我的發(fā)現(xiàn)四年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文1
今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注的觀看。
只見這條母魚的肚子下有一個(gè)小孔,小孔已露出一點(diǎn)小魚尾。這時(shí),母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚被甩出母體。這時(shí)爺爺好像想起了什么,迅速把公魚撈進(jìn)另一個(gè)魚缸里。等我再找那條小魚時(shí),卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚持掉了。
我非常好奇,媽媽對我說:“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞食掉了……”
我想,母魚真不是個(gè)好媽媽。他生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子!痹谶@一點(diǎn)上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點(diǎn)生他的氣了。
我看了近三個(gè)小時(shí),母魚一共生下了十五條小魚?粗~缸里剩下的十四條小魚,我多么盼望他們能快快長大。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文2
一天,我和弟弟在 玩紙飛機(jī)比賽,飛機(jī)都折好了,馬上就要開始飛了。我先對著我飛機(jī)尖哈一口氣,然后向遠(yuǎn)處投去,結(jié)果,我的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)。弟弟也學(xué)我的樣子在飛機(jī)尖的前面哈一口氣,然后扔了出去,可是,他的飛機(jī)飛了一半又飛了回來,比沒飛的時(shí)候還要后退很多。第一次比賽我勝利了。后來接連幾次比賽都是我勝。弟弟看了奇怪地問我:“哥哥,你的飛機(jī)為什么能飛得那么遠(yuǎn),而我的卻不能呢?”我故弄懸虛地說:”那是因?yàn)槲矣心Я,我讓飛機(jī)飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)!钡艿苈犃撕螅鷼獾卣f:“你騙人,你根本沒有魔力!蔽腋嬖V弟弟:“其實(shí)我也不知道為什么!
我們來比較一下我們倆的飛機(jī)吧!經(jīng)過很長時(shí)間的比較,我發(fā)現(xiàn)了:我的飛機(jī)尖疊得尖尖 的,尾巴寬寬的,而他的飛機(jī)尖疊得圓圓的,尾巴彎彎的,就會(huì)飛得又低又近!芭,原來是這樣呀! ”弟弟驚訝地說道。
只要留心觀察生活的每一瞬間,也許重大發(fā)現(xiàn)就在眼前。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文3
唉!每次聽到媽媽嘆氣的時(shí)候,我知道一定是我家的燙斗生銹了。
事情是這樣的,我家?guī)啄昵百I了一臺(tái)燙斗,一開始還挺好用的,可時(shí)間一長鐵生銹了。
這次媽媽叫我把銹清除掉,我二話沒說就干了起來,我先加了一點(diǎn)水,把它弄濕后使勁地擦,但無濟(jì)于事,還累得我滿頭大汗,于是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了,銹還是絲毫不動(dòng),好像對我說:“小主人手下留情!钡胰圆环艞墶
于是我從書柜里拿出了一本《十萬個(gè)為什么》,希望這本書對我有些幫助,突然一行字出現(xiàn)在我眼前:草酸鈉可以和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時(shí)藥用炭有除銹的作用。于是我問爸爸家里哪樣?xùn)|西含有有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說:“”牙膏!”我一聽機(jī)靈一動(dòng),把牙膏涂在深色的地方,30秒過去了,奇跡發(fā)生了,我用軟布輕輕一擦,銹就全沒了,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我得意地笑了。
現(xiàn)在知道藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎?
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文4
我10歲那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。
路過一個(gè)水洼時(shí),我們過去玩了一陣,便從水洼里沖了出來?刹灰粫(huì),我感覺腿上像有一個(gè)東西,低頭一看,是個(gè)水蛭。我很害怕,用力的甩腿,想把水蛭甩下來,可是它就像膠水一樣,怎么也甩不掉。
這時(shí),這時(shí)姐姐走過來,輕輕拍了下我的腿,水蛭就掉下來了。
我問姐姐為什么要這樣做,姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚,最后干脆來了一句:“我小時(shí)候遇到水蛭就這樣”。迫于無奈,我只好查了《十萬個(gè)為什么》,這才明白了其中的原因。
原來,水蛭也叫螞蟥,它身體前后端各有一個(gè)吸盤。人一旦被它叮住,吸盤就緊緊吸住人的皮膚,吸人的血,拽也拽不掉。這時(shí),只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮,水蛭就掉落了。哦,原來如此。
我終于知道了被水蛭叮住后該怎么辦了。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文5
星期天,我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場。農(nóng)場全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>
去到那里,只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大啊!
我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋?矗鼈兩甑昂,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時(shí)不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒有收進(jìn)去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進(jìn)去。
通過這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文6
今天上午,陽老師拿著一杯清水往另外一個(gè)杯子里倒下去。,再順手從袋子里拿出一個(gè)圓滾滾雞蛋,老師把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋沉了下去。老師想干什么呢?這個(gè)雞蛋會(huì)有什么神奇之處呢?
陽老師又從袋子里拿出一包鹽和一根筷子,撕開包裝,往杯子里倒鹽,倒完鹽,,老師拿起筷子來攪拌。因?yàn)槭抢渌}需要攪拌才能融化的更快。雞蛋居然浮起來了。這真是有趣的實(shí)驗(yàn)!
陽老師又拿出了另一個(gè)杯子,老師像前面一樣把清水倒入杯子,再把雞蛋拿出來放入裝清水杯子里,雞蛋又沉下去了。老師做這一步的目的是讓我們明白:雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來。
雞蛋放進(jìn)沒鹽的杯子里會(huì)沉,放進(jìn)有鹽的杯子里,會(huì)浮起來。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文7
“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
——羅曼·羅蘭
在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人,就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。
當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是,你是不是感覺到周圍每一個(gè)人都擁有愛心,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無處不在。
這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個(gè)人,是最好的`。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文8
以前我只認(rèn)為貓頭鷹在晚上是不會(huì)休息的,現(xiàn)在我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
我查閱了一些資料,我發(fā)現(xiàn)貓頭鷹在晚上是會(huì)休息的。
我在放暑假的時(shí)候,和爸爸去了野外森林,并且在那里住了一個(gè)晚上。到了晚上,我們準(zhǔn)備睡覺了,可是突然傳來了一陣奇怪的聲音。我們一看,啊!原來是一只貓頭鷹呀!那次是我第一次看見真的 貓頭鷹,我準(zhǔn)備要觀察那只貓頭鷹了。
貓頭鷹長得怪怪的,腦袋上有兩根小小的羽毛翹著,如果你不仔細(xì)觀察你是看不出來的。貓頭鷹的毛是棕色的,它的眼睛是大大的,一到深夜它的眼睛就會(huì)變成紅色。人們總說貓頭鷹晚上不睡覺,白 天睡覺。這次我就要看看它晚上到底睡不睡覺。過了很長時(shí)間,它不困,我都困了。就在這時(shí)貓頭鷹的一只眼閉上了,我又有了精神,二十分鐘過去了,只見貓頭鷹睜開了那只眼又閉上了另一只眼。我 明白了,原來貓頭鷹困了就閉上一只眼,之后睜開這只眼,再閉上那只眼,與此同時(shí)它也就休息了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文9
星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”這個(gè)問題浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛,我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文10
所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
在吃早餐時(shí),我把一個(gè)煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習(xí)慣用手按壓這雞蛋,當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶子里時(shí),卻碎成幾塊,這時(shí),我突然想:能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個(gè)問題,哥哥想了一會(huì)說:“應(yīng)該沒問題。”
哥哥找?guī)讖垙U紙揉成一團(tuán),用火柴將只點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。哥哥對我說:“看好了,我要變魔術(shù)了!”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。
生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只有我們?nèi)ヌ剿、研究,任何謎團(tuán)都會(huì)被解開。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文11
清晨,我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱,小草冒出了新芽兒。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,還帶著一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺十分稀奇有趣。
可是,這黑黑的東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著那個(gè)疑團(tuán)。于是,我決定用事實(shí)來證明猜想。
我一整天都守在花旁,不一會(huì)兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進(jìn)花朵里,心滿意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會(huì)兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現(xiàn)里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒,我先認(rèn)為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識到現(xiàn)在下結(jié)論還太早。
為了真正證明我的想法和猜測,我便上網(wǎng)查詢了資料。原來,這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎,這個(gè)屎就相當(dāng)于一個(gè)記號,要不然蜜蜂怎么會(huì)知道哪一朵花被采過了,哪一朵花沒有被采過呢?
通過這件事情,讓我明白了,大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極探索,一定會(huì)有許多你意想不到的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文12
我在操場上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個(gè)人怎么搬也搬不動(dòng)。緊接著,這只螞蟻的觸角一動(dòng)。我看過一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動(dòng)觸角就是在打信號,那么,小螞蟻是不是也在打信號啊?果然,一小會(huì)兒,從土里很快跑來一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當(dāng)時(shí)的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下,最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。
我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會(huì)輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難后,我想到以后絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會(huì)有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的話,我就會(huì)說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā),我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文13
我家種有一盆含羞草,每次吃飯前我都要給它澆水,有時(shí)候忘記了。
它是嫩綠色的,葉子非常小。它的莖長70厘米。莖粗過一根筷子,莖上分出七八根分枝。含羞草的莖上有許多小小的刺。它的葉柄是朱紅色的。
我情不自禁地去撫摸含羞草,沒想到,這的葉子立刻合了起來,連葉柄也垂了下來,過了一會(huì)兒,它的葉子又張開了,葉柄也立了起來。
含羞草為什么會(huì)“害羞”呢?我跑去查資料,原來,含羞草的原產(chǎn)地是南美洲的巴西。根說,那里每天都要下陣雨。如果下雨時(shí)含羞草不能及時(shí)把葉子合起來,就會(huì)被大雨打傷。也有一種說法是由于葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”內(nèi)的細(xì)膜厚薄不勻和細(xì)胞內(nèi)失水分而引起的。
我終于知道含羞草的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文14
在春姑娘到來之際,我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。
剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來到了剛要怒放的花叢中;ɑǹ烧娑嘌剑杏艚鹣、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!
我又來到草叢邊,拔開嫩綠的小草浮現(xiàn)出來的是一群螞蟻,它們在準(zhǔn)備儲(chǔ)存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無論我怎么折磨它們,它們都能頑強(qiáng)的站起來。我暗想:如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佭@樣擁有頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神,那我們的祖國會(huì)更加強(qiáng)大。
我又來到了池塘,池塘了長滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來,荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺舒服極了!也許你會(huì)感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛嶺公園看看。
我的發(fā)現(xiàn)四年級作文15
那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。
十分鐘過去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了!闭f著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
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