精選小學(xué)四年級作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
一年后，閃光菲斯利當(dāng)上了國王，國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順。
可是閃光菲斯利卻變得越來越兇殘、自私了，整天大酒大肉、吃香喝辣，橫行霸道，打這個，罵那個，他的身材越長越大，模樣越來越象大野怪。這都是因為閃光菲斯利吸收了“大野怪之石”的能量，而“大野怪之石”又是大野怪的靈魂幻化而成，既帶有大野怪的魔性，又帶有大野怪的靈魂。終于有一天，閃光菲斯利魔性大發(fā)，一瞬間就變成了大野怪。他發(fā)出啊啊的狂叫聲，驚醒了精靈王國的居民們。居民們驚慌失措、四處逃散，難道大野怪又死而復(fù)生了？他不是早就魂飛魄散了嗎？精靈王國又一次碰上了崎嶇。
精靈七俠丟失了老大，暫時變成了精靈六俠。怎么辦呢？難道要把老大閃光菲斯利除掉嗎？這可是精靈王國的戰(zhàn)斗英雄和國家首領(lǐng)��！精靈六俠迷茫、痛苦，受盡煎熬，舉棋不定。大野怪啊大野怪，你怎么死了還要折磨人呢？他們思來想去，還是動不了手。
在一個月圓的夜晚，閃光菲斯利離開了王宮，他受“大野怪之石”的驅(qū)使，逃進(jìn)了深山進(jìn)行修煉。精靈們一致推舉老二達(dá)比克為國王。為了捕捉閃光菲斯利，達(dá)比克在城門口貼出了懸賞布告：誰捉住了大野怪閃光菲斯利，就賞誰一半城池。居民們看了直搖頭，他們都知道閃光菲斯利的厲害，不敢輕舉妄動。精靈六俠見不管用，又貼出了一張懸賞布告：誰捉住了大野怪閃光菲斯利，誰就是精靈王國的國王。重賞之下，必有勇夫。好漢們看了個個都來參戰(zhàn)，恰好有大部分練過武術(shù)。精靈六俠又征了很多兵，他們可高興了。
誰知那些兵都自不量力的去捉大野怪，根本不聽精靈六俠的指揮，紛紛嚷道：“國王是我的，國王是我的……”個個都想當(dāng)國王，閃光菲斯利不屑一顧的看了看，暗自好笑，就憑他們也想來捉自己，真是自不量力來幫他撓癢癢，他大喊一聲，猛地一招過去，地上倒下一大片。布布花這才想起自己可以迷惑敵人，于是它又像往常一樣放出花粉，可是卻迷不住閃光菲斯利，反而被閃光菲斯利一把抓住，布布花危在旦夕，就在這千鈞一發(fā)之際，老四德拉里茲發(fā)出一顆冰彈，凍住了閃光菲斯利，精靈老五和老六又變出很多個大野怪，互相攻擊，閃光菲斯利一時分不清哪個是自己，哪個是大野怪，一不留神，就被精靈六俠合力擒住。
行刑的那一天，閃光菲斯利被推上了斷頭臺，精靈六俠難過極了，布布花更是痛苦萬分，她走上前摟住閃光菲斯利哭了起來，眼淚掉到菲斯利的身上暖暖的，菲斯利又發(fā)出了金黃金黃的光，這時精靈六俠發(fā)現(xiàn)眼淚能使閃光菲斯利恢復(fù)原狀，他們一擁而上摟住閃光菲斯利哭了。頓時，眼淚匯成了海洋，閃光菲斯利被徹底洗干凈了。在精靈六俠眼淚地海洋里，“大野怪之石”被閃光菲斯利吐了出來。閃光菲斯利又變成了原來的閃光菲斯利。居民們都?xì)g呼了起來。
就這樣，閃光菲斯利又當(dāng)上了國王。
小學(xué)四年級作文 篇2
從我小學(xué)一年級，我的耳朵就開始帶著助聽器，一直到現(xiàn)在都還是帶著它，因為它可以讓我聽的更清楚世界的聲音。
一開始，帶著助聽器很不習(xí)慣又很不舒服，過了好久才習(xí)慣，不過到了夏天帶著它，耳朵很熱不舒服，但是到了冬天就不一樣，帶了它，可以讓耳朵變得很溫暖，就好像它是耳朵的棉被，讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。
耳朵聽不清楚是很痛苦的，不過只要用功、努力、仔細(xì)聽，我也可以考到好成績，我的耳朵是聽不清楚的，不過我告訴自己：“只要比別人更努力，我也可以和別人一樣�！�
我的耳朵聽不到，但是我有一雙和風(fēng)一樣快的腳，可以去參加許多比賽，有一次我和家人一起去參加身心障礙運動會的比賽，到了現(xiàn)場，我的耳朵只有聽到美妙的音樂聲，人講話的聲音，不過沒有聽清楚他們在說什么。要比賽了，我站好自己的位置，在做一下暖身活動�！芭觯 睒屄曧懥�，人家都已經(jīng)跑了，我是旁邊的人叫我，我才沖過去，努力的跑過他們，終于贏了他們，我好興奮，今天的`跑步比賽我跑第一名，跑完時，老師，爸爸媽媽和其他小朋友都說：“宓晴好厲害！好棒喔！跑第一名耶！”我非常的開心。
世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者，有的不能走路，有的不能寫字’有的不能坐起來，都需要別人的幫助，，這些都是很可憐，就算我的耳朵聽得不是很清楚，但我有靈活的手與腳，可以幫助他們。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，我發(fā)現(xiàn)我的耳朵有好一點了，也聽得清楚一些，也交了許多好朋友，也學(xué)了好多知識，現(xiàn)在的我越來越快樂、越來越有信心，每天都開開心心的過生活，快樂的學(xué)習(xí)，相信以我的努力，最后一定都會成功的。
小學(xué)四年級作文 篇3
“書是小船，能開往知識的海洋。書是階梯，能攀登知識之峰。書是火把，能指引前進(jìn)之路。書是明燈，能照亮未來道路······”記得在我上幼兒園的時候，媽媽的這些話，就時常在我耳邊響起。在媽媽的引導(dǎo)下，我喜歡上了閱讀看書。直到現(xiàn)在對看書一直都是“情有獨鐘”。
看書已是我生活中不可缺少的一部分。每天看書是我一天中必需做的事，也是很重要的事，可一日無雙食，不可一日無書，我家書柜里滿滿的一大柜子的書都被我一本不漏的看完了，而且有一部分我都看了五六遍、七八遍呢！為了看書，幾乎每個星期六我都會讓媽媽帶我去圖書館借十幾本書回來看。當(dāng)我會邁著輕盈的步子背著沉甸甸的書回家時，此時感覺自己就像一位滿載而歸獵人，狩到了一批美味的獵物一樣興奮。
有一次，我到表哥家里去玩，一進(jìn)門我銳利的眼睛就發(fā)現(xiàn)了裝滿書籍的柜子，我立刻就被吸進(jìn)住了，走過去挑了幾本我覺得很有趣的，坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來。不知不覺中我已經(jīng)把拿的幾本書全看完了，正好也到了我該回家的時間了，我依依不舍地向叔叔、表哥還有“書朋友”們告別了�；丶业穆飞希疫呑哌呄�，我一定多去幾次表哥家，直到把他家柜子里的書看完我才會滿足。
當(dāng)我晚上睡不著覺的時候，我就會拿起書看上幾十頁，這樣我就會慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，我稱這種能讓我快速入睡的方法叫書“催眠術(shù)”。
俗話說：“書中自有黃金屋”，我一定就像一個淘金人一樣，在這座黃金屋里，淘得真金，挖掘到無窮的知識！
小學(xué)四年級作文 篇4
春風(fēng)，就像媽媽的手，慈愛地?fù)崦业哪�，讓我感到溫暖和舒適。
春天，我們來到草坪上，和春風(fēng)捉迷藏�？晌铱偸勤A不了它，因為它總是神神秘秘的，來無影去無蹤，我們誰也看不到它，誰也追不上它，只好悄悄地自己找伙伴玩游戲了。有一次，我叫上了班里跑步最快的兩個同學(xué)，去和春風(fēng)一爭高下。一開始，我們不甘示弱，盡全力奔跑，可后來，我們慢慢地體力不支，到最后難以堅持，只能逃之夭夭，自找樂趣去了。春風(fēng)在我們身后吐吐舌頭，說：“怎么樣，還敢來比一比嗎？”
春風(fēng)有時那么調(diào)皮，有時又是那么溫柔。雖然，它有時會耍小聰明，但我還是喜歡乖巧的它。四月的太陽有時也是熾熱的，我們站在學(xué)校的操場上，被太陽曬得滿頭大汗，這時，只要春風(fēng)一吹，就會無比涼爽，讓人精神大振。
春風(fēng)，有時是那么調(diào)皮，我喜歡它；有時，是那么天真，我喜歡它；有時，是那么溫柔，我喜歡它；有時，又是那么聰明，我也喜歡它……說起風(fēng)，春風(fēng)勝過其他任何一種風(fēng)！
小學(xué)四年級作文 篇5
天氣，像一張善變的臉，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了雨。
銀劍般的閃電從天空中劃過，轟隆隆，轟隆隆，接著下起了傾盆大雨。
有些人們，還沒準(zhǔn)備好，穿著半袖汗衫；有些人們，快步的往回跑，鞋子和褲腿都濕了也不管；還有些人們已經(jīng)被雨水淋得成了落湯雞。準(zhǔn)備好了的人們，在樓下刷紗窗，泡泡流了滿地，刷完了，就把紗窗放到草坪上讓雨水淋，這些人可真快活。
你們可能認(rèn)為雨是無色的，可我卻認(rèn)為，雨是五顏六色的。你們看，雨落在草坪上，草變成了綠色；雨落在花上，花紅了；雨落在人們的傘上，傘就變成了五顏六色的；雨落在萬物上，萬物就變成了美麗的顏色。這樣，又可以說，雨是一位神奇的魔術(shù)師，把萬物變了色彩。
雨還在嘩嘩的下著，樹、花和草可就快樂了，他們張著嘴似乎都在討水喝，他們喝足了水，又歡快地迎接下一天的到來。
雨停了，打開窗戶，一股泥土和花混在一起的芳香撲入我的鼻孔。啊！
好香，給人一種爽快的感覺。
這場大雨，我多么愛你呀！
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