游植物園四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的游植物園四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游植物園四年級作文1
今天，我們學(xué)校要秋游，我們?nèi)昙壥堑侥暇┲参飯@。我好開心��！
我和老師、同學(xué)坐著公共汽車來到植物園。
我一進(jìn)大門，就看見到處都是生機(jī)勃勃的花草樹木。一陣風(fēng)吹過，樹上的“蝴蝶”隨風(fēng)飄舞著。還有那水里的大荷葉，都能裝下一個(gè)小娃娃了！
過了一座小石橋，我們又來到了熱帶植物館。里面全是一些仙人掌類的植物，上面全是刺。有的植物圓圓的，有的植物長長細(xì)細(xì)的，有的植物粗粗的，有的……各種各樣的，真有趣��！告訴你，有一種仙人掌很臭，連蜜蜂、蝴蝶都不理它，只有蒼蠅喜歡它。
看完了熱帶植物館，我們終于可以吃午餐了，我的肚子早就餓得咕咕叫了！我迫不及待地拿出食物大口大口地吃起來。吃完了午飯，我滿嘴都是油，只好用紙巾擦擦。做了一會(huì)兒游戲，老師就帶著我們到對面的植物園繼續(xù)參觀。
那里也很美麗，草地的顏色有深綠有淺綠，草地上還有幾棵蒼天大樹，站在下面可陰涼了！草叢里還長著一朵朵盛開的花，有黃的、紅的、紫的，真像一幅優(yōu)美的畫。還有一些新娘子在拍照，我們班的一位同學(xué)可真搞笑，在新娘子要走過時(shí)，大喊：“新娘子來了，快去要喜糖��！”笑得我肚子都弄疼了！
然后我們又去喂鴿子，因?yàn)槲易叩脤?shí)在太累了，就坐在板凳上。但我看到了雪白的鴿子，真可愛�。�
游植物園四年級作文2
“春回大地，萬物復(fù)蘇。”這一天，我和媽媽來到了植物園。
一進(jìn)門，我就看見了一片粉紅色的海洋，原來這里是梅園。梅園的花可真多啊，多得可以把人都藏在其中；梅園的花真香啊，香得讓人都醉在其中；梅園的花真艷啊，白得像雪，粉得似霞，紅得就像冬天里的一把火。我踩著粉紅色的地毯，看著這梅花，就像走在一幅連綿不斷的畫卷中一樣。
剛離開梅園，我就看見一只“大蜻蜓”，這只大蜻蜓下面種了很多蕨類植物。它們是孢子植物，是陸生植物的祖先。“呼……”我發(fā)現(xiàn)這里有噴霧，緊接著霧氣越來越多，我感覺自己好像一個(gè)騰云駕霧的神仙，飛在空中。
再走過去，就是一大片一大片的郁金香。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的開了一半，像一個(gè)奮發(fā)努力的少年，再努力一點(diǎn)點(diǎn)就能成功了；有的全開了，露出中間的幾根花蕊，像一個(gè)個(gè)路燈一樣，照亮了這個(gè)地方。
最后，我們坐上了小火車，這輛小火車好像帶我駛向了更美的地方。
游植物園四年級作文3
冬爺爺帶著一陣風(fēng)飄走了，春姑娘又無聲無息地來到了大地。她走過的公園，小草綠了，花兒開了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。我建議大家到我們學(xué)校附近的植物園去走一走，看一看，感受一下植物園里的春天。
走進(jìn)植物園，首先映入我眼簾的是一棵棵清脆的小樹。那小樹一棵比一棵高，好像在比誰更高呢。小草已經(jīng)從冬日里的美夢中醒來，它晃動(dòng)著它那綠色的小腦袋，好奇的看著這美麗的春天。
一直向東走，你會(huì)看到一個(gè)小湖，湖面上蕩漾著幾只小船。從遠(yuǎn)處看，就像那一片片樹葉飄在幽靜的湖水之中。再往東走，就到了娛樂天地，那里有碰碰車、吊橋、水上滾球等娛樂項(xiàng)目。在這里，我就不多介紹了，等同學(xué)們親自去體驗(yàn)吧！
繼續(xù)向前走，就到了一片花的海洋，那里有美麗的玉蘭花和櫻花，吸引不少游客在那里拍照。那里還有綠色的柳樹和黃色的迎春花。迎春花是春天的使者，她開了，就表明春天已經(jīng)來了。
植物園的西邊還有一片大草坪，那旁邊可是野餐的好地方。
植物園里春天的氣息無處不在，所以那里是比較適合春游的好地方。
游植物園四年級作文4
今天，我的心情格外激動(dòng)。原因只有一個(gè)，那就是開學(xué)以來第一次秋游！
在大巴車上，我們欣賞到許多美不勝收的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。我還發(fā)現(xiàn)我們班男同學(xué)似乎對車很感興趣，什么名車都能一眼看出來。
下了大巴車后，首先映入眼簾的就是五顏六色、爭奇斗艷的花朵。花朵上的水珠又是那么璀璨，在陽光的映照下，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。一塊塊小石頭鋪成了許多條曲折蜿蜒的小路，通向各個(gè)景點(diǎn)。
全班一起走了一段路程后，就開始分小組做任務(wù)了。第一個(gè)任務(wù)就是選出10個(gè)人，給他們拍一張10個(gè)人腳離地的照片！經(jīng)過無數(shù)次失敗后，終于成功了！第二個(gè)任務(wù)是找到隱藏?cái)?shù)字“8”，運(yùn)氣好的是，我們一會(huì)兒就找到了。
我們接下來還去了迷官，而且把老師和導(dǎo)游都給甩了！穿過迷宮后，我們便休息起來，旁邊的小商店生意極為火爆，我也擠進(jìn)去買了一根5元錢的泡泡，便使勁甩起來，那些泡泡在陽光的映照下，五彩繽紛，格外美麗。
我們又走了許久，來到了陽陽牧場。首先，把各自的零食聚在一起，放開肚子大吃一頓！下午，我們又舉行了一些有趣的活動(dòng)。最后，我們依依不舍地回去了。
大陽山植物園的游玩就這樣結(jié)束了。
游植物園四年級作文5
星期天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ参飯@游玩。還沒到大門口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到了一股花的清香味。真期待老師趕緊帶我們進(jìn)去一飽眼福。
首先，我們來到了牡丹園。哇！映入我眼簾的是一朵朵紅色的、白色的、紫色的花朵，這些盛開的牡丹真漂亮。走進(jìn)牡丹園，花香在我們身旁飄蕩，我仿佛走進(jìn)了花的海洋。我沉醉在花香中。在眾多的花朵中，我發(fā)現(xiàn)了一枝特別獨(dú)特的花——綠牡丹，它就像一塊綠寶石，特別耀眼。我趕緊拿出手機(jī)拍下，把這朵美麗的綠牡丹永遠(yuǎn)留下來�！拔ㄓ心档ふ鎳�，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！标P(guān)于牡丹花老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于它的故事呢！我們都為它百折不屈的剛毅性格贊嘆不已！
跟隨著老師的腳步，我們來到了九曲橋。九曲橋橫跨在河面上，我們站在橋上給水中的魚兒喂食。橋兩邊是一行行的柳樹，它們就像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)河水的士兵，每時(shí)每刻守在河水的兩邊�？粗袚屖车聂~兒，我想起了一首詩“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥�！�
走過九曲橋，我們來到了桃花園。桃花開的千姿百態(tài)，微風(fēng)一吹，花瓣在空中飛舞，悠來悠去的飄落下來，我們紛紛用手去接，老師還把這一幕拍下來，我們的開心的笑臉也留在了照片中。
我們沿著小河，來到了湖邊，湖水碧光粼粼，蓮葉在水中也展開了身姿，湖面上飄著一層柳絮，像浦公英，又像棉花，隨著微風(fēng)吹動(dòng)，它們在湖面上飛來飛去，無拘無束。
時(shí)間過得好快，不知不覺中游園結(jié)束了，但我們還是意猶未盡，期待下次再去賞景。
游植物園四年級作文6
今天我和爸爸媽媽去植物園玩，尋找秋天的美景。
植物園有一條路，是用彩色的.輪胎做的，我和爸爸媽媽走過那里，那里就是一個(gè)花園，旁邊灑滿了金色的落葉和花瓣，輪胎是彩的，花是枯萎的。
我們走到一塊大草坪。我躺在草坪上，不想起來，草坪上的草軟軟的。有的小朋友在草地上打滾，有的小朋友拿著一塊毯子，爸爸媽媽一起躺在毯子上曬太陽，還看到了拍婚紗照的叔叔阿姨，陽光暖暖的，我情不自禁跑到草地上打起滾來。
愛美的媽媽讓我給他拍了許多美美的照片，繞著湖邊走一圈，湖水藍(lán)藍(lán)的，非常的大，許多人在湖邊的石頭上玩。爸爸一個(gè)一個(gè)的跳石頭跳的非常淮。湖水很深，深的看不到底。
植物園很美很美，湖的碼頭，水是清澈的，湖水深深的淹沒了碼頭，剩下碼頭上的木板子了。
在回去的路上，旁邊灑滿了金色的落葉，和紅色的落葉，秋真美！我給媽媽在灑滿金黃落葉的草地上，拍了一張美麗的照片，草地上有許多給草地澆水的水管，水管三次噴住了我們，清涼的水撒到我們的身上，又有水又有落葉，多么美的秋天��！植物園的美景也很美！
游植物園四年級作文7
早上八點(diǎn)，老師帶我們?nèi)?2個(gè)人一起去了合肥植物園。
在校車上，我一直在想植物園會(huì)是什么樣呢？會(huì)有什么樣的植物呢？想著想著就到了植物園的南門。下車一看，嗯？怎么是凹凸不平的？老師說：“因?yàn)槲覀冞�沒有里面呢！我們還在外面�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭明白了。
走到植物園我們看到了竹子，竹筍，還有松樹……松樹，竹子，竹筍它們各有各的不同。松樹它又大又粗的樹干支撐樹枝和樹葉，它的樹葉又尖又茂密。竹子它是竹筍長大后的樣子，可它們的樣子一點(diǎn)也不一樣，竹筍又矮又尖，竹子又高又細(xì)。竹筍是人們最愛吃的食物，而竹子是熊貓的最愛。
到了十一點(diǎn)半，我們到了一片平地，我們用了一小時(shí)吃了午飯。吃完午飯老師讓我們兩人一組畫想象中的植物。我和張紫妍一組，我畫了哭泣之花，張紫妍畫的花是腳丫花，娃娃臉花，云朵花。畫完后我們拍了一張照片，然后我們參觀了陳俊愉故居。里面有他用過的鋼筆，有他穿過的衣服，我們還參觀了他的書房……
這次春游不僅很有意思，還讓我們學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識，期待下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
游植物園四年級作文8
我家住在植物園附近，我經(jīng)常到那兒去散步。
春天來臨的時(shí)候，路邊的迎春花迎著寒風(fēng)開放。路邊的小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。一陣風(fēng)吹來，蜻蜓花搖了幾下。那樣子多迷人。真像一位穿花裙子的小姑娘，迎著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
夏天來了，那些高大，挺拔的樹木，給散步的人們帶來了一絲絲的涼意，讓人們不再炎熱。雨后翠綠的白楊葉上掛滿了晶瑩的露珠，被冉冉升起的太陽照的閃閃發(fā)亮，真像閃光的珍珠。
夏天走了，秋天來了。那一棵棵的梨樹和柿子樹上都掛滿了果實(shí)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，許多果樹都結(jié)了果。當(dāng)你置身于植物園的時(shí)候，你會(huì)聞到一陣陣瓜果的香甜味。讓人忍不住的流出了口水。這個(gè)時(shí)候，楓樹的葉子也都開始變紅了。當(dāng)楓樹葉全都變紅了的時(shí)候，我們踏步在植物園里，那感覺仿佛孫悟空落進(jìn)了太上老君的煉丹爐里，猶如來到了一個(gè)紅色的世界。
冬天的時(shí)候，樹葉都落光了，像一個(gè)個(gè)沒有頭發(fā)的老爺爺。只有松樹和冬青依然那么蒼翠。像是在保衛(wèi)我們的植物園。
一年四季植物園總是那么美，我愛植物園！
游植物園四年級作文9
五一上午 ： 我們排著整齊的隊(duì)伍來到了植物園。我一進(jìn)植物園就被里面的花草迷住了。
這里的花五顏六色。有粉紅的桃花，有淡淡的黃花，有鮮艷的紅花。可愛的小花，我最喜歡的就是迎春花，因?yàn)樗米约旱拿利悂碛哟蠹业牡絹��；▋嚎匆娏宋覀�，張開了自己的小嘴在說：“大家好！大家好！”有的小花愁眉苦臉的仿佛自己變丑了，小臉皮一點(diǎn)也不嫩了；有的小花綻開了笑臉，在向大家展示自己的魅力。真是千姿百態(tài)呀！
小草看到這晴朗的天氣，也從自己的土屋里快樂的蹦了出來了。剛蹦出來，勤勞的澆草師也來給小草洗澡了，因?yàn)樾〔莩鰜淼臅r(shí)候給自己弄的臟兮兮的。經(jīng)過清洗，草兒們精神特別的好，身上都閃著金光，讓你不敢正眼去看它。
像翡翠一樣的小湖，來幫助我們照鏡了。把我們的小臉蛋照成魔鬼一樣了，是一個(gè)綠油油的人了，簡直比小草還要綠呢。湖里還有垃圾，怎么會(huì)這樣呢？
最后，我們跑到一大片陰涼的綠蔭里來了，我們在這里野餐、休息、玩耍、做游戲。
這一天我覺得很快樂，在這里我希望小草能茁壯成長，花兒能越變越美麗，希望小湖越變越藍(lán)。
游植物園四年級作文10
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去植物園玩兒。
剛走進(jìn)植物園，我們就看見了一大片向日葵，向日葵像金色的海洋一樣。我在向日葵叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑臉形狀的，非常獨(dú)特。接下來，我們在一棵大樹下開始野餐了，有我最愛吃的薯片，還有美味的柚子呢。
野餐后，我們開始散步了，走著走著，我看見了一種很奇怪的花，它是藍(lán)色的，在墻上倒掛著。我問爸爸：“這是什么花呀？怎么還長在墻上？”爸爸打開手機(jī)對著它一掃，就掃出來花的名字。“原來這花的名字叫喇叭花呀。”我驚訝地說。
植物園中有一個(gè)展覽館，那里介紹了各種各樣的植物。其中，有一種植物叫噴瓜。當(dāng)種子成熟的時(shí)候，一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，噴瓜就從葉蒂上脫落下來。由于內(nèi)部的壓力非常大，噴瓜一下子炸開，把種子噴到很遠(yuǎn)的地方。這樣噴瓜種子就能落地生根了。植物們真得很有趣呢！
最后，我們還坐了小火車。小火車開啊開啊，路上全是鮮花，有紅的、藍(lán)的、白的，還有我最喜歡的紅玫瑰呢！
世上的植物可真多啊，我要認(rèn)識更多的植物。我下次還要再來植物園玩呢。
游植物園四年級作文11
上海植物園是一座集科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園，我早就想一飽眼福，而這次春游終于讓我如愿以償。
我們在老師的帶領(lǐng)下，乘車來到了植物園。一進(jìn)門，綠草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼簾。再走進(jìn)一瞧，各種花卉都有：紫色的葉子花隨風(fēng)擺動(dòng)著小身子，紅色的郁金香高貴地站在花叢中，亭亭玉立，粉紅色的牽�；g快地吹著“小喇叭”……千姿百態(tài)的花兒們迎風(fēng)跳著歡樂的舞蹈。
我們走出 ，經(jīng)過醫(yī)藥園，跨過小橋，最后來到了最大的展覽溫室。那兒幾乎什么植物都有，看得我們眼花繚亂。傳說中的芒果樹、龍眼樹和“見血封喉”一一展現(xiàn)在我們眼前�？吹健耙娧夂怼边@名字時(shí)，我嚇得往后退了兩步，后來看到說明時(shí)才知道，它的樹汁一旦進(jìn)入傷口，就可能導(dǎo)致死亡。以前，獵人還用它狩獵哩！
溫室里還有名副其實(shí)的霸王樹和龍血樹。威武的霸王樹昂首挺胸，驕傲地站著，樹干上尖尖的刺格外明顯，如同身批鎧甲的勇士。如果你抓一下龍血樹，血一樣紅的樹汁就會(huì)分泌出來。
在另一間小溫室里，豬籠草吸引了我。據(jù)說它是吃小昆蟲的，怪不得這里一只小飛蟲也見不到。我多想看它吃蟲子，了解它是怎么吃的。哎，這是春游最大的遺憾了！
快樂的時(shí)光總是這么短暫。我真想再去一次植物園，再去好好研究一下植物那點(diǎn)事兒。
游植物園四年級作文12
在我住的這個(gè)地方有一個(gè)植物園，這個(gè)植物園非常漂亮。
植物園春天春暖花開，鳥語花香。小草寶寶在土地媽媽的關(guān)懷下鉆出了草地，好奇地打量著世界�；▋壕`開了笑臉，樹木又恢復(fù)了原來的綠色。小鳥和橋下的小溪又唱起了歡快的歌。到處都是生機(jī)勃勃的樣子，這可真是春天的滿園呀！我和媽媽最喜歡春天的植物園了，每天清晨我們都去植物園健身。舞劍、跑步、唱歌都是健身的好項(xiàng)目。
夏天的樹木郁郁蔥蔥，都把人們的視線給擋住了。天空萬里無云，夏天的晚上人們就會(huì)拿一把扇子在植物園靚麗一邊扇扇子一邊和別人聊天，特別快樂。偶爾還會(huì)傳來一陣風(fēng)，風(fēng)涼涼的，讓人覺得很涼爽。
秋天的植物園秋高氣爽、秋色宜人。大樹上的葉子開始變黃，一陣風(fēng)拂過，然后葉子就開始掉。秋天的風(fēng)有點(diǎn)兒涼，使人覺得很涼快。
冬天下完雪以后，植物園里的路上、樹上都“穿上了一件又大又白的衣服�！钡教幇酌Ｃ５囊黄�，美麗極了。有的小孩兒還會(huì)跑到雪堆里堆雪人，他們堆的雪人姿態(tài)不一、栩栩如生。當(dāng)他們堆完雪人以后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪堆上偶爾有一個(gè)雪人在站著。
��！植物園你太漂亮了。是你把你的美麗帶給了人們、帶給了世界。是你讓世界變得更漂亮了。我喜歡你！
游植物園四年級作文13
星期六下午，我和小伙伴們來到植物園春游。
那里的花兒開了，粉紅的桃花、黃色的迎春花……你不讓我，我不讓你，爭先恐后地競相開放，好像在比誰最美麗。連報(bào)春使者——小燕子也急急忙忙地趕來了。真熱鬧��！
旁邊的草地上，有好多小小的野花，看上去好像夜空中眨著眼睛的小星星，好美�。∽呓磺�，才發(fā)現(xiàn)原來是“滿天星”。這種花由六片花瓣組成，有紫色的、紅色的，一個(gè)挨著一個(gè)，生怕自己被擠在后面去了。
高大的玉蘭樹下，幾棵杜鵑花正燦爛地開放。啊，真美��！它們白的像雪，紫的像霞，紅的似火，引得一群小蜜蜂在上面“嚶嚶嗡嗡”地忙著采蜜呢。
池塘邊，涼亭旁，一排排楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)著嫩綠柔軟的枝條，仿佛一群婀娜多姿的少女正在梳理自己的長發(fā)，顯示著妙蔓多情的舞姿。
往左轉(zhuǎn)，就來到一個(gè)隆起小山包上，一只鐵打的猛虎正威風(fēng)凜凜地雙目圓睜，兇狠地盯著前面那片翠綠的小竹林，時(shí)刻把守著不讓壞人從那兒闖進(jìn)來。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼下午就過去了，我們才戀戀不舍地離開了植物園，美麗的景色伴隨著歡樂的心情在頭腦中縈繞很久，很久……
游植物園四年級作文14
站在植物園門口，眼前一片翠綠，似乎彌漫著一屋綠色的煙霧。眼前的一枝枝一排排的樹葉，在面前飄蕩，一會(huì)跳，一會(huì)兒跑步，真奇妙！
入了大門來到百花園，啊！好多花呀，感覺自己都要融入進(jìn)去了。不同的花，有不同的甜香，每一朵花都有一個(gè)秘密，是什么秘密呢？我也不知道。到了草叢中，你會(huì)聞到一股泥土的芳香。
過了百花園，慢慢走道松園中。我聽見了鳥兒的歌聲，聽見溪水的流動(dòng)聲：嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！像是溪水在彈一首美妙的歌曲。一只只松鼠跑出來敲打著松果，繪成了一幅自然和諧的畫。
抬頭望去，你會(huì)看見一塊牌子，上面寫著池塘二字。池塘里的魚兒，搖搖頭，擺擺尾，像是在和我們打招呼。魚塘里的小蝦，看上去不太開心，像是想去另一個(gè)池塘里去似的。你再走進(jìn)去瞧，會(huì)聽見一聲馬叫，原來是池塘外處有兩只小馬和它們的媽媽在歡樂的啼叫，奔跑。
離開了池塘，就慢慢走了出去。來到了大門口，依依不舍，有點(diǎn)不想離開，但最后我們還是回家了。
游植物園四年級作文15
銅陵有許多美麗的地方，比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是，我最喜歡的地方還是風(fēng)景優(yōu)美的植物園。
晚上，我和媽媽一起來到了植物園的大門口蝴蝶廣場。之所以叫蝴蝶廣場，是因?yàn)檫@里有一個(gè)大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下，顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞，似乎在歡迎著我們的到來。這里還吸引了許多人在跳廣場舞，可熱鬧了！我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。
后來，我們經(jīng)過了一條用鵝卵石鋪成的小路，來到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯，許多不知名的小花競相開放，紅的、黃的、粉的……美麗極了。這里就是我小時(shí)候放風(fēng)箏的地方。旁邊有許多大石頭，我爬上去當(dāng)滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個(gè)人，他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵，讓我過去拍照。我哈哈大笑，對媽媽說：哈哈！那、那是一個(gè)人！媽媽聽了，也笑了起來。
接著。我們就來到了孩子們的最愛小池塘。我迫不及待地跑了過去，拿起一個(gè)面包就喂給了小魚。小魚們快速地游了過來，爭先恐后地?fù)屩晕椅菇o它們的魚食。看著它們歡快地?fù)u著尾巴，我別提有多高興啦！
最后，在媽媽一聲聲的催促下，我才依依不舍地回家了。
安徽賈小未老師點(diǎn)評：
小作者采用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方，如大門口的蝴蝶廣場、美麗的草坪和孩子們的最愛小池塘，讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫優(yōu)美，而且富有情趣。
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