地球四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的地球四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
地球四年級(jí)作文1
我喜歡的玩具有許多：精美的木制玩具，活潑可愛(ài)的小熊貓，威風(fēng)凜凜的變形金剛，呆頭呆腦的小豬……不過(guò)，我最喜歡的還要數(shù)那只在我10歲生日時(shí)，媽媽送給我的地球儀了。
我家那只地球儀的體積足足有一只足球那么大，它全身上下分為球體、地軸和底三個(gè)部分。在地球儀那圓滾滾的身體上，標(biāo)著世界
各國(guó)在地球上的位子，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠、等分布情況。地軸的上邊拉著北極，下面頂著南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。
球體上的顏色也是五花八門：成片的綠色是草原和森林；土黃色的是茫茫的沙漠；淡黃色的是一條條山脈；淡藍(lán)色代表的是一望無(wú)際的海洋。多彩的地球安在烏黑的底座上，顯得更加和弦悅目。看著，看著，我仿佛成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家冒著風(fēng)險(xiǎn)，去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一個(gè)小小的旅行家，去游覽全世界的名勝古跡，大好河山！
我愛(ài)我的小地球儀，不僅是因?yàn)樗式k麗、造型別致，而是它讓我懂得了許多地理知識(shí)，讓我的目光看得更高、更遠(yuǎn)……
地球四年級(jí)作文2
太陽(yáng)和地球是一對(duì)很好的朋友，他們總是形影不離地在一起，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾。
有一天，地球突然對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“我的作用比你大。人和動(dòng)物、植物離不開(kāi)地球�！�
太陽(yáng)說(shuō)：“我的作用比你大，人和動(dòng)物、植物離不開(kāi)太陽(yáng)�！�
地球說(shuō)：“人和動(dòng)物、植物生長(zhǎng)在地球上，植物從泥土里吸收養(yǎng)料結(jié)出果實(shí)供人和動(dòng)物食用維持生命。所以，人和動(dòng)物、植物都不能離開(kāi)地球�！�
太陽(yáng)說(shuō)；“植物不僅從泥土中吸收養(yǎng)料，還要在太陽(yáng)的光合作用下吸收二氧化碳，放出氧氣，供人和動(dòng)物、植物呼吸，才能維持正常的生命�！�
太陽(yáng)接著說(shuō)：“我還給地球提供光和熱。使地球四季分明并區(qū)分白天和黑夜。太陽(yáng)光的紫外線可滅菌消毒，使人和動(dòng)物、植物健康成長(zhǎng)。”
地球聽(tīng)了太陽(yáng)的話，不服氣的說(shuō)：“你為什么總是要我繞著你轉(zhuǎn)呢？你太不講理！”
太陽(yáng)說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�！所以總是形影不離地在一起，誰(shuí)也不要離開(kāi)��！”
地球?yàn)榱撕吞?yáng)永遠(yuǎn)做好朋友，總是繞著太陽(yáng)無(wú)休止地轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)則不斷地為人和動(dòng)物、植物提供光和熱。
地球四年級(jí)作文3
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)一個(gè)未來(lái)的地球。我要把地球上的沙漠變成生態(tài)園；把荒山變成森林公園。假如我有一支馬良的神筆，我要把污水變成清澈的小溪；我還要把公路邊變出一排 排的綠化帶。假如我有一支馬良的神筆……
未來(lái)的地球特別神奇，它可以自動(dòng)伸縮，當(dāng)隕星向它襲來(lái)時(shí)，它會(huì)收縮成一納米的微小顆粒，成功的躲過(guò)隕星的撞擊。當(dāng)?shù)厍蛏系娜丝谠黾拥臅r(shí)候，我給地球的內(nèi)核里撒一些”酵母粉“，地球就 會(huì)自動(dòng)膨脹，變大許多。這樣就不怕人多為了造房子而吞并土地。
當(dāng)未來(lái)的地球上火山爆發(fā)的時(shí)候，巖漿流過(guò)的巖石都會(huì)自動(dòng)變成鋼鐵。地球表層也非常有韌性，它們隨著地震波連綿起伏而不會(huì)斷裂，不僅避免了人們的災(zāi)難，還形成了壯觀的山脈。以前的隕石 坑也變成了充滿勃勃生機(jī)的淡水湖，真是太奇妙了。
未來(lái)的地球上面還有許多人們想不到的美麗東西：帶有笑臉的種子、帶有彈簧的花、會(huì)唱歌的魚(yú)……在未來(lái)的地球上發(fā)射宇宙飛船，不管到哪個(gè)行星，它都可以隨時(shí)改變軌道，然后順利到達(dá)。
未來(lái)的地球特別好，真盼望它能變成現(xiàn)實(shí)。
地球四年級(jí)作文4
今天我剛看完科普小說(shuō)就覺(jué)得有些困了，剛想躺下休息一會(huì)兒，忽然發(fā)現(xiàn)自己的鬧鐘發(fā)出一種白色的光，從光里走出了一個(gè)人，只見(jiàn)他太難看了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)妖怪，我害怕的在嘴里念念有詞，什么我是孫悟空呀，一會(huì)又說(shuō)我不怕你呀，只見(jiàn)那個(gè)妖怪微微一笑說(shuō)：“余先生請(qǐng)不要害怕，我們是3000年的人類�！币�(jiàn)到他也是人類，我才稍微放下了心，接著我問(wèn)他：“你為什么長(zhǎng)這個(gè)樣？”他回答道：“是因?yàn)樯鷳B(tài)破壞，20xx年前人類對(duì)地球的需要是地球再生能力的百分之七十，1900年前人們對(duì)地球的需要是地球再生能力的百分之一百，如今人們的需要比地球的再生能力多出百分之二十，所以我們用高科技把我們變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，才可以適應(yīng)地球的環(huán)境。我又問(wèn)他：“你來(lái)21世紀(jì)做什么？”他說(shuō)道：“我來(lái)21世紀(jì)阻止生態(tài)的變壞�！蔽艺f(shuō)：“那我們一起去吧�！�
在飛向化工廠的路上他向我介紹說(shuō)：“我也叫余躍，正因?yàn)槟愫臀抑孛晕襾?lái)找你”正當(dāng)我們說(shuō)著話，我們來(lái)到了化工廠上空，我問(wèn)他現(xiàn)在該怎么辦？他說(shuō)：“這家化工廠把垃圾和重水排放到湖里，導(dǎo)致我們最大的淡水湖貝加爾湖變成了污染水資源，導(dǎo)致大部分人死亡，我們現(xiàn)在只要把排水管掉過(guò)頭把污水排入他們自己的工廠，而且永遠(yuǎn)不能變動(dòng)，就行了。然后我們繼續(xù)飛向別的污染處，那我們把最后一個(gè)污染的地方處理干凈時(shí)，他突然變成了正常的人，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你改變了我們的命運(yùn)�！�
回到了家，他又對(duì)我說(shuō)：“人們只有保護(hù)環(huán)境才能救自己，只有人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要你們才不會(huì)重蹈我們的經(jīng)歷，再見(jiàn)我親愛(ài)的朋友”。
這時(shí)媽媽叫我起來(lái)，原來(lái)這只是一個(gè)有趣的夢(mèng)。
地球四年級(jí)作文5
三十年后，我們的地球變得毫無(wú)生機(jī)，到處是廢墟，空氣中彌漫著灰塵。聯(lián)合國(guó)委派我和幾位同事去到外太空尋找一個(gè)能夠供我們生活的新星球。
幾天以后，我們登上了“藍(lán)天一號(hào)”宇宙飛船，向外太空駛?cè)�。剛開(kāi)始我們抱著很大的希望，可是數(shù)日以后，還是一點(diǎn)結(jié)果都沒(méi)有。正當(dāng)我們遺憾地準(zhǔn)備返回地球的時(shí)候，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。我和同事都以為這是地球，可是仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球要比我們生活的地球“年輕”好多。十幾分鐘以后，我們登上了這個(gè)星球。這里和地球的原始時(shí)代好像啊，這里的動(dòng)物要比地球上的動(dòng)物大好幾倍，空氣也十分清新。
一會(huì)兒，我們踏上了返回地球的路途，準(zhǔn)備將這個(gè)令人欣喜的好消息告訴人們……可是當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這個(gè)星球的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這里竟然變得和地球一樣毫無(wú)生機(jī)。
但愿我的想象不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，所以我真心地希望大家手拉手，心連心，共同加入愛(ài)護(hù)地球的行動(dòng)。請(qǐng)大家記�。何覀兊牡厍蛑挥幸粋�(gè)！
地球四年級(jí)作文6
二十三世紀(jì)，人口暴增，人類有一個(gè)國(guó)際性的問(wèn)題——無(wú)家可歸，我們國(guó)際小組正在絞盡腦汁想辦法，今天我去國(guó)際最有權(quán)威老博士的辦公室，向他提出一個(gè)大膽想法。把房子建在海下，建 在冰川上，建在空中……老博士說(shuō)：“這個(gè)想法不錯(cuò)。你和我的助手去辦吧。我研制了一種外面看不見(jiàn)里面，里面能看見(jiàn)外面的一種特殊墻壁，這種墻壁在什么地方都能用。別看只有一厘米卻什么都 不怕。能防寒、防冷、防水、防觸電……
我把一切都設(shè)計(jì)完以后，我就開(kāi)始制作了。
在制作過(guò)程中我們遇到了許多困難，但是一想到還有很多人沒(méi)有房子住，我頓時(shí)來(lái)了干勁。終于把這種特殊的墻壁造了出來(lái)。
但是又有一個(gè)新的難題難倒了我，那就是怎么在海下建造房子，最后我想到了：如果在陸地上建好后在放下去不就可以了嗎？然后我們說(shuō)干就干，然后一座座海下樓房；海下別墅在海底聳立，無(wú)數(shù)人 住上了新房子，我覺(jué)得心里非常的高興。
希望以后地球會(huì)變得非常美好。讓我們的子孫安居樂(lè)業(yè)，過(guò)上幸福的生活。
地球四年級(jí)作文7
我們很幸運(yùn)的生活在地球這個(gè)美麗的星球里，我們和其它生物都生活在地球這同一個(gè)家園里，地球給了我們?cè)S多寶貴資源：新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
可是人類卻因一點(diǎn)利益浪費(fèi)許多水電，亂殺一些小動(dòng)物，要知道這些對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么無(wú)情的糟蹋，我們應(yīng)該好好的保護(hù)他們，珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動(dòng)物和27種鳥(niǎo)類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種，鳥(niǎo)類593中、爬行動(dòng)物209中、魚(yú)類242中……天呀！這個(gè)數(shù)目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色，空氣需要凈化，問(wèn)問(wèn)何處是荒原……為了人類能在這里生存，我們要把動(dòng)物當(dāng)成朋友，把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn)，讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲�，我們一定從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)植物，請(qǐng)您放心！
地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球，如果它滅絕了，那我們也就不能生存下去了，為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈�，讓我們�(yōu)榈厍虻拿篮妹魈於^斗吧！
地球四年級(jí)作文8
茫茫宇宙中，一艘飛船正向地球駛來(lái)。
指揮艙里，一個(gè)中年男子正對(duì)著一張相片沉思，相片里那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的漂亮女孩是他的妹妹，正陽(yáng)光燦爛的對(duì)他微笑著，可是……
他是001號(hào)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，肩負(fù)尋找適宜人類居住星球的使命，至今已探索了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星球，但卻沒(méi)有找到一點(diǎn)生命的跡象。
他想起了臨行前元首莊嚴(yán)的神情，他可是被世界寄予希望的英雄啊！
艙門打開(kāi)了，隨行的隊(duì)員打破了他的沉思：“代號(hào)12044的地球到了，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)下艙查看！”
“嗯，我明白了，通知所有人換衣�！彼f(shuō)。
下艙了，映入眼簾的是一片漫漫黃沙。他無(wú)奈的嘆息一聲，隨即下令開(kāi)始搜查。隊(duì)員們走了，隊(duì)長(zhǎng)漫不經(jīng)心的散步。他看到了一條干枯的河道，沿著河道走去，隊(duì)長(zhǎng)看到了一塊石頭，他走過(guò)去一看，卻是一尊半人石像，好像還帶著淚痕。
隊(duì)長(zhǎng)馬上就理解了含義。這是一個(gè)被其他高級(jí)生物破壞的星球。他對(duì)這種星球的居民非常鄙視，因?yàn)樗麄儦Я艘粋�(gè)地球的前程。
這時(shí)，有人向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)了一處人工建筑，隊(duì)長(zhǎng)眼睛一亮，又突然暗了下去。
那是一塊大石頭，人們合力將它抬起。
“是一個(gè)地下室！”有人說(shuō)道。
隊(duì)長(zhǎng)徑直走了進(jìn)去，不小心碰到了一個(gè)東西。出現(xiàn)了一個(gè)3D立體圖像。
一個(gè)衣著奇異的男子出現(xiàn)了，他心情沉重的說(shuō)：“由于我們過(guò)度開(kāi)發(fā)資源，致使地球荒漠化，現(xiàn)將部分人口轉(zhuǎn)移至阿爾法行星，祝你們好運(yùn)！”
隊(duì)長(zhǎng)突然跳了起來(lái)，他想起，自己的行星就是阿爾法行星！
旅途又開(kāi)始了，隊(duì)長(zhǎng)呆呆的坐著，他想：“與其尋找下一個(gè)星球，倒不如經(jīng)營(yíng)好自己的星球。我們已經(jīng)破壞了一個(gè)星球，有什么資格去破壞下一個(gè)星球呢？”
夢(mèng)中驚醒，我嚇出一身冷汗。這雖然是南柯一夢(mèng)，但是假如真的是這樣，我們?cè)撛趺崔k呢？
地球四年級(jí)作文9
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，有著一顆蔚藍(lán)色的小行星，曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的生命中這里誕生、死去。而今天，它即將毀自人類之手，是人類把它帶入了繁榮昌盛的未來(lái)，也是人類的資源濫用把它帶向了滅亡。
也許在以前，大家可能一點(diǎn)兒也不會(huì)在意自己亂丟垃圾，不節(jié)約飯菜等一系列不對(duì)的行為。我今天要告訴大家，你們錯(cuò)了。正是因?yàn)檫@些不被在意的細(xì)節(jié)在人類的手中一次又一次反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)才導(dǎo)致了地球母親的今天，不再是以往的綠色，許許多多曾經(jīng)的大好河山消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有一座座高樓大廈取而代之。雖然科學(xué)在進(jìn)步，人類在進(jìn)步，可大家都忘記了低碳生活，忘記了心中那一片綠色，心中的只是那一座座拔地而起的高樓大廈，卻從來(lái)未想起過(guò)地球的未來(lái)。我想，如果人們?cè)龠@么執(zhí)迷不悟下去，未來(lái)的地球一定是一個(gè)寸草不生、荒無(wú)人煙的地方。直到那一天，人們才終于發(fā)現(xiàn)到自己的過(guò)錯(cuò)，到那時(shí)，人們就要接受大自然的懲罰，自己犯下的過(guò)錯(cuò)也就永遠(yuǎn)都無(wú)法再挽回了。
為了不讓地球毀滅，為了不讓美好的回憶化為泡影，就從現(xiàn)在做起，低碳生活，用雙手創(chuàng)造地球一個(gè)綠色、美好的明天！
地球四年級(jí)作文10
地球儀是為了便于認(rèn)識(shí)地球，人們仿照地球的形狀，按照一定比例縮小，制作了地球的模型——地球儀。在地球儀上沒(méi)有長(zhǎng)度、面積、方向和形狀的.變形，所以從地球儀上觀察各種景物的相互關(guān)系是整體而近似于正確的。
按產(chǎn)品材料分類有紙質(zhì)地球儀、塑料地球儀、樹(shù)脂地球儀、石質(zhì)地球儀、金屬地球儀、實(shí)木地球儀、、古典工藝地球儀、語(yǔ)音地球儀、視頻地球儀等。其中我最喜歡的地球儀是視頻地球儀視頻地球儀是采用先進(jìn)隱形碼光學(xué)識(shí)別技術(shù)和數(shù)碼語(yǔ)音技術(shù)開(kāi)發(fā)而成的新一代智能演示學(xué)習(xí)和裝飾展示工具。只需用MPR識(shí)讀器在視頻地球儀上輕輕點(diǎn)讀，即可在地球儀上LED顯示屏上全屏播放當(dāng)?shù)卦敿?xì)的音視頻資訊，包括七大洲、四大洋、世界各國(guó)疆域、版圖、歷史、政治、人口、語(yǔ)言、文化、城市、風(fēng)俗習(xí)慣等海量地理百科知識(shí)，同時(shí)還具備交互游戲功能。
我看著家里的地球儀想著環(huán)游世界一周……
視頻地球儀適用于教學(xué)觀摩演示、辦公裝飾、展覽展示等各種場(chǎng)合，營(yíng)造出時(shí)尚、新派的文化氣息。
地球四年級(jí)作文11
“撲通”又一條沒(méi)有魚(yú)翅的鯊魚(yú)墜落人海它掙扎著，卻無(wú)動(dòng)于衷，鮮紅的液體從傷口處流出，在藍(lán)色的海洋盛開(kāi)出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎，那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫，但卻沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，只能由它自己慢慢死去�！稗Z隆”又一大片森林倒下，毀滅在人類的手里，砍掉一片森林，在他們眼里，似乎比踩死一只螞蟻還要容易，但付出的代價(jià)卻是今天100倍甚至人類是女?huà)z創(chuàng)造出來(lái)保護(hù)地球的天使。人類讓地球……
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：重生，卻要把它親手毀滅，這就是“天使”的行為嗎？
因?yàn)槿蛱鞖庾兣�，千年不化的冰融化了；北極熊因?yàn)榕啦簧习抖谎退�；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草�?dòng)物大量繁殖，草原沙漠化；因?yàn)殡S意把一粒小小的紐扣電池扔進(jìn)水里，污染了600立方米水（相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量）……太多太多人類做的“好事”了，讓我不得不震驚，茫茫宇宙，一顆小小的星球毀滅也許并不起眼，但對(duì)于人類呢，只有這么一顆星球我們足以生存，只有一顆，毀滅了，就不會(huì)再出現(xiàn)了，什么移居月球、火星，完全不科學(xué)，也不可能，就算假設(shè)可以，以人類這種毀滅性的態(tài)度，說(shuō)不定，宇宙上的星球也因?yàn)槿祟惖囊凭訍盒匝h(huán)而毀滅了，不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許，一個(gè)人的毀滅行為并不會(huì)造成地球多大的損失，那全球呢。到時(shí)候，可能連后悔都來(lái)不及了……
撿起地上的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶，讓它不會(huì)漂流入海；拾起地上的電池，讓它不會(huì)污染600立方米的水；每天少開(kāi)車，減少二氧化碳排放……你做的，不僅僅是為了自己，而是為了整個(gè)地球……
一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)沒(méi)有污染的地球。否則，失去了，就無(wú)力再挽回，因?yàn)榈厍�，只有人能保護(hù)！
地球四年級(jí)作文12
地球天天在宇宙中旋轉(zhuǎn)，其它星球都很羨慕，因?yàn)榈厍蛴性S多兒女，可以守護(hù)著它，但其它星球卻沒(méi)有。
有一天，太陽(yáng)公公終于忍不住了，向地球說(shuō)出了肺腑之言：“地球啊，你有那么多兒女天天守護(hù)著你，建設(shè)著你，你可真有福氣！我要是你，我肯定睡著了都在笑！”地球卻唉聲嘆氣：“唉！看來(lái)您是只看見(jiàn)了我好的一面，沒(méi)有看見(jiàn)我悲哀的一面啊�！边@時(shí)月亮姐姐詫異道：“地球妹妹，你的兒女生活得這么好，你怎么還不滿足啊？你看看我和太陽(yáng)公公，一個(gè)兒女都有沒(méi)有，孤獨(dú)極了。如果你不介意的話，干脆送幾個(gè)兒女給我和太陽(yáng)公公，我們一定會(huì)好好待他們的！”地球悲哀地說(shuō)道：“你們以為我過(guò)得好嗎？其實(shí)我的日子也難過(guò)�。 碧�(yáng)公公還是不相信，連忙追問(wèn)道：“你的日子怎樣難過(guò)��？”
地球長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，說(shuō)道：“人類在不停地破壞森林砍伐樹(shù)木。你瞧，他們就連我綠裙子的花邊都砍掉了，而且，他們還不停地捕殺動(dòng)物。你看，無(wú)數(shù)工廠那高大的煙囪冒出的濃煙，籠罩在城市上空。還有工廠里排出的污水，把清澈見(jiàn)底的河水污染成了臟水、臭水。他們把一片片樹(shù)林燒了，用來(lái)種田、蓋房子。有的人類甚至還相互打仗，弄得我越來(lái)越老，越來(lái)越丑了。有時(shí)候還弄得我發(fā)脾氣，我就只有鬧地震和發(fā)洪水來(lái)提醒他們了，可我不是故意的。誰(shuí)叫這些子女不聽(tīng)話呢？”
說(shuō)到這里，地球圓圓的眼睛里冒出了淚花，太陽(yáng)公公看見(jiàn)地球掉淚了，急忙說(shuō)：“我也看見(jiàn)地球上有人正在開(kāi)展保護(hù)環(huán)境啦！”地球點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干眼淚，由衷地說(shuō)道：“嗯，我相信他們會(huì)做得越來(lái)越好的！”
地球四年級(jí)作文13
“請(qǐng)大家肅靜，20xx年宇宙特別法庭正式向全世界宣布，開(kāi)庭了！”
這句話讓作為被告的我更加忐忑不安了。”這次的辯論內(nèi)容是“地球和人類”，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)娴厍虬l(fā)表觀點(diǎn)。隨著大家的目光，我看到了地球，不過(guò)，這是地球嗎？她原本穿著一件漂亮的深藍(lán)色外衣，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)�？山裉焖齾s穿著一件枯黃，舊舊的外衣，臉上分明掛著憂愁和傷感。只見(jiàn)她打足了勇氣，一本正經(jīng)的說(shuō)：“法官大人，我是銀河系中的一顆晶瑩的球體——地球。本來(lái)我無(wú)憂無(wú)慮的生活著，快樂(lè)的養(yǎng)育著我的可愛(ài)又調(diào)皮的兒女們�？墒�，自從有了人類，我們的生活越來(lái)越不好，他們隨意開(kāi)鑿礦區(qū)，濫砍伐樹(shù)木，污染河水等，讓我們天天飽受痛苦，受到折磨。法官大人，你可要為我們做主呀！”聽(tīng)完了地球的講述，我心驚肉跳，法官大人嚴(yán)厲的問(wèn)我：“作為被告，你還要什么要辯解的？”
我紅著臉，忐忑不安的說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有什么需要辯解的�！狈ü俅笕酥坏美^續(xù)請(qǐng)出了地球的證人。
那是一條被污染過(guò)后的小河和一顆矮小又干枯的小樹(shù)。小河一邊說(shuō)著一邊流著淚：“法官大人，我本是一條清澈見(jiàn)底的小河，常年為人類服務(wù)，可那些貪婪的人類卻在河邊建起了工廠，每天都有污水流進(jìn)我的身體，害得我生了病。嗚嗚嗚。。。。。”還沒(méi)等小河說(shuō)完，小樹(shù)就生氣的說(shuō)：“我們本來(lái)有一個(gè)大家族的，可是你們?nèi)祟惒坏徽湎覀儯�到處砍伐我們！”一說(shuō)完，臺(tái)下就有許多人在竊竊私語(yǔ)，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
“被告，你還有什么要反駁的嗎。。�！痹捳Z(yǔ)漸漸模糊了，我一下子被驚醒了，看看四周，難道這是一個(gè)夢(mèng)嗎？
或許是一個(gè)夢(mèng)，但我們?yōu)楹尾荒苤浦顾�？現(xiàn)在就讓我們共同珍惜資源，保護(hù)環(huán)境吧！
地球四年級(jí)作文14
哎——”我長(zhǎng)嘆道，“人類什么時(shí)候真正醒悟！”我，是銀河系中唯一一個(gè)身上寄居著智慧生物的星球——地球。我身上的智慧生物是人類，剛開(kāi)始，我還很興奮，知道自己當(dāng)媽媽了，我穿著綠藍(lán)相間的衣服，哼著歌兒迎接他們。我給他們空氣，給他們水源，給他們食物……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們追求突破了，不斷地從我身上打洞，以索取更多的金錢；他們?cè)谖疑砩辖ㄆ鹆藷o(wú)數(shù)的房子；把我美麗的頭發(fā)——樹(shù)木殘忍地一根根拔掉，做成木制工具；他們污染了我的血液——水，讓我的生命一天天減少。
我的衣服從綠色變成了黃色，這象征著什么？——死亡！我去星際醫(yī)生那兒看病，他說(shuō)：“唉，你的血液變黑了；你的頭發(fā)變沒(méi)了；你的皮膚千瘡百孔……我著急地問(wèn)：“那怎樣才能治好呢？”醫(yī)生傷心地說(shuō)：“那就要看人類什么時(shí)候真正醒悟！可能不會(huì)一會(huì)兒，可能是很久，也可能是永遠(yuǎn)！”我失望地走了。
人類，對(duì)不起了，我不能再給你們干凈的水了；我不能給你們干凈的空氣了；我不能再給你們四季分明的一年了！
人類啊，快醒悟吧！
地球四年級(jí)作文15
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”一陣歡快美妙、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄了過(guò)來(lái)，我陶醉得隨著歌聲往前走。
“哎呀！”突然，我腳下一踩空，似乎有點(diǎn)失重，但有輕飄飄地往下降落，最后落在了一片綠幽幽的草地上。我驚恐又略帶新奇的四處張望，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)綠林成蔭，鮮花盛開(kāi)，溪水淙淙，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林，美得像是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。一個(gè)小巧玲瓏的舞臺(tái)閃爍著銀色的光芒緩緩升到了半空中，銀光聚焦在舞臺(tái)中央的小螞蟻身上。“哩哩哩……”原來(lái)那陣歌聲是從小螞蟻口中傳出來(lái)的，舞臺(tái)下方慢慢聚集了很多動(dòng)物，胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前趕。“發(fā)生什么事情了？森林里為什么這么熱鬧？”我問(wèn)小熊。小熊指了指貼在“森林宣傳欄”里的告示，告示上寫(xiě)著：森林是我們共同的家園，保護(hù)家園，守護(hù)森林，人人有責(zé)。一年半一度的“綠化環(huán)境，保護(hù)森林”活動(dòng)開(kāi)始啦，有意者請(qǐng)?jiān)谙路胶灻�！告示下方簽滿了密密麻麻的名字：大象、小兔、狐貍……甚至連小螞蟻都愿意出一份力呢！我也毫不猶豫地簽上了自己的名字。
動(dòng)物們跟著“環(huán)保衛(wèi)士”小螞蟻一道投入到了環(huán)保工作當(dāng)中。魚(yú)兒在清理河道中的淤泥、大象在澆灌可愛(ài)的花朵、啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在醫(yī)治生病的樹(shù)木……我呢，則幫著小浣熊種樹(shù)，小畫(huà)眉用最最有優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌聲為我們加油。“叮鈴鈴……”清脆的鬧鈴聲打斷了這美妙的夢(mèng)境，把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，那一片美麗的森林和動(dòng)物們保護(hù)環(huán)境的行為讓我感到了現(xiàn)實(shí)生活與夢(mèng)境的森林差距是如此得大。如果我們也能像小動(dòng)物們一樣，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，碧水藍(lán)天、景色秀麗的世界也一定能出現(xiàn)在我們面前。
同學(xué)們，快來(lái)和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)我們的地球媽媽吧！
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