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趣事四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-10 16:26:07 四年級(jí) 我要投稿

【必備】趣事四年級(jí)作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的趣事四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】趣事四年級(jí)作文匯編9篇

趣事四年級(jí)作文 篇1

  為了提高我的作文水平,今天,媽媽提議我和爸爸來(lái)個(gè)作文比賽,時(shí)間為二十分鐘,我一聽(tīng),緊張的不得了,20分鐘我能寫(xiě)完嗎?只聽(tīng)媽媽一說(shuō)開(kāi)始,我拿起筆就趕緊開(kāi)始寫(xiě),眼看爸爸已經(jīng)寫(xiě)了兩行字了,我才寫(xiě)了一行字,我想:我能追得上爸爸嗎?這時(shí),媽媽告訴我:“孩子,放輕松,只要寫(xiě)得好,時(shí)間到了也沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了這句話(huà),我緊張的心情平靜了下來(lái)。

  不一會(huì)兒功夫,我寫(xiě)完了,看著滿(mǎn)滿(mǎn)的一張字,心想:超過(guò)爸爸應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了。正想著,時(shí)間到了,爸爸還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽說(shuō):“劉軼聰先讀!庇谑俏议_(kāi)始讀了起來(lái)。剛讀完爸爸媽媽的掌聲就響了起來(lái),該爸爸讀了,爸爸剛開(kāi)始讀,就惹得我和媽媽捧腹大笑,因?yàn)榘职謱?xiě)得太搞笑了,該公布結(jié)果了,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“這次比賽劉軼聰寫(xiě)得內(nèi)容具體生動(dòng),字體工整,讀得認(rèn)真,超過(guò)了爸爸,所以劉軼聰獲勝。”聽(tīng)到我勝利的消息,我高興得就想跳起來(lái),“我超過(guò)爸爸了,我超過(guò)爸爸了!”

  我向媽媽提議:以后要多進(jìn)行這樣的比賽。爸爸媽媽舉雙手贊成。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,我的作文一定會(huì)越寫(xiě)越好!

趣事四年級(jí)作文 篇2

  我們每個(gè)人在小的時(shí)候都鬧過(guò)笑話(huà),我也一樣。

  在我印象里,記得最清楚的是,有一次,爺爺從山上給我捉回了一只兔子。它長(zhǎng)著一對(duì)又圓又大的紅眼睛,三瓣小嘴,長(zhǎng)得很小,混身雪白,我給它取名叫小白。

  我怕小白晚上凍著,我就給它做了個(gè)溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫(kù)捕魚(yú)。爺爺問(wèn)我:“孫女,去水庫(kù)捕魚(yú)要干什么?”“秘密!蔽腋吲d的回答到!皩氊悓O女,什么秘密呀!告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。

  到了水庫(kù),爺爺先把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤甩到水里,耐心等待著。你們知道,我是個(gè)急性子,我等不起。我就哭著喊著讓爺爺快一點(diǎn)。可是,爺爺也沒(méi)有辦法,我只好焦急等待。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺?shù)羯狭撕枚圄~(yú),我認(rèn)真的數(shù)了數(shù)。整整十條。我飛快的拿著魚(yú)跑回了家。奶奶問(wèn)我:“孫女,捉了多少條魚(yú)?”“十條。”我高興的回答到。奶奶說(shuō):“哦,還真不少!薄靶“淄迷谀睦镅!奶奶”“屋呢?”

  我跑到屋里,把魚(yú)放在小白的窩里,可小白不理不采的。我又把魚(yú)放到小白的嘴邊,它不吃。我一來(lái)氣,扒開(kāi)它的三瓣嘴,硬往它嘴里塞。結(jié)果,小白沒(méi)有吃,我還被它咬了一口。

  我哭著跑出屋問(wèn)奶奶:“奶奶,小白是不是生病了?我給它魚(yú),它不吃!蹦棠搪(tīng)了笑著說(shuō):“傻孩子,兔子不吃魚(yú),它吃我們家的大白菜。去,揪個(gè)白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園里揪了一塊白菜給它吃,小白見(jiàn)了跳過(guò)來(lái)香香的吃起來(lái),我看見(jiàn)了加提心里多高興了!

  每次我把小時(shí)候發(fā)生的有趣的事講給伙伴,好們聽(tīng)了都會(huì)笑的前仰后合。小時(shí)可真天真!

趣事四年級(jí)作文 篇3

  校園里顯得幽靜又雅致。許久,一縷暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層,照耀在校園的清晨,總是那么美好。

  走進(jìn)校園,感到的是陣陣清爽,展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花,鼻子中聞到的是清鮮的空氣,這一切的一切都令人心曠神怡。

  走進(jìn)陶?qǐng)@,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中滿(mǎn)含著臘梅花的芬芳清香,今天,我的校園趣事是;要與大自然中的生靈交個(gè)朋友。

  走在陶?qǐng)@的路上,我想說(shuō):您像一位德高望重的老人,默默地為學(xué)生,老師們服務(wù),當(dāng)我們賞著邊上的景物時(shí),可曾想到過(guò)您的存在,可您卻毫不抱怨,仍然賣(mài)力的堅(jiān)守您自己的職位,為我們奉獻(xiàn)您自己。

  接著,我又和陶行知的雕像,四周的花壇,還有白云等等,交了朋友。

  到了晚上,我該放學(xué)回家了,依依不舍地和校園揮手道別,我?guī)е眯那椋糜洃洕M(mǎn)栽而歸。

  我的校園趣事是這樣,你的呢?

趣事四年級(jí)作文 篇4

  記得在兒時(shí),每當(dāng)看著鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的從我家上面飛過(guò),我都羨慕不已,心里總是想:“如果我也能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔,那該有多好,我可以飛過(guò)高山大海......每天都這樣幻想著,直到有一天,我按捺不住心里的激動(dòng),冒出了這個(gè)念頭“我要飛,我要像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔.我開(kāi)始觀(guān)察天空上的小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)每只鳥(niǎo)兒都有一對(duì)美麗的翅膀,“啊,鳥(niǎo)兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔。”我為這個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想:如果要飛,我一定需要一對(duì)翅膀才能飛,可是哪里來(lái)的的翅膀呢?

  我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子,我突發(fā)奇想:我可以用葉子當(dāng)翅膀,那樣就可以飛了,好,就這么辦。我采下那兩片大葉子,又找來(lái)兩條繩子,將兩片葉子緊緊栓在我的手臂,一切準(zhǔn)備完畢,準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥(niǎo),大叫:“小鳥(niǎo),我要和你們一起飛翔了!蔽艺局,可是怎么也飛不上去,我開(kāi)始不斷拍打翅膀,可是卻毫無(wú)起色,我越拍越快,可還是如此,我心底里直著急:怎么辦,怎么飛不起來(lái)。

  我著急得哭了,拼命的大叫:我要飛,我要飛。聽(tīng)見(jiàn)聲音,媽媽走了過(guò)來(lái):“怎么了?孩子!

  “我雖然有了翅膀,可是怎么也飛不起來(lái)!蔽铱拗f(shuō)。

  媽媽把我摟在懷里,說(shuō)道:傻孩子,人是不可能會(huì)飛的,我們沒(méi)有天生的翅膀,也沒(méi)有可以飛翔的體魄。

  我說(shuō)道:不嘛,我就是要飛,我要在天空上飛,我要看天空上的美景。

  媽媽說(shuō):“這個(gè)也不是不可能的!

  “真的?”我說(shuō)。

  隨著我們看見(jiàn)的發(fā)展,我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器,哪正是飛機(jī),如果你真的想上天,我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說(shuō)。我一口就答應(yīng)了,真的體驗(yàn)到在天空中的感覺(jué)。

  雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那里我還年幼無(wú)知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。它就像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

趣事四年級(jí)作文 篇5

  童年是美麗的,童年是快樂(lè)的,童年也是幸福的。童年像每一年那樣,過(guò)去了就再也回不來(lái)。媽媽總用滕滕,你已經(jīng)長(zhǎng)大了這句話(huà)來(lái)教育我,而我卻不想長(zhǎng)大。

  在我二年級(jí)時(shí),張老師主動(dòng)請(qǐng)我們打雪仗。那天,我們玩了兩次,最讓我記憶深刻的是第二次。

  大課間,老師陪我們跑到大操場(chǎng),畫(huà)好階,男生一組,女生一組。老師大喊。不公平,不公平!我大叫,老師,你不也是男生嗎?我不玩,我當(dāng)觀(guān)察員!比賽開(kāi)始了,我剛要抓起雪球,一個(gè)雪球就像子彈一樣飛過(guò)來(lái),正打中我左耳朵,我立刻生氣了,三兩下就從地上抓起幾個(gè)雪球,嗖的扔了出去。我還嫌不夠解氣,又抓起幾個(gè)雪球扔了出去。扔出去的一瞬間,我就聽(tīng)到了一聲哎呀的叫聲。我抬起頭,一看,邵子航被我打中了,我哈哈大笑,突然一個(gè)雪球沖我飛來(lái)。呀!我大叫一聲,頭痛死了。我氣得火冒三丈,恨不得把打我那個(gè)人給吃了,但是那雪里竟然有冰塊,打得我差點(diǎn)倒了。我剛要告訴老師,我又一想:告訴老師就不能玩了,算了吧,況且這僅僅是一個(gè)游戲,不能有點(diǎn)挫折就告訴老師。我只好灰溜溜的跑開(kāi),去支援我的同伴聶汐彤。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但是我一看見(jiàn)雪,就會(huì)想起這件事。

趣事四年級(jí)作文 篇6

  田園的空氣是清新的,田園的環(huán)境是美麗的,田園的人家是熱情的,田園的生活讓你流連忘返。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里的星期六下午,火辣辣的太陽(yáng)光似千萬(wàn)把利劍貪婪地把熱量傳送到人間。我們?nèi)一氐搅肃l(xiāng)下的老家看望爺爺奶奶。熟悉的小河奔流不息,仿佛在抗議:“天氣那么熱。 背扇旱碾u跑到屋檐下乘涼,嘴巴張得大大的,舌頭不時(shí)抖動(dòng)著,好像在訴說(shuō):“太陽(yáng)真大,我的雞冠都耷拉下來(lái)了!”門(mén)前的仙人掌也忍不住了,拼命地?fù)u動(dòng)著自己的“葉片”,似乎在傾訴:“太陽(yáng)光好強(qiáng)烈,我仙人掌自己扇風(fēng)解熱啦!”

  吃完午飯,我在家里閑逛。忽然看見(jiàn)二樓的墻上掛著兩副釣魚(yú)竿,又想起以前我和爸爸在小河里捉魚(yú)摸蝦的情景,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海中:去小河邊釣魚(yú)!說(shuō)干就干,我馬上三步并做一步地跑去找爺爺商量。爺爺開(kāi)始不同意,最后還是拗不過(guò)我,只好叫爸爸陪我一起去釣魚(yú)。

  帶著釣具,走在路上,聽(tīng)著“嘩嘩”的水流聲,我心里有抑制不住的興奮。到了河邊,我往四周看了看,由于天氣熱,大多數(shù)的魚(yú)兒都躲在荷葉等水草下面的水底。于是,我先抓了一把“誘餌”—金魚(yú)藻的“干品”,往小河里隨意拋開(kāi),只見(jiàn)一道道拋物線(xiàn),像仙女散花一樣落到了河面,河面波光粼粼,不一會(huì)兒就恢復(fù)了平靜。突然,一條魚(yú)聞香而來(lái),浮到水面啄食,接著兩條、三條……越來(lái)越多的魚(yú)“搶”起來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我抓起魚(yú)竿往那魚(yú)多的“埋伏圈”拋去,不料魚(yú)兒溜得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣反復(fù)了幾次,不但我沒(méi)釣到一條魚(yú),而且魚(yú)兒似乎一點(diǎn)兒都不疲倦,仍然和我“做游戲”。眼見(jiàn)旁邊的爸爸釣起一條條魚(yú),我開(kāi)始不耐煩起來(lái)了。爸爸見(jiàn)狀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有方法,有耐心。你剛才的方法不對(duì)頭,魚(yú)兒被你嚇跑了,怎還有魚(yú)釣?zāi)?釣魚(yú)先要……接著要……最后要靜下心來(lái),不管釣有沒(méi)有,都要保持良好的心情,姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤,就是這個(gè)道理。你試試看?”

  一陣涼風(fēng)徐徐吹過(guò),我恍然大悟,原來(lái)釣魚(yú)應(yīng)該是這樣的。于是,我按照爸爸的指導(dǎo)一步一步做了起來(lái),一切就緒,我開(kāi)始專(zhuān)心致志地注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜,生怕它離開(kāi)我的視線(xiàn)。河面靜悄悄的,迎面飄來(lái)了花草水果香味和泥土的氣息,不知過(guò)了多久,浮標(biāo)開(kāi)始有了動(dòng)靜,我急忙拉起魚(yú)竿,結(jié)果什么都沒(méi)有,餌也被吃光了。我想,此地必有魚(yú)兒出沒(méi)。我又一次開(kāi)始新的嘗試,不一會(huì)兒,浮標(biāo)有反應(yīng)了,我順勢(shì)一拉,一條魚(yú)上鉤了。我高興地大喊:“我釣到了!我釣到了!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,興沖沖地過(guò)來(lái)看“戰(zhàn)利品”,并贊不絕口地說(shuō):“干得不錯(cuò)!”直到夕陽(yáng)西下,我們一邊觀(guān)賞著美麗的晚霞,一邊踩著輕松的步伐,走在鄉(xiāng)間的小道,呼吸著濃濃的鄉(xiāng)村味道,手提著勝利的果實(shí),好象“打靶歸來(lái)”,洋洋得意地回家了。這次釣魚(yú)是我懂得了:做事要認(rèn)真,不得馬虎。

  這就是鄉(xiāng)村田園生活的一角。鄉(xiāng)村,記載著我的童年快樂(lè),我愛(ài)鄉(xiāng)村生活!

趣事四年級(jí)作文 篇7

  童年的趣事像天上的星星,一顆一顆怎么也數(shù)不清;童年的趣事是一副畫(huà),畫(huà)里有我們?cè)S多五彩的想象;童年更是一首優(yōu)美的交響曲。讓我最難忘的就要數(shù)那次“化妝”了。

  小時(shí)候,我經(jīng)?吹綃寢屇弥淮瘖y品,把彩色的眼影涂在眼皮上,把粉紅的`腮紅涂在臉蛋上,把口紅涂在嘴唇上,結(jié)果照照鏡子可漂亮了!于是,4歲的我便想試一試。

  這天,我趁著媽媽不在家。偷偷溜進(jìn)房間里,把媽媽平時(shí)用的化妝袋翻出來(lái),坐到化妝臺(tái)前。首先,我把那盒彩色的眼影取出來(lái),拿出刷子,把漂亮的顏色都涂在眼皮上。接著,找出那盒腮紅,把腮紅涂在刷子上,刷,刷,刷,學(xué)著媽媽的樣子把腮紅涂在臉蛋上。最后,我把口紅轉(zhuǎn)出來(lái),在嘴唇上涂了幾圈;瘖y品上好了,是時(shí)候好好欣賞我的佳作了。眼皮上這塊紅,那塊藍(lán)的像一條彩虹;臉蛋紅紅的像天邊的兩抹晚霞;嘴唇紅紅的,有點(diǎn)兒像香腸。

  我覺(jué)得光化妝還不夠,便拿出了一條我最漂亮的裙子,穿上它后,還學(xué)著模特走T臺(tái)呢;不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我這“鬼”樣,還大笑起來(lái),掏出手機(jī),給我拍了一張“靚相”。

  童年令人流連忘返;童年令人無(wú)比回味。!我的童年!一去不返的童年!

趣事四年級(jí)作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)孝義有座生態(tài)公園,不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是孩子們的樂(lè)園,那里有我難忘的童年趣事,它給我留下了美好的回憶。

  暑假的一天,我和二哥、姐姐乘著三舅舅的小車(chē)來(lái)到生態(tài)公園,一下車(chē)就看到橋下藍(lán)藍(lán)的河水寬廣而清澈,像一條藍(lán)藍(lán)的綢緞漸漸伸向遠(yuǎn)方,兩旁垂柳郁郁叢叢,那柳條在微風(fēng)中一搖一搖地,像少女們飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),十分俏麗!走下橋去,一進(jìn)門(mén)就看到綠色植物擺成的大字“歡迎您來(lái)到生態(tài)公園”,這使我感到了家鄉(xiāng)人的熱情與好客,我們愉快地向公園里走去,碧綠的草坪像一張無(wú)邊的地毯覆蓋著河水兩邊的地面,五色花圍成的奧運(yùn)五環(huán)手挽手舒展地躺在草坪上,五個(gè)活潑可愛(ài)的吉祥福娃迎接著前來(lái)的游客……,我們?cè)诹鴺?shù)下的石凳上坐下來(lái),只聽(tīng)得樹(shù)上麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著、飛著,好是自由,好是快樂(lè)!不知什么時(shí)候二哥從車(chē)?yán)锬脕?lái)捕鳥(niǎo)器具,一條大約十來(lái)米的細(xì)繩:一個(gè)直徑大概18公分的篩子,還有一根一尺多長(zhǎng)、食指粗細(xì)的細(xì)木棍,只見(jiàn)他麻利地將繩子系在木棍上,又彎腰將木棍輕輕地支在篩子的一頭,這時(shí)姐姐掏出小塑料瓶,倒出一些小米,俯身撒在篩子底下,二哥又小心翼翼地拉起繩并示意我和姐姐跟他向假山后面撤去,藏在假山后,我和姐姐竊竊地笑著對(duì)視,二哥卻像一尊“石雕”一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里,只有那雙機(jī)靈的眼睛眨巴眨巴得窺視著篩子的下面,我們靜靜地注視著前方,不一會(huì)兒終于有一只麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái),先是在篩子外面東瞧一瞧,西看一看,好似是一位老練的“偵察兵”,緊接著又向篩子跳了幾跳,發(fā)現(xiàn)地上有一片黃黃的小米,立即扭頭望著樹(shù)上的鳥(niǎo)們“喳喳”起來(lái),麻雀?jìng)兟?tīng)到“暗號(hào)”陸陸續(xù)續(xù)飛了下來(lái),一只只麻雀盯著美食喜滋滋地吃著,不知不覺(jué)漸漸靠近了“埋伏圈”,我驚喜地直起腰、伸長(zhǎng)脖子快要叫起來(lái),忽然,姐姐狠狠地捏了我的手指一下,我立即屏聲靜氣地窺視著前方,這時(shí)大約有五、六秒鐘,“石雕”二哥“呼”地一拉繩子,聽(tīng)得“撲通”一聲,篩子扣在地上,我們飛快地沖過(guò)去,一看里面有三個(gè)麻雀!我興奮地跳了起來(lái),二哥不慌不忙的蹲下,輕輕地推移著篩子,突然他電閃似的地抓住了一只麻雀,一轉(zhuǎn)身扔進(jìn)鳥(niǎo)籠里,姐姐隨手“啪嗒”關(guān)上了鳥(niǎo)籠,他又繼續(xù)移動(dòng)篩子,嘴里嘟囔著:“跳什么”“嘿嘿,誰(shuí)讓你經(jīng)不住誘惑?”,有一只鳥(niǎo)尾巴露出來(lái)了,二哥又一伸手,那小鳥(niǎo)又被逮住了,二哥敏捷的抓鳥(niǎo)技巧讓我很是佩服!他看看我又對(duì)著篩子點(diǎn)了點(diǎn)頭,我蹲在他的身旁,配合著他移動(dòng)的篩子,眼睛注視著篩子下的麻雀,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,隨著二歌微微抬起的篩子,快速地去抓那只靠邊的麻雀,沒(méi)等我抓住,麻雀已穿出篩子飛向樹(shù)上,遠(yuǎn)處麻雀?jìng)兗ち业摹霸敝,好象在表示?duì)我們的抗議!

  把麻雀帶回家,我每天一早就把它們掛在大院的鐵絲上,讓他們曬曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣,我們還精心地給它們喂水喂米,可是倆麻雀并不“買(mǎi)賬”,他們不斷地嘗試著往外鉆,還看著院里的小雞們,它們樣睜睜地看著院里小雞的一舉一動(dòng),流露出它們對(duì)自由的渴望!過(guò)了三天我們還是把他們放了,望著它們撲楞著翅膀飛向遠(yuǎn)方,我的心笑了,二哥和姐姐也都笑了。

  是。〖亦l(xiāng)的生態(tài)公園不僅風(fēng)景優(yōu)美沁人心肺,而且留存著我們快樂(lè)趣事。我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)——孝義市,我要發(fā)憤學(xué)習(xí),將來(lái)要在家鄉(xiāng)的宏圖上抹上精彩的一筆,把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美!

趣事四年級(jí)作文 篇9

  童年,多么短暫,他像一杯甘甜、美味、可口的葡萄酒,雖可以一口而盡,但杯中仍然留有余香。如果時(shí)光能倒流,我真想回到有趣的童年時(shí)代。下面我給大家說(shuō)說(shuō)童年的事吧。

  在5歲時(shí)的一個(gè)夏天的夜晚。我又聽(tīng)到了那“嗡嗡”的蚊子的叫聲,知道蚊子大軍來(lái)了,立刻開(kāi)始防御。我手里拿了一把扇子,把電風(fēng)扇開(kāi)到了3檔,便以為這樣可以把蚊子吹開(kāi)了?墒牵灰粫(huì)兒,我的這招便不管用了,全身上下體無(wú)完膚了。這有一個(gè)包,那有一個(gè)包,我差不多像用樹(shù)來(lái)蹭了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想起了大人們喝酒喝醉了之后就倒頭大睡。我就想:如果我喝醉了,那蚊子叮了我后,它們也會(huì)睡著的。之后,我就偷偷地走出房間,那了酒就大口大口地喝了起來(lái),后來(lái),我也不知道怎么就睡著了。

  我酒醒后,媽媽問(wèn)我怎么了。我就把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍,大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我的童年,我真愛(ài)童年。

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