周一節(jié)美術(shù)課的時(shí)間,所以我今天就把我的創(chuàng)客朋友請(qǐng)了來(lái),并在老師的指導(dǎo)下把它變成了一把美麗的紙質(zhì)雨傘。
首先,我們要先準(zhǔn)備一個(gè)純色的紙質(zhì)雨傘,然后在上面作畫(huà),我今天要畫(huà)的是蓮花。老師先讓我們?cè)趥闵舷犬?huà)出一個(gè)巨大的雨點(diǎn)兒形,再在周?chē)?huà)上五片和它大小一致的花瓣,再給花朵畫(huà)上莖,這樣,一朵蓮花的輪廓就畫(huà)好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒,先用畫(huà)筆挑出來(lái)些白色,再在白色中加入少許的玫瑰紅色,快速調(diào)出蓮花花瓣的顏色,用畫(huà)筆一點(diǎn)一點(diǎn)的把蓮花花瓣涂出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要仔細(xì),千萬(wàn)不能把顏料涂到花瓣外面。因?yàn)楹玫淖髌肥且龅郊?xì)心和有耐心的;ò晖亢煤,我們?cè)儆脵幟庶S色和桔紅色調(diào)出花莖的顏色,把花莖也涂上顏色。這樣,一朵美麗的蓮花就完成了。
第二節(jié)課,我們?cè)儆蒙罹G色和中綠色調(diào)出背景色。把背景給涂出來(lái)。最后,我們又用黑色把花莖上的小刺刺給畫(huà)出來(lái),再用深綠色和黑色調(diào)均勻,用這個(gè)顏色給背景做上妝飾。到這里我的這副創(chuàng)客畫(huà)就完成了。
這節(jié)課雖然很不易,但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節(jié)這樣的創(chuàng)客課,使我能從中學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)也可以給大家?guī)?lái)更多的創(chuàng)客作品。
我的朋友四年級(jí)作文3
同學(xué)們,你們肯定有好伙伴吧!我今天就要給你們介紹一位特殊的朋友,它就是書(shū)。怎么樣,我的朋友是不是很特別呢?下面我就要與你們說(shuō)說(shuō)我們之間發(fā)生的事吧!相信你們一定迫不及待了,那我就開(kāi)始講了。
上小學(xué)以來(lái),我們的語(yǔ)文老師們就告訴我們大家要多讀書(shū),才能知道更多既有趣又豐富的知識(shí)。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū)的書(shū)名,便很好奇:作者的外公真的是棵櫻桃樹(shù)嗎?于是,我懷著好奇心,讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),沒(méi)過(guò)幾天就看完了,讀完后我明白了:我的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。還有一次,我見(jiàn)同學(xué)看了本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),便去看了幾眼,覺(jué)得故事情景令人陶醉,主人公們的樣子也十分可愛(ài)、憨厚,有些聰明和調(diào)皮。于是,我又讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。我經(jīng)常在下課、午自習(xí)的看書(shū)時(shí)間和睡覺(jué)前看。同學(xué)們,你們是不是也像我一樣經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴和書(shū)成為了好朋友呢?
我每天晚上都會(huì)看半個(gè)小時(shí)左右的書(shū)。有時(shí)候正看得聚精會(huì)神,就被媽媽下達(dá)的‘‘命令’’結(jié)束了。同學(xué)們,你們每天晚上會(huì)看書(shū)嗎?
我在饑餓的時(shí)候看書(shū),就如蘇聯(lián)的高爾基所說(shuō)的‘‘我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!瑢W(xué)們,你們熱愛(ài)書(shū)嗎?我熱愛(ài),‘‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’’,讓我們一起愛(ài)讀書(shū)、找尋屬于自己的書(shū)吧!
我的朋友四年級(jí)作文4
書(shū)是我形影不離的好朋友,從小到大書(shū)陪伴我成長(zhǎng)每一天。
小的時(shí)候,陪伴我最多的是故事書(shū),每天媽媽都會(huì)講給我聽(tīng),每天我都是聽(tīng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。雖然不認(rèn)識(shí)字,但是我對(duì)那些漂亮的圖畫(huà)和神奇的文字充滿(mǎn)了好奇。上了幼兒園,我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的字,學(xué)會(huì)了自己讀故事書(shū),看著字,跟調(diào)唱歌,我又馬馬虎虎地學(xué)會(huì)了拼音。上了小學(xué)一年級(jí),我的書(shū)就更多了,有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……我愛(ài)不釋手,如饑似渴地讀著。到了三年級(jí),我又有了科學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)。我還會(huì)自己到新華書(shū)店挑書(shū)、買(mǎi)書(shū)、看書(shū)、找書(shū),盡情地暢游在知識(shí)的海洋。
記得有一次,太陽(yáng)火辣辣地掛在空中,天氣熱極了,我買(mǎi)了根冰糕吃,一邊吃,一邊用書(shū)當(dāng)扇子扇風(fēng),我涼快極了,書(shū)卻散架了,回到家把書(shū)重新訂時(shí),發(fā)現(xiàn)少了一頁(yè),我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣訂了上去。第二天看到精彩內(nèi)容時(shí)后面卻不知道是什么了。我十分后悔。從那以后,我就更愛(ài)惜書(shū)了。
書(shū)是我們的好朋友,他教會(huì)了我們知識(shí),告訴了我們做人的道理,我們應(yīng)該珍惜和感激。愛(ài)護(hù)書(shū)吧,做書(shū)的好朋友!
我的朋友四年級(jí)作文5
我有一個(gè)朋友,他叫創(chuàng)客。因?yàn)樗麆?dòng)手能力非常強(qiáng),經(jīng)常發(fā)明一些自己想象又結(jié)合現(xiàn)實(shí)的東西。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明過(guò)二層風(fēng)力發(fā)電和高層樓房下水管發(fā)電等,都是用自然環(huán)境來(lái)發(fā)電的。二層風(fēng)力發(fā)電可以比普通的發(fā)電更多,有兩個(gè)扇葉,一刮飛可以同時(shí)發(fā)電;高層下水管發(fā)電是利用高層樓的泄水管里的水來(lái)發(fā)電,在水管上裝上水力發(fā)電,在水泄下來(lái)的時(shí)候就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。
有一次,我和創(chuàng)客去公園坐船,快到岸邊?康臅r(shí)候,風(fēng)有一點(diǎn)大,船沒(méi)有準(zhǔn)確的停在碼頭上,還差一點(diǎn)撞上碼頭,幸好有破舊輪胎緩沖。創(chuàng)客想:這可不行,如果風(fēng)再大一些,船不就撞壞了嗎?回到家,他就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了:在裝滿(mǎn)水的盆子里放上玩具小船,又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風(fēng)扇吹著小船快速行駛,很快,小船像有自動(dòng)駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去,水里的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒(méi)有讓小船偏離軌道。他想,如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵,在快到碼頭時(shí)候開(kāi)啟,先讓它們同極相斥,讓小船不至于和碼頭來(lái)個(gè)親密接觸。等船停下來(lái)后再轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),讓他們異極相吸,緊緊貼合在一起,就是再大的風(fēng)小船也會(huì)紋絲不動(dòng),不至于被風(fēng)刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀!
這就是我的朋友:創(chuàng)客。你們喜歡他嗎?也可跟他交朋友哦!
我的朋友四年級(jí)作文6
我的朋友有很多比如:張悅、曹穎、吳迪等等;你們想了解它們嗎?那就和我一起往下看。
張悅,張悅的身高一米六五左右,她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美,她的頭發(fā)很長(zhǎng)能達(dá)到腰很柔順,我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把,有時(shí)候就算弄疼啦,他也從不罵人,很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應(yīng)該是我們班最丑的女生吧,張悅的嘴很笨,我看他不說(shuō),我就替他說(shuō)了,我說(shuō),對(duì)你很美,但你的心美嗎?如果你美你的心也美,我無(wú)話(huà)可說(shuō),但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美,張悅雖然長(zhǎng)得并不美,但他的心是美的,這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣
曹穎,曹穎的身高一米五五左右,他很瘦,長(zhǎng)得很美,他經(jīng)常逗我們開(kāi)心,不管什么時(shí)候他的臉上永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的,有時(shí)候打了架,他就說(shuō)哎呀,我是淑女我怎么能打架呢,都賴(lài)你們搞的我也打架啦,不行不行,我得該這時(shí)候,我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(zhǎng)發(fā),能達(dá)到腰,很柔順,曹穎人美心也美,而且學(xué)習(xí)也很好,她是我的榜樣。
吳迪,吳迪的身高一米五六左右,他既不瘦也不胖,他的性格和我一樣,如同男生,成天打架,她的頭發(fā)到腰,她有時(shí)候非常的溫柔,非常的體貼,假如我受傷了,她就會(huì)不顧一切幫我療傷,他有時(shí)候很淑女,有時(shí)候很暴力,假如我打了他一下他就會(huì)打我兩下,他會(huì)照顧人,她是我的榜樣。
還有很多,如果想知道就給我打電話(huà)吧!我等你的電話(huà)哦!
我的朋友四年級(jí)作文7
我最熟悉的一個(gè)人,那就是鄭立群。
她有著烏黑的頭發(fā);薄薄的劉海;水靈靈的大眼睛,十分有神。她特別喜歡粉紅色,她就跟粉色一樣可愛(ài)。
鄭立群的成績(jī)不錯(cuò),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是她的強(qiáng)項(xiàng)。我總夸她很聰明,可她卻從來(lái)都不會(huì)驕傲。友情對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要,要知道,我非?春盟。
還記得有一次,我因?yàn)樽x后記寫(xiě)不好,被老師批評(píng),我很傷心,她不會(huì)嘲笑我,真誠(chéng)的安慰我,沒(méi)有一點(diǎn)虛假。當(dāng)我請(qǐng)教她問(wèn)題的時(shí)候,她不會(huì)拒絕我的請(qǐng)教,而是教我更多的只是。我真的好感動(dòng),我能認(rèn)識(shí)到這么好的朋友,是我這一生中最大的榮幸!
一天,我在電腦上制作了一個(gè)圖片,效果不錯(cuò),就是技術(shù)太差了。
鄭立群看到了,連連贊好,說(shuō)得我都不好意思了。
她問(wèn)我為什么她做不出那么好看的圖片呢?
我就借此機(jī)會(huì)報(bào)答,把這些技巧都教給了她。慢慢地,她做的比我還好了,我不后悔,而是心中的喜悅一直在跳動(dòng)。
趁著周末,我去她家寫(xiě)作文,由于她家比較遠(yuǎn),要坐公交車(chē)過(guò)去。
在坐車(chē)的途中,她一直在擔(dān)心我,害怕我走丟了,一連通的打來(lái)電話(huà)呢!真是一個(gè)超會(huì)擔(dān)心別人的人哩……
鄭立群,是我最熟悉的一個(gè)人,也是我的好朋友。
我的朋友四年級(jí)作文8
我有一個(gè)跟我最要好的朋友,他比我矮一點(diǎn),但跑的速度比我快一點(diǎn),那就是我的表哥。我們之間發(fā)生了很多事,其中有一件事最能證明我們之間的友誼。
那天上午,我去找表哥玩。表哥說(shuō):“我們來(lái)賽跑吧,看誰(shuí)先到泥坑那邊!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了下來(lái)。開(kāi)始了,表哥一馬當(dāng)先,我隨后追了上去,就在快到的時(shí)候,他轉(zhuǎn)頭對(duì)我吐了吐舌頭,這時(shí)他剛好跑到泥坑旁,一不小心,快要掉下去了,我立馬抓住了他,但是,泥坑旁太滑,結(jié)果兩個(gè)人都掉了下去。爬起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人全身都沾滿(mǎn)了泥土,就忍不住指著對(duì)方哈哈大笑起來(lái)。
我趁他不注意,抓了一把泥扔到他臉上,他也快速地抓了一把泥扔給我。于是我們就玩起了扔泥大戰(zhàn)。我們先用泥堆了一座墻,再抓泥扔了過(guò)去,場(chǎng)面異常的.激烈。我們從來(lái)沒(méi)有玩得這么瘋狂過(guò)。
玩累了,我們回到姑姑開(kāi)的店,我媽和姑姑看到我倆身上都是泥土,就板著臉說(shuō):“你們干什么去了,像從泥塘里爬出來(lái)似的?”雖然都被媽媽罵了一頓,但是,我們心里還是很開(kāi)心的,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)玩得那么盡興過(guò)。
要回家的時(shí)候,我和表哥異口同聲地說(shuō):“下次我們?cè)僖黄鹜婺喟!?/p>
雖然我有許多朋友,但是我的表哥還是我最要好的朋友,我的知心好友。我相信我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。
我永遠(yuǎn)相信,表哥會(huì)是我最要好的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文9
我有一位好朋友,你猜她是誰(shuí)?她,就是我們四(4)班人人皆知的獎(jiǎng)?wù)挛瘑T-----呂葭禾。她有一雙閃亮的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小巧的鼻子,鼻子下面,還有一張櫻桃般的小嘴。她頭上扎著一個(gè)短短的馬尾辮,上面用一根櫻桃橡皮筋 ,可愛(ài)極了!
小呂不僅長(zhǎng)得很可愛(ài),而且樂(lè)于助人。有一次,上美術(shù)課前,我突然發(fā)現(xiàn)忘帶美術(shù)筆了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槿绻麤](méi)帶美術(shù)筆,藝術(shù)節(jié)的作品就不合格了!小呂看到了,嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“嘉寶,你是不是沒(méi)帶美術(shù)筆。俊蔽倚南耄骸罢娌粔蚺笥,在這么緊急的時(shí)刻,居然還諷刺我,我要和你絕交!”小呂又開(kāi)口了:“那把我的借給你吧,我和小王合用!笨粗@一切,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了好一陣,我才開(kāi)口說(shuō):“剛才還以為你…。不行,我不能收你的筆!”在我猶豫的瞬間,小呂已經(jīng)把美術(shù)筆塞進(jìn)了我的手里“拿去用吧!”這一刻,我十分感激小呂,我們的友誼也更加深厚了。
我現(xiàn)在明白,小呂,是我名副其實(shí)的朋友!
我的朋友四年級(jí)作文10
“海納百川,有容乃大”,好的寬容才使其博大,可寬容是什么呢?“一笑免恩仇”這是寬容;“不吹毛而求小庇”,這是寬容。寬容是一種修養(yǎng)、一種氣度,是一種內(nèi)在的美。我喜歡讀小說(shuō)雜志,尤其是《兒童文學(xué)》,星期天下午,我頂著火辣辣的太陽(yáng),來(lái)到英語(yǔ)班,一到教室只見(jiàn)同桌李昊澤手里拿著一本書(shū),津津有味的看著。是《兒童文學(xué)》!“看完了嗎?”“剛看完,給你看吧!”我還沒(méi)開(kāi)口,李昊澤明白了我的意思,將手中的書(shū)遞給了我。
回到家后,我躺在床上,沉醉在小說(shuō)的世界。躺累了我便坐起了,一不小心將墨水平打翻了,恰好落在了那本書(shū)上,我趕忙拿起墨水瓶,沒(méi)有摔壞,但原先瓶蓋并沒(méi)有擰緊,書(shū)上留下了一些痕跡,不多但很明顯。
我七手八腳的拿來(lái),透明膠、改正帶……可仔細(xì)一想還是不行。便拿來(lái)粘畫(huà)盒,貼在有墨水的地方。
又到了一個(gè)星期天的下午。我?guī)е潜颈晃易隽恕笆帜_”的書(shū)來(lái)到英語(yǔ)班。“書(shū)看完了嗎?”李昊澤問(wèn)道。我不作聲,將書(shū)遞給了他。他笑了笑:“下次有好書(shū)也要借我看哦!”我心里一顫。上課時(shí),由于這事我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課,我將李昊澤拉到陽(yáng)臺(tái),一口氣把事情全來(lái)!芭?”李昊澤的臉上沒(méi)有吃驚,更沒(méi)有憤怒。突然,他十分高興的對(duì)我說(shuō):“我實(shí)在是太有福氣了,你看,你把我的書(shū)弄臟了,我卻得到那么一張漂亮的貼畫(huà)。在是太棒了!”聽(tīng)他這么一說(shuō)我心里舒服多了,和他一起開(kāi)心地笑了。
想一想,乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄,殺害岳飛,最后落得千古罵名。
寬容雖然只是簡(jiǎn)單的2個(gè)簡(jiǎn)單的字,可它卻是人與人之間的一道分界線。
謝謝你,我的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文11
他,長(zhǎng)得又高又瘦,我們叫他“郵票大王”。因?yàn)樗牡谝粣?ài)好就是收集郵票。
那天正是黃昏,云嶺掠過(guò)一群歸鳥(niǎo),像是回歸的游子。太陽(yáng)早早落山,那晚霞像它發(fā)來(lái)的信號(hào),叫我們快點(diǎn)回家。
上完一天的課,我和“郵票大王”一起回家,這時(shí)肚子早已抗議起來(lái),咕嚕咕嚕的叫,我們恨不得有傳說(shuō)的“飛毛腿”走兩秒就到家。走著走著我們倆終于快到家了,這時(shí)前方不遠(yuǎn)有兩個(gè)人邊走邊看收集的郵票冊(cè),“郵票大王”眼尖,一看到他的最?lèi)?ài)一郵票,就像拿到“魔藥”,上課的疲憊,肚子的饑餓早已消失,郵票對(duì)他真是包治百病。于是他們又津津有味地聊了起來(lái),回家的速度變成了蝸牛爬行的節(jié)奏。這時(shí)他挑中了夢(mèng)寐以求的幾枚郵票,圖案有龍,馬,國(guó)旗,兔子,牛,狗。他激動(dòng)地說(shuō):“朋友,把這幾枚郵票給我吧?”那位同學(xué)想了想說(shuō)也可以,不過(guò)每張郵票要五元,你要給我叁拾元。“!”“郵票大王”沒(méi)想到會(huì)這樣。他轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“你借點(diǎn)錢(qián)給我唄,求你了!”我說(shuō):“不行,我這個(gè)月用得只剩四十多元了,你又要拿那么多,我還有多少呀!”他著急地說(shuō):“那下一次我還你叁拾伍元好吧!”我一聽(tīng)又好氣又好笑,馬上給了他?粗]票他雖然有些心疼,可一下子得到這么多心愛(ài)的郵票,他也很開(kāi)心。
這就是我的朋友,當(dāng)之無(wú)愧的郵票大王。
我的朋友四年級(jí)作文12
我有一位好朋友,她的小名叫點(diǎn)點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)非;顫娍蓯(ài),也特別機(jī)靈有趣。唯一不足的就是她不會(huì)說(shuō)話(huà),因?yàn)樗且恢粚櫸镄」。她總是穿著一身雪白的衣裳,戴著一頂土黃色的小帽子。點(diǎn)點(diǎn)的眼睛最有神,圓溜溜的、水汪汪的,就像黑珍珠一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而且非常明亮;點(diǎn)點(diǎn)的尾巴最有趣,上面是雪白色的,尖是土黃色的,那靈活的小尾巴常常搖來(lái)晃去,把大家都弄得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北;點(diǎn)點(diǎn)的耳朵最靈敏,房間外面只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,她就會(huì)旺旺地叫個(gè)不停;點(diǎn)點(diǎn)最熱情,每次我們回家一開(kāi)門(mén),她都要急忙跑出來(lái)圍著我們?nèi)鰦桑H自迎接我們!
當(dāng)然,點(diǎn)點(diǎn)也有一個(gè)不太好的習(xí)慣,就是在屋子里到處溜達(dá),一會(huì)跑這,一會(huì)跑那。有時(shí)候剛在沙發(fā)下面粘上一身灰塵,又跳到床上去了!不過(guò),點(diǎn)點(diǎn)只要是犯了錯(cuò)誤或者家里來(lái)了重要客人,還是比較聽(tīng)話(huà)的。只要我們喊一聲點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去!她就會(huì)乖乖地回到臥室的。
記得有一次,我和媽媽給點(diǎn)點(diǎn)買(mǎi)了許多特別好吃的肉,點(diǎn)點(diǎn)可能是吃得太開(kāi)心了!居然屁股坐在地上,豎起兩只小前腿轉(zhuǎn)了好幾圈,就像是專(zhuān)門(mén)為我們表演節(jié)目一樣,使我們?nèi)叶紭?lè)得前俯后仰。
夏天,我經(jīng)常帶點(diǎn)點(diǎn)到院子里玩,她對(duì)大家非常友好。更有趣是當(dāng)她玩累了回到家時(shí),一進(jìn)門(mén)就直接跳到我家電視機(jī)旁的小魚(yú)缸上,迫不及待地喝起水來(lái),把小魚(yú)嚇得躲來(lái)躲去,把我逗得合不攏嘴!
我非常喜歡我的這位特殊的好朋友,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
我的朋友四年級(jí)作文13
在人的成長(zhǎng)道路上,朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái);有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ),就會(huì)有一朵桃花新開(kāi)枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客呢?創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會(huì)為自己,同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我就有一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗,有時(shí)成功,但我們很快樂(lè)。
有一次,我們?cè)谕饷嫱鎯海匆?jiàn)了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛,便像一只小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在得飛著,不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。他想了一會(huì),對(duì)我說(shuō):“我們也做一個(gè)吧!”我也想和他一起做,但我還想找小朋友下水抓小蝌蚪呢。
等我端著一水杯小蝌蚪回去找他的時(shí)候,便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。
“哇!太酷了。能飛嗎?”
“當(dāng)然!”他十分自信地說(shuō),“我試過(guò)很多次了!
話(huà)音剛落,便看見(jiàn)一只“小鳥(niǎo)”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個(gè)方式飛,只見(jiàn)那只“小鳥(niǎo)”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇!太棒了!”
“這可花了我好大功夫呢!帥吧?”
“嗯!”
……
這就是我的創(chuàng)客朋友————爸爸,雖然他是爸爸,我們關(guān)系一直都像最好的朋友,也會(huì)永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。
我的朋友四年級(jí)作文14
我喜歡的植物,既不是花中之王的牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是我奶奶家的那盆綠油油的蘆薈。
蘆薈小的時(shí)候,剛巧有爸爸的巴掌大,窩在大大的花盆里,萌萌的很可愛(ài)。小蘆薈要出葉了,它挺著胸,精神抖擻,像個(gè)神氣的小娃娃。不久它慢慢地長(zhǎng)大了,足足有五六十厘米高,它綠色的植株上有彎彎曲曲的線條,很是漂亮。它那嫩綠色的肥厚多汁的新葉子不斷從植株中間長(zhǎng)出來(lái),把老葉往下壓,轉(zhuǎn)著圈的生長(zhǎng),時(shí)間一長(zhǎng),蘆薈的葉子就成了一高一低的相望姿態(tài),這就是媽媽說(shuō)的,“輪生葉序吧!,真的是好神奇喲!仔細(xì)看時(shí),我還發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子邊上長(zhǎng)著尖齒狀的刺,不過(guò)摸上去并不扎手。
奶奶家的蘆薈養(yǎng)在連臺(tái)上,一年四季綠油油的,很是討人喜歡。蘆薈一般不開(kāi)花,可是今年冬天,這盆蘆薈竟然開(kāi)花了,蘆薈的花一開(kāi)始像挺立的小麥穗,高昂著頭,不幾天小花就跳了出來(lái),花的顏色是淡淡的桔色,花瓣的尖上繞著一層淡淡的綠色,當(dāng)它們完全開(kāi)放了,就露出了可愛(ài)的黃色小花蕊,很是漂亮!我情不自禁的用鼻子聞了聞,一股淡淡的香氣,很好聞喲。
聽(tīng)媽媽講,“蘆薈有美容功效,而且還消炎殺菌。”我記得最清楚的就是夏天被蚊子咬了,都要折一小段蘆薈的葉子來(lái)涂,涼涼的滑滑的汁液,一抹在被咬腫的地方就好多了,真的是好神奇的植物,我好喜歡它。
這就是我的植物朋友,你們喜歡它嗎?
我的朋友四年級(jí)作文15
世界上有許多喜歡創(chuàng)新的人,而我要介紹的這個(gè)人,是我的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)得一般,身材不算好,但是追求創(chuàng)新的這種精神值得我敬佩。
記得有一次,我正在做作業(yè),可是遇到了難題,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓税胩煲矝](méi)有想出來(lái)。我們都苦惱起來(lái),我本想用作業(yè)幫來(lái)解答這道題,可是媽媽阻止了我。媽媽對(duì)我說(shuō):“只有勇于思考,勇于創(chuàng)新才能使自己更加聰明!蔽曳浅o(wú)奈,只能跟媽媽在這里費(fèi)盡心思的思考。
可是解了半天也行不通,這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有耐心了,我直接拿起手機(jī),在作業(yè)幫上解答。“。 蔽掖蠼衅饋(lái),媽媽走過(guò)來(lái),看看自己的意見(jiàn),再看看作業(yè)幫上的解答。雖然最后的得數(shù)相同,但是解答方式并不同。
我張口就說(shuō):“媽媽?zhuān)銓?xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該這樣做!笨墒菋寢寛(jiān)定自己的意見(jiàn),無(wú)論我怎么說(shuō)也不行。媽媽就和我一起用推算法算起來(lái),最后,果然是對(duì)的。我有些疑問(wèn),我覺(jué)得是作業(yè)幫上錯(cuò)了嗎?媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這兩種方法都是對(duì)的,之所以你會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),就是因?yàn)槟悴凰伎,不勇于?chuàng)新。”我慚愧的低下頭,這時(shí)候的我,已經(jīng)懂得了一個(gè)道理。
世界上有許多的問(wèn)題,它們并非一種方式解答,只要勇于創(chuàng)新,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)題有許多樂(lè)趣。難道不是嗎?我敬佩我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尭矣趧?chuàng)新,是真正的創(chuàng)客。
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